精品解析：河南省济源市轵城镇2024-2025学年七年级上学期第三次月考历史试卷

2024秋初中学业水平质量监测试卷（3/4） 七年级历史（BBRJ） 测试范围：1-15课 测试时间50分钟 注意事项： 1.版权所有，严禁上传、盗印，依法必究。 2.本试卷共6页，两大题，满分50分。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1. 著名考古学家王巍讲到：“考古最重大的三个问题：人类起源、农业起源、文明起源，其中农业起源是文明的基础。”以下考古发现能够印证农业起源的是（ ） A. 北京人遗址发现的灰烬堆 B. 山顶洞人使用的骨针 C. 贾湖遗址出土的炭化稻粒 D. 良渚遗址出土的玉琮 2. 尧、舜、禹是通过禅让制被推举为部落联盟首领的，尧生活俭朴克己爱民、舜宽厚待人以身作则、禹治理洪水三过家门而不入，从他们的事迹可以概括出禅让制推举首领的原则是（ ） A. 只看才能 B. 只看贡献 C. 血缘亲近 D. 选贤任能 3. 中国有五千年的文明历史，朝代众多。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，如图空框中①②应依次填入的是（ ） A. 夏朝、西周 B. 夏朝、东周 C. 秦朝、西周 D. 秦朝、东周 4. 历史学家郭沫若诗句：“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都：中原文化殷创始，观此胜于读古书”。“安阳”成为商朝都城殷，与下列哪一事件有关（ ） A. 盘庚迁都 B. 周初分封 C. 国人暴动 D. 牧野之战 5. 《史记》记载“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇”。这说明平王迁都的直接原因是（ ） A. 社会矛盾的激化 B. 洛邑地理位置优越 C. 犬戎族攻破镐京 D. 爆发“国人暴动” 6. 春秋时期，周桓王率部与郑国刀兵相见，桓王肩头中了一箭，狼狈撤兵。郑国派人去慰问，桓王忍气吞声，不了了之。材料说明春秋时期（ ） A. 君臣和睦 B. 国家一统 C. 王室衰微 D. 华夏认同 7. 生产力是社会发展的根本推动力，生产工具是生产力的重要代表。下列体现春秋时期，农业生产力水平提高的生产工具是（ ） A. B. C. D. 8. 战国时期，各家学派的代表人物提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。主张君主治国要靠法令、权术和威势的是（ ） A. 儒家孔子 B. 道家老子 C. 墨家墨子 D. 法家韩非 9. 我国有文字可考的历史始于( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 东晋 10. 经研究考证，商后期的司母戊鼎至少需要1000千克以上的原料，且需要大约二三百名工匠的密切配合才能铸造完成。这说明商朝（ ） A. 冶铁技术发达 B. 青铜铸造水平高超 C. 商品经济繁荣 D. 私营手工业发展快 11. 如果生活在都城咸阳，当地人购买生活用品最有可能使用以下哪种货币（ ） A. B. C. D. 12. 《汉书·食货志》记载，“至于始皇……男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服”“贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食”。这说明当时秦朝（ ） A. 刑罚残酷 B. 赋税沉重 C. 人民简朴 D. 徭役繁重 13. 西汉经过文景二帝的治理，至汉武帝即位时，已经是“非遇水旱之灾，民则人给家足……太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”。这主要得益于（ ） A. 儒家仁政的实施 B. 阶级矛盾的缓和 C. 休养生息的政策 D. 商品经济的发展 14. 历史学家钱穆认为“亦会其时汉多人才，大将最著者莫如霍去病。观去病之将兵，较之项王未多逊。”霍去病的主要贡献是（ ） A. 推翻秦朝 B. 北击匈奴 C. 推广郡县 D. 统一岭南 15. 《汉书·乌垒传》载：“乌垒，户一十，口千二百，胜兵三百。城都尉、驿长各一人。与都护府同治。其南三百三十里至渠犁。”乌垒城位于今新疆轮台，是当时汉代管理西域的机构所在地，这一地区正式归属中央政权管辖开始于（ ） A. 班超出使西域 B. 西域都护的设置 C. 西汉的建立 D. 丝绸之路的开辟 16. 东汉中期，几个皇帝都是幼年即位，皇太后、太皇太后临朝听政。她们的父辈、兄弟以外戚身份操控皇帝，行使皇权。外戚任用亲信，相互排挤，从中央到地方构建家族势力，导致朝政混乱，官场风气败坏。这段文字说明的是 A. 外戚干政 B. 宦官专权 C. 少数民族入侵 D. 农民战争 17. 陈胜吴广起义和黄巾起义是中国历史上重要的农民起义。这两次起义的共同点是（ ） A. 都沉重打击了所在王朝的统治者 B. 都建立了严密的组织 C. 都建立了农民阶级领导的新政权 D. 都是因为刑罚的残酷 18. “丝绸之路”开通后，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、香料、宝石、乐器、歌舞等传入中原。这反映出丝绸之路的开通（ ） A. 导致了物资匮乏 B. 促进了经济文化交流 C. 加剧了民族矛盾 D. 瓦解了匈奴势力 19. 宗教的产生往往受当时社会环境的影响。东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，为宗教的兴起提供了土壤，一种根植于中国本土的宗教孕育而生，该宗教是（ ） A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教 20. 佛教于西汉末年传入我国，佛教的传入丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。下列著名的旅游景点中，与佛教息息相关的是（ ） A. B. C. D. 非选择题（共5小题，30分） 21. 材料分析题 材料一　“中华开国五千年，神州轩辕自古传” ——孙中山 材料二　“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！” ——《离骚》 材料三　“知之为知之，不知为不知”、“三人行，必有我师焉”、“学而时习之，不亦乐乎？” ——孔子 阅读材料请回答： （1） 材料一中的“轩辕”指谁？ 他被后人尊称为什么？ （2）材料二出自谁的作品？这首诗反映了作者怎样的思想感情？ （3）材料三出自孔子的言论，请问他的这些言论被他的弟子收集在那部书里？ （4）作为教育家，孔子提出了许多有见地的教育主张，请说出他在教育方面的成就？ 22. 地方行政制度是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读材料，回答问题。 材料一 如下图，《荀子》记载西周初年71国中姬姓（同姓）诸侯国比例 材料二 （秦）郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。……郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任它职，不得携带旧部属吏。每年正月“大课”（对官员定期的考核），中央课考郡守，郡守课考县令长。 ——摘编自李治安《唐宋元明清中央与地方关系研究》 材料三 汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，把王国土地的一部分分给子弟为列侯，由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。又颁布律令，规定王国官员地位低于一般官员，限制人们与诸侯王交游。从此，王国与汉郡无异。 ——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》 （1）与材料一相关的是什么制度？这一制度有什么作用？ （2）根据材料二，指出秦朝在地方上实行什么制度，并归纳这种制度的主要内容。 （3）根据材料三结合所学知识，分析汉武帝解决王国问题的措施及影响。 （4）综合上述材料和所学知识，指出西周到秦汉时期，地方制度变化反映的历史趋势。 23. 某校七年级（2）班同学以“西汉的国家治理”为主题开展探究活动，请你参与。 【王国问题】 材料一 景帝时，晁错建议削藩，引发了吴楚七国之乱。汉中央坚定地平定叛乱以后，又进一步分割大诸侯国的封地、限制他们的权力。汉武帝接受主父偃等人的建议，颁布《推恩令》《左官律》和《附益法》，使封地和权力大大削弱的诸侯王变成了衣食租税的贵族地主。封国与郡已经没有多大区别。它与汉朝中央的矛盾基本上解决了。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西汉统治者为解决王国问题采取的措施。 【思想统一】 材料二 汉王朝为了长治久安，亟需建立一种适应于封建大一统政治的思想体系。于是汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，置五经博士，教授弟子，并以董仲舒的新的儒家思想体系作为专制统治的理论根据，从此儒家学说定于一尊。 ——摘编自赵吉惠《中国儒学史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括汉武帝在思想方面采取的措施。并简述这些措施的实行产生的影响。 【中外交流】 材料三 丝绸之路在西汉时期迎来了第一个繁盛时期，这首先要归功于汉王朝积极的对外政策，张骞出使西域，第一次带来了有关中亚和西方的交通、地理、军事等各种信息。随后汉朝解除了匈奴的威胁和在西域屯田，为以后的丝路贸易提供了坚实的保障。 ——摘编自水丽淑《西汉丝绸之路走向繁荣的原因及启示》 （3）指出材料三图中①地的地名。根据材料三，概括丝绸之路“在西汉时期迎来了第一个繁盛时期”的原因。 24. 中国古代科技文化的发展从不同领域折射出先民们对真善美的追求。根据下面的图文信息，回答相关问题。 （1）请你简述图一技术发明的意义。 （2）【医学传承】如图中两位医学家在中医方面分别作出了哪些重大贡献？ （3）【史学之萃】简述《史记》的地位。并谈谈从司马迁身上你能学到什么精神品质。 25. 秦汉时期的社会结构和政治形式，给中国此后2000多年来文化传统的形成和历史演进的方向带来了非常深刻的影响。请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料 秦汉中国，经过春秋战国的分裂，终于形成大一统的格局。这一庞大的复杂体系，因其中的开放性，而有不断扩张与调节的空间。然而，也正因其可以调节，其复杂性得以加强。开放性与复杂性，使中国的皇帝制度与天下国家经常呈现调适的不稳定及弹性。 ——摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024秋初中学业水平质量监测试卷（3/4） 七年级历史（BBRJ） 测试范围：1-15课 测试时间50分钟 注意事项： 1.版权所有，严禁上传、盗印，依法必究。 2.本试卷共6页，两大题，满分50分。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1. 著名考古学家王巍讲到：“考古最重大的三个问题：人类起源、农业起源、文明起源，其中农业起源是文明的基础。”以下考古发现能够印证农业起源的是（ ） A. 北京人遗址发现的灰烬堆 B. 山顶洞人使用的骨针 C. 贾湖遗址出土的炭化稻粒 D. 良渚遗址出土的玉琮 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，农作物的种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是我国原始农业出现的重要标志。“贾湖遗址出土的炭化稻粒”证明了中国是世界农业起源地之一，C项正确；“北京人遗址发现的灰烬堆”说明北京人知道用火，排除A项；“山顶洞人使用的骨针”说明山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术，有爱美意识，排除B项；“良渚遗址出土的玉琮”不能说明农业起源，排除D项。故选C项。 2. 尧、舜、禹是通过禅让制被推举为部落联盟首领的，尧生活俭朴克己爱民、舜宽厚待人以身作则、禹治理洪水三过家门而不入，从他们的事迹可以概括出禅让制推举首领的原则是（ ） A. 只看才能 B. 只看贡献 C. 血缘亲近 D. 选贤任能 【答案】D 【解析】 【详解】根据“尧生活俭朴克己爱民、舜宽厚待人以身作则、禹治理洪水三过家门而不入”可知禅让制推举首领是依据他们多方面贤能的表现，而非集中于某一方面，禅让制推举首领的原则是选贤任能，D项正确；禅让制推举首领的原则是依据他们多方面贤能的表现，而非集中于某一方面，排除AB项；尧舜禹之间不是血缘近亲，世袭制依据血缘亲近，排除C项。故选D项。 3. 中国有五千年的文明历史，朝代众多。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，如图空框中①②应依次填入的是（ ） A. 夏朝、西周 B. 夏朝、东周 C. 秦朝、西周 D. 秦朝、东周 【答案】A 【解析】 【详解】夏朝灭亡后商朝建立；商纣王暴政引发武王伐纣，商朝覆灭，西周建立。西周灭亡后平王东迁开启东周，东周又划分为春秋、战国两个阶段。因此①是夏朝，②是西周，故本题选A。 4. 历史学家郭沫若诗句：“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都：中原文化殷创始，观此胜于读古书”。“安阳”成为商朝都城殷，与下列哪一事件有关（ ） A. 盘庚迁都 B. 周初分封 C. 国人暴动 D. 牧野之战 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，约公元前1600年，汤战胜桀，建立商朝，因为水患和政治动乱，商朝曾几次迁都，一直到商王盘庚迁都到殷，都城才稳定下来，后人又称商朝为殷朝，盘庚以后，商朝的统治区域不断扩展，成为当时世界上的大国，A项正确；周初分封是在西周时期，排除B项；公元前841年，周厉王与民争利，引发“国人暴动”，排除C项；牧野之战是在公元前1046年武王伐纣，排除D项。故选A项。 5. 《史记》记载“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇”。这说明平王迁都的直接原因是（ ） A. 社会矛盾的激化 B. 洛邑地理位置优越 C. 犬戎族攻破镐京 D. 爆发“国人暴动” 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学内容可知，公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭，西周的都城镐京被攻破，所以周平王东迁洛邑，C项正确；周平王之所以东迁洛邑是因为犬戎族攻破了镐京，而非因为社会矛盾激化、洛邑地理位置优越，排除AB项；“国人暴动”之后周朝并没有迁都洛邑，排除D项。故选C项。 6. 春秋时期，周桓王率部与郑国刀兵相见，桓王肩头中了一箭，狼狈撤兵。郑国派人去慰问，桓王忍气吞声，不了了之。材料说明春秋时期（ ） A. 君臣和睦 B. 国家一统 C. 王室衰微 D. 华夏认同 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，周平王死后，桓王继位，与郑国矛盾激化，刀兵相见，结果王室军队败北，桓王肩头还中了一箭，狼狈撤走。郑国派人去“慰问”，桓王只好忍气吞声，不了了之。这表明当时周天子的权威已不如从前，天下共主的权力格局已经发生变动，周天子的控制力日渐削弱，所以这一事件反映了王室衰微，C项正确；材料强调周天子与诸侯关系，君臣和睦与题干材料主旨不符，排除A项；春秋时期诸侯割据，国家一统不符合史实，排除B项；华夏认同强调周边少数民族对华夏文化的认同，与题意不符，排除D项。故选C项。 7. 生产力是社会发展的根本推动力，生产工具是生产力的重要代表。下列体现春秋时期，农业生产力水平提高的生产工具是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.春秋时期，铁制农具和牛耕开始应用于农业生产，极大地提高了生产效率，是这一时期农业生产力水平显著提高的典型标志，正确。 B.耒耜是原始农耕时代的主要耕作工具，以木、骨、石等为材质，出现时间远早于春秋时期，且并非春秋时期生产力提高的代表工具，错误。 C.曲辕犁是唐代发明并推广的耕作工具，与春秋时期的时间不符，错误。 D.都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建的水利工程，不属于生产工具，且时间晚于春秋时期，错误。 8. 战国时期，各家学派的代表人物提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。主张君主治国要靠法令、权术和威势的是（ ） A. 儒家孔子 B. 道家老子 C. 墨家墨子 D. 法家韩非 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，主张君主治国要靠法令、权术和威势的是法家学派韩非的思想。D项正确；儒家孔子主张为政以德，以德治国，排除A项；道家老子提倡无为而治，排除B项；墨家墨子提倡兼爱非攻，排除C项。故选D项。 9. 我国有文字可考的历史始于( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 东晋 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：我国有文字可考的历史始于商朝。商朝人把文字刻在龟甲和兽骨上，这种文字已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，我们称其为甲骨文，我国有文字可考的历史是从商朝开始的。故选B。 10. 经研究考证，商后期的司母戊鼎至少需要1000千克以上的原料，且需要大约二三百名工匠的密切配合才能铸造完成。这说明商朝（ ） A. 冶铁技术发达 B. 青铜铸造水平高超 C. 商品经济繁荣 D. 私营手工业发展快 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识，商后期的司母戊鼎是中国古代青铜器的代表之一，其巨大的体量和复杂的铸造工艺表明商朝的青铜铸造水平非常高超，需要大量的原料和众多工匠的密切配合，说明商朝在青铜铸造方面有着精湛的技术和组织能力，B项正确；商朝的冶铁技术在当时可能也有一定的发展，但是材料中明确提到的是青铜鼎，与冶铁技术无关，排除A项；商品经济的繁荣可能与手工业的发展有一定关系，但材料中并没有直接提及商品经济的相关信息，排除C项；在商朝，手工业主要由官府控制，而非私营，私营手工业的发展快是在明清时期，排除D项。故选B项。 11. 如果生活在都城咸阳，当地人购买生活用品最有可能使用以下哪种货币（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，秦朝的都城是咸阳，秦统一后，把“秦半两”作为统一货币，推行全国，C项符合题意，C项正确；蚁鼻钱 是楚国货币，与材料无关，排除A项；刀形币不是秦统一后推行的货币，排除B项；铲形币是战国时期赵国的货币，与材料不符，排除D项。故选C项。 12. 《汉书·食货志》记载，“至于始皇……男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服”“贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食”。这说明当时秦朝（ ） A. 刑罚残酷 B. 赋税沉重 C. 人民简朴 D. 徭役繁重 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“‘至于始皇……男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服’”“‘贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食’”等信息结合所学知识可知，材料反映的是秦朝时期的历史史实，“男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服”意思是男子努力耕作的收获不够国家赋税，女子辛勤纺织不够穿衣所需，反映出秦朝赋税沉重，B项正确；刑罚残酷主要是轻罪重罚和刑罚方法极端残酷，不符合题意，排除A项；‌“人民简朴”‌是指一种勤俭节约、不奢侈浪费的生活方式，材料内容没有体现人民简朴的生活，体现的是人民生活的贫苦，排除C项；徭役‌是指古代王朝强制民众承担的无偿劳动，而题干内容主要体现了秦朝赋税沉重，没有体现徭役的情况，排除D项。故选B项。 13. 西汉经过文景二帝的治理，至汉武帝即位时，已经是“非遇水旱之灾，民则人给家足……太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”。这主要得益于（ ） A. 儒家仁政的实施 B. 阶级矛盾的缓和 C. 休养生息的政策 D. 商品经济的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“西汉经过文景二帝的治理，至汉武帝即位时，已经是‘非遇水旱之灾，民则人给家足……太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食’”并结合所学知识可知，这得益于西汉时期实行的休养生息政策。汉朝初年为了巩固政权和稳定社会局势，统治者采取了与民休养生息的政策，重视农业生产，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，出现“文景之治”的盛世局面，C项正确；汉朝初年实行道家的无为而治思想，“儒家仁政的实施”说法错误，排除A项；阶级矛盾的缓和有利于社会经济的恢复和发展，但与题干“西汉经过文景二帝的治理”不符，排除B项；题干反映的是农业生产的恢复和发展，与商品经济发展无关，排除D项。故选C项。 14. 历史学家钱穆认为“亦会其时汉多人才，大将最著者莫如霍去病。观去病之将兵，较之项王未多逊。”霍去病的主要贡献是（ ） A. 推翻秦朝 B. 北击匈奴 C. 推广郡县 D. 统一岭南 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，公元前119年，汉武帝派大将卫青，霍去病反击匈奴，经过漠北战役解除了匈奴对西汉的威胁，巩固了边防，B项正确；推翻秦朝的是刘邦，排除A项；推广郡县、统一岭南发生在秦朝时期，与西汉无关，排除CD项。故选B项。 15. 《汉书·乌垒传》载：“乌垒，户一十，口千二百，胜兵三百。城都尉、驿长各一人。与都护府同治。其南三百三十里至渠犁。”乌垒城位于今新疆轮台，是当时汉代管理西域的机构所在地，这一地区正式归属中央政权管辖开始于（ ） A. 班超出使西域 B. 西域都护的设置 C. 西汉的建立 D. 丝绸之路的开辟 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“乌垒城位于今新疆轮台，是当时汉代管理西域的机构所在地”结合所学可知，公元前60年，汉代设置西域都护。主要职责是颁行汉朝的法令，调遣军队，征发粮草。管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。标志着西域开始正式归属中央政权，B项正确；班超出使西域在东汉时期，排除A项；西汉的建立与西域的管辖无关，排除C项；丝绸之路的开辟后设置西域都护管辖西域地区，排除D项。故选B项。 16. 东汉中期，几个皇帝都是幼年即位，皇太后、太皇太后临朝听政。她们的父辈、兄弟以外戚身份操控皇帝，行使皇权。外戚任用亲信，相互排挤，从中央到地方构建家族势力，导致朝政混乱，官场风气败坏。这段文字说明的是 A. 外戚干政 B. 宦官专权 C. 少数民族入侵 D. 农民战争 【答案】A 【解析】 【详解】题干这段材料反映了外戚干政的史实。东汉后期，外戚、宦官的权力的起伏消长，成为了东汉后期政治的一大特点。皇帝年幼登基后，一般由皇太后主持朝政，太后依靠父兄辅政，久而久之形成了外戚专权，A符合题意；BCD项材料中没有体现，排除。故选择A。 【点睛】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记东汉的兴衰的相关史实。 17. 陈胜吴广起义和黄巾起义是中国历史上重要的农民起义。这两次起义的共同点是（ ） A. 都沉重打击了所在王朝的统治者 B. 都建立了严密的组织 C. 都建立了农民阶级领导的新政权 D. 都是因为刑罚的残酷 【答案】A 【解析】 【详解】A.陈胜吴广起义是中国历史上首次大规模农民起义，直接动摇了秦朝的统治根基，极大加速了秦朝灭亡；黄巾起义席卷东汉全境，彻底摧毁了东汉朝廷的统治秩序，导致中央权威崩塌、地方割据混战。二者都沉重打击了各自所处朝代（秦、东汉）的统治者，正确。 B.黄巾起义由张角借助太平道传教十余年筹备，设有“三十六方”的完整组织体系，组织严密；陈胜吴广起义是戍卒因暴雨误期（按秦法当斩）临时发动的突发性起义，没有预先建立的严密组织，不是共同点，错误。 C.陈胜吴广起义后仅短暂建立“张楚”政权，很快溃败；黄巾起义全程没有建立起稳固的长期性农民政权，两次起义最终都未能成功建立取代旧王朝的有效新政权，不是共同点，错误。 D.陈胜吴广起义的直接诱因是秦朝严刑峻法（戍边误期直接处斩）；黄巾起义的根源是东汉后期土地兼并严重、政治腐败、天灾频发民不聊生，和“刑罚残酷”无直接关联，不是共同点，错误。 18. “丝绸之路”开通后，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、香料、宝石、乐器、歌舞等传入中原。这反映出丝绸之路的开通（ ） A. 导致了物资匮乏 B. 促进了经济文化交流 C. 加剧了民族矛盾 D. 瓦解了匈奴势力 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干描述的是物品和技术的相互传播，丰富了双方的物质生活，与“物资匮乏”不符，错误。 B.汉朝与西域之间的物品交换属于经济交流，技术传播和歌舞乐器的传入属于文化交流，符合题干内容，正确。 C.题干体现的是和平的贸易和文化往来，并没有涉及民族冲突或矛盾，错误。 D.虽然丝绸之路的开通在一定程度上配合了汉朝对匈奴的斗争，但题干的具体内容并没有直接反映瓦解匈奴势力，错误。 19. 宗教的产生往往受当时社会环境的影响。东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，为宗教的兴起提供了土壤，一种根植于中国本土的宗教孕育而生，该宗教是（ ） A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在动荡时代，人民需要寻找精神上的寄托，为宗教的兴起提供土壤，东汉末年张角创立了道教（太平道），宣传神仙方术，受到下层人民的信奉。184年，经过精心策划，太平道创立人张角领导的一场有组织、有准备的农民大起义--黄巾起义爆发，起义军在全国各地向东汉王朝发动猛烈进攻，腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地。最终，由于东汉军队的残酷镇压，黄巾起义被镇压下去，但起义沉重打击了东汉的统治。故东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，为道教的兴起提供了土壤，B项正确；佛教产生于古印度，排除A项；基督教诞生于罗马统治下的巴勒斯坦地区，排除C项；伊斯兰教产生于阿拉伯半岛，排除D项。故选B项。 20. 佛教于西汉末年传入我国，佛教的传入丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。下列著名的旅游景点中，与佛教息息相关的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“与佛教息息相关”，结合所学知识可知，西汉末年，起源于古印度的佛教传入我国中原地区，白马寺位于河南，始建于东汉，是中国最早的佛教寺院，D项正确；东汉顺帝初年，张陵入鹤呜山(今成都市大邑县境内)修道，创立五斗米道，亦即天师道，张陵最早从鹤鸣山来到青城山结茅传道，可知青城山与道教相关，与佛教没有联系，排除A项；西汉末年，起源于古印度的佛教传入我国中原地区，与秦陵兵马俑没有联系，排除B项；山东曲阜孔庙，与儒家创始人孔子相关，与佛教没有联系，排除C项。故选D项。 非选择题（共5小题，30分） 21. 材料分析题 材料一　“中华开国五千年，神州轩辕自古传” ——孙中山 材料二　“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！” ——《离骚》 材料三　“知之为知之，不知为不知”、“三人行，必有我师焉”、“学而时习之，不亦乐乎？” ——孔子 阅读材料请回答： （1） 材料一中的“轩辕”指谁？ 他被后人尊称为什么？ （2）材料二出自谁的作品？这首诗反映了作者怎样的思想感情？ （3）材料三出自孔子的言论，请问他的这些言论被他的弟子收集在那部书里？ （4）作为教育家，孔子提出了许多有见地的教育主张，请说出他在教育方面的成就？ 【答案】（1）人物：黄帝；尊称：人文初祖 （2）人物：屈原；感情：对祖国和人民的热爱 （3）著作：论语 （4）教育成就：①创办私学，广收门徒②注意因材施教③要有老老实实的学习态度，要谦虚好学④温故而知新等 【解析】 【详解】（1）人物及尊称：结合所学可知，黄帝是古代华夏部落联盟的首领，号轩辕氏，相传黄帝建造宫室、制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础，因此后人尊称其为“人文初祖”。 （2）人物及情感：结合所学可知，《离骚》是屈原的代表作，在这首诗里，屈原把自然现象、历史人物和神话传说揉为一体，使思想性和艺术性高度结合，这两句诗的意思是：我一面擦泪一面长叹， 哀叹人民生活多灾多难，表达了诗人对祖国和人民的热爱。 （3）著作：结合所学可知，孔子生活在春秋晚期，是儒家学派的创始人，他提出了“仁”的学说，“仁”包含一切美德。他主张爱人，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，后由孔子的弟子整理成的《论语》一书，记载了孔子的言论。 （4）教育成就：结合所学可知，孔子是个大教育家，他创办私学，广收门徒；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；教育学生要温故而知新；提出有教无类的思想，启发诱导等。 22. 地方行政制度是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读材料，回答问题。 材料一 如下图，《荀子》记载西周初年71国中姬姓（同姓）诸侯国比例 材料二 （秦）郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。……郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任它职，不得携带旧部属吏。每年正月“大课”（对官员定期的考核），中央课考郡守，郡守课考县令长。 ——摘编自李治安《唐宋元明清中央与地方关系研究》 材料三 汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，把王国土地的一部分分给子弟为列侯，由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。又颁布律令，规定王国官员地位低于一般官员，限制人们与诸侯王交游。从此，王国与汉郡无异。 ——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》 （1）与材料一相关的是什么制度？这一制度有什么作用？ （2）根据材料二，指出秦朝在地方上实行什么制度，并归纳这种制度的主要内容。 （3）根据材料三结合所学知识，分析汉武帝解决王国问题的措施及影响。 （4）综合上述材料和所学知识，指出西周到秦汉时期，地方制度变化反映的历史趋势。 【答案】（1）制度：分封制。 作用：加强了周王对地方的控制；扩大了周的疆域；稳定了政局；形成森严的等级制度；后来成为分裂的因素。（最终导致诸侯争霸）。 （2）制度：郡县制。 内容：职业官僚担任地方官；官员由中央任免；不同官员分掌不同权力；权力界限分明；官员调动不得携带部属；定期对官员进行考核；郡的长官叫郡守，县的长官叫县令。 （3）措施：颁布推恩令。 影响：解决了王国问题；加强了中央集权；有利于国家的稳定（有利于维护国家统一）；中央对地方控制大大加强 （4）趋势：中央集权加强或地方力量削弱或中央对地方的控制不断加强。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“《荀子》记载西周初年71国中姬姓（同姓）诸侯国比例”“同姓诸侯、异性诸侯”可知，与材料一相关的是分封制。 作用：根据所学知识可知，保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封，后期易造成分裂割据。所以，这一制度的作用为加强了周王对地方的控制；扩大了周的疆域；稳定了政局；形成森严的等级制度；后来成为分裂的因素。（最终导致诸侯争霸）。 【小问2详解】 制度：根据材料二“郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动”可知，秦朝在地方上实行郡县制。 内容：根据材料二“郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央”可得出，职业官僚担任地方官；官员由中央任免；根据材料二“郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察……郡县官必须服从朝廷的统一调动”可得出，不同官员分掌不同权力；权力界限分明；根据材料二“官员调任它职，不得携带旧部属吏。每年正月“大课”（对官员定期的考核），中央课考郡守，郡守课考县令长”可得出，定期对官员进行考核；郡的长官叫郡守，县的长官叫县令。所以，这种制度的主要内容为职业官僚担任地方官；官员由中央任免；不同官员分掌不同权力；权力界限分明；官员调动不得携带部属；定期对官员进行考核；郡的长官叫郡守，县的长官叫县令。 【小问3详解】 措施、影响：根据材料三“汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，把王国土地的一部分分给子弟为列侯”和所学知识可知，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。所以，汉武帝解决王国问题的措施为颁布推恩令。影响为解决了王国问题；加强了中央集权；有利于国家的稳定（有利于维护国家统一）；中央对地方控制大大加强 【小问4详解】 趋势：本题为开放性题，言之有理即可，根据上述材料和所学知识可知，可以从西周分封制、秦朝郡县制、汉武帝颁布推恩令等角度进行分析趋势即可。所以，西周到秦汉时期，地方制度变化反映的历史趋势为中央集权加强或地方力量削弱或中央对地方的控制不断加强。 23. 某校七年级（2）班同学以“西汉的国家治理”为主题开展探究活动，请你参与。 【王国问题】 材料一 景帝时，晁错建议削藩，引发了吴楚七国之乱。汉中央坚定地平定叛乱以后，又进一步分割大诸侯国的封地、限制他们的权力。汉武帝接受主父偃等人的建议，颁布《推恩令》《左官律》和《附益法》，使封地和权力大大削弱的诸侯王变成了衣食租税的贵族地主。封国与郡已经没有多大区别。它与汉朝中央的矛盾基本上解决了。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西汉统治者为解决王国问题采取的措施。 【思想统一】 材料二 汉王朝为了长治久安，亟需建立一种适应于封建大一统政治的思想体系。于是汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，置五经博士，教授弟子，并以董仲舒的新的儒家思想体系作为专制统治的理论根据，从此儒家学说定于一尊。 ——摘编自赵吉惠《中国儒学史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括汉武帝在思想方面采取的措施。并简述这些措施的实行产生的影响。 【中外交流】 材料三 丝绸之路在西汉时期迎来了第一个繁盛时期，这首先要归功于汉王朝积极的对外政策，张骞出使西域，第一次带来了有关中亚和西方的交通、地理、军事等各种信息。随后汉朝解除了匈奴的威胁和在西域屯田，为以后的丝路贸易提供了坚实的保障。 ——摘编自水丽淑《西汉丝绸之路走向繁荣的原因及启示》 （3）指出材料三图中①地的地名。根据材料三，概括丝绸之路“在西汉时期迎来了第一个繁盛时期”的原因。 【答案】（1）措施：严厉镇压诸侯国的叛乱；分割大诸侯国的封地，限制他们的权力；颁布《推恩令》《左官律》《附益法》等法律文件；找各种借口削爵、夺地甚至除国。 （2）措施：“罢黜百家，尊崇儒术”，置五经博士，教授弟子；在长安兴办太学，以儒家经典作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才。 影响：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远；适应了封建大一统政治的需要，有利于汉王朝的长治久安。 （3）地名：长安。 原因：西汉实行积极的对外政策；张骞出使西域的成功；西汉解除匈奴的威胁；西汉在西域屯田。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料一并结合所学知识，材料中“汉中央坚定地平定叛乱以后”可得出，严厉镇压诸侯国的叛乱；材料中“又进一步分割大诸侯国的封地、限制他们的权力”可得出，分割大诸侯国的封地，限制他们的权力；材料中“颁布《推恩令》《左官律》和《附益法》”可得出，颁布《推恩令》《左官律》《附益法》等法律文件；材料中“使封地和权力大大削弱的诸侯王变成了衣食租税的贵族地主。封国与郡已经没有多大区别”可得出；找各种借口削爵、夺地甚至除国。 【小问2详解】 措施：根据材料二并结合所学知识，材料中“罢黜百家，独尊儒术，置五经博士，教授弟子”可得出，“罢黜百家，尊崇儒术”，置五经博士，教授弟子；结合所学知识可知，汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。所以，汉武帝在思想方面采取的措施概括为“罢黜百家，尊崇儒术”，置五经博士，教授弟子；在长安兴办太学，以儒家经典作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才。 影响：根据材料二“并以董仲舒的新的儒家思想体系作为专制统治的理论根据，从此儒家学说定于一尊”和所学知识可知，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。所以，这些措施的实行产生的影响为儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远；适应了封建大一统政治的需要，有利于汉王朝的长治久安。 【小问3详解】 地名：根据材料三“张骞出使西域路线示意图”和所学知识可知，①为张骞出使西域的出发点，所学知识可知，公元前138年，张骞率领随从西出长安，踏上了前往西域的征程。所以，①为长安。 原因：根据材料三“这首先要归功于汉王朝积极的对外政策，张骞出使西域，第一次带来了有关中亚和西方的交通、地理、军事等各种信息。随后汉朝解除了匈奴的威胁和在西域屯田，为以后的丝路贸易提供了坚实的保障”和所学知识可知，西汉实行积极的对外政策，张骞出使西域的成功，西汉解除匈奴的威胁，西汉在西域屯田，这些都是丝绸之路“在西汉时期迎来了第一个繁盛时期”的原因。 24. 中国古代科技文化的发展从不同领域折射出先民们对真善美的追求。根据下面的图文信息，回答相关问题。 （1）请你简述图一技术发明的意义。 （2）【医学传承】如图中两位医学家在中医方面分别作出了哪些重大贡献？ （3）【史学之萃】简述《史记》的地位。并谈谈从司马迁身上你能学到什么精神品质。 【答案】（1） 意义：此后纸的使用日益普遍，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材 料，也便利了典籍的流传。中国的造纸术辗转流传到世界各地。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 （2）张仲景：写成《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，提出辨证分析病情、对症治疗的原则，还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病，被后世尊称为“医圣”。 华佗：擅长外科手术，发明了麻醉药剂“麻沸散”，还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，创编出“五禽戏”，帮助人们强身健体。 （3）地位：《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的史事，对中国史学发展产生了深远影响，在文学史上也有崇高地位。 精神品质：坚韧不拔、持之以恒的意志品质，秉笔直书、实事求是的治学态度，以及为追求理想而不懈奋斗的精神。 【解析】 【小问1详解】 意义：来自教材原文。 【小问2详解】 张仲景：从医学理论和临床实践角度分析，张仲景写成《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，提出辨证分析病情、对症治疗的原则，发展“治未病”思想，被尊为“医圣”。 华佗：从外科手术和体育保健角度分析，华佗发明麻醉药剂“麻沸散”，创编“五禽戏”，帮助人们强身健体。 【小问3详解】 地位：从史学角度分析，《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期约3000年的史事；从文学角度分析，它具有很高的文学价值，在文学史上也有崇高地位。 精神品质：从司马迁忍辱负重、发愤著书的事迹中，可以学到坚韧不拔、持之以恒的意志品质，秉笔直书、实事求是的治学态度，以及为追求理想而不懈奋斗的精神。 25. 秦汉时期的社会结构和政治形式，给中国此后2000多年来文化传统的形成和历史演进的方向带来了非常深刻的影响。请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料 秦汉中国，经过春秋战国的分裂，终于形成大一统的格局。这一庞大的复杂体系，因其中的开放性，而有不断扩张与调节的空间。然而，也正因其可以调节，其复杂性得以加强。开放性与复杂性，使中国的皇帝制度与天下国家经常呈现调适的不稳定及弹性。 ——摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》 【答案】【示例】 观点：秦汉时期是我国历史上第一个封建的大一统时代，也是我国统一多民族国家的形成与初步发展时期。 论述：秦始皇统一六国，建立秦朝，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度，该制度被历代封建王朝沿用。秦朝通过皇帝制、三公制等制度明确了统治者至高无上的权威，郡县制的实行开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。汉朝在承袭秦制的基础上，吸取秦朝速亡的教训，注重民生，采取了休养生息政策，恢复经济并稳定社会局势。汉武帝统治时期，实施“推恩令”、刺史制度，接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。通过这一系列措施，汉朝进一步巩固了大一统局面，加强了中央集权。 【解析】 【详解】论述：本题是开放性题目，言之有理即可。根据材料“秦汉时期的社会结构和政治形式，给中国此后2000多年来文化传统的形成和历史演进的方向带来了非常深刻的影响”可确定主题观点：秦汉时期是我国历史上第一个封建的大一统时代，也是我国统一多民族国家的形成与初步发展时期。然后根据秦汉时期的史实进行论述，秦始皇统一六国，建立秦朝，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度，该制度被历代封建王朝沿用。秦朝通过皇帝制、三公制等制度明确了统治者至高无上的权威，郡县制的实行开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。汉朝在承袭秦制的基础上，吸取秦朝速亡的教训，注重民生，采取了休养生息政策，恢复经济并稳定社会局势。汉武帝统治时期，实施“推恩令”、刺史制度，接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。综上所述，通过这一系列措施，秦汉进一步巩固了大一统局面，加强了中央集权。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $