2026-2027学年四年级语文上册学情自测卷（1-4单元）（统编版）（提高卷）

绝密★启用前

2026-2027学年小学四年级语文上册学情自测卷（1-4单元）（统编版）

难度层级：提高卷（侧重综合运用与迁移拓展）

神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。2026-2027学年四年级语文上册学情自测正式开启！学校特推出“神话之光・素养飞跃站”主题测评活动，愿同学们在挑战中盘活积累，在阅读中深度思考，在表达中放飞想象。争做善思辨、会迁移、能创造的语文小健将！

一、综合性学习。（9分）

情境一：神话英雄评选会・致敬传奇

盘古开了天地，女娲补好了苍天，普罗米修斯带来了火种……班级要举办“神话英雄评选会”，请你担任评审员，完成下面的任务！

1.【人物名片】请为一位你最敬佩的神话人物设计一张名片。（2分）

人物：＿＿＿＿＿＿　　出自故事：《＿＿＿＿＿＿》

我最敬佩他（她）的一点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.【颁奖词】为神话英雄颁奖。（4分）

（1）读颁奖词，猜猜他（她）是谁。（1分）

你化作一只小鸟，衔来小小的木石，飞过波涛汹涌的大海——你让大海看到了“永不放弃”的力量。这个颁奖词送给：＿＿＿＿＿＿

（2）请你为女娲（或普罗米修斯）写一句颁奖词。（3分）

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3.【好书推荐】快乐读书吧带我们走进了神话王国。我要推荐的书是《＿＿＿＿＿＿＿＿》，推荐理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）

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二、积累与运用。（36分）

情境二：字词挑战场・综合运用站

字词是语文大厦的砖石。这一站，你要辨字音、析字义、用词语、写句子，还要回到课文里走一走。沉着应战，胜利就在前面！

1.【字词关】按照要求，完成练习。（10分）

很久很久以前，天和地还没有分开，（yǔ zhòu）混沌一片。巨人盘古醒来后，（fān shēn）坐了起来，抡起大斧头，劈开了天和地。他呼出的气息变成了四季的风和（piāo dòng）的云。不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也（jīng pí lì jié）地倒了下去。另一侧，宙斯得知普罗米修斯为人类盗取火种，气急败坏（qì jí bài huài），决定给他以最（yán lì）的惩罚。火神不敢违抗，（lì jí）执行。普罗米修斯被死死地锁在悬崖上，可他（jiān dìng）地说：“为人类造福，有什么错？”

（1）根据短文中的拼音写词语，依次写在下面的田字格里。（4分）

（2）【字音辨析】下面各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　）。（2分）

A.浑身(hún)　劈开(pī)　四肢(zhī)

B.猛兽(shòu)　惊慌失措(cuò)　黑黝黝(yōu)

C.悲惨(càn)　违抗(wéi)　砸碎(zá)

D.斧头(fǔ)　混沌(hún)　奔流不息(bēn)

（3）下列词语中没有错别字的一项是（　）。（1分）

A．奔流不息　　精疲力竭　　翻身

B．气急败坏　　严励　　　　立即

C．宇庙　　　　飘动　　　　翻身后

D．下降　　　　黑乎乎　　　精神疲竭

（4）【字义辨析】下列句子中，加点字词的解释错误的一项是（　）。（1分）

A．常衔西山之木石，以堙于东海（堙：填塞）

B．长河渐落晓星沉（沉：下沉）

C．善疑者，不疑人之所疑（善疑：喜欢提出疑问）

D．碧海青天夜夜心（夜夜：有一天夜里）

（5）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　）。（2分）

A．他忙了一整天，（精疲力竭），倒头就睡着了。

B．水枪里的水（喷射）出来，浇灭了火苗。

C．他考了第一名，（气急败坏）地跳了起来。

D．边防战士（坚定）地守卫着祖国的边疆。

2.【积累关】按照要求，完成积累运用练习。（8分）

（1）把句子补充完整。（2分）

①人非生而知之者，＿＿＿＿＿＿＿＿？②博学之，＿＿＿＿＿＿，慎思之，明辨之，笃行之。

（2）为下面的情境选择合适的名句。（填序号）（4分）

A．智能之士，不学不成，不问不知　　B．善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑

C．人非生而知之者，孰能无惑　　D．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之

①小明认为学习只要死记硬背就行，从来不动脑提问，可以用（　）劝他。

②老师引导我们读书时，要善于在别人不注意的地方提出疑问，可以用（　）。

③遇到不懂的问题，你想用一句话鼓励自己大胆提问，可以选用（　）。

④学习既要广泛地学、详细地问，还要慎重地思考、切实地践行，可以用（　）。

（3）用自己的话写出“智能之士，不学不成，不问不知”的意思。（2分）

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