第13课 国共合作与北伐战争-【历史圆子】2026-2027学年八年级历史上册同步备课包（新教材 统编版）

课时教学方案 第 周第 课时 上课时间 月 日（星期 ）本学期累计教案 个 课题 第13课 国共合作与北伐战争 课型 新授课 教材解读 本课属于第五单元《从国共合作到农村革命根据地的建立》的重要组成部分。本单元以中国共产党在1923年至1928年间的革命探索为主线，展现了从国共合作推动国民革命，到国民党反动派叛变革命，再到中国共产党独立领导武装斗争、开创农村革命根据地的历史进程。 第13课《国共合作与北伐战争》作为本单元的开篇课，重点讲述了国共两党第一次合作的背景、形式与成果，以及北伐战争的胜利进程与国民革命的失败。本课内容不仅是理解国民革命时期中国政治格局演变的关键，也为后续课程中中国共产党独立领导革命、开辟“工农武装割据”道路奠定了历史背景和逻辑基础。 教学目标 1.通过阅读相关材料及教材内容，能够说出国共合作的背景、形式、标志及其政治基础（新三民主义、三大政策）。（时空观念、史料实证） 2.通过识读《北伐战争形势图》，能够指出北伐战争的主要进程、重要战役，并通过阅读相关材料能够分析出北伐战争胜利进军的原因。（时空观念、史料实证、历史解释） 3.通过阅读教材和相关史料，能够分析中国共产党在国民革命中的作用。（唯物史观、历史解释）通过综合分析，能够理解国民革命失败的原因及其历史教训。 4.体会中国共产党在艰难环境中坚持革命信念的崇高品质。（家国情怀） 教学重难点 重点：国共合作的方式与政治基础（国民党一大、新三民主义）。北伐战争的主要进程与胜利原因。中国共产党在国民革命中的作用。 难点：北伐战争胜利与国民革命失败之间的矛盾关系分析。国民革命失败的原因及其经验教训。 板书设计 教学过程 单元导读： 本单元的核心内容是中国共产党成立后中国革命形势的发展和中国革命道路的探索，包括国共合作的国民革命、中国共产党探索革命新道路和红军的战略转移，主要历史发展线索是新民主主义革命从“国民革命运动”时期向“土地革命”时期的转变。 本单元的各课围绕着核心内容展开。第13课讲述北伐战争——国共两党合作开展的一次反帝反封建的革命战争，促进了全国革命形势的迅猛发展，但国民党右派背叛革命最终导致了国民革命运动的失败，国共由合作走向对立。第14课讲述毛泽东开辟井冈山道路——中国共产党开始独立领导武装斗争，探索出了“工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命道路。第15课讲述中国工农红军长征——红军因国民党反动派“围剿”和博古、李德等人军事指挥错误而被迫进行战略转移，遵义会议标志着中国共产党从幼年走向成熟，长征的利打开了中国革命的新局面。 一、新课导入 出示毛泽东在1923-1927年大事年表，（颠覆学生对毛泽东的固有认知，激发兴趣。）那么毛泽东为什么会加入国民党呢？联系上节课共产党成立后，领导的第一次工人运动以失败告终，我党在失败中总结出了怎样的教训？生回答：单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。那么看到毛泽东以个人身份加入国民党，想必大家已经猜出，我党即将于谁结成同盟，共同革命？生回答：国民党 今天我们一起来学习第13课《国共合作与北伐战争》，这一时期从1924-1927年，史称：第一次国共合作时期或国民革命时期。那国民革命是干什么？大家还记得中共二大提出的最低纲领吗？打倒军阀,推翻帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国。因此这一时期国共合作的目的就是：打倒列强除军阀，这就是国民革命，北伐战争就是我们国民革命的高潮阶段。 出示学习目标及目录： 第一幕、志同道合 ：国共合作的实现 下面首先我们来看看国共双方为何能够实现合作？ （1）合作之基：直面现实 1.阅读图文史料，说一说20世纪20年代初，北洋政府统治下的现实状况是怎样的？ 预设回答：通过材料可以看出来：国家分裂、列强侵华、军阀混战、经济萧条，生灵涂炭。 教师补充：于是“打倒列强，除军阀”成为各党各派共同的任务。 追问：请大家接着阅读材料，中国共产党及国民党在革命斗争方面面临着怎样的现实状况？ 预设回答：共产党需要团结一切可能的同盟者。 孙中山在历次反对北洋军阀的斗争中大多以失败告终。他从俄国十月革命和中国五四运动中看到了人民的力量，认识到了各阶层联合斗争的巨大作用，孙中山也认识到当时国民党存在严重缺陷，必须彻底改造才能担负起领导革命的重任。所以国民党面对的现实是需要改组国民党，为它注入新鲜血液。 过渡：就这样，因为共同的奋斗目标“打倒列强除军阀”，及各自在革命斗争中面临的困难，使共产党和国民党“志同道合”走到了一起！ （2）合作之始—国民党一大 1.阅读课本78页第一子目内容，中国共产党及国民党为了合作分别做了怎样的准备？梳理相关信息。国共正式合作的标志事件是？ 预设回答： 中国共产党：中共三大的召开 国民党：国民党一大的召开 教师补充： “新三民主义”主要新在哪里：“求解放”这里就赋予了民族主义反帝的含义，之前旧的仅反封建。“一般平民所共有”这就明确了民主目标是要实现真正人民所有的民主，而不是欧美国家的资产阶级民主。“节制资本”即国家控制经济命脉，防止私有资本掌控国计民生。 新三民主义成为国共两党合作的政治基础。（在课本重点标注） 追问：那么国共合作的标志是哪件事？ 预设回答：国民党一大的召开。（在课本重点标注） （3）合作之果:①创办军校 1.阅读课本79页回答：国共合作实现后，为培养一支忠于革命、热血报国的军队，在苏联及共产党的帮助下，国民党做了怎样的努力？ 预设回答：创办军校（黄埔军校：中国国民党陆军军官学校） 教师补充：看黄埔军校大门的一副对联，你如何理解这副对联（从办学理念的角度思考）？黄埔军校的开设有怎样的意义？ 预设回答：这副对联体现了黄埔军校的办学宗旨和革命精神，对联整体表达了军校培养的是具有革命理想不畏牺牲的战士。 黄埔军校开设的意义：培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争做了准备！ （此页隐藏，需要可播放，单击左侧第十页幻灯片，右键，选择隐藏幻灯片）例举共产党军官及国民党军官 过渡：一切准备就绪，可是我们的国父孙中山先生却在此刻病危了，“余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。……革命尚未成功，凡我同志，务须……继续努力，以求贯彻。” ——孙中山遗嘱 孙中山在病危之中，仍念念不忘拯救中国、拯救民众。 1925年3月12日上午9时，因多方抢救无效，孙中山病逝于北京协和医院，享年59岁。 “革命尚未成功，同志仍需努力”后辈将继承孙中山先生的遗志，“打倒列强，除军阀！”——播放歌曲。 为继承孙中山遗志，1925年7月，汪精卫成立广州国民政府。并组建国民革命军，蒋介石任总司令。1926年，7月，国民革命军誓师北伐，推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国。 （3）合作之果:②创办军校 在课本标注（第二子目）北伐的基本概况（时间：1926年；目的：推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国；北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀） 第二幕、精诚团结 ：北伐胜利进军 （1）北伐概况 1.阅读课本79-80页并观察《北伐战争形势图》，梳理北伐战争胜利进军的相关内容，完成下表。 这部分内容要求学生自主完成，教师根据PPT展示过程讲述。 在学生找北伐战争所要推翻的三个北洋军阀集团所统治的区域同时，教师出示兵力对比图，这里抛给学生一个疑问，为何军阀势力远超国民革命军，北伐军为何还能胜利进军，为北伐胜利进军原因做铺设。 叶挺重点讲述，体现共产党员在北伐战争中发挥的模范带头作用，为后面胜利进军原因做铺设。 初步成果：北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国，1927年1月，广州国民政府迁往武汉，北洋军阀的统治基本被消灭。 教师过渡： 1.材料所示，共产党还做了怎样的努力来配合北伐军？ 武汉中央农民运动讲习所大门 1926年11月，毛泽东任中共中央农民运动委员会书记。1927年，他到武汉创办中央农民运动讲习所，为全国培养了800多名农运骨干。 为配合北伐军，中共湖北区委领导下的武汉工会发动各行业工人群起策应。铁路，轮船工人破坏和阻碍吴（吴佩孚）军交通。汉阳兵工厂工人于9月1日开始总罢工。 ——杨天石《中华民国史》 预设回答：中国共产党领导工农运动来配合北伐军。 （2）工农革命运动的蓬勃发展 农民运动：湖南农民协会会员到1927年1月发展到200万 人，全省约有一半的农民组织起来。湖北农民协会会员到1926年11月发展到20万人，江西农民协会会员到1927年2月发展到30万人。 工人运动：城市工会组织和工人运动得到很大发展。上海工人在中国共产党的领导下，先后发动三次武装起义，并最终取得成功，迎接北伐军进入上海，书写了中国工人运动史上光辉的一页。 追问：共产党领导的工农运动与北伐战争有何关系？ 工农运动支援了北伐战争，同时北伐战争的胜利进军也促进了工农革命的蓬勃开展。 2. 根据材料并结合所学思考北伐能够胜利进军的原因？ 预设回答： （1）北伐战争目的明确(反帝反封建)，作战方针正确 （2）国共两党精诚合作，共同推进 （3）广大官兵英勇作战，中国共产党员发挥了先锋模范作用 （4）共产党领导下，广大的工农运动的支持与推动 （5）北洋军阀失道寡助，且各自为战，力量涣散 过渡：出示材料 农民在乡里造反，搅动了绅士们的酣梦……中层以上社会至国民党内部反动派，无不一言以蔽之曰“糟得很”。 ——毛泽东《“糟得很”和“好得很”》 材料说明了什么问题? 预设回答：高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。 出示材料提问：国共合作即将发生怎样的变故？蒋介石等反动集团以近乎完全违背了三年中山所提出的反帝反封建的革命宗旨，叛变了革命，变成了帝国主义和大地主、大资产阶级的代理人。一切准备就绪后，反革命的刽子手向革命者举起了屠刀！ 第三幕、反戈一击 ：国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 1. 阅读课本81页第三子目内容，查看国民党内反动集团叛变革命的史实，完成下表。 预设回答： 教师总结：大肆屠杀共产党和工农革命群众，轰轰烈烈的国民革命失败了！（国共两党关系完全破裂） 教师出示相关史事及照片，学生阅读： 1927年4月12日,蒋介石策划上海流氓武装袭击工人纠察队。随后,蒋介石军队以“工人内讧”为由,强行收缴工人纠察队的枪支,打死打伤工人300多人。 第二天,上海工人举行总罢工,十几万工人、学生、市民上街游行。游行队伍在宝山路遭到蒋介石军队血腥屠杀,死亡100多人。蒋介石下令捕杀共产党员和革命群众。几天内,就有300多人遇难,500多人被捕,5000多人失踪。 （2）南京国民政府的建立 2.阅读课本82页，了解国共合作破裂后的形势，梳理时光轴。 预设回答： 思考：国民革命到底是成功还是失败了？ 教师引导回答： 孙中山先生和共产党的奋斗目标（北伐的口号）是什么？（打倒列强，除军阀）实现了吗？（旧军阀被打垮，又出现了以蒋介石为代表的新军阀，帝国主义也寻找到了新的在华代理人。）因此我们反帝反封建的任务完成了吗？（反帝反封建的革命任务依旧没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。）因此，虽然北伐战争胜利进军，但是国民革命运动最终还是失败了！ 追问：请结合所学及材料思考：国民革命失败的原因有哪些？ 共产党在陈独秀的领导下，下令将解散工人纠察队，所有枪支交存国民党政府，致使革命在强大敌人的突然袭击下遭到惨重失败。 ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 失败原因： 客观（找外部）：国民党右派叛变革命；中外反动势力强大。 主观（找中国共产党自己）：共产党缺乏革命经验。 追问：那么面对国民党反动集团对共产党员的大肆屠杀，我们却手无缚鸡之力去反击，结合材料说说这会给中国共产党带来怎样的经验教训？ 经验教训：使共产党认识到要领导人民革命取得胜利，就必须坚持无产阶级对革命的领导权，必须掌握革命的武装，坚持武装斗争。 3、 课堂小结 结语：出示ppt，讲述在这期间为真理和革命献身的共产党员。朗读李大钊《艰难的国运与雄健的国民》 抛出疑问：我们的共产党员会被吓退吗？反帝反封建的革命我党还会继续坚持吗？ 备注 作业布置： 1 $ 1923年 6月，加入国民党 1924年 1月，参加中国国民党一大，被选为后补中央执行委员； 2月，任国民党上海执行部委员、组织秘书等职。 1925年 10月，在广州任国民党中央宣传部代理部长； 12月5日，主编国民党中央宣传部刊物《政治周报》。 1926年 1月，参加中国国民党二大； 5月至9月，主持第六届农民运动讲习所，任所长。 1927年 在武汉参加国民党二届三中全会。 毛泽东大事年表（1923-1927） 说明：整理自李佑新主编《毛泽东研究》（2012年卷） 毛泽东（1893-1976） 统编版八年级上册 第五单元 第13课 授课人：圆圆 共 合 作 与 北 战 伐 国 争 “打倒列强，除军阀！” 第一次国共合作时期或国民革命时期 1924-1927 主题三：中国共产党的成立与新民主主义革命的兴起 （共产党篇） 第四单元：新民主主义革命的兴起 第11课 五四运动 第12课 中国共产党诞生 第五单元：从国共合作到农村革命根据地的建立 第16课 毛泽东开辟井冈山道路 第17课 中国工农红军长征 与遵义会议 第15课 国共合作与北伐战争 学习目标： 1.通过阅读相关材料及教材内容，能够说出国共合作的背景、形式、标志及其政治基础（新三民主义、三大政策）。 2.通过识读《北伐战争形势图》，能够指出北伐战争的主要进程、重要战役，并通过阅读相关材料能够分析出北伐战争胜利进军的原因。 3.通过阅读教材和相关史料，能够分析中国共产党在国民革命中的作用。通过综合分析，能够理解国民革命失败的原因及其历史教训。 4.体会中国共产党在艰难环境中坚持革命信念的崇高品质。 第一幕、志同道合 ◎国共合作的实现 第二幕、精诚团结 ◎北伐胜利进军 第三幕、反戈一击 ◎国民党内反动集团 叛变革命与南京国民政府的建立 目 录 国民革命兴起 国民革命高潮 国民革命失败 第一幕、志同道合 ◎国共合作的实现 军阀混战时期百姓流离失所 1925年曝尸街头 阅读图文史料，说一说20世纪20年代初，北洋政府统治下的现实状况是怎样的？ 材料一： 他们在英美的支持下……军阀混战。到1924年，参加混战的兵力达45万人，战火燃遍了全国大部分省区。随着军费的激增……增收捐税，滥发纸币，肆意搜刮，致使经济萧条，生灵涂炭。 ——《中国共产党历史（第一卷上册）》 材料二： 军阀混战使下层人民深受其害。在战争过程中，各地军阀到处抓壮丁、抢劫、强奸、杀人、防火，无恶不作……北洋军又两次血洗醴陵县，“首将城中财货钱帛，掳掠一空，复将房屋桥梁，烧毁略尽；杀伤遍地，血肉成丘”。 ——摘编自曾宪林等《北伐战争史》 国家分裂、列强侵华、军阀混战、经济萧条，生灵涂炭。“打倒列强，除军阀”成为各党各派共同的任务。 1、合作之基—直面现实 一、国共合作的实现 中国共产党及国民党在革命斗争方面面临着怎样的现实状况？ 材料三： 京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。 ——统编版七年级上册历史教材 材料四： （孙中山）他从十月革命中看到了“人类中的大希望”，从五四运动中看到了人民群众联合斗争所“带来的绝伦之巨果”。孙中山决定重振旗鼓，再造新民国。……但孙中山又看到……国民党的指导思想、政治纲领、组织纪律，都存在严重的缺陷。因此孙中山痛感有必要彻底改造国民党。 ——龚书铎主编《中国近代史（1919-1949）》 1912 中华民国成立 1913 二次 革命 1915-1916 护国 运动 1917-1918 护法运动 第二次 护法运动 1921-1922 初步成功 失败 失败 失败 共产党需要团结一切可能的同盟者。 国民党需要改组国民党，为它注入新鲜血液。 （反对北洋军阀的斗争） 1、合作之基—直面现实 一、国共合作的实现 背景图为孙中山等人走出一大会场 阅读课本78页第一子目内容，中国共产党及国民党为了合作分别做了怎样的准备？梳理相关信息。国共正式合作的标志事件是？ 中共三大的召开 时间：1923年6月 内容： （1）同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线； （2）共产党员以个人身份加入国民党。 （3）把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 易错警示：党内合作是在保持共产党思想上、政治上、组织上独立性的前提下，共产党以个人身份加入国民党，并非两党合并。（但意味着共产党放弃了革命领导权，为之后革命的失败埋下伏笔） 国民党一大的召开 时间：1924年1月 地点：广州 内容： 对新三民主义作出新的解释，把旧民主主义发展为新三民主义，实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。 标志着国共两党合作的正式建立。 2、合作之始—国民党一大 一、国共合作的实现 民族主义：一则中国民族自求解放…… 民权主义：若国民党之民权主义，则为一般平民所共有，非少数者所得而私也…… 民生主义：一曰平均地权，二曰节制资本。 ——孙中山《中国国民党第一次全国代表大会大会宣言》 赋予反帝内涵 民主目标是要实现真正人民所有的民主，而非欧美国家资产阶级民主 防止私人资本控制国计民生 新三民主义成为两党合作的政治基础 阅读课本79页回答：国共合作实现后，为培养一支忠于革命、热血报国的军队，在苏联及共产党的帮助下，国民党做了怎样的努力？ 黄埔军校旧址大门 创办“黄埔军校” 时间：1924年5月 地点：广州黄埔 校名：中国国民党陆军军官学校 主要人物： 孙中山兼任军校总理 廖仲恺任党代表 蒋介石任校长； 周恩来任政治部主任 升官发财请往他处 贪生怕死勿入斯门 革命者来 看黄埔军校大门的一副对联，你如何理解这副对联（从办学理念的角度思考）？黄埔军校的开设有怎样的意义？ 周恩来 3、合作之果:①创办军校 一、国共合作的实现 这副对联体现了黄埔军校的办学宗旨和革命精神，对联整体表达了军校培养的是具有革命理想不畏牺牲的战士。 黄埔军校开设的意义：培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争做了准备！ 在短短几年时间里,黄埔军校招收学生 1万多名,培养出大批军事和政治人才。 共产党军官： 国民党军官： 聂荣臻 左权 …… 徐向前 叶剑英 胡宗南 谢晋元 杜垏明 姚子青 …… 3、合作之果:①创办军校 一、国共合作的实现 “余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。……革命尚未成功，凡我同志，务须……继续努力，以求贯彻。” ——孙中山遗嘱 孙中山在病危之中，仍念念不忘拯救中国、拯救民众。 “革命尚未成功，同志仍需努力” “革命尚未成功，同志仍需努力” 1925年3月12日上午9时，因多方抢救无效，孙中山病逝于北京协和医院，享年59岁。 3、合作之果:②北伐战争 一、国共合作的实现 为继承孙中山遗志，1925年7月，汪精卫成立广州国民政府。并组建国民革命军，蒋介石任总司令。1926年，7月，国民革命军誓师北伐，推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国。 蒋介石 汪精卫 国民革命军北伐誓师大会 北伐军总司令蒋介石 北伐时间 北伐目的 北伐对象 第二幕、精诚团结 ◎北伐胜利进军 进军路线 重要战役及重要将领 初步成果 阅读课本79-80页并观察《北伐战争形势图》，梳理北伐战争胜利进军的相关内容，完成下表。 1、北伐胜利进军 二、北伐胜利进军 结合80页地图指出（P79-80） 江西歼灭孙传芳主力 攻占南京 初期主要战场在湖南、湖北。 北伐军击溃吴佩孚主力 进入浙江、上海 广州国民政府的北伐军，兵力约10万 张作霖 兵力35万 吴佩孚 兵力20万 孙传芳 兵力20万 读地图： 1. 找出北伐战争所要推翻的三个北洋军阀集团所统治的区域。 2. 观察北伐军进军路线。 湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场,吴佩孚在这里部署了精锐部队。 北伐军顺利攻下长沙后,在湖北境内粤汉铁路上的汀泗桥和贺胜桥,与吴佩孚所部激战。 北伐军以叶挺领导的第四军独立团为先锋,连克汀泗桥和贺胜桥,一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头。 北伐军击溃吴佩孚主力后,又在江西歼灭孙传芳主力。 接着,一路沿长江东下,攻占南京； 另一路由福建进入浙江、上海。 北伐军从珠江流域打到长江流域,震动全国。 1927年1月,国民政府从广州迁到武汉。 进军路线 重要战役及重要将领 初步成果 阅读课本79-80页并观察《北伐战争形势图》，梳理北伐战争胜利进军的相关内容，完成下表。 1、北伐胜利进军 二、北伐胜利进军 结合80页地图指出（P79-80） 汀泗桥、贺胜桥战役， 叶挺 北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国，1927年1月，广州国民政府迁往武汉，北洋军阀的统治基本被消灭。 叶挺，1924年加入中国共产党。以叶挺为团长的国民革命军第四军独立团，(独立团以共产党员为骨干，是北伐军的主力先锋)在北伐战役中带头冲锋在一线，极大的鼓舞了士气。 第四军团荣膺“铁军”称号 为配合北伐军，中共湖北区委领导下的武汉工会发动各行业工人群起策应。铁路，轮船工人破坏和阻碍吴（吴佩孚）军交通。汉阳兵工厂工人于9月1日开始总罢工。 ——杨天石《中华民国史》 材料所示，概括共产党还做了怎样的努力来配合北伐军？ 武汉中央农民运动讲习所大门 1926年11月，毛泽东任中共中央农民运动委员会书记。1927年，他到武汉创办中央农民运动讲习所，为全国培养了800多名农运骨干。 中国共产党领导的工农革命运动蓬勃发展。 二、北伐胜利进军 农民运动：湖南农民协会会员到1927年1月发展到200万 人，全省约有一半的农民组织起来。湖北农民协会会员到1926年11月发展到20万人，江西农民协会会员到1927年2月发展到30万人。 工人运动：城市工会组织和工人运动得到很大发展。上海工人在中国共产党的领导下，先后发动三次武装起义，并最终取得成功，迎接北伐军进入上海，书写了中国工人运动史上光辉的一页。 2、工农革命运动的蓬勃发展 工农革命 北伐战争 支援 促进 根据材料并结合所学思考北伐能够胜利进军的原因？ 二、北伐胜利进军 国共两党精诚合作，共同推进 广大官兵英勇作战，中国共产党员发挥了先锋模范作用 共产党领导下，广大的工农运动的支持与推动 材料五： 故帝国主义及卖国军阀之势力不被推翻，则不但统一政府之建设永无希望，而中华民国唯一希望所系之革命根据地，且有被帝国主义者及卖国军阀联合进攻之虞。 ——《中国国民党为国民革命军出师北伐宣言》 材料六： 从军队数量说，北洋军阀大大超过了国民革命军。但他们反动腐朽，祸国殃民，遭到全国人民的反对。三大派之间矛盾重重，不可能协同作战。 ——王桧林主编《中国现代史》 北伐战争目的明确(反帝反封建)， 作战方针正确 北洋军阀失道寡助，且各自为战，力量涣散 农民在乡里造反，搅动了绅士们的酣梦……中层以上社会至国民党内部反动派，无不一言以蔽之曰“糟得很”。 ——毛泽东《“糟得很”和“好得很”》 材料说明了什么问题？ 高涨的工农革命运动触动了大地主、 大资产阶级的根本利益 国共合作即将发生怎样的变故？ 日本帝国主义者已摸清革命内部的矛盾和蒋介石的真实态度……力主拉拢蒋介石为帝国主义“维持秩序”，“镇压暴行”，并帮助蒋介石巩固地位……这期间，蒋介石同帝国主义分子、浙江财阀和流氓势力举行了一些列秘密会谈。帝国主义列强公然鼓动蒋介石“迅速而果断地行动起来”，“使长江以南地区免于沦入共产党之手”。 ——中共中央党史研究室《中国共产党历史（第一卷上册）》 第三幕、反戈一击 ◎国民党内反动集团叛变革命与 南京国民政府的建立 时间 历史事件 1927年4月12日 蒋介石在上海发动“四一二”反革命政变。 1927年7月15日 汪精卫在武汉召开“分共会议”。 阅读课本81页第三子目内容，查看国民党内反动集团叛变革命的史实，完成下表。 大肆屠杀共产党和工农革命群众，轰轰烈烈的国民革命失败了！（国共两党关系完全破裂） “宁可枉杀千人，不可使一人漏网” 1、国民党内反动集团叛变革命 三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 相关史事 1927年4月12日,蒋介石策划上海流氓武装袭击工人纠察队。随后,蒋介石军队以“工人内讧”为由,强行收缴工人纠察队的枪支,打死打伤工人300多人。 第二天,上海工人举行总罢工,十几万工人、学生、市民上街游行。游行队伍在宝山路遭到蒋介石军队血腥屠杀,死亡100多人。蒋介石下令捕杀共产党员和革命群众。几天内,就有300多人遇难,500多人被捕,5000多人失踪。 蒋介石下令查封、解散革命组织和进步团体,大肆捕杀共产党人和革命人士。 强行收缴工人纠察队的枪支,打死打伤工人300多人。 2、南京国民政府的建立 三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 1927.4月 蒋介石建立南京国民政府。 代表了大地主、大资产阶级利益。 阅读课本82页，了解国共合作破裂后的形势， 梳理时光轴。 南京政府继续“分共清党”，同时继续北伐（奉系军阀张作霖在退往关外途中被日本人炸死）。 （张作霖之子）张学良宣布“服从国民政府，改旗易帜”，南京国民政府在形式上统一全国。 1928.6 1928底 武汉国民政府与南京国民政府合流，称“宁汉合流” 1927.9月 思考：国民革命到底是成功还是失败了？ 打倒列强，除军阀。 旧军阀被打垮，又出现了以蒋介石为代表的新军阀，帝国主义也寻找到了新的在华代理人。 反帝反封建的革命任务依旧没有完成， 中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 失败 三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 国民革命（北伐战争）的口号是什么？ 经验教训： 使共产党认识到要领导人民革命取得胜利，就必须坚持无产阶级对革命的领导权，必须掌握革命的武装，坚持武装斗争。 失败原因： 客观：国民党右派叛变革命；中外反动势力强大。 主观：共产党缺乏革命经验。 三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 请结合所学及材料思考：国民革命失败的原因有哪些？ 共产党在陈独秀的领导下，下令将解散工人纠察队，所有枪支交存国民党政府，致使革命在强大敌人的突然袭击下遭到惨重失败。 ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 国共合作与北伐战争 （第一次国共合作时期﹠国民革命时期）（1924-1927） 志同道合(革命兴起) 国共合作实现 精诚团结(革命高潮) 北伐胜利进军 反戈一击(革命失败) 国民党内反动集团叛变革命 课堂小结 合作之基 合作之始 合作之果 黄埔军校 北伐战争 国民党一大 工农革命运动的高涨 促进 支援 1924 1924 1926 没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 为真理、为革命而献身的中国共产党员 夏明翰中国共产党早期著名革命活动家1928年3月20被国民党反动派残忍杀害，年仅28岁。 砍头不要紧，只要主义真， 杀了夏明翰，还有后来人。 李大钊同志英勇就义前最后一张照片 1927年4月28日李大钊等20余名革命者被判绞刑。面对死亡，李大钊镇定自若，第一个从容地走上绞刑台，英勇就义，享年38岁。可恶的刽子手故意施行绞刑折磨近40分钟！ 不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义，共产主义在中国必然得到光辉的胜利。他高呼：共产党万岁！ 目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进？我们应该拿出雄健的精神，高唱着进行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。 ——李大钊《艰难的国运与雄健的国民》 Lavf58.20.100 $