第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 综合练习
一、单选题(共24小题,每小题2分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.《共产党宣言》1882年俄文版序言中指出:“在俄国除了迅速盛行起来的资本主义狂热和刚开始发展的资产阶级土地所有制外,大半土地仍归农民公共占有⋯⋯假如俄国革命将成为西方无产阶级革命的信号而双方互相补充的话,那么现今的俄国土地公有制便能成为共产主义发展的起点。”由此可见,《共产党宣言》( )
①对未来的共产主义社会进行了原则性描述
②能够对人类社会发展做准确预言
③揭示了资本主义运行的特殊规律
④为无产阶级的斗争指明了方向
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.当地时间2026年5月16日,由于薪资谈判破裂,位于美国纽约州东南部的长岛铁路的员工当天开始罢工。纽约州州长表示,长岛铁路运行至关重要,希望劳资双方重返谈判桌,持续协商直至达成协议。此次罢工( )
①是工人阶级为争取权益而进行的经济斗争
②能在一定程度缓和资本主义社会阶级矛盾
③以政治斗争形式反抗资本家占有剩余价值
④不能从根本上改变无产阶级受剥削的地位
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.英国空想家莫尔在《乌托邦》里这样写道:“羊是温顺的动物,在英国这个奇异的国度里,羊能吃人。”揭露了资本主义社会的贪婪、凶残,描写了下层民众的悲惨处境。这从侧面反映了( )
①资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃
②资本主义社会的形成决不是一个田园诗般的过程
③圈地运动为开办资本主义企业提供了大量货币当作资本
④资本主义原始积累的过程“是用血和火的文字载入人类编年史的”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.
马克思指出:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。” | 习近平总书记强调:“人民性是马克思主义的本质属性,党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论,人民的创造性实践是理论创新的不竭 |
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| 源泉。” |
由上述材料我们可以感悟到,马克思主义是( )
①实践的理论,指引着人民改造世界的行动
②科学的理论,揭示了资本主义运行的特殊规律
③不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿
④人民的理论,站在人民的立场上探求人类解放
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.马克思在《资本论》中指出:“工人只有在自己的劳动力发挥了作用,把劳动的价值和剩余价值实现在商品上以后,才得到报酬。因此工人既给资本家生产了他想要的剩余价值,也生产了付给他自己作为报酬的基金,即可变资本。”这表明( )
①资本家无偿占有工人创造的全部劳动价值
②可变资本事实上掩盖了资本主义剥削关系
③资本家剥削是当时社会一切矛盾的总根源
④无产阶级与资产阶级利益存在着根本对立
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.马克思指出:“自由劳动者有双重含义:他们本身既不像奴隶、农奴等等那样,直接属于生产资料之列,也不像自耕农等那样,有生产资料属于他们。相反地,他们脱离生产资料而自由了,同生产资料分离了,失去了生产资料。”据此可知,自由劳动者( )
A.与二者区别在于是否占有生产资料 B.因同生产资料分离而受雇于资本家
C.不得不依附于资本家没有人身自由 D.所创造的价值被资本家无偿地占有
7.白居易在《观刈麦》中写道:“田家少闲月,五月人倍忙⋯⋯家田输税尽,拾此充饥肠。”根据诗文的描述,可推知当时社会( )
A.农民的生活状态根源于封建土地所有制
B.苛捐杂税是地主阶级剥削农民的主要方式
C.农民的生活状态根源于等级森严的君主专制
D.地主和农民的阶级矛盾是当时社会的基本矛盾
8.马克思、恩格斯高度赞扬空想社会主义者特别是19世纪三大空想社会主义者的成就。马克思指出,我们不应该否定这些社会主义的鼻祖,正如现代化学家不能否定古代的炼金术士一样。恩格斯指出:“德国的理论上的社会主义永远不会忘记,它是站在圣西门、傅立叶和欧文这三个人的肩上的。”虽然这三个人的学说中含有十分虚幻和空想的性质,但他们终究是属于一切时代最伟大的智士之列的。以上结论是基于( )
①空想社会主义是科学社会主义的理论基石
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②空想社会主义者提出了对未来社会主义的积极主张
③空想社会主义者的实践尝试为后续社会主义实践提供了经验教训
④空想社会主义者仅从理性和正义原则出发,揭露资本主义弊端
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9.马克思指出,生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系。下列关于不同社会形态生产关系特点的说法,错误的是( )
①原始社会:生产资料归氏族成员共同所有,劳动成果按需分配
②奴隶社会:奴隶毫无人身自由,劳动产品全部归奴隶主所有
③封建社会:铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术有了显著进步
④资本主义社会:资本家占有生产资料,在生产过程中占有工人创造的剩余价值
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
10.恩格斯指出:“文明时代的基础是一个阶级对另一个阶级的剥削⋯⋯在文明时代的三大时期,奴隶制、农奴制和雇佣劳动制是依次出现的三大奴役形式,其中公开的奴隶制后来被隐蔽的奴隶制所代替。”据此,下列理解正确的是( )
①资本主义制度的产生,标志着人类迈入了文明时代的门槛
②资本主义的雇佣劳动制,始终贯穿着人类文明时代的全过程
③资本主义国家采取间接、隐蔽的方式对民众进行阶级统治
④在奴隶社会和封建社会,剥削阶级对劳动者的剥削是赤裸裸的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.有学者在概述人类文明进程时写道:“从打磨石块到冶炼铜铁,人类走过了漫长的童年;阶级社会的出现,不过是最近几千年的光景。”下列对这段论述的理解正确的是( )
①“打磨石块”时期属于原始社会,当时已存在私有制和阶级对立
②“童年”指代原始社会,其生产力低下,人们共同占有生产资料,平均分配产品
③“冶炼铜铁”表明金属工具的出现,这成为封建地主剥削农民的直接基础
④“最近几千年”说明阶级社会历史相对短暂,其演进的根本动力是生产力的发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.恩格斯曾明确指出,无偿占有雇佣工人的剩余劳动,是资本主义生产方式和剥削的基本形式。剩余价值不断被资本家积累起来,转化为新的资本,从而加剧贫富分化和社会矛盾,最终为资本主义的灭亡和社会主义的胜利准备了物质条件和阶级力量。据此可知( )
①资本主义社会的形成是个充满暴力与掠夺的血腥过程
②资本主义社会被社会主义社会代替是一个漫长的过程
③资本主义基本矛盾是其一切社会矛盾和冲突的总根源
④资本主义社会财富不可避免地会集中到资本家的手中
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