2027年中考语文二轮专题复习：第04讲 记叙文之分析作用

 

2027中考语文二轮复习讲练测

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渡口·老船——每一处伏笔，都等一次照应

第 04 讲  分 析 作 用

——复习讲义——

 

 

编者按：作用题是记叙文阅读的"得分分水岭"——背熟清单却答不满分的人，比比皆是。本讲带你把"清单"变成"抓手"，一词一句都落在文本上。

一、考点了望：作用题家族一览

（一）先认全这一家子——"作用"到底问什么

拿到一篇记叙文，命题人最爱在"关节处"下手：标题、开头、结尾、中间过渡段、环境描写、叙述人称，还有插叙、伏笔与照应、贯穿全文的线索。凡是问"有什么作用""有什么表达效果""为什么这样写""能否删去"，都属于作用题家族。

综合近年中考真题可见，这类题目几乎每卷必考，分值常在4~8分之间，且往往一题多点、按层面给分。

作用题看似"背背术语"就能应付，实则恰恰相反：术语人人会背，分数却天差地别。区别只在一处——你的术语有没有"挂"在具体文本上。同答"设置悬念，引出下文"，能结合"老陈的船从来不看表"说出悬念是什么的，拿满分；只背八个字的，拿一半都难。本讲的任务，就是把每一类作用的答题落点，变成看得见、摸得着的"三个层面"。

（二）答题罗盘：内容层 · 结构层 · 主旨情感层

任何一处文字的作用，都可以拆到三个层面去落实：内容层——它写了什么，紧扣文本说出来；结构层——它对上下文、对全文谋篇布局做了什么；主旨情感层——它为突出中心、传达情感贡献了什么。

三个层面如同三层台阶，答一层得一层分；漏掉哪一层，哪一层的分就悄悄溜走。

★ 三层面答题罗盘（作用题通用）

内容层：这句话（这段／这个标题）写了什么？——用文本中的具体人事作答。

结构层：它对前后文做了什么？——总领、铺垫、过渡、照应、推动，对号入座。

主旨情感层：它为中心和情感做了什么？——烘托、凸显、深化、升华。

口诀：内容打底，结构搭桥，主旨收口。

 

（三）作用题家族一览表——每类题，落到哪三层

 

（四）命题新动向——三个"越来越"

一是问法越来越"情境化"：不再直问"标题有何作用"，而是"请你为校刊栏目推荐这个标题并说明理由""朗读设计者为什么把这一段放在最后读"，剥开情境外壳，考的还是三层面。

二是比较越来越"小型化"：给出两个开头或两个结尾，问"哪一个更好、为什么"，实为作用题的变体，答题时仍按三层面逐一比对。

三是设题越来越"勾连课内"：《驿路梨花》的悬念插叙、《背影》的朴素开头，都是命题人偏爱的印证素材——课内学透，课外迁移。

 

二、作用词典：八大作用逐类精讲

下面把八类作用逐一"建档"：每一类先标明它常驻的位置，再开列常见作用清单，最后送你一句口诀、一个六十来字的原创微例。考前把这本"词典"翻一遍，作用题的"零件"就齐了。

1．标题作用——文章的眼睛

位置：全文之首，一望即见。常见作用：①概括文章主要内容；②充当全文线索；③运用象征、双关，点明主旨；④设置悬念，激发阅读兴趣；⑤新颖生动，吸引读者。

口诀＋微例

口诀：一概二线三主旨，四悬五趣要记牢。

微例：标题《巷口的一盏灯》——"灯"是全文线索，夜里的灯、灯箱的灯一脉相承；又象征守候善意的人心，点明主旨；"一盏灯"还留有悬念：灯下有什么故事？

 

2．开头作用——起笔定调

位置：文章起笔处。常见作用：①总领全文；②开门见山，直接点题；③设置悬念，引出下文；④交代背景或渲染气氛；⑤为下文情节作铺垫；⑥奠定感情基调。

口诀＋微例