[中学联盟]江苏省常州金坛市第四中学高中语文必修二课件:专题四 金岳霖先生 （共16张PPT）

金岳霖先生 汪曾祺 * 国立西南联合大学 大后方的“精神圣地” 校徽 校训 校区 金岳霖先生 汪曾祺 * 金岳霖简介 金岳霖（1895—1984），字龙荪，浙江人，生于湖南。中国现代哲学家、逻辑学家。 1926年在北京清华大学任教授，创办清华大学哲学系。 以后任西南联大哲学系教授、清华大学哲学系主任和文学院院长、北京大学哲学系教授和系主任、中国科学院和中国社会科学 院哲学研究所研究员和副所长。 金岳霖 1、样子有点怪——上课戴帽子；戴特别的眼镜；穿麂皮夹克；微仰着脑袋，深一脚浅一脚的走 2、特别的提问——今天，穿红衣服的女生回答问题 3、认真的听答——很注意的听；说：“Yes！请坐！” 4、凡问必答——学生提的问题深浅不一……耐心 5、幽默的答问——林国达 is perpendicur to the blackbord…… 6、伤学生之死——“林国达死了，很不幸”没有笑容 7、热爱逻辑学——我觉得它很好玩 8、对话式教学——“王浩，你以为如何？” 9、讲座时捉跳蚤玩——……伸、捉、捏、看,得意 10、和云南斗鸡同桌进餐，与教授的孩子比试水果大小 11、为逝者林徽因过生日——今天是徽因的生日 12、坐平板车逛王府井——东张西望 汪曾祺笔下的金岳霖先生是个怎样的人？ 请用一个词语来概括。 认真 真诚 率真 真实   “大人者，不失其赤子之心者也。” 孟子 有趣 真 “你们能欣赏我故事的清新，照例那作品背后蕴藏的热情却忽略了；你们能欣赏我文学的朴实，照例那作品背后隐伏的悲痛也忽略了。” 沈从文 苦 身体之苦 生活之苦 情感之苦 探讨思考 作者为什么说“我对金先生所知甚少。希望熟知金先生的人把金先生好好的写一写”，并且认为“联大的许多教授都应该有人好好地写一写”？ 1、以虚写实，表现金先生性格的丰富性。 2、在他们的身上体现了中国知识分子共同的、迷人的精神魅力。 以欣赏的眼光