Unit4 Grammar学习任务单2026-2027学年译林版八年级英语上册

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译林版(2024)八年级英语(上册)

Unit 4  Hands-on fun(动手的乐趣)

Grammar(语法)· 祈使句 + should / had better

学习任务单

一、基础信息栏

学科

英语    年级:八年级    课时:Unit 4 Hands-on fun  Grammar(语法)

班级

________    姓名:________    日期:________    小组:________

本课学习目标

① 掌握祈使句的构成与用法:省略主语 you、谓语一律用动词原形,掌握 Do 型、Be 型、Let 型、No 禁令型四种句式及其否定式(Don't + 动词原形),能正确使用“祈使句 + and / or + 简单句”并转换为 if 条件句。

② 掌握 should 与 had better 表示建议的用法:should + 动词原形(语气较委婉,表示劝告、建议、义务),had better + 动词原形(语气较强,常含“否则会有不好的结果”之意),否定式分别为 shouldn't 与 had better not。

③ 在 DIY 情境中用祈使句发出指令、用 should / had better 提出建议,养成动手实践、注意安全的习惯,体会“动手的乐趣”。

 

二、课前预学任务(5分钟)

1. 读一读:朗读下面的词汇,注意读音与重音,圈出不会读的新单词,写下你的疑问:____________

imperative / instruction / tool / glue / scissors / tape / paint / fold / careful / mess / prepare / project

2. 想一想:In a DIY class, what should you do and what had you better not do? 先在小组内用英语说一说:____________page number 0

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3. 认一认:写出下列词汇的汉语意思(可查词典):

① imperative ________  ② instruction ________

③ tool ________  ④ glue ________

⑤ scissors ________  ⑥ tape ________

⑦ paint ________  ⑧ fold ________

⑨ careful ________  ⑩ mess ________

⑪ prepare ________  ⑫ project ________

4. 译一译:试着翻译下面的短语(不会的查词典):

(1)be careful ________

(2)had better do sth. ________

(3)make a mess ________

(4)take the first step ________

三、课中阶梯任务

基础任务(人人过关,10分钟)

1. 词汇跟读:跟读并记忆下列单词(注意读音、词义与词性)。

imperative /ɪmˈperətɪv/   instruction /ɪnˈstrʌkʃn/   tool /tuːl/   glue /ɡluː/

scissors /ˈsɪzəz/   tape /teɪp/   paint /peɪnt/   fold /fəʊld/

careful /ˈkeəfl/   mess /mes/   prepare /prɪˈpeə(r)/   project /ˈprɒdʒekt/page number 1

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2. 短语速记连线:将左栏英文与右栏中文配对(写字母序号)。

英文表达

中文意思

① be careful

A. 把……弄得一团糟

② make a mess

B. 小心;当心

③ prepare the tools

C. 准备好工具

④ read the instructions

D. 读说明书

⑤ had better do sth.

E. 最好做某事

⑥ should + 动词原形

F. 应该做某事

⑦ Don't + 动词原形

G. 不要做某事(否定祈使句)

⑧ Let's + 动词原形

H. 让我们一起做某事

 

3. 语言小贴士(考点归纳)。

① 祈使句用于向对方发出指令、请求、劝告或警示,省略主语 you,谓语一律用动词原形。

② 肯定祈使句以动词原形开头:Clean the desk. / Come here, please. / Be quiet!

③ 否定祈使句一般在句首加 Don't(Do 型和 Be 型):Don't touch the wire! / Don't be late for class!

④ 也可用 never 加强语气表示强烈禁止:Never give up! / Never touch the hot glue gun!

⑤ 加 do 可表示强调或强烈要求:Do come on time! / Do be careful with the knife!

⑥ Be 型祈使句用 be + 表语(名词或形容词):Be a good boy! / Be quiet, please!

⑦ Let 型祈使句:Let + 宾语 + 动词原形;Let's 是 Let us 的缩写,表示“让我们一起做某事”。

⑧ Let 型的否定式有两种:Don't let him go. / Let him not go.;Let's 的否定式为 Let's not do sth.

⑨ No + 动名词表示禁止性标语:No smoking! / No parking!(= Don't smoke. / Don't park.)page number 2

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