2027届高考日语每日一练（七）

参考答案（七） 第一部分 听力 1-3 ABC 4-6 ABA 7-9 CAC 第二部分 阅读 10-14 DACBD 第三部分 语言运用 第一节 15-19 CBABD 20-24 BCADA 第二节 25. 探さ　　26.に　　27.で　　28.なっ　　29.おそ　 30. 考えさ　　31.操作し　　32.素敵な　　33.転　　34.に 第4部分 写作 私のお薦め 　私のお薦めはジョギングです。ジョギングをすると、体が強くなるだけでなく、気分転換することができます。 高校三年生の生活はとても大変です。每日勉強に追われて、ストレスが溜まります。 ストレス解消のために、私は每日ジョギングをすることにしました。 　初めてジョギングの日、朝早く起きて家を出ると、たくさんの人がジョギングをしていました。皆も私と同じなのだろうかと思いました。ジョギングを始めてから、私は前より元気になり、体も丈夫になりました。そして、受験勉強で溜まったストレスも解消できました。 　ジョギングのよさについてはあらためて言う必要はありませんが、每日ジョギングをする人はまだ少ないようです.健康な体を作るために、ジョギングをお薦めします。（共316字） 听力原文 1. 男：もしもし。今、コンビニにいますが、何か要りますか。 女：じゃあ、オレンジジュースをお願いします。 男：オレンジジュースはありませんね。アップルジュースならあります。 女：じゃあ、冷たいコーヒーはありますか。 男：はい。ぼくも、それにします。 2. 女：もしもし、金さん、いつごろ会社に戻ってこられるの？ 男：それが、急に予定が入って、本当は一週間後だったのに、もう一週間延びちゃったんだ。 女：えー、それは大変ね。 男：一か月延びることはなさそうだから、それはよかったよ。 3. 女：ここはとても素敵ですね。ただ、すこし駅が遠いです。 男：近くにスーパーもないしね。 女：確かにね。後もうちょっと部屋が広いほうが嬉しいです。 男：二つ目の家はとても部屋が広そうで、三つ目は駅が近そうです。 女：じゃあ、二つ目の家を見に行きましょう。 4-6 男の人が旅行会社で宇宙旅行について説明してもらっています。 男：宇宙旅行に行きたいのですが 女: 少々お待ちください。資料を持ってきます。 男：はい。 女:こちらが宇宙旅行のパンフレットです。この宇宙旅行は、地球から約100キロのところまで飛行します。実際に宇宙には4分ほど滞在します。 男：えっ、4分しか宇宙にいないのですか。それでも宇宙から地球を眺めることができるわけですね。 女：そうです。宇宙空間では、乗客は宇宙船の中で体が浮かぶ体験などもできます。 男：宇宙船の外には出られないのですか。 女：残念ながらそれはできません。 男：宇宙旅行に行く前に、何か準備が必要ですか。 女：はい、3日間の訓練に参加する必要があります。 男：そうですか。それで、旅行の費用は全部でいくらですか。 女：3日間の訓練費用も含めて、25万ドルです。 男：それは高いですね。 女 :また、その料金に交通費やホテル代などは含まれていません。 男：なるほど。でも行ってみたいな。 女：では、ぜひ。 7-9 男：AIは、私たちの生活を大きく変えています。例えば、病気の診断や自動運転、写真の編集な　 ど、多くのことを可能にしています。そのおかげで、難しい仕事も簡単にできます。しかし、　 そんな便利なAIですが、問題がないわけではありません。仕事がなくなるリスクや個人情報 保護の問題など、考えるべき課題もあります。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $这是日语科听力部分，听下面的录音，回答第一小题。没事，我的年纪。真是我那个。Hi book more suli MaaS. 听下面的录音，回答第二小题。听下面的录音，回答第三小题。这that's你。听下面的录音，回答第四第五和第63个小题。对。嗨。do this. The good guy would do a corner. It's match them on a time as. 听下面的录音，回答第七、第八和第93个小题。有物质确实是个大人，可是。当然。康加里贝克。aas。 日语每日一练（七） 第一部分 听力 第一节（共3小题） 听下面3段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人は何を飲みますか。 Aアイスコーヒー Bオレンジジュース Cアップルジュース 2.男の人はいつ会社に戻ってきますか。 A 1週間後 B 2週間後 C 1か月後 3.二人はこれからどの家を見に行きますか。 Aスーパーの近くの家 B駅の近くの家 C広い家 第二节（共6小题） 听下面2段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第4至6题。 4.宇宙空間に滞在できるのはどのくらいですか。 A約4分間 B約2時間 C 約3日間 5.この宇宙旅行でできるのはどんなことですか。 A宇宙船の外に出ること B宇宙船の中で体が浮かぶ体験 C地球から高度100キロの宇宙を眺めること 6.　25万ドルの旅行代金に含まれるものはどれですか。 A 3日間の訓練費用 B飛行機のチケット代 Cホテル料金 听下面的录音，回答第7至9题。 7.男の人はどんなことについて話していますか。 　 A自動運転 B個人情報 C人工知能 8.AIはどんなことができますか。 A病気を診断すること B写真を撮ること C個人情報を守ること 9.男の人はAIについてどう思っていますか。 A非常に便利で、素晴らしいものだ。 Bさまざまなリスクがあるから、危険だ。 C便利だが、考えるべき課題もある。 第二部分 阅读 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 おじさんの中学生のときはどうだったろう。 　いたずら好きのAと仲良しだったときがある。野球のうまいBや、頭のいいCや、家が貧しいけれどマジメなDと仲良しだったときもある。でも、クラスが変わるたびに友だちが変わっていき、中学の三年間を通じて一人の友達と深く付き合うことはなかった。Dとは夏休みにいっしょにアルバイトをやったりして「親友」みたいだったのに、（　　）付き合わなくなっている。 　これはだれでもそうじゃないかと思うんだ。友達は変わってゆく。その場かぎりのつきあいといえば言えなくはないけど、自分の求めているものが変わってゆくから、相手を自然に変えてゆくのだと思う。 　おじさんの場合、いたずら好きのAと仲良しだったときは、おじさんもいたずらがしたかった。いたずらをして気持ちがスカッとすることを求めていた。でもいたずらではほんとうに気持ちがスカッとしないことにやがて気づいて、Aとつきあわなくなった。BやCやDについても、そのときどきにおじさんが求めていたものを、彼らがあたえてくれたんだね。意識したわけじゃないけど、そのときの自分の益になる相手を求めて、付き合う相手がおのずと変わっていったのだと思う。だからといってこうした相手を「友達」と呼べないかというと、そうではないんだね。 　利己的のようだけれど、「友達」というのは自分に「益」になる相手のことなんだ。その相手とつきあうことで自分が「得」をする。しかし、その「益」なり「得」なりの中身が問題なんだね。 　たった一度しか会わなくても、その影響が人生にすばらしく作用すれば、これは立派な「友達」だ。実際には会わなくたって、たとえばその人のことをテレビで観たり本で読んだりしただけで、素晴らしい影響を受けたら、これは「友達」なんだね。 　もっとも実際に会わなければ、厳密には「友達」とはいえないけれど、生きる（　　）心に影響を受ける相手とはそう何人も出会えるものではないことも、おじさんの経験からいえる。 　しかし、君自身がそれを求める心構えでいなかったら、中学生のときはおろか、一生「友達」には出会えないだろう。 10、中学の三年間を通じて一人の友達と深く付き合うことはなかったとあるが、それはなぜか。 A 野球がきらいだったから B 夏休みにアルバイトをしたから C よくけんかをしたから D 求めるものが変わったから 11、（　　）の中にどんな言葉を入れたらよいか。 A いつの間にか　　　B しばらく C 間も無く　　　　 D やがて 12、こうした相手とは、この場合どんな相手のことか。 A いつも自分の利益になる相手 B 中学時代自分の利益になる相手 C そのときどきに自分の利益になる相手 D 大人になってからも自分の利益になる相手 13、（　　）の中にどんな言葉を入れたらよいか。 A うえに　　　　　　B うえで C うえは　　　　　　D うえだ 14、結論として筆者はどんな「友達」を求めるべきと言っているか。 A その場限りの友達 B 長く付き合っていける友達 C 経済的に助けてくれる友達 D 人生に影響を与えてくれる友達 第三部分 语言运用 第一节 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 生活が苦しくなり、食費を切り詰め（消减）、光熱費を節約した。あとはどこだと考えたが、自分の中では、とっくに気づいていた。新聞だよなー。 私　　15　　読まないし、隅から隅まで読んでいる　　16　　。特に、政治経済の難しい話 題はパス（放弃）。　　17　　、大きなニュースを活字で読むこと、テレビには　　18　　身近なニュースが載っている地方欄など魅力がある。 　主婦になってからは、健康や病気に関する記事に目がとまる　　19　　なった。投稿欄は、自分とは違う人生を送っている人の意見を知ることができて、「そういう考えもあるのか」と、人生勉強が　　20　　気がした。 　それに、何と言っても、折り込み（夹入）チラシ（传单）を見るのが　　21　　だった。 あれこれ考えて、購読（订阅）を　　22　　のに勇気がいったが、生活のためには仕方がなかった。 　それから物足りない日々が続いた。やっと新聞の　　23　　生活に慣れたころ、セールス（推销）の人がやって来た。迷っているふりをしながら、また契約した。 半年ぶりの新聞復活。久しぶりに読む新聞、字の大きさは変わっていないのに、なぜか小さく24　　。まさか、老眼鏡で読むことになるとは！ 15. Aほど Bまで Cしか Dこそ 16. Aわけだ Bわけでもない Cわけがない Dわけにはいかない 17. Aでも Bあるいは Cすると Dつまり 18. A出る B出ない C出た D出なければ 19. Aために Bわけに Cまでに Dように 20. Aできなかった Bできた Cできれば Dできなければ 21. A甘み B重み C楽しみ D深み 22. Aやめる Bはじめる Cはじまる Dやむ 23. Aあります Bありません Cある Dない 24. A感じられた B感じられない C感じせられた D感じせられない 第二节 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 外から家に連絡する時、以前は公衆電話を　　25　　（探す）ないといけなかった。スマホ（智能手机）を持ってからは、どこからでもかけられるし、メールも送れてとても楽　　26　　なった。 音楽を聴いたり、分からないことを調べたりするのも簡単　　27　　、スマホはなくてはならない存在と　　28　　（なる）ている。夜　　29　　（遅）くは使えない設定にしているから、振り回される（折腾）こともない。 しかし、最近、スマホの使い方を　　30　　（考える）せられるできごとがあった。下校中、小学校の前を通った時のことだ。子どもたちが花の種を配っていて、私はうれしい気持ちで受け取った。 ところが、イヤホン（耳机）を付け、スマホを　　31　　（操作する）ながら歩いていた男性は、彼らの声に気づかず素通り（过而不停）していった。周りの　　32　　（素敵）できごとにも気づくことができていないと思った。 視線をスマホに向けたまま歩くと、ぶつかったり　　33　　（ころ）んだりするおそれもある。私が一番心配しているのは、自分が加害者になってしまうことだ。実際、他人を巻き込んでしまった事故をニュースでも耳　　34　　する。 自分を守るためにも、他人を傷つけないためにも、私は歩きスマホをしないようにしたいし、他の人もしないでほしい。 第四部分 写作 请以「私のお薦め」为题，写一篇日语短文。 内容包括： （1） 简单介绍你要推荐的书、电影、音乐、运动或其他事物、人物、景观。 （2） 叙述你是怎么喜欢上你的推荐项的。 （3） 叙述你推荐的理由。 注意： （1） 字数280～320字； （2） 格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $