内容正文:
第2课
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同学们知道“玄武门之变”吗,知道唐太宗李世民是怎么登上皇位的吗,他在位时的统治是怎样的,让我们一起学习本课?
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贞观新政
唐太宗的纳谏与用人
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1.列举“贞观之治”的主要内容,培养和提高梳理历史现象、历史事件的能力。
2.认识“贞观之治”的实质,感悟盛唐雄风的深刻内涵。
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一、唐太宗的用人和纳谏
1、______年,唐高祖的第二个儿子________继承皇位,次年改年号为______,他就是历史上有名的_________。
2、纳谏:唐太宗虚心纳谏,并能_________。他鼓励臣下直言,______敢于直言,前后上谏二百多次,被唐太宗比喻为_________。
3、用人:他选贤用能,知人善任,做到____________________。
二、贞观新政
1、原因:
(1)唐太宗的善于用人和虚心纳谏。
(2)唐太宗认真吸取____________的经验教训。
(3)采取一系列革新措施。
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李世民
贞观
唐太宗
从谏如流
一面镜子
魏征
唯才是举、兼收并用
隋朝兴亡
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2、措施(新政内容):
(1)政治上:沿袭和完善隋代的_____________制。三省中,________替皇帝起草政令,________负责审核,最后交由_________执行。_______下设有六部,分管具体政务。
(2)经济上:改革赋役制度,减少_______________,规定_____________的方式代替服役,使__________逐渐松弛。
(3)法律上:唐朝在_____的基础上,多次修订法令 。
(4)文化上:进一步完善隋朝创立的科举制。唐朝科举分_______和_______两大类。
3、新政结果:唐太宗统治期间,政治________,经济___________,国力______,被誉为_____________。
三省六部
中书省
门下省
尚书省
尚书省
百姓服劳役天数
可用交纳实物
人身束缚
隋律
明经
进士
清明
恢复和发展
强盛
贞观之治
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1、唐太宗即位
玄武门之变——“杀兄逼父”
探究
一
唐太宗的纳谏与用人
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唐太宗李世民(599—649),公元626—649年在位,年号“贞观”。
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君,舟也;人,水也;水能