第八单元 友善相处(单元检测·提高卷)语文统编版二年级上册(新教材)
考生注意:考试时间60分,满分100分。
主题情境:小小友谊信使团
卷面书写分:5 分(工整整洁得 5 分,涂改杂乱酌情扣分)
单元课文:《称赞》《纸船和风筝》《快乐的小河》
卷首语:
同学们,“小小友谊信使团”出发啦!我们将跟着课本走进友谊的故事世界,认识会称赞别人的小刺猬、用纸船和风筝传递友情的松鼠和小熊,还有那条快乐奔跑的小河,在故事中感受友谊的温暖,闯关解锁字词、诗文、阅读、写话四大任务,集齐信使勋章,成为友谊王国小使者!
题号 | 基础研学站 | 诗文观景台 | 阅读探秘营 | 写话创作坊 | 总分 |
得分 |
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衬衣(chèn chēng)粗糙(cāo zāo)刺猬(cì chì) 傍晚(bǎng bàng)
渣渣(zā zhā) 乐(lè yuè)意 松(sōng sòng)鼠 抓住(zhuā zhā)
1.小刺猬当着大家的面称zàn小獾,让他xiāo
除了pí láo
。
2.松鼠zhé了一只纸船,放在小溪里让它piāo liú
到小熊的家。
3.小熊收到纸船后很高兴,他也zā了一只风筝,挂在高高的风筝线上。
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4.小河边,kuài lè的小河bēn
跑着,唱着歌帮人们灌gài
田野。
1.补全四字词语(6 分)
( )( )不息 ( )( )不断 ( )( )如水
( )( )高兴 仔仔( )( ) ( )( )有味
2.照样子写词语(4 分)
例:大 —— 大大小小、大大咧咧
长 —________________、_______________ 高 —_______________、_______________
1.用加点词仿写比喻句(4 分)
例:小熊收到纸船,好像得到了世界上最珍贵的礼物。
______________________________好像_____________________________________________________________________________________。
2.用”有的……有的……还有的……“写小河的样子(4 分)
小河流啊流,_____________________________________________________________________________________________________
1.默写《赠汪伦》(李白)(8 分)
________________________________________,________________________________________。
________________________________________,________________________________________。
2.填空(6 分)
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(1)《赠汪伦》中,写桃花潭水深的诗句:________________________________________,_______
_________________________________。
(2)诗文的最后一句用______________的手法写出了____________________________________。(3分)
1.《称赞》中,小獾做成了几个__________________的小板凳,小刺猬称赞了他,小獾高兴极了。
2.《纸船和风筝》中,松鼠把纸船放在小溪里,纸船漂到了小熊的家。小熊也在风筝上系了一只__________________。
3.《快乐的小河》中,小河快乐地奔跑着,它唱着歌,帮助人们_________________________
________田野里的庄稼。
松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪流下来,流到了山脚下。松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊的家。
小熊拿起纸船,一看,里面有一只小松果。小熊高兴极了,他也扎了一只风筝,风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠的家。
松鼠拿起风筝,一看,上面系着一只草莓。松鼠高兴得哭了起来。
1.短文共有_________个自然段。(2 分)
2.松鼠把纸船放在了____________里,纸船漂到了小熊的家。(2 分)
3.小熊收到纸船后是怎么做的?用文中句子回答(4 分)
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