必修上 第三单元 第5讲 两宋与辽夏金元的统治（Word版）-【创新教程】2027年高考历史艺考生文化课百日冲关教师用书

第5讲　两宋与辽夏金元的统治

[课程标准]　1.了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治与军事方面的新变化。　2.了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。

知识点一　宋初中央集权的加强

1．背景

(1)960年，赵匡胤发动兵变夺取帝位，建立宋朝。

(2)北宋建立后，结束了五代十国的分裂局面。

(3)统治者鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。

2．目的　强化中央集权、维护政权稳定。

3．措施

4.影响

(1)积极影响：强化了中央集权，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定。

(2)消极影响：制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气。

知识点二　边防压力与财政危机

1．边防压力

(1)宋辽关系：

①战：辽朝占领了燕云十六州，北宋两次发起夺回燕云十六州的北伐，均告惨败。

②和：辽宋签订协议，维持已有边界，辽宋皇帝以兄弟相称，北宋送给辽“岁币”。

(2)宋夏关系：

①战：北宋与西夏的战争屡战屡败。

②和：双方达成和议，西夏保持帝号，同时向北宋称臣，北宋送给西夏“岁赐”。

2．财政危机

(1)原因：

①“岁币”和“岁赐”数目庞大。

②军队不断扩编，军费直线上升。

③政府机构设置重叠，官僚子弟入仕过滥，致使官僚队伍不断膨胀。

(2)结果：财政状况日益恶化。

知识点三　王安石变法

1．背景

(1)北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。

(2)“庆历新政”为王安石变法奠定了基础。

①宋仁宗时，范仲淹发起“庆历新政”。

②宗旨：整顿官僚机构。

③结果：新政明显触犯了官僚集团的既得利益，很快归于失败。

2．开始　1069年，宋神宗任用王安石主持变法。

3．基本原则　加强国家对这些领域的管理和控制，达到富国强兵的目的。

4．措施

(1)富国方面，官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源。

(2)强兵方面，对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制。

5．影响

(1)积极影响：达到了富国目的，增加了大笔收入。

(2)消极影响：一些措施在执行过程中加重了人民的负担，也引起激烈争议。围绕变法问题，统治集团内部的分裂日益严重，引发党争，北宋逐渐走向衰亡。

知识点四　南宋的偏安

1．靖康之变　1127年，北宋被金朝攻灭，宋徽宗、钦宗被俘虏北去，史称“靖康之变”。

2．南宋建立　1127年，赵构在应天府称皇帝，建立南宋。

3．绍兴和议　1141年，南宋与金订立绍兴和议，以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，向金朝缴纳“岁贡”。维持了南北对峙的局面。

知识点五　辽与西夏

1．辽的建立与辽宋对峙

(1)辽的建立：916年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后来改国号为辽。

(2)辽宋对峙：辽与北宋长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃。

(3)制度建设：“蕃汉分治”：辽朝的职官设置分为南、北面官，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。行营成为国家政治中心。

2．西夏的建立与夏金关系

(1)建立：1038年，党项首领元昊称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏。

(2)制度建设：基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。

(3)夏金关系：北宋灭亡后，西夏向金朝称臣，仍然保持事实上的独立。

知识点六　金朝入主中原

1．兴起　金朝的建立者女真族活动于黑龙江、松花江流域，以农业、狩猎、畜牧为生。

2．建立　1114年，女真族首领完颜阿骨打举兵反辽，次年称皇帝，建立金朝，定都会宁府。

3．征战　1125年，金灭辽；1127年灭北宋，与南宋逐渐形成对峙局面。

4．迁都　1153年，金迁都燕京，将燕京改名为中都。

5．制度建设　猛安谋克制度