Unit 1 Reflecting 大单元整体训练一(Word)-【勤径学升】2026-2027学年七年级上册英语同步练测(人教版·新教材)

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内容正文:

Reflecting 大单元整体训练一 基础针对练 单元考点集训 考点1 冠词的用法 在空白处填入适当的冠词或“/”。 1. That’s ________ “U” and this is ________ “F”. 2. I want to see my grandparents on ________ Sunday afternoon. 3. We can’t see ________ sun, but it’s hot today. 4. Jim often plays ________ guitar with Tom for ________ hour after school. 5. —Look! ________ girl in red is my sister. —Where? I can’t see her. —There is ________ apple in her hand. —Oh, I see her. What ________ beautiful girl! 考点2 favourite的用法 按要求完成句子,每空一词。 6. I like these photos best. (改为同义句) These photos are ________ ________ . These are ________ ________ photos. 考点3 need的用法 根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。 7. I need ________ (finish) my homework before dinner. 8. She needs three ________ (pen) for school. 9. There is no ________ (need) for you to go there. 考点4 live的用法 根据汉语意思完成句子,每空一词。 10. ——你和谁一起住? ——和我父母。 —Who do you ________ ________? —My parents. 11. 老虎是一种非常大的动物,它生活在亚洲。 The tiger is a very large animal and it ________ ________ Asia. 12. 萨莉有一份好工作,现在过着幸福的生活。 Sally has a nice job and ________ ________ ________ ________ now. 考点5 want的用法 13. 海伦想要一杯咖啡。 Helen ________ a cup of coffee. 14. 你的照片很美。你想看一些我们的照片吗? Your photos are beautiful. Do you ________ ________ ________ some of ours? 15. 我的英语老师想让我给她打电话。 My English teacher ________ ________ ________ ________ her. 考点6 first name和last name辨析 16. 外教Mr Smith正在做自我介绍。补全句子。 Mr Smith: Hello, I’m David Smith. David is my ________ name, and Smith is my ________ name. 17. 中国学生Li Hua在填英文表。改正画线句子中的错误。 My name is Li Hua. Li is my first name and Hua is my last name. ___________________________________________ 考点7 would like的用法 根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。 18. —Would you like ________ (have) some tea? —Yes, I’d love to. 19. My mother would like ________ (I) to get up early. 按要求完成句子,每空一词。 20. My brother wants some Beijing roast duck. (改为同义句) My brother ________ ________ some Beijing roast duck. 21. —Would you like some orange juice, Julie? (作否定回答) — ________, ________. I’d like some milk. 微语篇特训营 根据短文内容及汉语提示,写出所缺内容,使短文完整、通顺。 I have three good friends, Monica, Tony, and Paul. They have different hobbies. Monica likes to ____22____ (弹琵琶) on weekends. And Tony loves to ____23____ (打篮球) with his classmates after school. Paul likes to draw pictures, and he also likes to ____24____ (和……一起玩) his brother after dinner. All of them like to ____25____ (听音乐). I’m very happy to make friends with them. 阅读限时练 一、阅读理解。 A 新素养·神奇的缘分 On Friday afternoon, Tom meets his good friend Jack and says, “Jack, can you come to my home after school? I want you to meet my cousin. He loves the same ball game as you.” Jack says happily, “Sure.” When they get to Tom’s home, it’s about 5:45 p.m. Tom’s cousin Jim is in the living room (客厅). He is watching a basketball game on TV. Tom says to him, “Jim, this is my good friend Jack.” Jim says to Jack, “Hi, Jack! Nice to meet you. I’m Jim.” “Nice to meet you too, Jim,” Jack says. “You know what? I have a pen friend also called Jim. He’s from Wuhan,” says Jack. “Oh, really? What’s his last name?” asks Jim. “Brown.” “Really? I am Jim Brown and I am from Wuhan,” Jim says. “And I have a pen friend here. His name is Jack Miller. His favourite number is eight and he likes playing basketball best. His birthday is on 12th June.” Hearing (听见) this, Tom says to Jack, “ ▲ You are my good friend. And you are my cousin’s pen friend too.” 根据语篇内容选择最佳答案。 26. What does Jack go to Tom’s home for? A. Watching TV. B. Playing basketball. C. Meeting Tom’s cousin. 27. What is Jack’s favourite sport? A. Basketball. B. Tennis. C. Football. 28. Which of the following can be put in the ▲ ? A. Oh, have a good day! B. Oh, what a coincidence (巧合)! C. Oh, what a mess (一团糟)! 29. Which of the following is TRUE? A. ①—good friends; ②—cousins; ③—pen friends B. ①—pen friends; ②—cousins; ③—good friends C. ①—cousins; ②—good friends; ③—pen friends 30. What can we know from the passage? A. Jim’s favourite number is nine. B. Jack sees Jim in the morning. C. Jim and Jack love the same ball game. B The girl’s name is Dora. She is from America, but she studies in Shanghai now. She is in Class 1, Grade 7. On her first school day, a classmate called Li Ting says to Dora, “Hi, I’m Li Ting. Nice to meet you! Do you like our school?” “Nice to meet you, too,” Dora says. “The school is beautiful. I like it very much, but I miss (想念) my old friends.” “Can you tell me something about your friends?” asks Li Ting. Dora says, “Yes. Lily and Monica are my good friends at my old school. We often study and play together. We often read books after school. We all like chess, and we often play chess together. But I can’t see them now.” “Well, you can have new friends. We can be friends. And I like chess, too,” Li Ting says. “That’s good,” Dora says. Now she has a new friend in the new school. 根据语篇内容作出判断,正确选A、错误选B、未提及选C。(未提及表示在语篇中没有提到句中信息) 31. Dora is in America now. 32. Dora’s old school is beautiful. 33. Lily and Monica often read books after school. 34. Li Ting and Dora both like chess. 35. Li Ting and Dora are students. 二、完形填空。 阅读下面的短文,理解其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C三个选项中选择一个能填入空白处的最佳选项。 It is the first day of school. There are two new ____36____ in Class 2. Mr Wu asks ____37____ to introduce themselves. Jessica is the first one. She stands up and says, “Hello, boys and girls! My name ____38____ Jessica. I am twelve years old. I ____39____ Tianjin, but now I live in Beijing with my family. I ____40____ swimming best. I go swimming with my parents every week. I like maths and I am good at it. I love ____41____ and I have a cute dog. It is two years old. It is black and white. I like it very much. Thank you!” Mike sits next to Jessica. Now it’s his turn. He says, “Hi, everyone! I’m glad to meet you. I am Mike. I am ____42____ years old too. I am from Beijing. I am tall ____43____ strong. I like sports and I ____44____ exercise every morning. My favourite ____45____ is science. I like making friends. Let’s be friends. Thanks!” 36. A. doctors B. students C. workers 37. A. them B. us C. you 38. A. are B. am C. is 39. A. live in B. come from C. hear from 40. A. love B. buy C. meet 41. A. classmates B. friends C. animals 42. A. ten B. eleven C. twelve 43. A. or B. and C. so 44. A. feel B. take C. begin 45. A. fruit B. colour C. subject 三、选词填空。 新素材·双胞胎的差异 从方框中选择适当的词填空,使短文意思完整。每空限填一词,每词限用一次。方框中有一个词为多余项。 her wears each quiet playing twins are call What do you think of when you hear “twins”? Do they look the same? Do they have the same characters or hobbies? Things ____46____ different between Liu Yujie and her twin sister. Liu Yujie is a golf player (高尔夫球运动员). You can call her Yingying too. It is her pet name (昵称). Her twin sister is Liu Yutong. ____47____ pet name is Yiyi. Yiyi ____48____ a pair of glasses and has a round face, but Yingying doesn’t. Yiyi is a (n) ____49____ girl but Yingying is really outgoing. Like their dad, Yiyi likes ____50____ ping-pong. How about Yingying? She loves golf and spends a lot of time playing it every day. Yingying and Yiyi are different in many ways, but they always play together. And they have one thing in common (有一个共同点) —they love ____51____ other very much. They’re ____52____ and they are also best friends. They’re always ready for new things! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ Reflecting 大单元整体训练一 基础针对练 单元考点集训 考点1 冠词的用法 在空白处填入适当的冠词或“/”。 【1题答案】 【答案】 ①. a ②. an 【解析】 【详解】句意:那是一个字母“U”,这是一个字母“F”。字母U发音以辅音音素/j/开头,应填a;字母F发音以元音音素/e/开头,应填an。 【2题答案】 【答案】/ 【解析】 【详解】句意:我想在周日下午去看望我的祖父母。当表示在具体某一天的上午、下午或晚上时,需要用介词on,本句已有介词on,空格无需填词。 【3题答案】 【答案】the 【解析】 【详解】句意:我们看不见太阳,但是今天很热。sun太阳,是世界上独一无二的事物,前面必须加定冠词the。 【4题答案】 【答案】 ①. the ②. an 【解析】 【详解】句意:吉姆放学后经常和汤姆弹吉他一小时。乐器名词前要加定冠词the;“hour”是以元音音素开头的单词,表示“一个”用不定冠词an,故填the;an。 【5题答案】 【答案】 ①. The ②. an ③. a 【解析】 【详解】句意:——看!那个穿红衣服的女孩是我妹妹。 ——在哪儿?我看不见她。 ——她手里有一个苹果。 ——哦,我看到她了。多漂亮的女孩啊! 第一空:名词后有后置定语in red,特指 “穿红色衣服的那个女孩”要用定冠词The,句首首字母大写;第二空:apple“苹果”,名词,元音音素开头,“一个苹果”,用不定冠词an;第三空:感叹句:What+a/an+形容词+可数名词单数! beautiful为辅音音素开头,用不定冠词a。 考点2 favourite的用法 按要求完成句子,每空一词。 【6题答案】 【答案】 ①. my ②. favorites##favourites ③. my ④. favorite##favourite 【解析】 【详解】句意:我最喜欢这些照片。like…best为动词短语,同义表达为one’s favorite/favourite。 第一句:favourite/favorite作名词,These photos是复数,用my favorites/favourites,在系动词后作表语; 第二句:favorite/favourite是形容词,作定语修饰名词photos,表示“我最喜欢的”。 考点3 need的用法 根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。 【7题答案】 【答案】to finish 【解析】 【详解】句意:我需要在晚饭前完成我的家庭作业。句中“need”为实义动词,后接动词不定式作宾语,即need to do sth.,意为“需要做某事”,结合句意,此处应用finish的不定式形式to finish。 【8题答案】 【答案】pens 【解析】 【详解】句意:她上学需要三支钢笔。数词three后接可数名词复数,pen的复数形式是pens,因此用pens,符合句子逻辑及语境。 【9题答案】 【答案】need 【解析】 【详解】句意:你没有必要去那里。固定句型there is no need for sb. to do sth.表示“某人没有必要做某事”,此处用名词need。 考点4 live的用法 根据汉语意思完成句子,每空一词。 【10题答案】 【答案】 ①. live ②. with 【解析】 【详解】原句中“和……一起住”是关键词,表示“和……一起住”的短语是live with,助动词do后接动词原形live,with为介词,在句中作伴随状语。 【11题答案】 【答案】 ①. lives ②. in 【解析】 【详解】前两空:原句中“生活在”是关键词,表示“生活在”的短语是lives in,主语it是第三人称单数,一般现在时谓语动词用lives,in为地点方位介词,在句中作地点状语。 【12题答案】 【答案】 ①. lives ②. a ③. happy ④. life 【解析】 【详解】原句中“过着幸福的生活”是关键词,对应的固定短语是live a happy life;本句为一般现在时,主语Sally是第三人称单数,and连接并列谓语,因此live要变为第三人称单数形式lives。 考点5 want的用法 【13题答案】 【答案】wants 【解析】 【详解】分析句子可知,空处需要翻译的是“想要”,want意为“想要”,主语是Helen,因此此处用动词单数wants。故填wants。 【14题答案】 【答案】 ①. want ②. to ③. see 【解析】 【详解】原句中“想要看”是关键词,固定搭配want to do sth.表示“想要做某事”,“看”对应英文单词为see。本句是一般现在时的一般疑问句,助动词Do后接动词原形。应填want;to;see。 【15题答案】 【答案】 ①. wants ②. me ③. to ④. call 【解析】 【详解】分析句子可知,空处需要翻译的是“想让我打电话”,想要某人做某事:want sb. to do sth;给某人打电话:call sb.,主语是My English teacher,因此动词用单数第三人称wants。故填wants;me;to;call。 考点6 first name和last name辨析 【16题答案】 【答案】 ①. first ②. last 【解析】 【详解】原句中“自我介绍”是关键词;英文姓名中first name表示名,last name表示姓;具体原因是David是名,Smith是姓,因此用“first;last”,符合句子逻辑及语境。 【17题答案】 【答案】Li is my last name and Hua is my first name. 【解析】 【详解】句意:我叫李华。Li是我的姓,Hua是我的名。在中文姓名里,Li(李)是姓氏last name,Hua(华)是名字first name。原句把first name和last name弄反了。应把first name和last name互换。因此正确答案为Li is my last name and Hua is my first name. 考点7 would like的用法 根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。 【18题答案】 【答案】to have 【解析】 【详解】句意:——你想要喝点茶吗? ——好的,我很乐意。固定句型:would like to do sth.意为“想要做某事”,所以后面动词要用不定式to+动词原形。 【19题答案】 【答案】me 【解析】 【详解】句意:妈妈想要我早起。I“我”,人称代词主格;固定句型:would like sb. to do sth.意为“想要某人做某事”,动词like后面要用宾格形式。 按要求完成句子,每空一词。 【20题答案】 【答案】 ①. would ②. like 【解析】 【详解】句意:我哥哥想要一些北京烤鸭。改为同义句:want sth.和would like sth.都表示“想要某物”。 would是情态动词,无人称和数的变化,不论主语是谁,都使用would like。 原句主语my brother是第三人称单数,所以动词用wants。转换为would like结构时,would形式不变,后面接like,故填would;like。 【21题答案】 【答案】 ①. No ②. thanks 【解析】 【详解】句意:——朱莉,你想要一些橙汁吗?——不,谢谢。我想要一些牛奶。本题考查“Would you like…?”句型的否定回答。当礼貌拒绝他人的提供或提议时,常用固定搭配“No, thanks.”。 微语篇特训营 【22~25题答案】 【答案】22. play the pipa 23. play basketball 24. play with 25. listen to music 【解析】 【导语】本文介绍了作者三位好朋友的不同爱好。 【22题详解】 句意: 莫妮卡喜欢在周末弹琵琶。“弹琵琶”的固定表达为play the pipa;like to do sth.喜欢做某事,为固定结构,to后接动词原形。 【23题详解】 句意: 托尼喜欢放学后和同学们一起打篮球。“打篮球”的固定表达为play basketball;love to do sth.喜爱做某事,为固定结构,to后接动词原形。 【24题详解】 句意: 保罗喜欢画画,他也喜欢晚饭后和他的兄弟一起玩。“和……一起玩”的固定表达为play with sb.;like to do sth.喜欢做某事,为固定结构,to后接动词原形。 【25题详解】 句意: 他们所有人都喜欢听音乐。“听音乐”的固定表达为listen to music;like to do sth.喜欢做某事,为固定结构,to后接动词原形。 阅读限时练 一、阅读理解。 A 新素养·神奇的缘分 【26~30题答案】 【答案】26. C 27. A 28. B 29. A 30. C 【解析】 【导语】本文讲述Tom邀请好友Jack到家,Jack和Tom的表哥Jim发现两人互为笔友的巧合小故事。 【26题详解】 根据第一段“Jack, can you come to my home after school? I want you to meet my cousin.”,文中直接说明Jack去Tom家是为了见Tom的表哥。 【27题详解】 根据文中Jim的介绍“His name is Jack Miller. His favourite number is eight and he likes playing basketball best.”,文中表明Jack最喜欢的运动是篮球。 【28题详解】 根据上下文,Jack与Jim发现互为笔友,是一件很巧的事,“Oh, what a coincidence!”符合语境。 【29题详解】 根据全文信息,Tom和Jack是好朋友,Tom和Jim是表兄弟,Jim和Jack是笔友,对应①—good friends; ②—cousins; ③—pen friends。 【30题详解】 根据第一段“He loves the same ball game as you.”,文中说明Jim和Jack喜爱同一种球类运动。 B 【31~35题答案】 【答案】31. B 32. C 33. A 34. A 35. A 【解析】 【导语】本文讲述 Dora 从美国来到上海上学,在开学第一天认识了新同学李婷,两人成为新朋友的故事。 【31题详解】 第一段第2句“She is from America, but she studies in Shanghai now.”提到Dora现在在上海学习,不是在美国。应填B。 【32题详解】 第二段第2句“The school is beautiful.”提到现在的新学校很漂亮,没有提到Dora以前的学校是否漂亮。应填C。 【33题详解】 第四段第3句“We often read books after school.”提到Lily和Monica经常放学后读书。应填A。 【34题详解】 第四段倒数第二句“We all like chess, and we often play chess together.”以及第五段第2句“And I like chess, too,”表明Dora喜欢国际象棋,李婷也喜欢国际象棋,两人都喜欢国际象棋。应填A。 【35题详解】 第一段第3-4句“She is in Class 1, Grade 7. On her first school day, a classmate called Li Ting says to Dora”提到李婷是Dora的同班同学,她们都是学生。应填A。 二、完形填空。 【36~45题答案】 【答案】36. B 37. A 38. C 39. B 40. A 41. C 42. C 43. B 44. B 45. C 【解析】 【导语】本文讲述了开学第一天,两名新生Jessica和Mike在班上自我介绍;他们介绍了年龄、家乡、爱好及喜欢的科目等内容。 【36题详解】 句意:二班有两名新学生。 根据上下文开学、班级自我介绍的场景,这里指新来的学生,two后接可数名词复数,students符合上下文。doctors“医生”、workers“工人”均不符合语境。 【37题详解】 句意:吴老师让他们做自我介绍。 此处指代前面的two new students,在动词asks后面作宾语,要用宾格them。us “我们”、you“你、你们”均不符合语境。 【38题详解】 句意:我的名字叫Jessica。 主语My name是单数名词,be动词使用is。 【39题详解】 句意:我来自天津,但是现在我和家人住在北京。 后文“but now I live in Beijing”进行转折,说明原本的籍贯,come from表示“来自”符合语境。live in“居住在”、hear from“收到……来信”均不符合语境。 【40题详解】 句意:我最喜欢游泳。 后文提到每周和父母游泳,说明喜爱游泳。love表示“喜爱”,结合选项buy“购买”、meet“遇见”语义不符,love最符合语境。 【41题详解】 句意:我喜爱动物,并且我有一只可爱的小狗。 后文提到a cute dog,小狗属于动物,对应animals。classmates“同班同学”、friends“朋友”均不符合语境。 【42题详解】 句意:我也十二岁了。 句中too表示“也”,前文Jessica介绍“I am twelve years old”,所以Mike同样是12岁,twelve符合上下文。 【43题详解】 句意:我又高又壮。 tall和strong是并列的两个形容词,and用于连接并列成分,表示“和、并且”。or“或者”、so“所以”均不符合语境。 【44题详解】 句意:我喜欢运动,我每天早上锻炼。 take exercise是固定短语,意为“做锻炼”。feel“感觉”、begin“开始”均不符合语境。 【45题详解】 句意:我最喜欢的学科是科学。 science是一门学科,subject表示“学科”。fruit“水果”、colour“颜色”均不符合语境。 三、选词填空。 新素材·双胞胎的差异 【46~52题答案】 【答案】46. are 47. Her 48. wears 49. quiet 50. playing 51. each 52. twins 【解析】 【导语】本文介绍双胞胎姐妹刘雨洁与刘雨桐,描述二人在外貌、性格、爱好方面存在很多差异,但姐妹感情十分深厚。 【46题详解】 句意:刘雨洁和她的双胞胎妹妹之间很多事情不一样。主语Things是复数,形容词different作表语,句子缺少系动词,方框内单词are符合语法功能。 【47题详解】 句意:她的昵称是依依。此处修饰名词pet name,需要选用形容词性物主代词her,该空处在句首,因此首字母需要大写,方框内单词her符合语法功能。 【48题详解】 句意:依依戴着一副眼镜,长着一张圆脸。主语Yiyi是第三人称单数,wear glasses是固定搭配,意为戴眼镜,一般现在时谓语动词要用三单形式,方框内单词wears符合语法功能。 【49题详解】 句意:依依是一个文静的女孩,但是莹莹十分外向。连词but表转折,outgoing意为外向的,此处需要填它的反义词,方框内单词quiet符合语义。 【50题详解】 句意:和她们的爸爸一样,依依喜欢打乒乓球。like doing sth.是固定搭配,表示喜欢做某事,动词要变为动名词,方框内单词playing符合语法功能。 【51题详解】 句意:她们十分爱彼此。each other是固定短语,意为互相、彼此,符合文章语境,方框内单词each符合短语搭配。 【52题详解】 句意:她们是双胞胎,也是最好的朋友。短文围绕一对双胞胎姐妹展开,此处用来表明人物身份,方框内单词twins符合语义。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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