Unit 1 第1课时 Section A (1a-1d) & Pronunciation（Word）-【勤径学升】2026-2027学年七年级上册英语同步练测（人教版·新教材）

Unit 1 You and Me Section A How do we get to know each other? 第1课时 Section A (1a–1d) & Pronunciation 基础提优练 新知特训 一、根据句意及汉语提示完成句子。 [谚语] 1. A good book is a good ________ (朋友). 2. This is my brother Tim. He is in ________ (年级) 7. 3. The bottle is ________ (满的). Come and help me, please. 4. I’m Tony Smith. Smith is my ________ (最后的) name. 5. We all ________ (知道) the saying, “It’s never too old to learn.” 二、根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。 6. In the sports club, you can make ________(friend) with different students. 7. —Hi, Tom. May I use ________ (you) eraser? I can’t find mine. —Sure. Here you are. 8. —Where ________ (be) you from? —I ________ (be) from the US. 9. Getting ________ (know) each other is the first step of making a new friend. 10. ________ (Mr Smith) first name is John. 三、根据汉语意思完成句子，每空一词。 11. 托尼是我的名字，格林是我的姓氏。 Tony is my first name and Green is my ________ ________. 12. 陈梦来自山东青岛。 Chen Meng ________ ________ Qingdao, Shandong. 13. 我想和所有新学生交朋友。 I want to ________ ________ ________ all the new students. 14. 我家乡的人们彼此很友好。 People in my home town are friendly to __________ __________. 15. 郊游是了解大自然的一个好方法。 An outing is a good way to ________ ________ ________ nature. 综合提优练 主题拓展 四、语法填空。 根据内容填写所缺单词或用所给单词的正确形式填空，使语篇意思完整。 Hello, everyone! Nice ____16____ meet you! My full name is Gina Smith. Smith is my last name. I’m ____17____ the US. And I’m 13 ____18____ (year) old. I have ____19____ good friend. His name is Zhang Qiang. We ____20____ (be) in Class 6, Grade 7. These are our ____21____ (desk). Our English books are ____22____ the desks. Mr Brown is our English ____23____ (teach). We’ll learn Unit 2. 五、阅读理解。 Hello, I’m Mary Smith. Hi, my name is Dale Miller. Nice to meet you, Dale. I’m 12 years old and I’m in Class 8. My favourite colour is white. How about you? Nice to meet you too. I’m 13 years old. I’m in Class 3. My favourite colour is red. Who’s your English teacher, Dale? Jenny Green. I like her class. Oh, she also teaches us English. She is a good teacher and a good mother in her family. 根据语篇内容选择最佳答案。 24. What’s Mary’s last name? A. Green. B. Smith. C. Miller. 25. What class is Mary in? A. Class 3. B. Class 7. C. Class 8. 26. What colour does Dale like? A. Yellow. B. Red. C. White. 27. Who is Jenny? A. Mary’s English teacher. B. Mary’s Chinese teacher. C. Dale’s Chinese teacher. 28. What can you infer from the passage? A. Mary and Dale are classmates. B. Mary and Dale are of the same age. C. Mary and Dale like Jenny Green’s class. 语音专练 六、 从方框里选出下列每组单词划线部分相同的读音。 A./e/ B./ɪ/ C./aɪ/ D./æ/ E./iː/ 29. eat feet meet sheep 30. ship him with this 31. pen egg men get 32. man hat apple bag 33. kind write China find 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 1 You and Me Section A How do we get to know each other? 第1课时 Section A (1a–1d) & Pronunciation 基础提优练 新知特训 一、根据句意及汉语提示完成句子。 [谚语] 【1题答案】 【答案】friend 【解析】 【详解】句意：一本好书就是一位好朋友。friend“朋友”，前面有不定冠词a，用单数形式。 【2题答案】 【答案】Grade 【解析】 【详解】句意：这是我哥哥蒂姆。他上七年级。grade“年级”，Grade 7“七年级”。 【3题答案】 【答案】full 【解析】 【详解】句意：这个瓶子是满的。请过来帮帮我。中文“满的”对应的英语形容词是full，在句中作表语，构成主系表结构。 【4题答案】 【答案】last 【解析】 【详解】句意：我是托尼·史密斯。史密斯是我的姓氏。英语姓名的结构是“名+姓”，Tony是名，Smith是家族姓氏，括号给出的中文提示“最后的”对应固定搭配last name，就是“姓氏”的意思。 【5题答案】 【答案】know 【解析】 【详解】句意：我们都知道这句谚语：“活到老学到老”。根据汉语提示可知，know表示“知道”，句子主语为复数，时态为一般现在时，故填know。 二、根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。 【6题答案】 【答案】friends 【解析】 【详解】句意：在体育俱乐部，你可以和不同的学生交朋友。根据固定搭配make friends with或make a friend with“和……交朋友”，因为空前没有冠词，friend为可数名词，故用复数。故填friends。 【7题答案】 【答案】your 【解析】 【详解】句意：——嗨，汤姆，我可以用一下你的橡皮吗？我找不到我的橡皮了。 ——当然可以，给你。空格后有名词eraser（橡皮），需要用形容词性物主代词作定语修饰该名词，提示词you是人称代词，对应的形容词性物主代词形式为your，表示“你的”。 【8题答案】 【答案】 ①. are ②. am 【解析】 【详解】句意：——你来自哪里？ ——我来自美国。第一空，主语是第二人称“you”，对应的be动词用are；第二空，主语是第一人称单数“I”，对应的be动词是am。 【9题答案】 【答案】to know 【解析】 【详解】句意：互相了解是结交新朋友的第一步。get to know sb. 意为“逐渐认识、慢慢了解某人”，Getting to know each other整体是动名词短语，在句中作主语。 【10题答案】 【答案】Mr Smith’s 【解析】 【详解】句意：史密斯先生的名字是约翰。此处用来修饰first name，结合所给单词，应填名词所有格，表示“……的”，Mr Smith的所有格是Mr Smith’s，表示“史密斯先生的”，符合语法和语境。 三、根据汉语意思完成句子，每空一词。 【11题答案】 【答案】 ①. last##family ②. name 【解析】 【详解】原句中“姓氏”是关键词。“姓氏”用last name或family name表达，因此，第一空填last或family均可；第二空填name。 【12题答案】 【答案】 ①. is##comes ②. from 【解析】 【详解】原句中“来自”是关键词，表示“来自”的短语是be/come from，主语Chen Meng是第三人称单数，谓语动词come需加s变为comes，或be动词用is。故填is/comes；from。 【13题答案】 【答案】 ①. make ②. friends ③. with 【解析】 【详解】原句中“交朋友”是关键词，make friends with sb.意为“和某人交朋友”，对应中文“和所有新学生交朋友”的语义，且“want to”后接动词原形，所以依次填入make、friends、with。 【14题答案】 【答案】 ①. each ②. other 【解析】 【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“彼此”。each other“彼此，互相”。故填each；other。 【15题答案】 【答案】 ①. get ②. to ③. know 【解析】 【详解】原句中“了解”是关键词，表示“了解”的动词短语是get to know，与前面的to共同构成动词不定式作定语。故填get；to；know。 综合提优练 主题拓展 四、语法填空。 【16~23题答案】 【答案】16. to 17. from 18. years 19. a 20. are 21. desks 22. on 23. teacher 【解析】 【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了作者自己以及她的朋友、老师、班级等信息。 【16题详解】 句意：见到你们很高兴。根据前句“Hello, everyone!”以及后面的自我介绍等信息可知，此处是作者向大家打招呼，固定搭配Nice to meet you，表示“见到你（你们）很高兴”，是打招呼的常用语，符合语境。 【17题详解】 句意：我来自美国。根据“the US”可知，此处是指来自美国，固定搭配be from表示“来自”，故填from符合搭配和语境。 【18题详解】 句意：并且我13岁。固定搭配“数词+years old”表示“……岁”，数词是13，故填year的复数形式years。 【19题详解】 句意：我有一个好朋友。根据“friend”是单数名词可知，此处需要填入不定冠词表示“一个”，空格后面的good是辅音音素开头的单词，用不定冠词a。 【20题详解】 句意：我们在7年级6班。文章是一般现在时，主语We是复数形式，故be动词用are。 【21题详解】 句意：这些是我们的书桌。此处需要名词作表语，根据主语“These”可知，此处应填名词复数形式，desk的复数形式是desks。 【22题详解】 句意：我们的英语书在书桌上。此处需要方位介词，表示事物的位置，书应该是在桌子上面，介词on表示“在……上面”，符合逻辑。 【23题详解】 句意：布朗先生是我们的英语老师。此处需要名词作表语，根据主语“Mr Brown”可知，布朗先生应该是我们的英语老师，teach的名词形式是teacher，表示“老师”，符合语境。 五、阅读理解。 【24~28题答案】 【答案】24. B 25. C 26. B 27. A 28. C 【解析】 【导语】本文是记叙文，记录了Mary Smith和Dale Miller初次见面的对话内容，二人互相介绍了各自的年龄、班级、喜爱的颜色，还谈论了共同的英语老师Jenny Green。 【24题详解】 根据文章“Hello, I’m Mary Smith.”可知，英文姓名中姓氏位于名字之后，Mary的姓氏是Smith。 【25题详解】 根据文章“I’m 12 years old and I’m in Class 8.”可知，Mary所在的班级是8班。 【26题详解】 根据文章“My favourite colour is red.”可知，Dale最喜欢的颜色是红色。 【27题详解】 根据文章“Jenny Green. I like her class.”和“Oh, she also teaches us English.”可知，Jenny是Dale的英语老师，同时也教授Mary英语，因此Jenny是Mary的英语老师。 【28题详解】 根据文章“I like her class.”和“Oh, she also teaches us English. She is a good teacher and a good mother in her family.”可推知，Dale明确表示喜欢Jenny的课，Mary认为Jenny是好老师且Jenny也教她英语，因此Mary和Dale都喜欢Jenny Green的课。 语音专练 六、 【29~33题答案】 【答案】29. E 30. B 31. A 32. D 33. C 【解析】 【29题详解】 eat /iːt/，feet /fiːt/，meet /miːt/，sheep /ʃiːp/。这四个单词中划线部分的读音都是/iː/，故选E。 【30题详解】 ship /ʃɪp/，him /hɪm/，with /wɪð/，this /ðɪs/。这四个单词中划线部分的读音都是/ɪ/，故选B。 【31题详解】 pen /pen/，egg /eg/，men /men/，get /get/。这四个单词中划线部分的读音都是/e/，故选A。 【32题详解】 man /mæn/，hat /hæt/，apple /'æpl/，bag /bæg/。这四个单词中，这四个单词中划线部分的读音都是/æ/，故选D。 【33题详解】 kind /kaɪnd/，write /raɪt/，China /'tʃaɪnə/，find /faɪnd/。这四个单词中划线部分的读音都是/aɪ/，故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $