Starter Unit 3 第2课时 Section A Pronunciation (1-4)（Word）-【勤径学升】2026-2027学年七年级上册英语同步练测（人教版·新教材）

第2课时 Section A Pronunciation (1–4) 语音精讲 元音字母在重读闭音节中的发音 闭音节：以一个或几个辅音字母 (r除外) 结尾且中间只有一个元音字母的音节。 元音字母在重读闭音节中通常发其短音，而不发字母本音。 a /æ/ e /e/ i /ɪ/ o /ɒ/ u /ʌ/ map hat leg get sit big frog box cut sun [总结]五个元音字母有两种发音：开音节读长音 (即字母本身的读音)，闭音节读短音。 语音精练 一、 【1~5题答案】 【答案】1. B 2. A 3. A 4. B 5. C 【解析】 【1题详解】 make中划线部分发音为/eɪ/，其他划线部分发音为/æ/。 【2题详解】 eraser中划线部分发音为/ɪ/，其他划线部分发音为/e/。 【3题详解】 fine中划线部分发音为/aɪ/，其他划线部分发音为/ɪ/。 【4题详解】 those中划线部分发音为/əʊ/，其他划线部分发音为/ɒ/。 【5题详解】 student中划线部分发音为/juː/，其他划线部分发音为/ʌ/。 二、 【6~15题答案】 【答案】6. not 7. potato 8. fun 9. music 10. black 11. cake 12. eleven 13. she 14. six 15. nine 三、根据句意及所学音节规律写出下列单词。 【16题答案】 【答案】bag 【解析】 【详解】句意：大家好，我是吉娜。这是我的包。空格处根据音标/bæg/可知为名词bag，意为“包”，符合句意。故填bag。 【17题答案】 【答案】like 【解析】 【详解】句意：我非常喜欢它。音标/laɪk/对应的单词是like，意为“喜欢”。本句主语是I，为第一人称单数，句子是一般现在时，谓语动词使用原形。 【18题答案】 【答案】bed 【解析】 【详解】句意：看，这是我的床。根据音标/bed/可知，单词为bed，意为“床”，名词作表语。 【19题答案】 【答案】big 【解析】 【详解】句意：它又大又整洁。根据音标/bɪg/可知单词为big，意为“大的”，形容词作表语。 【20题答案】 【答案】late 【解析】 【详解】句意：我早起，所以我不会迟到。音标/leɪt/对应单词late，意为“迟到的”。be late是固定短语，表示 “迟到”。 四、根据汉语意思完成句子，每空一词。 【21题答案】 【答案】 ①. in ②. the ③. sun 【解析】 【详解】根据所给汉语意思可知，空缺处应该填的是“在阳光下”，用英语表达为“in the sun”，为固定短语，表示“在阳光下”，在句中作状语。故填in；the；sun。 【22题答案】 【答案】 ①. have ②. fun 【解析】 【详解】原句中的“很开心地”是关键词。结合语句“The students … sharing their snacks.”可知，“have fun doing sth.”是固定搭配，表示“做某事很开心”；主语The students是复数，描述常态用一般现在时，谓语动词用原形have，故①have；②fun。 【23题答案】 【答案】 ①. listen ②. to ③. music 【解析】 【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“听音乐”listen to music，此处放情态动词would后，使用动词原形。故填listen；to；music。 【24题答案】 【答案】 ①. tell ②. jokes 【解析】 【详解】根据所给汉语意思可知，空缺处应该填的是“讲笑话”，用英语表达为“tell jokes”。“like to do sth.”是固定搭配，表示“喜欢做某事”，所以“tell”用动词原形。故填tell；jokes。 【25题答案】 【答案】 ①. go ②. to ③. the ④. lake 【解析】 【详解】根据中英文对照可知，此处使用go to the lake“去湖边”，该句为祈使句否定形式，Don’t后接动词原形。故填go；to；the；lake。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2课时 Section A Pronunciation (1–4) 语音精讲 元音字母在重读闭音节中的发音 闭音节：以一个或几个辅音字母 (r除外) 结尾且中间只有一个元音字母的音节。 元音字母在重读闭音节中通常发其短音，而不发字母本音。 a /æ/ e /e/ i /ɪ/ o /ɒ/ u /ʌ/ map hat leg get sit big frog box cut sun [总结]五个元音字母有两种发音：开音节读长音 (即字母本身的读音)，闭音节读短音。 语音精练 一、 选出画线部分读音不同的一项。 1. A. black B. make C. apple 2. A. eraser B. red C. spell 3. A. fine B. minute C. pig 4. A. hot B. those C. orange 5. A. duck B. cup C. student 二、 根据画线部分的发音，将单词填入恰当的方框中。 six fun not she nine black eleven music potato cake o u /ɒ/ /əʊ/ /ʌ/ /juː/ ____6____ ____7____ ____8____ ____9____ a e i /æ/ /eɪ/ /e/ /iː/ /ɪ/ /aɪ/ ____10____ ____11____ ____12____ ____13____ ____14____ ____15____ 三、根据句意及所学音节规律写出下列单词。 16. Hi, everyone. I’m Gina. This is my ________ (/bæg/). 17. I ________ (/laɪk/) it very much. 18. Look, this is my ________ (/bed/). 19. It’s ________ (/bɪg/) and tidy. 20. I get up early, so I won’t be ________ (/leɪt/). 四、根据汉语意思完成句子，每空一词。 21. 一只猫在阳光下睡觉。 A cat sleeps ________ ________ ________. 22. 学生们很开心地分享他们的零食。 The students ________ ________ sharing their snacks. 23. 当我觉得疲惫时，我会听音乐来放松。 When I feel tired, I would ________ ________ ________ to relax. 24. 鲍勃很喜欢讲笑话。 Bob likes to ________ ________. 25. 不要独自一人去湖边，很危险。 Don’t ________ ________ ________ ________ by yourself. It’s very dangerous. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $