中国特色社会主义 知识清单-2027届高考政治一轮复习统编版必修一

生产力特点

主要使用石制工具，生产力水平非常低下。

生产关系特点

共同占有生产资料；在生产中结成平等互助的关系；平均分配劳动产品。

原始社会的解体

原始社会末期，随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有；土地变成私有财产，标志着私有制的确立；贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体。

易错提醒

私有制确立的标志是“土地变成私有财产”，不是“个体劳动的出现”。；原始社会生产关系的特点是“共同占有、平等互助、平均分配”，注意与奴隶社会、封建社会区分。

生产力特点（新教材表述）

奴隶社会普遍使用金属工具，大量使用奴隶进行协作劳动，出现城乡分离以及脑力劳动和体力劳动的分工，这都有助于生产发展和文化繁荣。

生产关系特点

奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。

主要矛盾

奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。

历史进步性

奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。

瓦解原因（新教材新增）

随着生产力水平的提高和商品货币关系的发展，奴隶社会生产力与生产关系的矛盾日益尖锐化，促使奴隶制走向瓦解。

国家的产生与本质

奴隶主阶级为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。

易错提醒

判断“历史的进步”看是否促进生产力发展：奴隶社会代替原始社会是历史的进步。；国家是“阶级矛盾不可调和的产物”，不是“调和阶级矛盾”的产物。

生产力特点

铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步；水利事业有了较大发展；手工业有了进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门；商业和城市逐渐发展起来。

生产关系特点

地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。

剥削基础

封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础；收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式（劳役地租、实物地租、货币地租）。

资本主义萌芽（新教材表述更准确）

封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。

易错提醒

封建社会的进步性依然体现在生产力发展上；地主阶级与农民阶级的矛盾是封建社会的主要矛盾。；资本主义萌芽产生于“封建社会后期”，新教材对产生时期的表述作了更准确的定位。

生产关系特点

资本家占有一切生产资料；失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人；资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。

两大对立阶级

资产阶级和无产阶级。

建立资本主义生产关系的基本条件

一是大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。

易错提醒

资本主义剥削的秘密：资本家占有工人创造的“剩余价值”，而不是全部劳动成果。；雇佣关系下工人“有人身自由”但“没有生产资料”，只能出卖劳动力。

主要表现

大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。

基本特征

生产过剩——实质是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。

直接原因

①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾；②个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。

根本原因

生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，即资本主义社会的基本矛盾。

结论

经济危机是资本主义无法克服的痼疾，必须推翻资本主义制度。

易错提醒

经济危机的实质是“相对过剩”，不是“绝对过剩”，更不是“生产过剩到人民用不完”。；直接原因（两个矛盾）与根本原因（基本矛盾）分层设问时不能混答。

决定因素

资本主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。

必然趋势

生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免，资本主义终究要被社会主义所取代。

进程与趋势

从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。

中国视角

中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生命力。

易错提醒

注意区分“进程看”（社会主义终将代替资本主义不可逆转）与“趋势看”（共产主义信念不可动摇）两个角度。；社会主义代替资本主义是长期、曲折的过程，不等于“马上实现”。

代表人物

圣西门、傅立叶、欧文（三大空想社会主义者）。

合理性

①一些先进分子看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，表达对未来理想社会的诉求；②对实现理想社会的道路进行了探索；③空想社会主义是科学社会主义的思想来源。

局限性

①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图；②主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量；③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。

易错提醒

空想社会主义的三大局限：从原则出发、主张阶级调和、找不到依靠力量与正确途径。；空想社会主义是科学社会主义的“思想来源”，不是“理论基础”。

唯物史观

揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。

剩余价值学说

揭示了资本主义运行的特殊规律，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立。

历史意义

唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。

易错提醒

两大理论基石是“唯物史观和剩余价值学说”，不是《共产党宣言》。；社会主义由“空想”变“科学”的飞跃靠的是两大发现；《共产党宣言》标志科学社会主义诞生。

诞生标志

1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。

主要内容

分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性；总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。

历史意义

《共产党宣言》不仅改变了世界，也改变了中国；对世界社会主义运动产生了深远影响。

易错提醒

科学社会主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》发表，不是十月革命，不是马克思、恩格斯出生。；注意区分：科学社会主义“诞生”于19世纪40年代；“从理论到实践”的飞跃是十月革命。

一国胜利

1917年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。

多国实践

第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。

严重挫折

20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动遭受严重挫折。

重要启示

社会主义发展道路具有多样性，不能照搬他国模式；社会主义代替资本主义是长期、曲折的历史过程；必须坚持科学社会主义基本原则并与本国实际相结合。

易错提醒

十月革命实现的是“从理论、运动到实践、制度的伟大跨越”，不是“一国到多国”。；苏联解体、东欧剧变是“严重挫折”，但改变不了社会主义代替资本主义的历史总趋势。

基本国情

1840年鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。

主要矛盾

帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。

历史任务

争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。