Unit 2 第1课时 Section A (1a-2d)-【勤径千里马】2026-2027学年九年级上册英语随堂小练10分钟(人教版·新教材)
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内容正文:
Unit 2 Inspiring People
Section A Who do we admire?
第1课时 Section A (1a-2d)
词汇积累
1. 激励他人的人 ________
2. 传播疾病 ________
3. drop out ________
4. wounded leg ________
5. in hunger ________
6. admirable hero ________
基础巩固
Ⅰ. 根据句意及汉语或首字母提示写出单词,完成句子。
7. I really ________ (钦佩) my teacher because she always helps us with patience and kindness.
8. This old tree in our school has lived here for more than one ________ (世纪), maybe longer.
9. The good news about the park opening ________ (传播) quickly among all the kids in our neighbourhood yesterday.
10. After playing football for two hours, I felt a strong h________ and wanted to eat.
11. My uncle is a brave s________ who protects our country at the border (边境).
Ⅱ. 用括号里所给单词的适当形式填空。
12. My mum’s story of never giving up is always ________ (inspire) me to work hard.
13. The old man in our community is a ________ (history) who tells us stories about the past.
14. The ________ (research) at the lab is trying to find a new way to grow plants.
15. My cousin is a ________ (physics) who studies how light and sound travel.
16. The kind vet helped the ________ (wound) bird and let it fly back to the sky.
Ⅲ. 单项选择。
17. ________ wound and ________ sick must be taken to hospital at once.
A. The; the B. the; a C. a; the D. a; a
18. “Pure love is only for China!”—It’s from one of the ________ soldiers, Chen Xiangrong, who fought for our country but lost his life in the end.
A. bravest B. oldest C. brightest D. tallest
19. —Do you know the boy who saved his neighbour from a fire last week?
—Sure! I really ________ him for his courage.
A. link B. admire C. support D. bring
20. —Did you hear about the report this morning?
—Yes. The news about the art festival ________ quickly the whole school.
A. spreads B. is spreading C. spread D. is going to spread
21. Many visitors like to come early in the morning to watch the raising of the ________ flag.
A. junior B. national C. narrow D. convenient
Ⅳ. 根据汉语意思完成句子,每空一词。
22. 我最钦佩袁隆平,他训练许多人做农业方面的研究帮助减少饥饿。
I ________ Yuan Longping most. He trained many people ________ ________ ________ ________ farming to help ________ ________.
23. 迈克尔·法拉第早年辍学,但他抓住一切机会学习,最终成为了一名伟大的科学家。
Michael Faraday ________ ________ ________ school at an early age, but he caught every chance ________ ________ and became a great scientist.
24. 我敬佩我爸爸,他是那种永不放弃的人。
I ________ my father. He is the ________ ________ person who never ________ ________.
25. 由于玛丽•居里在物理和化学方面有许多重要的发现,她获得了两次诺贝尔奖。
Marie Curie ________ two Nobel Prizes because she made many important ________ ________ physics and chemistry.
26. 我们需要做一个我们班同学最喜欢的运动的调查。
We need to ________ a ________ ________ our classmates about ________ ________ sports.
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Unit 2 Inspiring People
Section A Who do we admire?
第1课时 Section A (1a-2d)
词汇积累
【1~6题答案】
【答案】1. inspiring people
2. spread disease
3. 辍学;不再参加 4. 受伤的腿
5. 饥饿中 6. 令人钦佩的英雄
基础巩固
Ⅰ. 根据句意及汉语或首字母提示写出单词,完成句子。
【7题答案】
【答案】admire
【解析】
【详解】句意:我真的很钦佩我的老师,因为她总是耐心友善地帮助我们。本句为一般现在时,主语I是第一人称,后面谓语动词用原形,admire意为“钦佩”。
【8题答案】
【答案】century
【解析】
【详解】句意:我们学校这棵老树已经在这里生长超过一个世纪,甚至更久。根据汉语提示,“世纪”对应的单词为century,one后面接单数名词。
【9题答案】
【答案】spread
【解析】
【详解】句意:公园开放的好消息在我们社区所有孩子中间迅速传播开了。根据汉语提示可知,spread“传播”是动词。句中有时间状语yesterday,表示过去发生的动作,句子用一般过去时,spread的过去式不变,应填spread。
【10题答案】
【答案】hunger##unger
【解析】
【详解】句意:踢了两个小时足球后,我感到很饿,想要吃东西。结合首字母h以及后文“wanted to eat”的语境,可确定单词为hunger;hunger表示“饥饿”,是不可数名词,strong为形容词,修饰名词,故填hunger。
【11题答案】
【答案】soldier##oldier
【解析】
【详解】句意:我的叔叔是一名勇敢的士兵,他在边境保卫我们的国家。句中冠词a和形容词brave后面需要接可数名词单数,根据“protects our country at the border”以及首字母s可知,此处填写表示“士兵”的名词soldier。
Ⅱ. 用括号里所给单词的适当形式填空。
【12题答案】
【答案】inspiring
【解析】
【详解】句意:妈妈永不放弃的故事总是激励我努力奋斗。 根据句中的be动词is和副词always可知,本句使用现在进行时(be + doing),用来表达反复、经常性的动作,带有赞美色彩,故填inspiring。
【13题答案】
【答案】historian
【解析】
【详解】句意:我们社区的这位老人是一位历史学家,他给我们讲述过去的故事。history是名词,意为“历史”。不定冠词a后接可数名词单数,此处表示人,需要变为名词形式historian,意为“历史学家”,故填historian。
【14题答案】
【答案】researcher
【解析】
【详解】句意:这位研究员正在实验室努力寻找种植植物的新方法。此处需要名词,表示人,在实验室做研究的人叫研究员,research变为researcher,后面be动词用is,说明主语是单数。
【15题答案】
【答案】physicist
【解析】
【详解】句意:我的表哥是一名物理学家,他研究光和声音如何传播。根据“My cousin”可知,句中冠词a后面需要接表示人的名词,physics是学科名词“物理”,表示“物理学家”要变为physicist。
【16题答案】
【答案】wounded
【解析】
【详解】句意:这位善良的兽医救助了那只受伤的鸟,让它飞回天空。 根据空格后名词bird可知,空格需要形容词修饰名词,wound是动词,意为“使受伤”,它的形容词形式为wounded“受伤的”。
Ⅲ. 单项选择。
【17题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】句意:伤者和病人必须立即送去医院。
考查定冠词用法。the定冠词,表特指;a不定冠词,表泛指。“定冠词the+形容词”表示一类人,the wound“伤者”,the sick“病人”。故选A。
【18题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】句意:“清澈的爱,只为中国!”——这是来自最勇敢的士兵之一陈祥榕的话,他为我们的国家而战,但最终牺牲了生命。
考查形容词辨析。bravest最勇敢的;oldest最年老的;brightest最明亮的;tallest最高的。根据“Chen Xiangrong, who fought for our country but lost his life in the end.”可知,陈祥榕是为国牺牲的英勇战士,因此需要用“最勇敢的”来形容他。故选A。
【19题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】句意:——你认识上周从大火中救出邻居的那个男孩吗?——当然!我真的很敬佩他的勇气。
link连接;admire敬佩;support支持;bring带来。根据“saved his neighbour from a fire”以及“for his courage”可知,男孩从火中救人体现了勇气,说话者对此表示敬佩。应填admire。
【20题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】句意:——你听说今天早上的报告了吗?——听说了。关于艺术节的消息很快传遍了整个学校。
考查动词时态。根据上下文和“Did you hear”可知,消息的传播是过去发生的动作,因此需用一般过去时。故选C。
【21题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】句意:许多游客喜欢清晨来观看升国旗仪式。
junior初级的;national国家的;narrow狭窄的;convenient方便的。根据“watch the raising of the ... flag”可知,此处指观看升国旗仪式,固定搭配national flag意为“国旗”。应填national。
Ⅳ. 根据汉语意思完成句子,每空一词。
【22题答案】
【答案】 ①. admire ②. to ③. do ④. research ⑤. on ⑥. reduce ⑦. hunger
【解析】
【详解】原句中“钦佩”;“做……方面的研究”;“减少饥饿”是关键。主语为“I”,时态为一般现在时,“钦佩”对应动词admire。“做……方面的研究”对应to do research on,动词短语:train sb. to do sth.“训练某人做某事”,do research on“做关于……的研究”。根据:help (to) do sth.,“减少饥饿”对应动词短语reduce hunger。所以填admire;to;do;research;on;reduce;hunger。
【23题答案】
【答案】 ①. dropped ②. out ③. of ④. to ⑤. study
【解析】
【详解】原句中“辍学”和“学习”是关键词。“辍学”英文为drop out of school,本句描述过去发生的事情,时态用一般过去时,drop的过去式dropped;“学习”的英文是study,固定结构catch a chance to do sth.表示“抓住机会做某事”,用不定式to study。
【24题答案】
【答案】 ①. admire ②. kind ③. of ④. gives ⑤. up
【解析】
【详解】原句中“敬佩”“那种”和“放弃”是关键词,第一空对应中文里的“敬佩”,初中核心词汇admire表示“钦佩、仰慕”,主语是I,用动词原形即可。第二、三空构成固定搭配“the kind of person”,对应中文“那种人”,是初中常用表达。第四、五空对应“放弃”,用初中核心短语give up;定语从句的先行词person是单数,时态为一般现在时,所以give变为第三人称单数形式gives。
【25题答案】
【答案】 ①. won ②. discoveries ③. in
【解析】
【详解】原句中“获得”和“在……方面的发现”是关键词。“获得”用win表达,根据汉语意思可知,此处叙述的是过去的事情,句子用一般过去时,动词要用过去式,win的过去式是won;“发现”用discovery表达,many“许多”后接可数名词复数discoveries;“在……方面”用介词in表达。
【26题答案】
【答案】 ①. do ②. survey ③. of ④. their ⑤. favourite
【解析】
【详解】原句中“做一个……的调查”和“最喜欢的”是关键词,固定搭配“do a survey of”意为“对……做调查”,need to后接动词原形;第4空后是名词sports,结合主语our classmates(我们的同学),此处需要形容词性物主代词指代“同学们的”,因此填their。第5空修饰名词sports,对应中文“最喜欢的”,填形容词favourite,构成短语“their favourite sports”即“他们最喜欢的运动”。
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