3.4 升华和凝华 同步练习 2026-2027学年人教版物理八年级上学期
3.4 升华和凝华 同步练习
【基础过关练】
一、单选题
知识点一:生化与凝华的概念和现象
1.下列物态变化现象中属于凝华的是( )
A.春天冰雪消融 B.夏天薄雾缥缈 C.秋天露珠晶莹 D.冬天雪花飘飘
2.下列现象中,属于升华的是( )
A.雾气消散 B.
滴水成冰
C.露珠形成 D.
樟脑丸变小
3.在试管中放少量碘,塞紧盖子放入热水中,当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后,将试管从热水中取出,放入凉水中,碘蒸气又会变为固态碘附在试管内壁上,关于碘的物态变化过程,下列说法正确的是( )
A.先升华后凝华 B.先汽化后凝固
C.先升华后凝固 D.先汽化后凝华
知识点二:升华与凝华的吸放热和现象
4.严寒的冬天,小明起床后发现窗户的玻璃上结上了美丽的冰花(如图)。下列有关该现象的说法正确的是( )
A.冰花是室内的小水滴凝固形成的
B.冰花是室外的水蒸气凝华形成的
C.冰花形成在玻璃窗的室内一侧
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D.冰花的形成需要吸热
5.下列物态变化过程中,需要吸热的是( )
A.霜的形成 B.冰的熔化 C.水的凝固 D.雾的形成
6.网上购物已经成为现在人们的一种生活方式。快递在运输新鲜的食品时,可以利用干冰(固态二氧化碳)给食品降温,这是利用( )
A.干冰升华吸热 B.干冰液化吸热
C.干冰熔化吸热 D.干冰凝华吸热
7.物质的三态变化和温度有着密切的联系,下列物态变化中,全部属于放热的一组是( )
A.熔化、液化、升华 B.熔化、汽化、升华
C.凝固、凝华、液化 D.液化、升华、汽化
知识点三:生活中的升华与凝华现象
8.生活中有许许多多的物态变化事例。下列物态变化中,吸热的是( )
A.滴水成冰 B.
“雾凇”的形成
C.昆虫和植物上的露珠 D.
杯中水日久变少
9.在“厨房里的物态变化”的跨学科实践活动中,同学们观察到了以下现象,解释正确的是( )
A.给鱼保鲜的冰块从鱼身上脱落并化成水,这是升华现象
B.冷冻室取出的冻肉表面有“白霜”,这是凝固现象
C.掀开锅盖时,锅盖内侧附着很多水珠,这是液化现象
D.刚出锅的汤菜热气腾腾,我们看到的“热气”是汽化现象
10.北京冬奥会开幕式倒计时的二十四节气的运用,将中国传统文化发挥到了极致。下列节气,涉及物态变化的说法中正确的是( )
A.“白露”节气,露的形成是液化现象,要放出热量
B.“谷雨”节气,雨的形成是汽化现象,要吸收热量
C.“霜降”节气,霜的形成是凝华现象,要吸收热量
D.“大雪”节气,雪的形成是凝固现象,要放出热量
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【能力提升练】
11.下列诗词中涉及到的物理知识说法正确的是( )
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——蜡烛变成“泪”是液化现象
B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花——霜的形成需要吸热
C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓——露的形成是液化现象
D.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞——雾的形成需要吸热
12.白炽灯泡是最早成熟的人工电光源,但在科技迅猛发展的今天,已逐渐被 LED节能灯等取代而退出历史舞台。白炽灯泡在高温发光时,钨丝中少量的钨会变成钨蒸气。这个过程中物态变化的吸放热情况,与下列哪种自然现象相同( )
A.冰雪消融 B.
露珠晶莹
C.云雾缭绕 D.
霜打绿叶
13.如图所示是两种探究“碘的升华”的实验方案,已知酒精灯外焰的温度约为,标准大气压下碘的熔点为
。下列关于这两种方案的说法中错误的是( )
A.水浴加热的优点是使物体受热均匀,便于控制温度
B.两种方案加热时,碘锤里的固态碘都会熔化
C.两种方案中碘蒸气的形成过程都需要吸收热量
D.停止加热冷却后,两种方案中碘锤里的碘蒸气都会凝华
14.如图所示,将干冰(固体二氧化碳)投入装水的水杯中时,发现水在剧烈“沸腾”,水中有大量气泡产生,
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