广东省深圳实验学校2026-2027学年第一学期九年级10月期中考试历史试卷

2026-2027学年第一学期初三10月考试历史试卷 2026-2027学年第一学期初三10月考试 历史试卷 考试时间：60分钟 试卷满分：70分 一、选择题（每题2分，共34分） 1有学者认为：“评判文明与野蛮的标准，不在于工具使用的差异，而在于社会管理效率的 高低..单纯的部族与村落文化，仍属于史前时代。”该学者认为文明诞生的标志是 () A.原始宗教的产生B.公共权力和国家机构形成 C.剩余产品的增加 D.高级墓葬和装饰品的出现 2.古埃及金字塔精确指向正北，底座为正方形且误差小，塔内墓室通道角度经精密计算，能 在特定日期让星光照射法老雕像。这些成就源于古埃及人对尼罗河水位变化规律的长期观测 及土地测量的精确需求。材料表明，古埃及文明中的() A.金字塔建造主要依赖对外战争掠夺 B.法老权力大小决定科技水平高低 C.古埃及人已掌握近代科学研究方法 D.天文学与数学成就源于生产生活需要 3.公元前2世纪中叶，印度西北部印希王国的一些钱币，正面多用希腊文，背面多用估卢 文；银币多为圆形，部分铜币为方形；图像上既有希腊神衹，也有印度神衹和佛教象征。该 现象主要反映了() A.文字种类丰富 B.铸币形式多样 C.文化多元交融 D宗教元素并存 4.古罗马帝国时期的道路工程享誉后世，其修路方案由执政官牵头制定，经元老院审议通过 后，由国库统筹拨款，军队具体承担施工任务。道路建成后，还设有专门机构负责日常管理 与维护。这一流程反映出古罗马() A.民主政治发达B.法律制度完善 C建设技术先进 D组织能力较强 5.中世纪的马赛城里，有些面包商采取投机取巧的方式获得非法利润。1283年，在马赛当局 的主持下，6名市民和1名计算专家一起对不同档次面包的价格及重量做出精细的规定。这 表明中世纪的马赛城() A商业贸易活动十分繁荣 B商人经商普遍缺乏诚信 C.具有较大的自治和管理权 D.具有国家干预经济的职能 6.12世纪，西欧城市中手工业者和商人汇集，集市交易中的货币兑换需要兑换商或银行家的 服务..市民社会生活中需求的多样性决定了城市居民的多元化。这反映出西欧城市的兴起 () A孕育了新的社会力量 B.瓦解了西欧的封建制度 C.推动了手工行会的发展 D促进西欧大学的兴起 2026-2027学年第一学期初三10月考试历史试卷 7.“比较”是历史学习和研究的重要方法。日本大化改新与法兰克王国对土地分封形式的改革 相比较，其共同之处是() A.国家定期把土地分给公民耕种B.实行有条件的土地分封 C获得土地的人需提供兵役服务 D.促进本国封建制度形成 8.九年级开展历史主题辩论会，正方辩手准备了下列论据材料。由此判断，他们陈述的观点 是阿拉伯帝国( 数学：将印度人创造的计数法改造成阿拉伯数字”，并传入欧洲 文学：《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的 生活习俗和风土人情 医学：《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识，长期被欧洲医学界奉为经 典 A.创造了辉煌纯粹的本土文明 B.推动了东西方文化的交流 C.建立横跨三大洲的集权帝国 D.垄断了古代世界洲际贸易 9.“商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇 佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。材料反映当时西欧() A.庄园经济的兴起 B.封建社会的结束 C.生产的资本主义化D.工厂制度逐步形成 10.中世纪欧洲艺术家即使设计了一座大教堂或一面彩色玻璃墙，都是匿名的，到了16世纪 欧洲的艺术家哪怕设计了一个盐罐或烛台，都要署名。这一现象说明( ) A.艺术家的成果得到尊重 B.艺术家变得注重个人价值 C.艺术圈的风气变得不好 D.艺术创作由集体转向个人 11.人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同。新航路 开辟这一事件中：过去欧洲人总以欧洲为中心来理解：美洲人则立足于自身看问题：在当今 全球史观和世界视野的观点，人们对这一事件又有了新的认识。据此，当今站在“欧洲 美洲一全球史观”的认识立场，可得出观点（) A经济发展一文明进步—野蛮血腥 B侵略扩张一文明进步一世界相连 C残忍掠夺一发现世界一深重灾难 D.原始积累—殖民侵略一文明交流 12.英国资产阶级革命后期，人人心中逐步形成一种想法，那就是：议会执掌无所不包的权 力，这是合乎法律的，而且是必须的。另一方面，有一个贤明善良的君主仍被认为是人民的 幸福。英国人民这种矛盾的心理( A是实行君主立宪不容忽视的因素 B.造成了政治革命后政局长期不稳 C.是导致资产阶级革命曲折的根源 D.导致议会与国王的权力界限不明 13.1776年初，思想家潘恩在《常识》中宣称：人民赋予政府权力，政府应保护人民：英国 君主统治危害了人民的自由与安全，北美人民应脱离英国统治，建立自主国家。潘恩意在 2 2026-2027学年第一学期初三10月考试历史试卷 A.推翻英国的君主立宪制 B.推动法国大革命的爆发 C,论证北美独立的合理性 D主张废除黑人奴隶制度 14.1793年，法国国民公会颁布共和历，以自然和农业周期取代基督教节日体系，以“共和公 民时间取代“国王统治时间”。由此可见法国大革命旨在() A.消除宗教对生活的影响 B.废除旧王权的时间象征 C改变民众原有作息方式 D.重塑社会生活价值观念 15.《欧洲剑桥经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里 无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们 必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所设定的速度工作”。出现这种变化的主要原因 是() A工业革命改变了传统家庭结构B.工业革命改变了社会生产方式 C恶劣家庭环境不利于手工劳动D.工业革命提高了人们生活水平 16.19世纪中叶，马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀文明成果的基础上，进一步探讨工业 革命引起的社会变化，总结工人运动的经验，创立了马克思主义。这表明马克思主义 () A.是个人智慧的结晶 B.是对人类成果的总结 C,是理论与实践的产物 D指导了国际工人运动 17.巴黎公社尽管仅存在72天，但作为无产阶级革命的崭新创举，对人类社会的发展和世界 历史的影响都具有重要意义。这高度赞扬了巴黎公社的() A革命首创精神 B.革命乐观精神 C团结奋斗精神 D英勇无畏精神 二、材料题（两大题，共36分） 18.阅读材料，回答问题。(18分) 棉花：重塑近代世界的产业力量 棉花制品很早就参与欧亚长途贸易，广受各地民众喜爱。大航海时代到来之后，欧洲国 家在美洲建立大型棉花种植园，依靠被奴役的劳动力生产棉花，大量原棉被运往欧洲。欧洲 市场对棉花原料的巨大需求，推动纺织行业持续改良生产工具，新式机器不断涌现，生产效 率大幅提升。棉花产业带来丰厚利润，加速欧洲资本积累，新兴资产阶级力量不断壮大。 条连接美洲种植园、非洲与欧洲工厂的全球棉花贸易网络逐步形成，世界各地的经济联系日 益紧密。但这条棉花产业链充斥压迫：种植园里的劳动者、工厂工人均遭受残酷剥削，社会 矛盾不断激化，催生底层民众的反抗运动。 一摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》 3 2026-2027学年第一学期初三10月考试历史试卷 (1)根据材料，概括推动近代全球棉花产业兴起与扩张的主要因素。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，指出欧洲人为推动棉花产业发展所作出的努力。(6 分) (3)根据材料并结合所学，简析近代棉花产业发展带来的双重影响。(6分) 19.阅读材料，回答问题。(18分) 思想与技术：近代欧洲变革的合力 近代欧洲的社会转型，既源于思想观念的革新，也依托生产技术的突破。文艺复兴提倡 人文主义，肯定人的价值与现世幸福，冲击教会神学对人们精神世界的长期禁锢。在此基础 上，启蒙思想家以理性为武器，批判封建专制与教会特权，提出近代国家治理的新构想。新 思想广泛传播，鼓舞民众反抗专制王权与殖民压迫，推动欧美多国爆发资产阶级革命。革命 胜利后，资本主义制度逐步确立，为资本主义经济发展扫清制度障碍。相对稳定的政治环 境，不断扩大的市场需求，促使生产领域出现一系列技术革新，工业革命率先在英国兴起。 思想解放、政治变革、技术进步相互影响，共同推动欧洲从传统农业社会迈向近代工业社 会。 —摘编自帕尔默《现代世界史》 (1)根据材料并结合所学，概括文艺复兴与启蒙运动思想主张的侧重点有何不同。(4 分) (2)根据材料，概括近代新思想传播产生的影响。结合所学，举一例说明思想解放推 动资产阶级革命的史实。(6分) (3)根据材料并结合所学知识，从政治、经济、社会等角度，分析思想解放、资产阶 级革命与技术革新在欧洲转型中的作用。(6分) (4)请为近代思想解放运动拟一则简短有力、彰显时代精神的宣传语（不超过20 字)。(2分) 宣传语示例：理性照亮时代，人文解放人心。 2026一2027学年第一学期初三10月考试 历史试卷·参考答案 (考试时间：60分钟试卷满分：70分) 一、选择题（每题2分，共34分） 1 3 4 6 8 10 11 12 13 14 15 16 17 B D D C y D B D D 题号1一17为行首，对应答案见下行。 二、材料题（两大题，共36分) 18.棉花：重塑近代世界的产业力量（18分) (1)根据材料，概括推动近代全球棉花产业兴起与扩张的主要因素。(6分) 【参考答案】①新航路开辟（大航海时代到来），世界开始连为一体；②欧洲殖民扩 张，在美洲建立大型种植园并役使奴隶劳动，获得充足原料：③欧洲市场对棉花原料 的巨大需求：④纺织工具改良与新式机器涌现（工业革命的推动）；⑤资本积累和新 兴资产阶级的推动：⑥全球贸易网络的形成。（任答三点，每点2分，共6分） (2)根据材料并结合所学知识，指出欧洲人为推动棉花产业发展所作出的努力。(6 分) 【参考答案】①在美洲建立大型棉花种植园，组织奴役劳动以扩大原料生产；②持续 改良纺织生产工具，发明珍妮机、水力纺纱机等新式机器，推动工业革命：③开拓市 场，构建连接美洲、非洲与欧洲的全球棉花贸易网络：④加速资本原始积累，壮大资 产阶级力量，为产业发展提供资金与组织保障。（任答三点，每点2分，共6分） (3)根据材料并结合所学，简析近代棉花产业发展带来的双重影响。(6分) 【参考答案】积极影响：加速了欧洲的资本原始积累，促进资本主义经济发展；推动 生产工具革新和生产效率提高，助推工业革命：密切了世界各地的经济联系，推动世 界市场逐步形成。(3分)消极影响：建立在对殖民地人民、奴隶和工厂工人的残酷剥 削与压迫之上，给亚非拉地区带来深重灾难：加剧了社会矛盾，催生底层民众的反抗 运动。(3分) 19.思想与技术：近代欧洲变革的合力(18分) 1 (1)根据材料并结合所学，概括文艺复兴与启蒙运动思想主张的侧重点有何不同。 (4分) 【参考答案】文艺复兴侧重提倡人文主义，肯定人的价值与现世幸福，重点冲击教会 神学对精神世界的禁锢（思想文化层面）：(2分)启蒙运动侧重以理性为武器，批判 封建专制与教会特权，并提出近代国家治理的政治构想（政治制度层面）。(2分) (2)根据材料，概括近代新思想传播产生的影响。结合所学，举一例说明思想解放推 动资产阶级革命的史实。(6分) 【参考答案】影响：冲击了教会神学和封建思想禁锢：鼓舞民众反抗专制王权与殖民 压迫：推动欧美多国爆发资产阶级革命：为资本主义制度的确扫清了思想障碍。（任 答两点，4分)史实：启蒙思想（自由平等、天赋人权）传播，推动法国大革命爆发， 颁布《人权宣言》（或：启蒙思想鼓舞北美人民开展独立战争，发表《独立宣言》， 赢得民族独立)。(2分) (3)根据材料并结合所学知识，从政治、经济、社会等角度，分析思想解放、资产阶 级革命与技术革新在欧洲转型中的作用。(6分) 【参考答案】政治角度：思想解放为资产阶级革命奠定思想基础，革命推翻封建专制 和殖民压迫，确立资本主义制度，为社会转型提供政治保障：(2分)经济角度：稳定 的政治环境和不断扩大的市场需求推动技术革新，工业革命极大提高生产力，促进资 本主义经济发展：(2分)社会角度：三者相互影响、形成合力，共同推动欧洲从传统 农业社会迈向近代工业社会，实现了深刻的社会转型。(2分) (4)请为近代思想解放运动拟一则简短有力、彰显时代精神的宣传语（不超过20 字)。(2分) 【参考答案】示例：理性照亮时代，人文解放人心。（其他言之有理、简短有力的表 述亦可，如以理性之光，照自由之路x思想破冰，文明向新等，2分) 2