贵州省黔东南苗族侗族自治州岑巩县第二小学2025-2026学年人教版四年级上学期11月期中数学试卷
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阶段综合练习
一、我会填。（26分）
1. 一个数由8个百亿，6个十亿，7个千万，3个万和4个千组成，这个数写作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。
2. 一个九位数，它的最高位上的数字是7，百万位上的数字是6，千位上的数字是4，其余各位上的数字都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。
3. 7856500000改写成用“万”作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。
4. 钟面上2时整，分针与时针成（ ）°角，（ ）时或（ ）时整，分针与时针成直角。
5. 将一张圆形纸片对折3次后，得到的角是（ ）度。
6. 在（ ）里填上合适的单位名称。
（1）一块小麦田的面积约是3（ ）。
（2）青海省的面积约是72万（ ）。
7. 100×50的积的末尾有（ ）个0，380×50的积的末尾有（ ）个0。
8. 学校购买同样价格的课桌，第一次买16张，第二次买25张，两次花的钱相差1350元。课桌的单价是（ ）元，两次买课桌一共花了（ ）元。
9. 14□780≈15万，□里最小可填（ ）。
10. 两个因数的积是450，其中一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数不变，积是（ ）。
11. 3公顷＝（ ）平方米 400公顷＝（ ）平方千米
12. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
1080600（ ）890450 578600（ ）58万
120×3（ ）12×30 50°＋41°（ ）90°
5公顷（ ）5000平方米 49平方千米（ ）4990公顷
二、我会判。（对的画“√”，错的画“×”）（5分）
13. 两个数的积一定大于这两个数的和。（ ）
14. 一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数也扩大到原来的5倍，积不变。（ ）
15. 近似数可能比原数大，也可能比原数小。（ ）
16. 由两条射线就可以组成一个角。（ ）
17. 用一副三角尺无法画出15°的角。（ ）
三、我会选。（5分）
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18. 598×□＜2400，□里最大能填（ ）。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
19. 下列各数中，读出0最多的是（ ）。
A. 606000 B. 6060000 C. 6060606 D. 6060600
20. 两个数相乘的积是7800，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（ ）。
A. 780 B. 78000 C. 78 D. 7800
21. 654000000这个数中的“5”表示（ ）。
A. 5个百万 B. 5个千万 C. 5个亿 D. 5个十万
22. 6时整，钟面上时针与分针成（ ）。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角
四、我会算。（24分）
23. 口算我最棒。
150×2＝ 204×5＝ 180×3＝
200×7＝ 60×220＝ 210×40＝
24. 根据积的变化规律填一填。
45×24＝1080
45×48＝_______ | _______×12＝1080 | 90×24＝_______ |
45×_______＝10800 | _______×24＝10800 | 90×_______＝10800 |
25. 我会列竖式计算。
409×36＝ 127×68＝ 290×16＝ 640×80＝
五、按要求做一做。（18分）
26. 看计数器读数、写数。
读作：________________ 读作：________________
写作：________________ 写作：________________
27. 量出下面各角的度数，并标明它们各是什么角。
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（ ）度 （ ）度 （ ）度
（ ）角 （ ）角 （ ）角
28. 以下面的射线为角的一条边，分别画出40°、75°和135°的角。
29. 画一条射线，并在射线上截取一条3厘米长的线段。
六、我会解决问题。（22分）
30. 如图，已知∠1＝25°，求∠2、∠3、∠4的度数。
31. 据有关部门统计,一只泽蛙一天大约可捕虫260只．计算一下,七月份一只泽蛙捕虫多少只?
32. 汽车上山的速度为36千米/小时，行了5小时到达山顶，下山按原路返回只用了4小时，汽车下山时的速度是多少？
33. 某学校有5名老师带领112名学生参观博物馆，现有2000元钱，买门票够吗？
34. 如图，一块长方形绿地，如果长不变，宽增加到36米，那么扩大后绿地的面积是多少平方米？
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