精品解析：天津市第八中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试卷

2026-2027学年第一学期初二物理10月统练试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分，考试时间60分钟。 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 注意事项： 每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 第Ⅰ卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。） 1. 无锡寄畅园内的“八音涧”是黄石垒砌的石涧景观，夏季多雨时节，流水撞击黄石，能模拟出“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”不同材料做的乐器所发出的声音。这里的“八音”是指声音的（　　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度 【答案】A 【解析】 【详解】音色是声音的特色，由发声体的材料、结构决定，不同材料的乐器发出声音的特色不同，也就是音色不同。题干里流水撞击黄石模拟出不同材质乐器的发声，模拟的就是不同声音的特色，对应的是声音的音色。 故选A。 2. 如图所示是小红参观纪念馆看到的战士吹响冲锋号的图片，根据图示信息估测该冲锋号实际长度约为（ ） A. 1cm B. 35cm C. 10cm D. 70cm 【答案】B 【解析】 【详解】成年人手掌张开的长度大约在20cm左右，从图中能看到该冲锋号的总长度比战士的手掌略长，明显远大于1cm、10cm，也远不到70cm（接近成年人手臂长度），符合实际的冲锋号长度约为35cm。 故选B。 3. 下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】匀速直线运动，即速度不变，沿直线运动，路程与时间成正比． A．图示图像中随时间的延长，速度不变，表示匀速直线运动，正确； B．图示图像中速度与时间成正比，表示匀加速直线运动，不正确． C．图示图像中路程与时间的变化不成正比，不正确； D．图示图像中路程与时间成反比，不正确； 4. 生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活、学习。为了控制噪声，人们采取了不同的措施。下列属于在声源处减弱噪声的是（　　） A. 图书馆阅览室禁止大声喧哗 B. 临街的房间安装双层玻璃 C. 机场领航员工作时佩戴防噪声耳罩 D. 在居民居住区多植树种草 【答案】A 【解析】 【详解】A．图书馆阅览室禁止大声喧哗是在声源处减弱噪声，故A符合题意； B．临街的房间安装双层玻璃是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C．机场领航员工作时佩戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，故C不符合题意； D．在居民居住区多植树种草是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选A。 5. 现要测量某圆柱体的底面直径，如图所示的几种测量方法中最合理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．用刻度尺测量物体的长度时，一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量，图中刻度尺没有从0刻度线开始测量，故A不符合题意； B．直接用刻度尺来寻找圆柱体的底面直径的方法是不科学的，无法准确找到圆柱体的底面直径，一般测量值会偏小，故B不符合题意； C．图中方法为“辅助工具法”，刻度尺从0刻度线开始测量，三角板的直角边所对应的示数即为圆柱体的底面直径，故C符合题意； D．图中三角板的直角边与刻度尺的刻度边不一定垂直，所以测量出的长度不一定等于圆柱体的底面直径，故D不符合题意。 故选C。 6. 2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，发射塔是运动的 B. 以发射塔为参照物，火箭是静止的 C. 以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的 D. 以舱内的航天员为参照物，发射塔是静止的 【答案】C 【解析】 【详解】A．以地面为参照物，发射塔的位置不变，是静止的，故A错误； B．以发射塔为参照物，火箭的位置不断变化，是运动的，故B错误； C．以舱内的航天员为参照物，火箭位置不变，是静止的，故C正确； D．以舱内的航天员为参照物，发射塔位置不断变化，是运动的，故D错误。 故选C。 7. 下列事例中，主要利用了声传递能量的是（ ） A. 医生用B超查看胎儿的发育情况 B. 用超声波检测锅炉有无裂纹 C. 用次声波预报海啸 D. 用超声波清洗手表 【答案】D 【解析】 【详解】A．医生用B超查看胎儿的发育情况，利用的是声音传递信息，故A不符合题意； B．用超声波检测锅炉有无裂纹，利用的是声音传递信息，故B不符合题意； C．用次声波预报海啸，利用的是声音传递信息，故C不符合题意； D．用超声波清洗手表，利用的是声音传递能量，故D符合题意。 故选D。 8. 下列关于误差和错误的说法中，不正确的是（ ） A. 选用准确度高的尺测量时仍有误差 B. 多次测量求平均值可以减小误差 C. 改进测量方法可以减小误差 D. 误差是人为造成的错误，是可以避免的 【答案】D 【解析】 【详解】A．误差不可避免，高精度测量工具仅能减小误差，仍存在误差，故A正确； B．多次测量求平均值是减小误差的常用方法，故B正确； C．改进测量方法可以减小误差，故C正确； D．误差是测量值与真实值的必然差异，不可避免，与可避免的错误本质不同，故D错误。 本题选错误的，故选D。 9. 甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为 1∶3，路程之比为3∶2，甲、乙两物体所用时间之比为（　　） A. 2∶9 B. 9∶2 C. 2∶1 D. 1∶2 【答案】B 【解析】 【详解】由速度公式可知，甲、乙两物体所用时间之比为 故选B。 10. 唐诗、宋词是中华文化宝库中的璀璨珍珠。下列与声音有关的分析正确的是（ ） A. “布被秋宵梦觉，眼前万里江山”，词人朗诵词的声音是由空气振动产生的 B. “不敢高声语，恐惊天上人”，诗中的“高”描述声音的音调 C. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声主要是通过水面传入船上人耳的 D. “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗人根据音色辨别出动物的叫声 【答案】D 【解析】 【详解】A. 人朗诵的声音由声带振动产生，故A错误； B. "不敢高声语"的"高"描述声音的响度，故B错误； C. 钟声主要通过空气传入人耳，故C错误； D. 不同发声体的音色不同，诗人可根据音色辨别蝉和鸟的叫声，故D正确。 故选D。 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有至少两项符合题意。全部选对得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分。） 11. 关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A. 图甲中，扬声器旁的烛焰发生颤动，说明声波能传递能量 B. 图乙中，保持钢尺伸出长度不变，钢尺振幅越大，声音的音调越高 C. 图丙中，正在发声的音叉把乒乓球弹开，说明发声体在振动 D. 图丁中，有的倒车雷达是利用超声波来定位的 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．扬声器发声时烛焰发生颤动，说明声波能传递能量，故A正确； B．保持钢尺伸出长度不变，钢尺振动频率不变，音调不变；振幅越大，声音的响度越大，故B错误； C．正在发声的音叉把乒乓球弹开，将音叉的微小振动放大，说明发声体在振动，故C正确； D．倒车雷达是利用超声波的回声定位原理来探测障碍物的，故D正确。 故选ACD。 12. 甲、乙两辆小车同时、同地向东做直线运动的图像如图，下列说法正确的是（ ） A. 0～5s内，甲车的速度为20m/s B. 0～5s内，乙车的速度保持不变 C. 在5s内，甲车运动的路程为20m D. 0～5s内，以甲车为参照物，则乙车是向西运动 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由甲图像可知甲车做匀速直线运动，速度，故A错误； B．由乙图像可知乙车速度保持 不变，故B正确； C．由甲图像可知 时 ，故C正确； D．甲、乙同向运动且，，两车相对静止，以甲车为参照物乙车静止，故D错误。 故选BC。 13. 下列关于速度的说法中，不正确的是（ ） A. 平均速度就是各段速度的平均值 B. 物体运动的路程越长，它的速度越大 C. 物体单位时间内通过的路程越小，运动越慢 D. 相同时间间隔内通过的路程相同，就一定是匀速直线运动 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．平均速度等于物体通过的路程跟通过这段路程所用时间的比值，即，不是各段速度的平均值，故A不正确； B．由速度公式，速度由路程和运动时间两个因素共同决定，仅路程越长无法判定速度越大，故B不正确； C．物体单位时间内通过的路程就是速度，速度越小则运动越慢，故C正确； D．匀速直线运动需同时满足两个条件：运动路径为直线、任意相等时间内通过的路程相等，故D不正确。 本题选错误的，故选ABD。 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共28分） 14. 如图所示，所测物体的长度是______cm。72km/h＝______m/s。 【答案】 ①. 2.10 ②. 20 【解析】 【详解】图中刻度尺的1cm之间有10个小格，每个小格代表1mm，分度值为1mm，读数需要估读到分度值的下一位，物体左端对齐1.00cm刻度线，右端对齐3.10cm刻度线，物体长度为 速度单位换算关系为，因此 15. 如图所示，拨动钢尺发声，钢尺伸出桌面的长度越长。钢尺的振动频率越______，钢尺发声的音调越______。 【答案】 ①. 低 ②. 低 【解析】 【详解】由钢尺伸出桌面的长度越长，振动越慢，可知其振动频率越低，因音调由振动频率决定，频率越低音调越低，故钢尺发声的音调越低。 16. 考试钟声敲响后，同学们开始答题，钟声通过_______传到同学们的耳朵。海豚能发出频率高于20000Hz的声音，这属于_____声波。 【答案】 ①. 空气 ②. 超 【解析】 【详解】[1]声音的传播需要介质，考试钟声敲响后，同学们开始答题，钟声通过空气传到同学们的耳朵。 [2]超声波的频率大于20000Hz，海豚能发出频率高于20000Hz的声音，这属于超声波。 17. 二胡能够发出声音是由琴弦的______产生的。观众可以根据乐器发出声音的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同，分辨出是哪种乐器。 【答案】 ①. 振动 ②. 音色 【解析】 【详解】声音由物体的振动产生，二胡发声的源头就是琴弦的振动。 音色是不同发声体独有的声音特性，不同乐器的发声特质存在明显差异，因此观众可以通过音色区分不同种类的乐器。 18. 双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小明同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为______km/h；该汽车匀速行驶了一段时间后，表盘的示数变为图乙所示，那么这段时间为______h。 【答案】 ①. 80 ②. 0.5 【解析】 【详解】[1][2]由图知，汽车的速度为80km/h；甲图中汽车行驶里程为236km，乙图中行驶里程为276km，则物体行驶的距离为 则 19. 两列列车并排停在站台上，小明坐在车厢中向另一辆列车车厢望去，发现自己的列车开始缓慢前进，当列车驶过另一辆列车的车尾时发现自己的列车还停在站台上，小明觉得自己的列车前进以______（选填“另一辆列车”或“站台”）为参照物的；小红望向站台，觉得自己的列车始终没有运动，是以______（选填“另一辆列车”或“站台”）为参照物的。 【答案】 ①. 另一辆列车 ②. 站台 【解析】 【详解】由运动和静止的相对性可知，小明觉得自己的列车前进，是选择另一辆列车为参照物，自己乘坐的列车相对该参照物位置发生变化，故判定为运动。 小红觉得自己的列车始终没有运动，是选择站台为参照物，自己乘坐的列车相对该参照物位置没有发生变化，故判定为静止。 四、综合题（本大题共6小题，共37分） 20. 某次科考队员利用超声波测距仪向海底垂直发射超声波，如图所示，经0.1s后收到回波。如果海水中超声波的平均速度为1500m/s，求： （1）超声波在0.1s内传播的路程是多大； （2）此处海水的深度。 【答案】（1） 150m （2） 75m 【解析】 【小问1详解】 超声波传播的总路程为 【小问2详解】 因超声波经海底反射后往返传播，总路程为2倍海水深度，故海水深度 21. 小杰的一只头戴式耳机外罩坏了，他想制作一个防噪声的耳罩，通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。实验材料除了待检测的材料外，还有：音叉、手机闹铃、鞋盒。 （1）在本实验中适合做声源的是______。 （2）小杰将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。这些材料包裹的厚度______（选填“相同”或“不同”），采用的实验方法是______（选填“等效替代法”“控制变量法”或“转换法”）。 （3）他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是______方案。 A方案：让人站到鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的______（选填“音调”或“响度”）； B方案：让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处到鞋盒的距离。 （4）通过实验得到的现象如表所示，待测材料中隔音性能最好的是______。 A方案 B方案 材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 响度 很响 较响 弱 距离 18m 10m 6m 【答案】（1）手机闹铃 （2） ①. 相同 ②. 控制变量法 （3） ①. B ②. 响度 （4）泡沫塑料 【解析】 【小问1详解】 手机闹铃发声持续稳定，可保证声源特性一致，适合作为实验声源。 【小问2详解】 探究不同材料的隔音性能时，需控制材料包裹厚度相同，只改变材料种类，采用控制变量法。 【小问3详解】 B方案通过测量听不见声音的距离判断隔音效果，有明确量化依据，误差更小，为最佳方案；隔音材料主要减弱声音的响度，不改变声音的音调，故A方案为比较声音的响度。 【小问4详解】 材料隔音性能越好，人听不见声音的距离越短，由B方案实验数据可知泡沫塑料对应的距离最短，故隔音性能最好。 22. 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）图中AB段的距离______cm，测得时间，则AB段的平均速度______m/s。 （2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度会偏______。 （3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从______由静止开始下滑。 （4）该实验是根据公式______进行测量的。 （5）实验时为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“陡”或“缓”）些。 【答案】（1） ①. 40.0 ②. 0.25 （2）小 （3）A##同一位置##相同位置 （4） （5）缓 【解析】 【小问1详解】 由图可知，刻度尺的分度值为，段的距离  段的平均速度 【小问2详解】 如果小车过了点才停止计时，会导致记录的时间偏大。根据，在路程准确的情况下，测得的时间偏大，计算得出的平均速度就会偏小。 【小问3详解】 实验中为了测量各段的平均速度，需要保证小车每次下滑的运动状态一致。因此，每次测量时必须让小车从同一位置（或相同位置、A点）由静止开始下滑，以确保小车通过各段路程的初始条件相同。 【小问4详解】 测量平均速度的实验原理是速度的定义式，即通过测量物体运动的路程和对应的时间，利用公式计算出平均速度。 【小问5详解】 实验时，如果斜面坡度太陡，小车下滑速度会很快，运动时间很短，不便于人工计时，容易产生较大误差。为了方便计时，减小时间测量的误差，应使斜面的坡度较缓一些，让小车在斜面上运动的时间长一点。 23. 某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关”的活动，他们选用的琴弦长度、材料在图1中已标出（其中琴弦的直径关系：），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 （1）若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦______和______。 （2）某同学选择琴弦b和c研究“琴弦音调高低与材料的关系”，是否可行？______并说明理由____________。 （3）如图2甲、乙、丙、丁是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的图是乙和______，响度相同的图是乙和______。 【答案】（1） ①. a ②. d （2） ①. 不可行 ②. 没有控制琴弦的粗细相同 （3） ①. 甲 ②. 丁 【解析】 【小问1详解】 探究音调和琴弦长度的关系时，根据控制变量法，需要只让琴弦长度不同，保持材料、横截面积、松紧完全一致。题干已知松紧一致，​，且a、d材料都是钢，仅长度不同，符合实验要求。 【小问2详解】 要探究音调和材料的关系，需要控制长度、横截面积都相同，仅材料不同。选择琴弦b和c，长度相同，但材料和粗细均不同，没有控制琴弦的粗细相同，故不能探究琴弦音调高低与材料的关系。 【小问3详解】 音调由振动频率决定，由图可知，相同时间内甲、乙的振动次数一致，二者频率相等、音调相同； 响度由振幅决定，由图可知，乙和丁的波形振幅大小一致，因此响度相同。 24. 北京南站到上海虹桥站的G11次高速列车运行时刻表（2011）如下所示。 站次 站名 到达时间 开车时间 运行时间 里程 1 北京南 始发站 08：00 0分 0 2 济南西 09：32 09：34 1小时32分 406千米 3 南京南 11：46 11：48 3小时46分 1023千米 4 上海虹桥 12：55 终点站 4小时55分 1318千米 根据列车运行时刻表回答下列问题： （1）列车由济南西站到南京南站的路程是多少？ （2）列车由济南西站到南京南站的时间是多少小时？ （3）列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少？ 【答案】（1）617km （2）2.2h （3）268km/h 【解析】 【详解】 【小问1】由列车时刻表可知，济南西累计里程为406km，南京南累计里程为1023km，两段的差值就是两站之间的路 【小问2】列车从济南西站的开车时间是09：34，到达南京南站的时间是11：46，两者差得到运行时长为 【小问3】由时刻表可知， 北京南到上海虹桥的总路程 总运行时间 北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度 25. 汽车以速度大小为v匀速直线行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过时间（从发现情况到开始制动刹车司机的反应时间）开始制动刹车，又经过时间滑行s距离车停止。则 （1）从发现情况到开始制动刹车汽车行驶路程为多少？ （2）汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速度为多少？（结果用题目中出现的字母表示） 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 反应时间内汽车做匀速直线运动，行驶路程 【小问2详解】 汽车从发现情况到完全停止的总路程  总时间 平均速度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期初二物理10月统练试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分，考试时间60分钟。 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 注意事项： 每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 第Ⅰ卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。） 1. 无锡寄畅园内的“八音涧”是黄石垒砌的石涧景观，夏季多雨时节，流水撞击黄石，能模拟出“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”不同材料做的乐器所发出的声音。这里的“八音”是指声音的（　　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度 2. 如图所示是小红参观纪念馆看到的战士吹响冲锋号的图片，根据图示信息估测该冲锋号实际长度约为（ ） A. 1cm B. 35cm C. 10cm D. 70cm 3. 下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ） A. B. C. D. 4. 生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活、学习。为了控制噪声，人们采取了不同的措施。下列属于在声源处减弱噪声的是（　　） A. 图书馆阅览室禁止大声喧哗 B. 临街的房间安装双层玻璃 C. 机场领航员工作时佩戴防噪声耳罩 D. 在居民居住区多植树种草 5. 现要测量某圆柱体的底面直径，如图所示的几种测量方法中最合理的是（　　） A. B. C. D. 6. 2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，发射塔是运动的 B. 以发射塔为参照物，火箭是静止的 C. 以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的 D. 以舱内的航天员为参照物，发射塔是静止的 7. 下列事例中，主要利用了声传递能量的是（ ） A. 医生用B超查看胎儿的发育情况 B. 用超声波检测锅炉有无裂纹 C. 用次声波预报海啸 D. 用超声波清洗手表 8. 下列关于误差和错误的说法中，不正确的是（ ） A. 选用准确度高的尺测量时仍有误差 B. 多次测量求平均值可以减小误差 C. 改进测量方法可以减小误差 D. 误差是人为造成的错误，是可以避免的 9. 甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为 1∶3，路程之比为3∶2，甲、乙两物体所用时间之比为（　　） A. 2∶9 B. 9∶2 C. 2∶1 D. 1∶2 10. 唐诗、宋词是中华文化宝库中的璀璨珍珠。下列与声音有关的分析正确的是（ ） A. “布被秋宵梦觉，眼前万里江山”，词人朗诵词的声音是由空气振动产生的 B. “不敢高声语，恐惊天上人”，诗中的“高”描述声音的音调 C. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声主要是通过水面传入船上人耳的 D. “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗人根据音色辨别出动物的叫声 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有至少两项符合题意。全部选对得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分。） 11. 关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A. 图甲中，扬声器旁的烛焰发生颤动，说明声波能传递能量 B. 图乙中，保持钢尺伸出长度不变，钢尺振幅越大，声音的音调越高 C. 图丙中，正在发声的音叉把乒乓球弹开，说明发声体在振动 D. 图丁中，有的倒车雷达是利用超声波来定位的 12. 甲、乙两辆小车同时、同地向东做直线运动的图像如图，下列说法正确的是（ ） A. 0～5s内，甲车的速度为20m/s B. 0～5s内，乙车的速度保持不变 C. 在5s内，甲车运动的路程为20m D. 0～5s内，以甲车为参照物，则乙车是向西运动 13. 下列关于速度的说法中，不正确的是（ ） A. 平均速度就是各段速度的平均值 B. 物体运动的路程越长，它的速度越大 C. 物体单位时间内通过的路程越小，运动越慢 D. 相同时间间隔内通过的路程相同，就一定是匀速直线运动 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共28分） 14. 如图所示，所测物体的长度是______cm。72km/h＝______m/s。 15. 如图所示，拨动钢尺发声，钢尺伸出桌面的长度越长。钢尺的振动频率越______，钢尺发声的音调越______。 16. 考试钟声敲响后，同学们开始答题，钟声通过_______传到同学们的耳朵。海豚能发出频率高于20000Hz的声音，这属于_____声波。 17. 二胡能够发出声音是由琴弦的______产生的。观众可以根据乐器发出声音的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同，分辨出是哪种乐器。 18. 双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小明同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为______km/h；该汽车匀速行驶了一段时间后，表盘的示数变为图乙所示，那么这段时间为______h。 19. 两列列车并排停在站台上，小明坐在车厢中向另一辆列车车厢望去，发现自己的列车开始缓慢前进，当列车驶过另一辆列车的车尾时发现自己的列车还停在站台上，小明觉得自己的列车前进以______（选填“另一辆列车”或“站台”）为参照物的；小红望向站台，觉得自己的列车始终没有运动，是以______（选填“另一辆列车”或“站台”）为参照物的。 四、综合题（本大题共6小题，共37分） 20. 某次科考队员利用超声波测距仪向海底垂直发射超声波，如图所示，经0.1s后收到回波。如果海水中超声波的平均速度为1500m/s，求： （1）超声波在0.1s内传播的路程是多大； （2）此处海水的深度。 21. 小杰的一只头戴式耳机外罩坏了，他想制作一个防噪声的耳罩，通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。实验材料除了待检测的材料外，还有：音叉、手机闹铃、鞋盒。 （1）在本实验中适合做声源的是______。 （2）小杰将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。这些材料包裹的厚度______（选填“相同”或“不同”），采用的实验方法是______（选填“等效替代法”“控制变量法”或“转换法”）。 （3）他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是______方案。 A方案：让人站到鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的______（选填“音调”或“响度”）； B方案：让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处到鞋盒的距离。 （4）通过实验得到的现象如表所示，待测材料中隔音性能最好的是______。 A方案 B方案 材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 响度 很响 较响 弱 距离 18m 10m 6m 22. 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）图中AB段的距离______cm，测得时间，则AB段的平均速度______m/s。 （2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度会偏______。 （3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从______由静止开始下滑。 （4）该实验是根据公式______进行测量的。 （5）实验时为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“陡”或“缓”）些。 23. 某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关”的活动，他们选用的琴弦长度、材料在图1中已标出（其中琴弦的直径关系：），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 （1）若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦______和______。 （2）某同学选择琴弦b和c研究“琴弦音调高低与材料的关系”，是否可行？______并说明理由____________。 （3）如图2甲、乙、丙、丁是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的图是乙和______，响度相同的图是乙和______。 24. 北京南站到上海虹桥站的G11次高速列车运行时刻表（2011）如下所示。 站次 站名 到达时间 开车时间 运行时间 里程 1 北京南 始发站 08：00 0分 0 2 济南西 09：32 09：34 1小时32分 406千米 3 南京南 11：46 11：48 3小时46分 1023千米 4 上海虹桥 12：55 终点站 4小时55分 1318千米 根据列车运行时刻表回答下列问题： （1）列车由济南西站到南京南站的路程是多少？ （2）列车由济南西站到南京南站的时间是多少小时？ （3）列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少？ 25. 汽车以速度大小为v匀速直线行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过时间（从发现情况到开始制动刹车司机的反应时间）开始制动刹车，又经过时间滑行s距离车停止。则 （1）从发现情况到开始制动刹车汽车行驶路程为多少？ （2）汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速度为多少？（结果用题目中出现的字母表示） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $