期中复习 第1章机械运动-第3章物态变化巩固卷 2026-2027学年物理八年级上册人教版

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期中复习 第1章机械运动-第3章物态变化巩固卷 2026-2027学年物理八年级上册人教版

 

一、单选题:本大题共10小题,共20分。

1.下列俗语、诗词从物理学的角度分析,说法正确的是(    )

A. “楼台倒影入池塘”:“倒影”是光的直线传播原理
B. “不敢高声语,恐惊天上人”:“高声”是指声音的音调高
C. “时时闻鸟语,处处是泉声”:我们能分辨“鸟语”和”泉声”,是因为响度不同
D. “两岸青山相对出”:“青山相对出”是以船为参照物

2.下列关于生活中的物理现象分析正确的是(    )

A. 夏天车内开空调时玻璃上的“水珠”出现在内表面
B. 用冰袋给高烧病人进行物理降温,是因为冰熔化时需要吸热
C. 舞台上用干冰制造的“白雾”是空气遇冷液化成的小液滴
D. 冬天,雪人没有熔化却变小了,是因为雪发生了凝华

3.关于声现象,下列说法正确的是(    )

A. 只要物体振动我们就能听到声音
B. 一切正在发声的物体都在振动
C. 声音在气体中的传播速度一定比在固体中大
D. 市区内禁止机动车高音鸣笛是在传播过程中减弱噪声

4.小华在学习了“声音与环境“以后,总结出以下四点,其中你认为正确的是(    )

A. 物体不振动也可以产生声音 B. 声音以波的形式传播
C. 声音在真空中传播的速度最大 D. 声音不具有能量

5.小明同学用相同的玻璃瓶灌入不同高度的水制作水瓶琴,如图所示,并用小木棒敲击瓶口,为同学们演奏美妙乐曲。下列说法正确的是(    )


 

A. 用大小不同的力敲击瓶口可探究音调的高低与频率之间的关系
B. 敲击时最左侧瓶子发出声音的音调最高page number 0

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C. 水面出现波纹表明发声的水瓶琴正在振动应用了转换的科学思维
D. 仅利用同样的实验器材无法探究响度的大小与振幅之间的关系

6.对下列热现象分析正确的是(    )

A. 液体很难被压缩是因为液体分子间只有斥力
B. 铁水铸模时,铁水变成固态模型是凝华现象
C. 环境下的冰衣服也能“晾干”是熔化现象
D. 云山雾罩,雾的形成是空气中的水蒸气液化形成的

7.如图是八个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水。当物理老师对着瓶口依次吹气时,同学们能听见声音,下列关于此现象说法正确的是(    )


 

A. 声音主要是由水振动产生的 B. 瓶的音调最低
C. 同学们听见声音,是靠瓶子传播 D. 瓶的音调最低

8.在“新冠”疫情期间,口罩防护成为“防疫”的一种重要的手段。戴眼镜的人常因为口罩佩戴不严,眼镜上出现“起雾”的现象,这种现象属于(    )

A. 液化现象 B. 汽化现象 C. 升华现象 D. 熔化现象

9.冬季,小明看到交警在结冰的高速路面上撒盐,他由此猜想:交警在冰上撒盐是为了提高冰的熔点.为了验证这一猜想,他设计并进行了如下实验,在一个标准大气压下,将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子不断搅拌,一段时间后,观察到易拉罐中的冰开始熔化,并且易拉罐的底部有白霜生成,此时测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于对于这一实验和现象的分析正确的是(    )

A. 盐使冰的熔点高于,白霜的生成是凝固现象
B. 盐使冰的熔点高于,白霜的生成是凝华现象
C. 盐使冰的熔点低于,白霜的生成是凝固现象
D. 盐使冰的熔点低于,白霜的生成是凝华现象

10.关于声现象,下列说法正确的是(    )

A. 只要物体振动,人们就能听到声音
B. 人们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
C. 地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
D. 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹,说明声音可以传递能量page number 1

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二、多选题:本大题共3小题,共9分。

11.如图所示,是甲、乙两种物质的熔化图像,从图中读出的物理信息正确的有(    )


A. 甲熔化过程中温度逐渐升高
B. 乙熔化过程中温度先上升,再不变,然后又上升
C. 乙物质在时刻是固态,时刻是固液共存状态
D. 乙物质的熔点是

12.关于下列诗词中的物理现象,说法正确的是(    )

A. “云开雾散旭风暖,园中种下牡丹花”雾的形成是汽化现象
B. “昔去雪如花,今来花似雪”雪的形成是升华现象
C. “寒野霜氛白,平原烧火红”霜的形成是凝华现象
D. “道狭草木长,夕露沾我衣”露的形成需要放出热量

13.冰棍是人们喜爱的一种冷饮,有关物态变化过程和现象下列说法不正确的是(    )

A. 冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程
B. 从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程
C. 打开包装袋,冰棍周围出现的“白气”是汽化现象
D. 吃冰棍解热是因为熔化过程吸热

三、填空题:本大题共2小题,共2分。

14.黄海森林公园音乐会上,演员用如图所示的二胡演奏歌曲,二胡是由于        的振动而发声;演奏过程中,演员手指上下来回按压琴弦是为了改变声音的        ;演奏声通过        传入观众耳中。

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