精品解析：广东汕头市龙湖区2025-2026学年人教版二年级上学期数学阶段学情自测卷

2025－2026 学年度第一学期 小学二年级数学素养综合评价 (中) 一、我会填。 1. 分一分，填一填。（填序号） 天上飞的动物有 （ ）；地上跑的动物有 （ ）；水里游的动物有 （ ）。 2. 3＋3＋3＋3＋3表示 （ ） 个（ ） 相加， 结果是（ ），写成乘法算式是 （ ），用到的乘法口诀是 （ ）。 3. 30÷6＝（ ），读作（ ），表示把30平均分成（ ）份，每份是（ ）；也表示30里面有 （ ）个6， 4. 2个5相加是（ ）； 2和5相加是（ ）； 2个5相乘是（ ）。 5. 根据乘法口诀“三六十八”写出两道乘法算式和两道除法算式。 6. 3×4＝12， 乘数是（ ） 和 （ ）， 积是 （ ）；24÷6＝4，被除数是（ ）， 除数是 （ ），商是 （ ）。 7. 把口诀写完整。 二三（ ）  （ ）十六  二五（ ） 六六（ ）  （ ）十二  （ ）三十 二、我会选。 8. 下面的分法中，（ ）是平均分。 A. B. C. 9. 下面算式改写正确的是（ ）。 A. 6＋6＋6＝6×6 B. 2＋2＋2＝2×3 C. 5×5＋5＝5×10 10. 根据乘法口诀只能写出一道乘法算式和一道除法算式的是（ ）。 A. 三三得九  B. 三五十五  C. 四五二十 11. 用写“正”字的方法记录票数，15票要写（ ）个“正”字。 A. 15  B. 5  C. 3 12. 下面三种袜子，价格最便宜的是 （ ）。 A. B. C. 三、我会算。 13. 直接写出得数。 4×6＝  12÷3＝  20÷4＝  4×4－8＝ 5÷5＝  3×6＝  26－7＝   1×1＋9＝ 12÷2＝  4×4＝  22＋8＝  5×8＋5＝ 14. 在横线上填上“ ＋ ”“－”“× ”或“÷”。 24_____4＝6  5_____4＝20  12_____2＝8_____2 25_____5＝30  14_____7＝7  6_____6＝5_____5 15. 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。 12÷4_____4  3×2_____5  2＋2_____2×2 8_____8－2  4_____20÷4  30÷5_____3＋3 四、看图列式计算。 16. 看图列式计算。 乘法算式：_______________（只） 17. 看图列式计算。 除法算式：__________ 18. 看图列式计算。 除法算式：__________ 五、我会解决问题。 19. 中国汉字博大精深，试着整理下面的汉字卡片吧。 （1）可以按偏旁分成三类。 偏旁 个数 （2）还可以按（ ）分成四类。 20. 购物。 （1）买一支钢笔的钱可以买4个羽毛球，一个羽毛球多少钱？ （2）买3把尺子和1个皮球，一共需要多少钱？ （3）请你提出一个用乘法或除法解决的问题并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026 学年度第一学期 小学二年级数学素养综合评价 (中) 一、我会填。 1. 分一分，填一填。（填序号） 天上飞的动物有 （ ）；地上跑的动物有 （ ）；水里游的动物有 （ ）。 【答案】 ①. ④⑥ ②. ①③⑦ ③. ②⑤ 【解析】 【分析】根据动物的生活环境和运动方式进行分类即可。 【详解】天上飞的动物：燕子（④）、蝴蝶（⑥） 地上跑的动物：小马（①）、老虎（③）、兔子（⑦） 水里游的动物：小鱼（②）、海豚（⑤） 2. 3＋3＋3＋3＋3表示 （ ） 个（ ） 相加， 结果是（ ），写成乘法算式是 （ ），用到的乘法口诀是 （ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 15 ④. 3×5＝15 ⑤. 三五十五 【解析】 【分析】根据求几个相同数连加的和，可用乘法计算，用相同的数乘数量，然后根据乘法口诀计算出答案即可。 【详解】3＋3＋3＋3＋3表示5个3相加， 结果是15，写成乘法算式是3×5＝15，用到的乘法口诀是三五十五。 3. 30÷6＝（ ），读作（ ），表示把30平均分成（ ）份，每份是（ ）；也表示30里面有 （ ）个6， 【答案】 ①. 5 ②. 30除以6等于5 ③. 6 ④. 5 ⑤. 5 【解析】 【分析】除法算式的读法和两种含义。除法有两层意义：平均分的含义，是把总数按指定份数分开，求每份数量；包含除的含义，是看总数里面包含几个这样的一份。读除法算式的时候，“÷”读作除以，顺序从左往右读。我们先算出算式结果，再结合除法的两个意义依次填空。 【详解】30÷6＝5，读作（30除以6等于5），表示把30平均分成（6）份，每份是（5）；也表示30里面有（5）个6。 4. 2个5相加是（ ）； 2和5相加是（ ）； 2个5相乘是（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 7 ③. 25 【解析】 【分析】2个5相加是指2个5做加法。 2和5相加是直接把2、5这两个数加起来。 2个5相乘是指两个乘数都是5。 【详解】2个5相加：5＋5＝10，所以2个5相加是10。 2和5相加：2＋5＝7，所以2和5相加是7。 2个5相乘：5×5＝25，所以2个5相乘是25。 5. 根据乘法口诀“三六十八”写出两道乘法算式和两道除法算式。 【答案】，，， 【解析】 【分析】乘法口诀“三六十八”中，“三”和“六”代表两个因数，“十八”代表积。交换两个乘数的位置，可以写出两道乘法算式；除法可以理解成平均分，总数18，按不同份数平均分，就能写出两道除法算式。 【详解】根据口诀“三六十八”： 乘法算式：3×6＝18，6×3＝18； 除法算式：把18平均分成3份，每份是6，18÷3＝6； 把18平均分成6份，每份是3，18÷6＝3。 6. 3×4＝12， 乘数是（ ） 和 （ ）， 积是 （ ）；24÷6＝4，被除数是（ ）， 除数是 （ ），商是 （ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 12 ④. 24 ⑤. 6 ⑥. 4 【解析】 【分析】在乘法算式里，乘号两边的数叫做乘数，等号右边的结果叫做积。 在除法算式里，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号右边的结果是商。 【详解】3×4＝12里，乘数是3和4，积是12。 24÷6＝4里，被除数是24，除数是6，商是4。 7. 把口诀写完整。 二三（ ）  （ ）十六  二五（ ） 六六（ ）  （ ）十二  （ ）三十 【答案】 ①. 得六 ②. 四四 ③. 一十 ④. 三十六 ⑤. 三四 ⑥. 五六 【解析】 【分析】按照课本标准口诀来写，注意区分两种情况：一部分口诀得数是一位数，要带上“得”字； 还有的口诀存在两种写法，比如得数是12的，三四十二、二六十二都正确，答题写其中一个就可以。 【详解】二三得六 四四十六（也可以填二八十六） 二五一十 六六三十六 三四十二（也可以填二六十二） 五六三十 二、我会选。 8. 下面的分法中，（ ）是平均分。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】平均分是指将物体分成几份，而且每一份的数量相等。据此通过数一数，确定选项中黑点的个数是否相同，相同的即为所求。 【详解】A．分别是4个黑点和5个黑点，不是平均分； B．分别是2、3、5个黑点，不是平均分； C．都是3个黑点，是平均分。 下面的分法中，是平均分。 故答案为：C 9. 下面算式改写正确的是（ ）。 A. 6＋6＋6＝6×6 B. 2＋2＋2＝2×3 C. 5×5＋5＝5×10 【答案】B 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，用相同加数乘相同加数的个数，或者用相同加数的个数乘相同加数。 【详解】A．6＋6＋6表示3个6相加，写成乘法算式是3×6或6×3，不是6×6，改写错误，不合题意； B．2＋2＋2表示3个2相加，写成乘法算式是2×3或3×2，左右相等，改写正确，符合题意； C．5×5＋5表示5个5再加1个5，也就是6个5，写成乘法算式是5×6或6×5，不是5×10，改写错误，不合题意。 所以算式改写正确的是2＋2＋2＝2×3。 10. 根据乘法口诀只能写出一道乘法算式和一道除法算式的是（ ）。 A. 三三得九  B. 三五十五  C. 四五二十 【答案】A 【解析】 【分析】当乘法口诀的两个乘数相同时，只能写出1道乘法算式和1道除法算式。 【详解】A．“三三得九”： 乘法算式： 除法算式： 各仅1道，符合要求。 B．“三五十五”： 乘法算式：、，共2道； 除法算式：、，共2道，不符合。 C．“四五二十”： 乘法算式：、，共2道； 除法算式：、，共2道，不符合。 11. 用写“正”字的方法记录票数，15票要写（ ）个“正”字。 A. 15  B. 5  C. 3 【答案】C 【解析】 【分析】一个“正”字共5画，每画对应1票，也就是1个“正”字代表5票，求15票需要的正字个数就是求15里包含几个5，用除法计算。 【详解】（个），所以15票要写3个“正”字。 12. 下面三种袜子，价格最便宜的是 （ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】用袜子的总价格÷袜子的数量＝袜子的单价，求出每个选项袜子的单价，比较单价的大小，找出单价最低的即可。 【详解】A．15÷3＝5（元），每双袜子5元； B．24÷4＝6（元），每双袜子6元； C．每双袜子8元； 5＜6＜8，则15元3双的价格最便宜。 三、我会算。 13. 直接写出得数。 4×6＝  12÷3＝  20÷4＝  4×4－8＝ 5÷5＝  3×6＝  26－7＝   1×1＋9＝ 12÷2＝  4×4＝  22＋8＝  5×8＋5＝ 【答案】 24；4；5；8； 1；18；19；10； 6；16；30；45 14. 在横线上填上“ ＋ ”“－”“× ”或“÷”。 24_____4＝6  5_____4＝20  12_____2＝8_____2 25_____5＝30  14_____7＝7  6_____6＝5_____5 【答案】 ①. ÷ ②. × ③. ÷ ④. － ⑤. ＋ ⑥. － ⑦. ÷ ⑧. ÷ 【解析】 【分析】根据等号右边的数大于左边的第一个数则填“＋”或“×”，等号右边的数小于左边的数则填“－”或“÷”。 【详解】24÷4＝6；5×4＝20；12÷2＝8－2； 25＋5＝30；14－7＝7；6÷6＝5÷5 15. 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。 12÷4_____4  3×2_____5  2＋2_____2×2 8_____8－2  4_____20÷4  30÷5_____3＋3 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】分别计算出各算式的答案，然后根据答案比较大小即可。 【详解】12÷4＝3，3＜4，则12÷4＜4； 3×2＝6，6＞5，则3×2＞5； 2＋2＝4，2×2＝4，4＝4，则2＋2＝2×2； 8－2＝6，8＞6，则8＞8－2； 20÷4＝5，4＜5，则4＜20÷4； 30÷5＝6，3＋3＝6，6＝6，则30÷5＝3＋3。 四、看图列式计算。 16. 看图列式计算。 乘法算式：_______________（只） 【答案】3×4＝12 【解析】 【分析】分别数出每组的数量，再数出有几组，用每组的数量乘组数即可求出的总数量。 【详解】观察图片可知，每组有3只，共4组。 求总数量列乘法算式为：3×4＝12（只） 17. 看图列式计算。 除法算式：__________ 【答案】20÷4＝5 【解析】 【分析】用总的糖果数量除以每个方框圈起来的糖果数量，即可得出可以圈成几组。 【详解】从图上可得：一共有20颗糖果，每4颗圈成一组，要求可以圈成几组，列式为：20÷4＝5（组） 18. 看图列式计算。 除法算式：__________ 【答案】18÷3＝6 【解析】 【分析】先数出一共有18个球，图里有3个筐，表示把18个球平均分到3个筐里，这是平均分问题，要用除法计算，求每个筐放几个。 【详解】18÷3＝6 五、我会解决问题。 19. 中国汉字博大精深，试着整理下面的汉字卡片吧。 （1）可以按偏旁分成三类。 偏旁 个数 （2）还可以按（ ）分成四类。 【答案】（1）木；亻；艹； 7；5；4 （2）形状 【解析】 【分析】先明确每个偏旁对应的汉字，再计数： 木字旁：林、棋、树、校、桥、棵、桃（共7个） 。 单人旁：作、你、什、他、住（共5个）。 草字头：花、草、苹、蓝（共4个）。 步骤2：寻找其他分类标准 观察汉字卡片的形状（菱形、平行四边形、三角形、圆形），共有4种形状，因此还可以按卡片的形状标准分成4类。 【小问1详解】 由分析可得： 偏旁 木 亻 艹 个数 7 5 4 【小问2详解】还可以按卡片的形状标准分成四类。 20. 购物。 （1）买一支钢笔的钱可以买4个羽毛球，一个羽毛球多少钱？ （2）买3把尺子和1个皮球，一共需要多少钱？ （3）请你提出一个用乘法或除法解决的问题并解答。 【答案】（1）4元 （2）15元 （3）买5把尺子需要多少钱？ 10元（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）用一支钢笔的价钱16元除以4，即可得出一个羽毛球多少钱。 （2）根据乘法的意义，用2×3先算出3把尺子需要多少钱，再加上1个皮球的价钱，即可得出一共需要多少钱。 （3）根据题干的数学信息，结合学过的数学知识。本题答案不唯一，例如：买5把尺子需要多少钱？ 【小问1详解】 16÷4＝4（元） 答：一个羽毛球4元钱。 【小问2详解】 2×3＋9 ＝6＋9 ＝15（元） 答：一共需要15元钱。 【小问3详解】 买5把尺子需要多少钱？（答案不唯一） 5×2＝10（元） 答：买5把尺子需要10元钱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $