第一、二单元期中模拟测试卷-2026-2027学年九年级道德与法治统编版上册
2026—2027学年第一学期九年级期中质量监测模拟卷 · 道德与法治(统编版·2026秋新教材)(合订版)
2026—2027学年第一学期九年级期中质量监测模拟卷
道 德 与 法 治(统编版新教材·合订版)
学校:__________________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:______________
题号 | 第Ⅰ卷(1—16题) | 17题 | 18题 | 19题 | 20题 | 总分 | 核分人 |
应得分 | 48分 | 12分 | 12分 | 14分 | 14分 | 100分 | — |
实得分 |
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【注意事项】1. 本试卷依据统编版《义务教育教科书·道德与法治》九年级上册最新修订教材命制,考查范围为第一单元《坚持党的全面领导》、第二单元《进入新时代》(第1—6课)。 |
第Ⅰ卷 选择题(共48分)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将所选答案填入下表相应位置。)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
答案 |
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题号 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
答案 |
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考查范围:第一单元《坚持党的全面领导》、第二单元《进入新时代》(第1—6课) | 依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》及统编新教材命制
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2026—2027学年第一学期九年级期中质量监测模拟卷 · 道德与法治(统编版·2026秋新教材)(合订版)
1. 一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。下列关于党领导人民在四个历史时期创造的伟大成就及其对民族复兴的历史作用,对应完全正确的是( )
①新民主主义革命时期——浴血奋战、百折不挠,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件
②社会主义革命和建设时期——自力更生、发愤图强,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
③改革开放和社会主义现代化建设新时期——解放思想、锐意进取,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
④中国特色社会主义新时代——自信自强、守正创新,标志着我国已经全面建成社会主义现代化强国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神。下列对伟大建党精神的理解,正确的是( )
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源,已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂
②“坚持真理、坚守理想”体现了中国共产党人的理想信念和价值追求
③“践行初心、担当使命”体现了中国共产党人的历史责任和时代使命
④伟大建党精神产生于新民主主义革命时期,在当代现代化建设中已不再具有现实指导意义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。某校九年级开展“红色基因·精神坐标”主题展,下列各展区的代表精神与其形成历史时期匹配准确的是( )
①第一展区(新民主主义革命时期):井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神
②第二展区(社会主义革命和建设时期):抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、红旗渠精神
③第三展区(改革开放和社会主义现代化建设新时期):特区精神、载人航天精神、女排精神
④第四展区(中国特色社会主义新时代):五四精神、红岩精神、大庆精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
考查范围:第一单元《坚持党的全面领导》、第二单元《进入新时代》(第1—6课) | 依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》及统编新教材命制
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4. 从嘉兴南湖上的小小红船,到领航中国行稳致远的巍巍巨轮,中国共产党始终不渝的初心和使命是激励一代代共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。下列关于党的初心使命、性质与根本宗旨的表述,正确的是( )
①党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
③党的根本宗旨是全心全意为人民服务,最高理想和最终目标是实现共产主义
④中国共产党自成立之日起就代表全体社会成员的各项个人诉求,没有任何自身阶级属性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 2026年是“十五五”规划开局之年,各地扎实推进城镇老旧小区适老化改造、普惠托育服务扩容、基层医疗医保异地直接结算等民生工程,用心用情解决群众急难愁盼问题。党和国家持续发力惠民生、暖民心,是因为( )
①人民立场是中国共产党的根本立场,党始终同人民在一起、为人民利益而奋斗
②人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量
③党把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准
④只要推进民生工程建设,就能在一夜之间彻底消除城乡和区域之间的全部发展差距
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. “万山磅礴必有主峰,龙衮九章但挚一领。”历史和现实都雄辩地证明,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。这深刻揭示出( )
①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势
③党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证
④中国共产党可以直接替代各级国家行政机关、审判机关和检察机关行使具体国家职能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 2026年6月,国务院印发的《教育发展“十五五”规划》明确要求:“坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面推进各级各类学校党的建设……重大事项及时按程序向党中央、国务院请示报告。”这体现了( )
①在我国,党的领导是全面的、系统的、整体的,必须贯彻落实到国家治理各领域各方面各环节
②党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
③党中央是大脑和中枢,必须坚决维护党中央权威和集中统一领导
④“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
考查范围:第一单元《坚持党的全面领导》、第二单元《进入新时代》(第1—6课) | 依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》及统编新教材命制
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