精品解析：广东省江门市新会区三江镇初级中学2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

广东省江门市新会区三江镇初级中学2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 一、单项选择题（每题3分，共60分） 1. 金色九月，乘着秋风，带着梦想，怀着憧憬，同学们告别了小学，步入了初中，对一切充满了好奇。下面是几位同学对初中生活的认识，你认为可取的是（ ） A. 初中和小学没有区别，仅是多了一些科目而已，不用过多担心 B. 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们一生奠定重要基础 C. 初中科目增多，一切都围绕着学习转，初中生活肯定苦不堪言 D. 进入初中，角色转变了，也逐渐长大了，一切都可以自己做主 2. 与小学生活相比，以下能够体现初中生活新变化的是（ ） ①要学习的科目增多了，很忙但也很充实 ②来到新校园，见到新老师，结识新同学 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供培养兴趣的平台 ④换了新环境，学习变得更加轻松和自由 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 3. 下边漫画对我们初中学生的启示，最符合题意的是（     ） A. 调节负面情绪，勇于超越自我 B. 珍惜美好年华，规划初中生活 C. 懂得尊重自己，学会尊重他人 D. 早日投身社会，劳动创造价值 4. “功崇惟志，业广惟勤。”“锲而不舍，金石可镂。”有了合理的规划，我们更要（ ） ①坚持不懈地去执行计划 ②不断调整我们的规划 ③将“努力”落实在每一天的具体行动中 ④只考虑个人规划，实现个人的理想 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 下面是某校七年级（1）班班务日志的摘录： 3月18日，全班同学参加了花卉大观园组织的“描绘春天”绘画活动。 4月9日，科技社团的五位同学到中国科学技术馆参观，并参加了儿童科学乐园志愿者服务活动。 5月12日，全班同学参加了学校组织的地震逃生演练活动。 看过日志摘录后，同学们纷纷在日志评论区留言，其中正确的是（ ） A. 学习是一个苦乐交织的过程 B. 在实践中体验是学习的重要途径 C. 社会实践不是真正的学习活动 D. 参加社会实践可以代替课本知识的学习 6. 中华传统文化，源远流长；名人名言，启迪心灵。下列名言对我们认识自己的启示正确的有（ ） ①自知者明——我们可以通过自我评价来认识自己 ②君子以文会友，以友辅仁——我们可以通过自我评价来认识自己 ③当局者迷，旁观者清——我们可以通过他人评价来认识自己 ④天生我材必有用——我们要欣赏自己的长处和优势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 小王这样评价自己：“我眼睛不大，但视力很好”“我比较粗心，做事缺乏耐心”。小王通过（ ） ①生理状况来认识自己 ②心理特征来认识自己 ③社会关系来认识自己 ④他人评价来认识自己 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 8. 在第一次班委会选举中，小梅认真倾听了同学们对自己的评价，进一步深入地了解了自己的优势和不足，发现了自己的潜能。小梅认识自己的途径是（ ） A. 通过自我分析认识自己 B. 通过他人评价认识自己 C. 通过和他人比较认识自己 D. 从自己的心理特征来认识自己 9. 我国“杂交水稻之父”袁隆平曾有个梦想，就是“禾下乘凉梦”。为了实现这一梦想，他带领团队攻坚克难，夜以继日，终于梦想成真。“超级稻”于2021年在杭州市建德市三都镇试种成功，迎来大丰收，稻高1.8米，亩产2000斤。这启示我们（ ） A. 只要坚持，梦想就一定能变为现实 B. 少年的梦想，是人类天真无邪的愿望 C. 梦想不应止于心动，而要付诸行动 D. 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 10. 2024年3月18日，习近平总书记来到湖南第一师范学院考察调研。近代以来，这里培养出一批老一辈无产阶级革命家和名师大家，毛泽东等一大批进步青年在此立下报国之志，投身时代洪流。可见志向对我们的成长非常重要。在谈到自己的梦想时，同学们畅所欲言。小芳说，我的梦想是当一名教师，用知识来哺育学生们；小峰说，我的梦想是当一名警察，维护社会的安定与和谐；小帆说，我的梦想是当一名医生，救死扶伤，治病救人；小刚说，我的梦想是当一名消防员，帮助他人脱离险境⋯⋯对于他们的梦想，下列认识不正确的是（     ） A. 表达了对未来生活的美好愿望 B. 能激发我们生命的热情和勇气 C. 能够让我们的生活更加有色彩 D. 都不符合实际，不可能实现的 11. “志不立，天下无可成之事。”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志.”这些名言告诉我们（ ） A. 只要努力，就能实现梦想               B. 志向是人生的航标，是奋斗的原动力 C. 需要立志，必须早立大志立长志        D. 梦想是不现实的、遥远的 12. 习近平主席在2023年新年贺词中强调：“明天的中国，希望寄予青年。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”这启示我们青少年（ ） A. 要有梦想，绝不能甘于平凡 B. 超越别人，让青春飞扬起来 C. 青春是美好的，要享受青春 D. 要努力奋斗，追逐青春梦想 13. 热播电视剧《小舍得》呈现了生活中的“不容易”。一方面，考得好母慈子孝，考得不好鸡飞狗跳;另一方面，卖房卖车换“学区房”，报课外辅导班、请私教……如果让你从“孩子受到的启发”写一个剧评，下列观点你会采用的有（ ） ①孩子要理解父母的辛苦，理解父母行为中蕴含的爱 ②家长应该有奉献精神，时刻陪着孩子一起学习 ③家长应该保持理性，不被教育焦虑裹挟，耐心引导，帮助孩子养成独立学习的习惯 ④家长和孩子要加强亲子之间的沟通，建设和谐家庭 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 漫画《让家更美好》启示我们（     ） ①家和万事兴，和谐家庭大家出力 ②爱在家人间，温暖传递爱 ③孝亲敬长，亲情更浓 ④传承良好的家风，扣好人生的“第一粒扣子” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 15. 几乎每个人的微信里都会有一个群，叫“相亲相爱一家人”。这是我们对家的期待，也是我们对家的呵护。下面生活片段中，你觉得能体现“相亲相爱一家人”的是（ ） ①每天晚饭后，小洪会陪爷爷散步、锻炼身体②小正以忙于学习为由，从来不承担家务劳动 ③外出旅游，小轩在群内分享自己去到的景点④周末，小慧一家人会一起读书、喝茶、下棋 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 16. 习近平总书记强调，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，这对个人、家庭、社会、国家都非常重要。这告诉我们（ ） A. 家是一所房子、一个地域或栖身之所 B. 家庭家教家风建设是家事，也是国事 C. 家可以抵御外界变化，抚平一切伤痛 D. 家庭家教家风建设是家事，不是国事 17. 梦琪看到同学佳怡的父母非常疼爱她，家人之间民主平等，很是羡慕。一想到父母每天对自己的严格要求，就让她感觉家里没有亲情。对此，你想对她说（ ） ①每个家庭都有亲情，只是表现不尽相同 ②亲情在有的家庭有，有的家庭没有 ③温馨和睦的是亲情，严肃的不是亲情 ④只要我们用心感悟，就会发现家里的亲情一直存在 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ③④ 18. “我喜欢语文老师的坦诚、幽默开朗，从不掩饰自己所犯的错误”“我不喜欢数学老师，他不苟言笑、不修边幅”，面对风格不同的老师，作为学生的我们应该（ ） ①正确对待老师的表扬与批评 ②亲近自己最喜欢的老师 ③承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同 ④尊重老师的不同，增进与老师的感情 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 19. 2024年9月9日至10日，习近平总书记在全国教育大会上强调，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，勉励全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神。从“四有”好老师到“四个引路人”，从“四个相统一”到“经师”与“人师”有机统一，再到“做学生为学、为事、为人的大先生”，再到中国特有的教育家精神，对新时代人民教师形象的要求不断完善。大力弘扬教育家精神是因为（     ） ①新时代对教师提出了更高的要求 ②教师是学习的指导者和成长的引路人 ③教师是人类文明唯一的传承者 ④教师承担教书育人的使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为（ ） ①教师是学生精神成长的引路人 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③我们要学会理解老师的良苦用心 ④教育是培养创新型人才的唯一途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 简答题 【启航初中生活】 成长犹如接力赛，不同阶段都有自己的一段路程要奔跑；成长也像环环相扣的链条，每一环都在承前启后。进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的成长提出了新的要求，对我们的人生具有独特的意义和价值。 随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前。随着生活体验的日渐丰富，我们开始主动规划未来，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 （1）如何理解初中阶段对我们的人生具有独特的意义和价值？ （2）请你描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。（提示：可从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面任选四个角度回答，规划要切实可行） 22. 分析说明题 【正确认识自我遇见更好的自己】 阅读七年级学生小雅的一则日记，回答问题。 2024年9月20日星期五天气：阴有阵雨 今天，我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。 大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。 （1）结合小雅日记的具体内容，说说她通过哪些途径认识自己。 （2）请分析小雅充分认识自己对她自己、他人以及融入社会有什么作用？ （3）分析你自己的情况，就其中的两个方面，说说如何做，才能做更好的自己？ 23. 综合探究题 关注国家与社会，分析说明。 2024年是中华人民共和国成立75周年，为深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，致敬伟大祖国，弘扬爱国主义精神，激发爱国情怀，东莞市委市政府组织开展了“庆祝新中国成立75周年”系列主题活动。2024年9月21日，由中共东莞市委统战部指导，东莞市海外联谊会主办的“唱响大湾区共筑中国梦”东莞市统一战线合唱展演活动在东莞市文化馆星剧场顺利举行！ 习近平总书记指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想，点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。 （1）假设你是“唱响大湾区共筑中国梦”合唱展演活动的设计人，你觉得在这个活动中唱什么样的歌曲合适，请写出2首歌曲的名字。 （2）根据习近平总书记的讲话，结合自身的特点，说一说少年编织梦想应与什么紧密相连？ （3）在生活中你会为实现梦想付出怎样的努力？请设计未来三年里你的一个梦想，然后写一份行动计划书（内容包括你的梦想、现状分析含个人特点、优势不足、已有资源等、你的具体行动） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省江门市新会区三江镇初级中学2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 一、单项选择题（每题3分，共60分） 1. 金色九月，乘着秋风，带着梦想，怀着憧憬，同学们告别了小学，步入了初中，对一切充满了好奇。下面是几位同学对初中生活的认识，你认为可取的是（ ） A. 初中和小学没有区别，仅是多了一些科目而已，不用过多担心 B. 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们一生奠定重要基础 C. 初中科目增多，一切都围绕着学习转，初中生活肯定苦不堪言 D. 进入初中，角色转变了，也逐渐长大了，一切都可以自己做主 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 A：初中和小学有很大的区别，不仅是多了一些科目，学习的深度、难度、方法等都有所不同，故A错误； B：中学时代确实是人生发展的一个新阶段，在这个阶段，我们的身心会不断发展，自我意识逐步觉醒，思维水平和理解能力不断提高，为我们的一生奠定重要基础，故B符合题意； C：初中科目增多，但并不意味着一切都围绕着学习转，初中生活也有丰富多彩的活动和人际交往等，虽然学习任务加重，但只要合理安排时间，掌握正确的学习方法，也能体验到其中的乐趣，而不是苦不堪言，故C错误； D：进入初中，角色转变了，逐渐长大了，但并不意味着一切都可以自己做主，我们还需要听取家长、老师等的合理建议，故D错误； 故本题选B。 2. 与小学生活相比，以下能够体现初中生活新变化的是（ ） ①要学习的科目增多了，很忙但也很充实 ②来到新校园，见到新老师，结识新同学 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供培养兴趣的平台 ④换了新环境，学习变得更加轻松和自由 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查初中生活的新变化。 ①②③：根据所学，初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。据此，①②③说法正确； ④：初中阶段学习没有变得更加轻松和自由，故④说法错误； 故本题选B。 3. 下边漫画对我们初中学生的启示，最符合题意的是（     ） A. 调节负面情绪，勇于超越自我 B. 珍惜美好年华，规划初中生活 C. 懂得尊重自己，学会尊重他人 D. 早日投身社会，劳动创造价值 【答案】B 【解析】 【详解】A：漫画中未涉及负面情绪调节的相关内容，该选项与题干无关，故A不符合题意； B：漫画文字“你是自己的策划师”启示我们，初中阶段是人生成长的重要时期，我们要珍惜美好年华，主动规划初中生活，对自己的人生负责，故B符合题意； C：漫画没有体现尊重自己、尊重他人的相关内容，该选项与题干无关，故C不符合题意； D：初中生的主要任务是学习，应当先完成学业再逐步投身社会，且漫画未涉及劳动创造价值的相关内容，故D说法错误。 4. “功崇惟志，业广惟勤。”“锲而不舍，金石可镂。”有了合理的规划，我们更要（ ） ①坚持不懈地去执行计划 ②不断调整我们的规划 ③将“努力”落实在每一天的具体行动中 ④只考虑个人规划，实现个人的理想 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现规划的方法。 ①③：依据教材知识，有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，坚持不懈地去执行计划，将“努力”落实在每一天的具体行动中，故①③符合题意； ②：有了规划后应当去实行规划，而不是不断调整规划，故②说法错误； ④：不仅仅考虑个人规划，还要将个人规划和国家需要结合起来，故④说法错误； 故本题选A。 5. 下面是某校七年级（1）班班务日志的摘录： 3月18日，全班同学参加了花卉大观园组织的“描绘春天”绘画活动。 4月9日，科技社团的五位同学到中国科学技术馆参观，并参加了儿童科学乐园志愿者服务活动。 5月12日，全班同学参加了学校组织的地震逃生演练活动。 看过日志摘录后，同学们纷纷在日志评论区留言，其中正确的是（ ） A. 学习是一个苦乐交织的过程 B. 在实践中体验是学习的重要途径 C. 社会实践不是真正的学习活动 D. 参加社会实践可以代替课本知识的学习 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在实践中学习。 B：依据题干材料内容，参加花卉大观园组织的“描绘春天”绘画活动等都属于实践活动，说明在实践中体验是学习的重要途径，B说法正确； A：说法在题干中没有体现，A与题意不符； C：社会实践也是学习活动，C错误； D：社会实践不能代替课本知识的学习，D错误； 故本题选B。 6. 中华传统文化，源远流长；名人名言，启迪心灵。下列名言对我们认识自己的启示正确的有（ ） ①自知者明——我们可以通过自我评价来认识自己 ②君子以文会友，以友辅仁——我们可以通过自我评价来认识自己 ③当局者迷，旁观者清——我们可以通过他人评价来认识自己 ④天生我材必有用——我们要欣赏自己的长处和优势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 ①： 自知者明，意思是能够了解自己、认识自己的人是明智的，这启示我们要正确认识自己，我们可以通过自我评价来认识自己，故①符合题意； ③：当局者迷，旁观者清，意思是当事人往往因为身在其中而看不清问题的本质，旁观者则能更客观地看待问题，这启示我们可以通过他人的评价来认识自己，故③符合题意； ④：天生我材必有用，意思是每个人都有自己的价值和作用，这启示我们要欣赏自己的长处和优势，故④符合题意； ②：“以文会友，以友辅仁”的意思是君子以文章学问来结交朋友，依靠朋友帮助自己培养仁德。这告诉我们朋友对一个人的影响很大，故②不符合题意； 故本题选C。 7. 小王这样评价自己：“我眼睛不大，但视力很好”“我比较粗心，做事缺乏耐心”。小王通过（ ） ①生理状况来认识自己 ②心理特征来认识自己 ③社会关系来认识自己 ④他人评价来认识自己 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自己的方法。 ①：眼睛不大但是视力很好体现了从生理状况来认识自己，故①符合题意； ②：比较粗心，做事缺乏耐心体现了从心理特征来认识自己，故②符合题意； ③④：材料中未体现从社会关系和他人评价来认识自己，故③④不符合题意； 故本题选A。 8. 在第一次班委会选举中，小梅认真倾听了同学们对自己的评价，进一步深入地了解了自己的优势和不足，发现了自己的潜能。小梅认识自己的途径是（ ） A. 通过自我分析认识自己 B. 通过他人评价认识自己 C. 通过和他人比较认识自己 D. 从自己的心理特征来认识自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对认识自己的途径的认识和把握。 B：依据题文描述，小梅认真倾听了同学们对自己的评价，进一步深入地了解了自己的优势和不足，发现了自己的潜能，根据所学知识可知是通过他人评价来认识自己的，B说法正确； ACD：题干强调的是通过他人评价认识自己，ACD说法不符合题意； 故本题选B。 9. 我国“杂交水稻之父”袁隆平曾有个梦想，就是“禾下乘凉梦”。为了实现这一梦想，他带领团队攻坚克难，夜以继日，终于梦想成真。“超级稻”于2021年在杭州市建德市三都镇试种成功，迎来大丰收，稻高1.8米，亩产2000斤。这启示我们（ ） A. 只要坚持，梦想就一定能变为现实 B. 少年的梦想，是人类天真无邪的愿望 C. 梦想不应止于心动，而要付诸行动 D. 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年的梦想。 A：“只要，就”说法绝对，故排除A； B：材料未涉及少年的梦想，是人类天真无邪的愿望，故排除B； C：材料中为了实现梦想，袁隆平带领团队攻坚克难，夜以继日，终于梦想成真。启示我们梦想不应止于心动，而要付诸行动，故C正确； D：材料未涉及少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，故排除D； 故本题选C。 10. 2024年3月18日，习近平总书记来到湖南第一师范学院考察调研。近代以来，这里培养出一批老一辈无产阶级革命家和名师大家，毛泽东等一大批进步青年在此立下报国之志，投身时代洪流。可见志向对我们的成长非常重要。在谈到自己的梦想时，同学们畅所欲言。小芳说，我的梦想是当一名教师，用知识来哺育学生们；小峰说，我的梦想是当一名警察，维护社会的安定与和谐；小帆说，我的梦想是当一名医生，救死扶伤，治病救人；小刚说，我的梦想是当一名消防员，帮助他人脱离险境⋯⋯对于他们的梦想，下列认识不正确的是（     ） A. 表达了对未来生活的美好愿望 B. 能激发我们生命的热情和勇气 C. 能够让我们的生活更加有色彩 D. 都不符合实际，不可能实现的 【答案】D 【解析】 【详解】A：梦想是对未来美好生活的愿望，同学们的职业梦想表达了对未来的向往，故A说法不符合题意； B：梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，激励我们不断进步，故B说法不符合题意； C：有梦想就有希望，梦想能够让我们的生活更加有色彩，故C说法不符合题意； D：梦想与现实之间虽有距离，但并非都不符合实际，通过努力许多梦想是可以实现的，故D说法符合题意。 11. “志不立，天下无可成之事。”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志.”这些名言告诉我们（ ） A. 只要努力，就能实现梦想               B. 志向是人生的航标，是奋斗的原动力 C. 需要立志，必须早立大志立长志        D. 梦想是不现实的、遥远的 【答案】B 【解析】 【详解】A：努力是实现梦想的途径，但“只要……就能”说法过于绝对，故 A 说法错误； B：题文名言强调了立志对于成功的重要性，说明志向是人生的航标，是奋斗的原动力，故 B 符合题意； C：立志很重要，但“必须早立大志”说法过于绝对，要结合自身实际，故 C 说法错误； D：梦想源于现实又高于现实，通过努力可以实现，并非不现实，故 D 说法错误； 12. 习近平主席在2023年新年贺词中强调：“明天的中国，希望寄予青年。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”这启示我们青少年（ ） A. 要有梦想，绝不能甘于平凡 B. 超越别人，让青春飞扬起来 C. 青春是美好的，要享受青春 D. 要努力奋斗，追逐青春梦想 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查努力的要求。 D：广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年，启示我们要努力奋斗，追逐青春梦想，故D说法正确； A：要在平凡中创造伟大，故A说法错误； B：要超越自己，故B说法错误； C：要珍惜青春，不能追求享受，故C说法错误； 故本题选D。 13. 热播电视剧《小舍得》呈现了生活中的“不容易”。一方面，考得好母慈子孝，考得不好鸡飞狗跳;另一方面，卖房卖车换“学区房”，报课外辅导班、请私教……如果让你从“孩子受到的启发”写一个剧评，下列观点你会采用的有（ ） ①孩子要理解父母的辛苦，理解父母行为中蕴含的爱 ②家长应该有奉献精神，时刻陪着孩子一起学习 ③家长应该保持理性，不被教育焦虑裹挟，耐心引导，帮助孩子养成独立学习的习惯 ④家长和孩子要加强亲子之间的沟通，建设和谐家庭 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查与父母交往的艺术。 ①④：电视剧《小舍得》的一些场景，说明作为孩子，我们应该理解父母的辛苦，理解父母行为中蕴含的爱，加强亲子之间的沟通，建设和谐的家庭，①④说法正确，符合题意； ②：“时刻”说法太绝对，②错误； ③：材料没有体现出独立学习的内容，③与题意不符； 故本题选C。 14. 漫画《让家更美好》启示我们（     ） ①家和万事兴，和谐家庭大家出力 ②爱在家人间，温暖传递爱 ③孝亲敬长，亲情更浓 ④传承良好的家风，扣好人生的“第一粒扣子” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：和谐家庭需要全体家庭成员共同参与建设，家和万事兴是美好家庭的典型特征，与漫画中一家人其乐融融和睦相处的场景相符，故①说法符合题意； ②：家人之间的关爱需要双向传递，漫画中各成员都洋溢着幸福感，体现了家人之间温暖的爱意流动，故②说法符合题意； ③：孝亲敬长是中华民族传统美德，践行孝亲敬长能够增进家人之间的情感联结，让家庭亲情更加浓厚，符合美好家庭的建设要求，故③说法符合题意； ④：和睦的家庭氛围是良好家风的体现，传承优良家风有利于为未成年人成长营造健康的环境，帮助未成年人扣好人生的“第一粒扣子”，故④说法符合题意； 15. 几乎每个人的微信里都会有一个群，叫“相亲相爱一家人”。这是我们对家的期待，也是我们对家的呵护。下面生活片段中，你觉得能体现“相亲相爱一家人”的是（ ） ①每天晚饭后，小洪会陪爷爷散步、锻炼身体②小正以忙于学习为由，从来不承担家务劳动 ③外出旅游，小轩在群内分享自己去到的景点④周末，小慧一家人会一起读书、喝茶、下棋 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对家的认识。 ①③④：依据教材知识，家是我们温馨的港湾，是我们成长的摇篮，家中有亲人，家中有亲情。每天晚饭后，小洪会陪爷爷散步、锻炼身体；外出旅游，小轩在群内分享自己去到的景点；周末，小慧一家人会一起读书、喝茶、下棋等都体现了相亲相爱的一家人，故①③④说法正确； ②：小正的做法是不关心父母的表现，故②说法错误； 故本题选C。 16. 习近平总书记强调，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，这对个人、家庭、社会、国家都非常重要。这告诉我们（ ） A. 家是一所房子、一个地域或栖身之所 B. 家庭家教家风建设是家事，也是国事 C. 家可以抵御外界变化，抚平一切伤痛 D. 家庭家教家风建设是家事，不是国事 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家的内涵与功能。 A：家不仅仅是一所房子，一个地域，家中有亲人，家里有亲情，故A说法错误； B：分析题文，习近平总书记的话体现了重视家庭建设，社会的文明进步与家庭的文明是分不开的，推进社会文明需要以提高家庭的文明程度作为基础，家庭家教家风建设是家事，也是国事，故B符合题意； C：夸大了家的作用，故C说法错误； D：家庭家教家风建设是家事，也是国事，故D说法错误； 故本题选B。 17. 梦琪看到同学佳怡的父母非常疼爱她，家人之间民主平等，很是羡慕。一想到父母每天对自己的严格要求，就让她感觉家里没有亲情。对此，你想对她说（ ） ①每个家庭都有亲情，只是表现不尽相同 ②亲情在有的家庭有，有的家庭没有 ③温馨和睦的是亲情，严肃的不是亲情 ④只要我们用心感悟，就会发现家里的亲情一直存在 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对亲情的理解。 ①：每个家庭的亲情表现形式不同，但都存在于家庭中，故①说法正确； ②：亲情存在于所有家庭中，只是表现方式不同，故②说法错误； ③：无论是温馨还是严肃的方式，都是亲情的体现，故③说法错误； ④：通过主动感悟，可以体会到家庭中始终存在的亲情，故④说法正确； 故本题选A。 18. “我喜欢语文老师的坦诚、幽默开朗，从不掩饰自己所犯的错误”“我不喜欢数学老师，他不苟言笑、不修边幅”，面对风格不同的老师，作为学生的我们应该（ ） ①正确对待老师的表扬与批评 ②亲近自己最喜欢的老师 ③承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同 ④尊重老师的不同，增进与老师的感情 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查面对风格不同的老师。 ③④：依据教材知识，面对风格不同的老师，我们应该承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，尊重老师的不同，增进与老师的感情，③④说法正确； ①：观点正确，但与题意不符； ②：观点错误，走近每一位老师； 故本题选D。 19. 2024年9月9日至10日，习近平总书记在全国教育大会上强调，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，勉励全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神。从“四有”好老师到“四个引路人”，从“四个相统一”到“经师”与“人师”有机统一，再到“做学生为学、为事、为人的大先生”，再到中国特有的教育家精神，对新时代人民教师形象的要求不断完善。大力弘扬教育家精神是因为（     ） ①新时代对教师提出了更高的要求 ②教师是学习的指导者和成长的引路人 ③教师是人类文明唯一的传承者 ④教师承担教书育人的使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中提到对新时代人民教师形象的要求不断完善，说明新时代对教师提出了更高的要求，故①说法正确。 ②：教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，是学习的指导者和成长的引路人，故②说法正确。 ③：教师是人类文明的主要传承者之一，但不是“唯一”的传承者，故③说法错误。 ④：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命，故④说法正确。 20. 从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为（ ） ①教师是学生精神成长的引路人 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③我们要学会理解老师的良苦用心 ④教育是培养创新型人才的唯一途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义与要求。 ①②：习近平总书记心系教育、情系教师，是因为教师是学生精神成长的引路人、肩负着立德树人的神圣使命，是人类文明的主要传承者之一，故①②说法正确； ③：材料主要说明教师的职业意义，并未体现“我们要学会理解老师的良苦用心”，故③不符合题意； ④：“唯一途径”说法过于绝对，教育是培养创新型人才的根本途径，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 简答题 【启航初中生活】 成长犹如接力赛，不同阶段都有自己的一段路程要奔跑；成长也像环环相扣的链条，每一环都在承前启后。进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的成长提出了新的要求，对我们的人生具有独特的意义和价值。 随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前。随着生活体验的日渐丰富，我们开始主动规划未来，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 （1）如何理解初中阶段对我们的人生具有独特的意义和价值？ （2）请你描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。（提示：可从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面任选四个角度回答，规划要切实可行） 【答案】（1）我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 （2）我选品德发展、学业发展、身心发展、劳动与社会实践四个角度做规划： 品德发展：每周主动帮班级做1次值日，主动向老师问好，每学期参与1次社区敬老志愿活动，遵守中学生日常行为规范，争取学期末获评班级“文明之星”。 学业发展：上课认真记笔记，每天整理1个学科的错题本，遇到不懂的问题当天找老师或同学请教，每学期把薄弱的数学科目成绩提升5分，逐步养成自主预习、复习的好习惯。 身心发展：每天放学后花30分钟跑步或者打羽毛球，每周和父母坦诚聊1次自己的学习生活烦恼，遇到不顺心的事不憋在心里，学会用运动、写日记的方式调节情绪，保持开朗的心态。 劳动与社会实践：每周在家主动完成2次家务，比如洗碗、整理自己的房间，每学期参与1次研学实践活动，比如去科技馆、红色教育基地参观，每学年学会1项生活劳动技能，比如煮简单的家常菜。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 本设问考查的是设计并完成初中生活规划书，属于开放性试题，要求规划贴合初中生的实际生活，不能好高骛远，要符合初中道法里“珍视中学生活、做好自我规划”的导向即可。 22. 分析说明题 【正确认识自我遇见更好的自己】 阅读七年级学生小雅的一则日记，回答问题。 2024年9月20日星期五天气：阴有阵雨 今天，我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。 大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。 （1）结合小雅日记的具体内容，说说她通过哪些途径认识自己。 （2）请分析小雅充分认识自己对她自己、他人以及融入社会有什么作用？ （3）分析你自己的情况，就其中的两个方面，说说如何做，才能做更好的自己？ 【答案】（1）“是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材”“气质比较沉稳”“是父母的好帮手”“是同学们的好伙伴，也是老师的小助手”体现了对自我的全面分析；“大家都说我很善良、有耐心”体现了他人的评价；参加敬老院的志愿服务活动属于生活实践。 （2）①对小雅自身：有助于增强自信，促进自我发展；②对他人：有助于更好地理解、宽容、善待他人，促进与他人的交往；③对融入社会：有助于明确自身社会角色，主动承担社会责任，更好地适应社会生活。 （3）示例：我是一个非常勇敢且自信的人，能够帮助别人，而且经常参加集体活动，但我有时候比较粗心，一些小问题也会出错。针对以上的情况：我觉得对于“非常勇敢且自信”、“能够帮助别人”“经常参加集体活动”等优点，我要欣赏自己，让自己更自信。对于“我有时候比较粗心，一些小问题也会出错”，这个小缺点，我首先要接纳起来，同时不断在日常生活中改正过来，特别留意，让自己变得更加“完善”。另外提到不断发掘自己的潜能、为他人、为社会服务等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己的途径的相关知识，并且要结合小雅日记材料，需要对材料内容进行提炼； “静下心来好好认识一下自己” 可链接自我评价； “大家都说我很善良、有耐心” 可链接他人评价； “参加敬老院的志愿服务活动” 可链接通过实践认识自己。 【小问2详解】 本题考查正确认识自己的意义的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查做更好的自己的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 23. 综合探究题 关注国家与社会，分析说明。 2024年是中华人民共和国成立75周年，为深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，致敬伟大祖国，弘扬爱国主义精神，激发爱国情怀，东莞市委市政府组织开展了“庆祝新中国成立75周年”系列主题活动。2024年9月21日，由中共东莞市委统战部指导，东莞市海外联谊会主办的“唱响大湾区共筑中国梦”东莞市统一战线合唱展演活动在东莞市文化馆星剧场顺利举行！ 习近平总书记指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想，点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。 （1）假设你是“唱响大湾区共筑中国梦”合唱展演活动的设计人，你觉得在这个活动中唱什么样的歌曲合适，请写出2首歌曲的名字。 （2）根据习近平总书记的讲话，结合自身的特点，说一说少年编织梦想应与什么紧密相连？ （3）在生活中你会为实现梦想付出怎样的努力？请设计未来三年里你的一个梦想，然后写一份行动计划书（内容包括你的梦想、现状分析含个人特点、优势不足、已有资源等、你的具体行动） 【答案】（1）《我和我的祖国》《今天是你的生日》《中国梦》《歌唱祖国》《大湾区之帆》等，要体现爱国爱党的元素，民族融合、或者与大湾区建设有关的歌曲。每首2分。 （2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连；与中国梦密不可分等。 （3）我的梦想：未来三年成长为学校的“红色爱国文化志愿讲解员”，能给来校参观的师生、来访的外地交流团队讲解新中国发展历程和东莞本地的爱国奋斗故事。 现状分析 优势：我本身喜欢历史，平时爱看爱国主题的纪录片，表达能力不错，在班级里经常做主题班会的分享； 不足：对新中国史的细节、东莞本地的红色人物事迹了解得不够系统，公开面对多人讲解时偶尔会紧张忘词； 已有资源：学校的校史馆有相关的历史资料，道德与法治老师可以给我做内容指导，学校每年都有讲解员培训的名额可以报名。 具体行动：初一到初二上学期：每周抽1小时整理爱国历史相关的小故事，每月找道法老师核对1次内容的准确性，跟着短视频里的专业讲解员练习表达的语气和体态； 初二下学期：报名学校讲解员培训，先从给本班同学讲解校史开始锻炼胆量，每两周做1次模拟讲解，请同学帮忙提改进意见； 初三前的暑假：整理出3份完整的、结合大湾区发展故事的讲解稿，正式通过学校的讲解员考核，上岗提供讲解服务。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是写出2首歌曲的名字，属于开放性试题，要求歌曲贴合本次活动致敬祖国、弘扬爱国精神、共筑中国梦的主题，传递正向爱国情感即可。 【小问2详解】 本设问考查的是做有梦想的少年的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 为每个青少年播种梦想，点燃梦想，可知少年的梦想应与人生目标紧密相连； 青少年追梦为实现中国梦增添青春能量，可知少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连；与中国梦密不可分。 【小问3详解】 本设问考查的是设计未来三年里你的一个梦想，然后写一份行动计划书，属于开放性试题，要求符合初中学生的真实生活场景，把“努力”落实到具体可执行的行动中即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $