精品解析:广东河源市紫金县敬梓中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题
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内容正文:
敬梓中学八年级上册物理月过关作业
范围:第一章机械运动、第二章声现象
班级:________ 姓名:________ 座位号:________ 得分:________
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)
1. 下列估测最符合实际的是( )
A. 中学生课桌高度约1.2m B. 人正常步行速度约1.1m/s
C. 人一次脉搏跳动时间约10s D. 物理课本厚度约10cm
2. 下列有关误差的说法中,正确的是( )
A. 误差就是测量中产生的错误
B. 多次测量取平均值可以减小误差
C. 选用精密的测量仪器可以消除误差
D. 只要认真测量,就可以避免误差
3. 小明坐在行驶大巴上,看到路边路灯向后退,他选择的参照物是( )
A. 地面 B. 路灯 C. 大巴车 D. 远处山体
4. 关于声音的产生与传播,说法正确的是( )
A. 声音可以在真空中传播 B. 声音由物体振动产生
C. 物体振动,人耳一定能听到声音 D. 声音在空气中传播速度最快
5. 广东醒狮表演时,能区分鼓声和锣声,依靠的是声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
6. 下列事例属于利用声音传递能量的是( )
A. 医生听诊器诊断病情 B. 超声波清洗眼镜
C. 声呐探测海底深度 D. B超检查身体
7. 下列减弱噪声措施,属于在声源处减弱的是( )
A. 道路两旁植树 B. 高架安装隔音墙
C. 考场周边禁止鸣笛 D. 工人佩戴隔音耳罩
二、填空题(本大题7小题,每空1分,第10题3分,共21分)
8. 国际单位制中,长度的基本单位是______,时间的基本单位是______,速度的基本单位是______。
9. 单位换算:________;________;________s。
10. 甲、乙两物体做匀速直线运动,路程之比,速度之比,则时间之比为________。
11. 物体________随时间变化叫做机械运动;运动和静止具有________性,取决于所选________。
12. 声音三要素:音调、响度、音色。音调由振动________决定;响度由振动________决定。常温下空气中声速约________m/s。
13. 人耳听觉范围:________Hz~________Hz;高于20000Hz叫________声波。
14. 减弱噪声三条途径:________处减弱;________中减弱;________处减弱。
三、作图题(本大题1小题,共7分)
15. 请分别画出物体做匀速直线运动的路程时间图像和速度时间图像()。
四、实验探究题(本大题3小题,共20分)
16. 刻度尺、停表读数实验
(1)图中,刻度尺的分度值是________mm,木块的长度为________cm;
(2)停表读数:小表盘指针在0~1min之间,大表盘读数32s,总时间________s。
17. 测小车平均速度
(1)实验原理:________。
(2)斜面坡度要较________(选填“大/小”),方便计时。
(3)若小车全程,用时5s,则全程平均速度________m/s。
(4)小车下滑属于________直线运动(匀速/变速)。
18. 探究声现象实验
(1)敲击音叉,乒乓球被弹开,说明:________,乒乓球作用:________;实验方法叫________法。
(2)玻璃罩内放闹钟,抽气,铃声变小,推理:________。
(3)用大小不同力敲音叉,观察乒乓球弹开幅度,探究声音________与振幅关系。
五、计算题(本大题2小题,共13分,必须写公式、代入数据、单位、答)
19. 小明步行上学,匀速行走,用时200s走了300m。求:
(1)步行速度;
(2)以该速度走900m需要多少秒。
20. 一列长150m列车,以54km/h速度匀速通过长750m大桥。求列车完全通过大桥所需时间。
六、综合能力题(本大题3小题,共18分)
21. 阅读短文,回答问题
超声波测速:超声波遇到障碍物反射回来,仪器发出超声波,接收回波,计算车辆速度。
频率高于20000Hz的声波属于________(选填“可听声、超声波、次声波”),超声波________(选填“能/不能”)在真空传播。测速原理利用声音可以传递________。
22. 如图是甲、乙两车同时同地匀速向东运动的s-t图像。
(1)________车速度更大;
(2)以甲车为参照物,乙车向________运动;
(3)4s时,甲车的速度是________m/s。
23. 隔音材料探究实验:把闹钟放在盒内,分别盖上报纸、泡沫塑料、棉布,远离盒子直到听不见声音,记录距离。
(1)实验探究不同材料的________性能。
(2)实验控制闹钟响度相同,方法叫________法。
(3)听不见声音的距离越短,材料隔音效果越________。
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敬梓中学八年级上册物理月过关作业
范围:第一章机械运动、第二章声现象
班级:________ 姓名:________ 座位号:________ 得分:________
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)
1. 下列估测最符合实际的是( )
A. 中学生课桌高度约1.2m B. 人正常步行速度约1.1m/s
C. 人一次脉搏跳动时间约10s D. 物理课本厚度约10cm
【答案】B
【解析】
【详解】A.中学生课桌高度约为0.8m,故A不符合题意;
B.人正常步行速度范围为1m/s~1.2m/s,1.1m/s在合理范围内,故B符合题意;
C.人脉搏1min约跳动60次,单次跳动时间,故C不符合题意;
D.物理课本厚度约为1cm,故D不符合题意。
故选B。
2. 下列有关误差的说法中,正确的是( )
A. 误差就是测量中产生的错误
B. 多次测量取平均值可以减小误差
C. 选用精密的测量仪器可以消除误差
D. 只要认真测量,就可以避免误差
【答案】B
【解析】
【详解】A.误差是测量值和真实值之间的差异,错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的,误差不是错误,故A错误;
B.通过多次测量求取平均值可以有效的减小误差,故B正确;
C.选用精密的测量仪器可以减小误差,但不能消除误差,故C错误;
D.认真测量也不能避免误差,只会减小误差、避免错误,故D错误。
故选B。
3. 小明坐在行驶大巴上,看到路边路灯向后退,他选择的参照物是( )
A. 地面 B. 路灯 C. 大巴车 D. 远处山体
【答案】C
【解析】
【详解】A.以地面为参照物,路灯相对于地面的位置不变,是静止的,故A不符合题意;
B.路灯是研究对象,不能选作参照物,故B不符合题意;
C.以大巴车为参照物,路灯相对于大巴的位置不断向后变化,故C符合题意;
D.以远处山体为参照物,路灯相对于山体的位置不变,是静止的,故D不符合题意。
故选 C。
4. 关于声音的产生与传播,说法正确的是( )
A. 声音可以在真空中传播 B. 声音由物体振动产生
C. 物体振动,人耳一定能听到声音 D. 声音在空气中传播速度最快
【答案】B
【解析】
【详解】AC.声音的传播需要介质,真空无法传播声音,因此物体振动,人耳不一定听到声音,故AC错误;
B.所有声音都是由物体的振动产生的,振动停止发声也停止,故B正确;
D.声音在不同介质中的传播速度不同,一般情况下,声音在固体中传播最快,液体中次之,气体中最慢,故D错误。
故选B。
5. 广东醒狮表演时,能区分鼓声和锣声,依靠的是声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
【答案】C
【解析】
【详解】音色由发声体的材料、结构等自身特征决定,是区分不同发声体的核心依据;不同的乐器发声结构不同,音色存在差异,因此区分鼓声和锣声,依靠的是声音的音色。
故选C。
6. 下列事例属于利用声音传递能量的是( )
A. 医生听诊器诊断病情 B. 超声波清洗眼镜
C. 声呐探测海底深度 D. B超检查身体
【答案】B
【解析】
【详解】A.听诊器诊断病情是通过声音获取人体内部信息,属于传递信息,故A不符合题意;
B.超声波清洗眼镜时,使污垢振动脱离,属于利用声音传递能量,故B符合题意;
C.声呐探测海底深度是通过回声获取距离信息,属于传递信息,故C不符合题意;
D.B超检查身体是通过超声波获取人体内部结构信息,属于传递信息,故D不符合题意。
故选B。
7. 下列减弱噪声措施,属于在声源处减弱的是( )
A. 道路两旁植树 B. 高架安装隔音墙
C. 考场周边禁止鸣笛 D. 工人佩戴隔音耳罩
【答案】C
【解析】
【详解】AB.道路两旁植树和高架安装隔音墙都是在噪声传播过程中减弱噪声,故AB不符合题意;
C.考场周边禁止鸣笛是阻止噪声源发声,属于在声源处减弱噪声,故C符合题意;
D.工人佩戴隔音耳罩是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。
故选C。
二、填空题(本大题7小题,每空1分,第10题3分,共21分)
8. 国际单位制中,长度的基本单位是______,时间的基本单位是______,速度的基本单位是______。
【答案】 ①. 米(m) ②. 秒(s) ③. 米/秒(m/s)
【解析】
【分析】
【详解】[1]在国际单位制中,长度基本单位是米,符号m;长度的常用单位有千米、分米、厘米、毫米等。
[2]在国际单位制中,时间基本的单位是秒,符号s,时间的常用单位有小时、分钟等。
[3]在国际单位制中,速度的速度的基本单位是米/秒,符号是m/s,常用单位千米每时等。
9. 单位换算:________;________;________s。
【答案】 ①.
10 ②.
18 ③.
1800
【解析】
【详解】
10. 甲、乙两物体做匀速直线运动,路程之比,速度之比,则时间之比为________。
【答案】
【解析】
【详解】由匀速直线运动速度公式可得,则两物体的运动时间之比为
11. 物体________随时间变化叫做机械运动;运动和静止具有________性,取决于所选________。
【答案】 ①.
位置 ②.
相对 ③.
参照物
【解析】
【详解】物理学上,把物体的位置相对于参照物随时间的变化叫做机械运动。
判断一个物体是运动还是静止的,取决于所选的参照物;选择的参照物不同,物体的运动情况就不同,这就是运动和静止的相对性。
12. 声音三要素:音调、响度、音色。音调由振动________决定;响度由振动________决定。常温下空气中声速约________m/s。
【答案】 ①.
频率 ②.
幅度 ③.
340
【解析】
【详解】音调由振动的频率决定,频率越高音调越高;响度由振动幅度决定,振幅越大响度越大;常温(15℃)下空气中的声速约为。
13. 人耳听觉范围:________Hz~________Hz;高于20000Hz叫________声波。
【答案】 ①.
20 ②.
20000 ③.
超
【解析】
【详解】略
14. 减弱噪声三条途径:________处减弱;________中减弱;________处减弱。
【答案】 ①.
声源 ②.
传播过程 ③.
人耳
【解析】
【详解】减弱噪声的三种途径是从噪声的产生、传播、接收三个环节进行防控:从噪声的产生环节,在声源处减弱噪声,比如给机器安装消声器、禁止鸣笛等,从源头减少噪声的产生; 从噪声的传播环节,在传播过程中减弱噪声,比如安装隔音玻璃、在道路旁植树造林,阻断噪声的传播路径;从噪声的接收环节,在人耳处减弱噪声,比如佩戴耳塞、耳罩,避免噪声损伤听觉器官。
三、作图题(本大题1小题,共7分)
15. 请分别画出物体做匀速直线运动的路程时间图像和速度时间图像()。
【答案】
【解析】
【详解】物体以速度做匀速直线运动,其路程时间图像是一条倾斜的直线,速度时间图像是一条平行于时间的直线,如图所示:
四、实验探究题(本大题3小题,共20分)
16. 刻度尺、停表读数实验
(1)图中,刻度尺的分度值是________mm,木块的长度为________cm;
(2)停表读数:小表盘指针在0~1min之间,大表盘读数32s,总时间________s。
【答案】(1) ①. 1 ②. 3.80 (2)32
【解析】
【小问1详解】
由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0.00cm刻度线对齐,右侧与3.80cm刻度线对齐,所以物体的长度为
【小问2详解】
停表小表盘代表分钟,题目说明指针在0~1min之间,也就是分钟数为0min,大表盘读数为32s,因此总时间就是32s。
17. 测小车平均速度
(1)实验原理:________。
(2)斜面坡度要较________(选填“大/小”),方便计时。
(3)若小车全程,用时5s,则全程平均速度________m/s。
(4)小车下滑属于________直线运动(匀速/变速)。
【答案】(1)
(2)
小 (3)
0.18 (4)
变速
【解析】
【小问1详解】
实验需测量小车运动的路程和对应时间,利用速度公式计算平均速度,故原理为。
【小问2详解】
斜面坡度较小时,小车下滑速度慢,运动时间长,便于准确计时。
【小问3详解】
全程平均速度为
【小问4详解】
小车下滑过程中速度逐渐增大,因此做变速直线运动。
18. 探究声现象实验
(1)敲击音叉,乒乓球被弹开,说明:________,乒乓球作用:________;实验方法叫________法。
(2)玻璃罩内放闹钟,抽气,铃声变小,推理:________。
(3)用大小不同力敲音叉,观察乒乓球弹开幅度,探究声音________与振幅关系。
【答案】(1) ①.
声音是由物体振动产生的 ②.
将音叉的微小振动放大,便于观察 ③.
转换 (2)
真空不能传声 (3)
响度
【解析】
【小问1详解】
敲击音叉时音叉的振动肉眼很难直接看清,接触的乒乓球被弹开,直接证明了发声的音叉在振动,也就是声音由物体振动产生;乒乓球把原本不易观察的音叉微小振动转化成容易看到的明显弹开动作,这个把不易观测的物理量转换为直观易观测现象的实验方法就是转换法。
【小问2详解】
传声介质越少,传声效果越差,推理可得真空不能传声。
【小问3详解】
用大小不同的力敲音叉,音叉的振动振幅不同,对应的声音响度不同,通过乒乓球弹开幅度反映振幅大小,就是在探究响度和振幅的关系。
五、计算题(本大题2小题,共13分,必须写公式、代入数据、单位、答)
19. 小明步行上学,匀速行走,用时200s走了300m。求:
(1)步行速度;
(2)以该速度走900m需要多少秒。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
小明步行速度
【小问2详解】
步行速度不变,以该速度走900m需要的时间
20. 一列长150m列车,以54km/h速度匀速通过长750m大桥。求列车完全通过大桥所需时间。
【答案】
60s##1min
【解析】
【详解】列车完全通过大桥的总路程为
列车行驶速度为
列车完全通过大桥所需时间为
六、综合能力题(本大题3小题,共18分)
21. 阅读短文,回答问题
超声波测速:超声波遇到障碍物反射回来,仪器发出超声波,接收回波,计算车辆速度。
频率高于20000Hz的声波属于________(选填“可听声、超声波、次声波”),超声波________(选填“能/不能”)在真空传播。测速原理利用声音可以传递________。
【答案】 ①.
超声波 ②.
不能 ③.
信息
【解析】
【详解】人耳的可听声频率范围是20Hz~20000Hz,频率高于20000Hz的声波定义为超声波,频率低于20Hz的声波定义为次声波,因此超声波不属于可听声,归类为超声波。
声音的传播必须依赖介质,真空环境中没有传声的介质,因此超声波作为声波的一种,也不能在真空中传播。
超声波测速时,仪器通过接收反射的回波计算出车辆的位置、速度相关数据,这个过程是利用声音来获取目标的相关状态内容,属于声传递信息的应用。
22. 如图是甲、乙两车同时同地匀速向东运动的s-t图像。
(1)________车速度更大;
(2)以甲车为参照物,乙车向________运动;
(3)4s时,甲车的速度是________m/s。
【答案】(1)
甲 (2)
西 (3)
0.2
【解析】
【小问1详解】
从图中可得,甲车在8s时运动的路程为1.6m,甲车的速度
乙车在12s时运动的路程为1.2m,乙车的速度
因此甲车的速度更大。
【小问2详解】
甲、乙两车同时同地匀速向东运动,甲车速度大于乙车,甲车向东运动得比乙车更快,两者的相对距离不断拉大,因此以甲车为参照物,乙车的位置相对甲车向西偏移,即乙车向西运动。
【小问3详解】
匀速直线运动的速度是定值,不随时间变化,由上述计算可得,4s时甲车速度为0.2m/s。
23. 隔音材料探究实验:把闹钟放在盒内,分别盖上报纸、泡沫塑料、棉布,远离盒子直到听不见声音,记录距离。
(1)实验探究不同材料的________性能。
(2)实验控制闹钟响度相同,方法叫________法。
(3)听不见声音的距离越短,材料隔音效果越________。
【答案】(1)
隔音 (2)
控制变量 (3)
好
【解析】
【小问1详解】
因实验变量为材料种类,以听不见声音的距离反映隔音效果,故探究隔音性能。
【小问2详解】
因实验控制闹钟响度不变,只改变材料种类,故所用方法为控制变量法。
【小问3详解】
因听不见声音的距离越短,材料对声音的阻挡作用越强,故隔音效果越好。
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