精品解析:贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县往洞中学2024-2025学年九年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县往洞中学2024-2025学年九年级上学期11月期中
道德与法治试题
一、选择题:本大题共12小题,第1~8小题每小题2分,第9~12小题每小题3分,共28分。下面各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1. “治国有常,而利民为本。”在党的二十大报告中,“人民”二字贯穿始终、分量最重,出现次数高达100多次,洋溢着对人民群众的深厚情怀。“党的一切工作都是为老百姓利益着想,让老百姓幸福就是党的事业。”这说明了党的奋斗目标是( )
A. 引领全体人民实现同步富裕 B. 打赢脱贫攻坚战
C. 人民对美好生活的向往 D. 为人民服务
2. 贵州不仅有秀美的自然风光和多彩的民族风情,还有革命岁月留下的红色记忆。某旅行社推出“畅游贵州——暑假多彩缤纷游”线路,部分线路如下:
线路一
黎平会议旧址—遵义会议纪念馆—四渡赤水纪念馆—息烽集中营革命历史纪念馆
线路二
遵义市红军山烈士陵园—镇远古城—平塘天眼—贵阳市甲秀楼
线路三
黄果树大瀑布—荔波小七孔—梵净山—织金洞
线路四
肇兴侗寨—芭沙苗寨—西江千户苗寨—瓦嘎布依村寨
如果有同学只想体验“红色贵州·雄关漫漫”,你应该推荐( )
A. 线路一 B. 线路二 C. 线路三 D. 线路四
3. 黄大发曾是贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡团结村(原草王坝村)的党支部书记。他曾经带领村民历时30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁上凿出了一条地跨3个村、长9400米的“生命渠”,结束了当地长期缺水的历史。由此看出,黄大发践行的社会主义核心价值观是( )
A. 创新、梦想 B. 诚信、友善
C. 爱国、敬业 D. 团结、拼搏
4. 2023年11月为某校“弘扬民族精神”教育月,为此,该校九年级学生准备了如图所示素材,你认为以下最恰当的主题是( )
长征精神铁人精神特区精神北京冬奥精神
A. 中华传统美德是中华文化的精髓
B. 丰富多彩的中华传统文化
C. 中华民族精神具有与时俱进的品格
D. 文明是社会主义核心价值观社会层面的价值要求
5. 从提倡一对夫妻生育一个子女到“单独二孩”“全面二孩”,再到三孩生育政策,近年来我国生育政策不断调整和完善( )
A. 从根本上改变了我国人口众多的国情
B. 是为了能够更好地适应我国社会发展
C. 说明计划生育基本国策已经逐步取消
D. 能够彻底地解决我国人口老龄化问题
6. 2022年4月,在“中国这十年”系列主题新闻发布会上,全国人大常委会法制工作委员会负责人表示,十年来,共有205件次法律草案向社会公开征求意见,参与人次超过119万,提出350多万条意见。这说明( )
A. 立法过程体现民意、集中民智
B. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
C. 全国人大是最高国家权力机关
D. 公民直接参与国家和社会事务的管理
7. 天下之事,不难于立法,而难于法之必行。推进法律正确实施,把“纸上的法律”变为“行动中的法律”重在( )
①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 关于生态环境方面的任务,十四届全国人大一次会议审议通过的2023年政府工作报告中指出:加强生态环境保护,促进绿色低碳发展。下列举措中,不属于完成这一任务的是( )
A. 加强煤炭清洁高效利用,有序减量替代
B. 我国某科技公司推出新一代系列芯片
C. 推进绿色低碳技术研发,建设绿色制造和服务体系
D. 推进大型风光电基地及配套调节性电源规划建设
9. 甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。如图是甲骨文“望”和“何”的字源含义,这从一个侧面说明了中华文化( )
本义是“向远处看”。甲骨文的“望”字像一个人站在地上,睁大眼睛远望。金文加上了月形,更明显地表达了“远望”的意思。“望”又写作“朢”。
荷锄而归的人——“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。”这是甲骨文中的“何”(通“荷”),简直太浪漫了。
①代表着中华民族独特的精神标识
②有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力
③植根于中国特色社会主义伟大实践
④具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 下列成语典故中,能够反映中华传统美德的是( )
①程门立雪②一诺千金③按图索骥④守株待兔
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
11. 截至2023年9月,贵州省9个中心城市空气质量优良天数比率达98.7%,森林覆盖率达63%以上,绿色经济占地区生产总值的46%……一个蓬勃发展、绿意葱茏、生态优美、经济崛起的贵州,正自信地向世界展示美丽多彩的面貌。这些成绩的取得,得益于贵州省( )
①坚持走绿色发展道路,实现人与自然和谐共生
②坚持绿水青山就是金山银山的发展理念,正确处理经济发展与生态环境保护的关系
③严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线,实行最严格的生态环境保护制度
④走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
12. 饼干塑料包装袋是什么垃圾?应该投在哪个颜色的垃圾桶里呢?……在河南省漯河市生活垃圾焚烧发电厂环保展厅,一群小学生争先恐后地回答着讲解员老师的问题。践行垃圾分类,青少年可以做的有( )
①学习垃圾分类知识,并运用在生活中 ②多骑自行车,多乘坐公共交通工具
③节约粮食、节约用水、节约纸张等 ④积极参加有关垃圾分类的公益活动
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
二.非连续性文本:第13小题,本题6分。根据图表,回答问题。
13. 仔细观察图表,联系所学知识,回答下列问题。
任务1
任务2
任务3
中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么?
请将①②补充完整。
“党集中人民意愿提出重大决策部署,进而通过法定程序转化为国家意志”,这体现我国坚定不移走一条怎样的法治道路?
三.阅读与思考:第14小题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。
14. 材料 亚运会是一场体育竞技的盛会,亦是一次展现深厚文化内涵的盛宴。
世界的目光聚焦亚洲中国、浙江杭州。他们在感受,这场盛会正在用千万种语言,诉说诗画江南的独特魅力,勾勒中华五千年灿烂文明的风华。
亚运美学文化之旅,就从那些无声又无处不在的标识系统中启程。
“江南忆,最忆是杭州。”承载着深厚历史底蕴,展示着充满时代活力的杭州形象——
5000多年前,良渚地区曾创造出高度发达的文明。“琮琮”的灵感来源于良渚文化代表性器物玉琮。它的头部装饰着良渚文化的符号,寓意着中华文明的传承和文化的延续。
大约1000年前,苏东坡疏浚西湖,成就今天游人如织的美好风光。“莲莲”的灵感来源于西湖。它的头部装饰着荷叶的图案,寓意着自然的美丽和生命的活力。
近400年前,拱宸桥出现在京杭大运河上,此后见证了古老运河从曾经的困顿没落,到如今的重焕新生。“宸宸”的灵感来源于拱宸桥。它的头部装饰着桥的图案,寓意着人文的智慧和精神的坚韧。
良渚古城遗址、西湖、大运河是杭州的三大世界遗产。不仅是吉祥物,这三大遗产相关的元素贯穿了奖牌、花器、火炬等亚运器物,彰显着中国的人文历史、自然风光、创新基因。
(1)结合材料,运用所学知识,分析杭州亚运会展现了中华文化怎样的魅力。
(2)与5000多年文明邂逅启示我们应怎样继续铸就中华文化新辉煌?
四、判断与分析:第15小题,本题8分。联系材料和漫画,判断分析。
15. 材料 2021年1月1日起,长江流域重点水域开启十年禁渔令,这是对长江生态系统保护具有历史意义的重要举措。面对禁渔,不同的渔民作出了不同的选择。
联系材料,结合所学知识,判断分析:图中两位渔民的行为是否正确?请说明理由。
五.实践与探究:第16小题,本题20分。按要求完成任务。
16. 为了引导同学们树立正确的价值观,担当起时代青年的使命,某校九年级(1)班开展主题项目式学习活动。请你一起参与,并完成相应的任务。
▲子项目一:历史之炬,青春点亮
第一组同学到图书馆查阅有关书籍,收集到以下历史事件。
事件一 五四运动是1919年5月4日在北京爆发,以青年学生为主的一场学生运动。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心。如今,五四精神代代相传,成为中华民族精神的重要组成部分。
(1)为什么五四精神能够代代相传?
事件二 1922年,一个名为方志敏的青年加入了中国社会主义青年团,他在团员调查表“对于现在社会作何感想”一栏中写道:“除了革命,再无他想。”他为理想、为可爱的中国,在枪林弹雨中坚毅前行。
(2)请你再列举两个中国青年为救国救民英勇奋斗的感人事例。
▲子项目二:时代之问,青春作答
第二组同学利用周末上网搜集当代青年的励志故事,与大家分享、交流探究。
故事一
故事二
“各号注意,我是北京!根据遥测判断,着陆巡视器已转入无控模式。”在北京航天飞行控制中心,“90后”的总调度鲍硕沉着地发出指令,天问一号探测器成功着陆于火星,迈出了中国星际探测征程的第一步。
“我十八”“我二十”……在惊心动魄的河南防汛抗险阻击战中,不少“00后”主动请缨上大堤。“洪水不退,我们不退”,这些“00后”不顾安危在水中托起了许许多多父老乡亲的“生命之舟”。他们用实际行动书写着一份属于自己的成长宣言,彰显了当代年轻人的责任和担当。
(3)上述故事中,当代青年的哪些精神值得我们学习?你打算怎样在实际生活中践行这种精神?
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贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县往洞中学2024-2025学年九年级上学期11月期中
道德与法治试题
一、选择题:本大题共12小题,第1~8小题每小题2分,第9~12小题每小题3分,共28分。下面各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1. “治国有常,而利民为本。”在党的二十大报告中,“人民”二字贯穿始终、分量最重,出现次数高达100多次,洋溢着对人民群众的深厚情怀。“党的一切工作都是为老百姓利益着想,让老百姓幸福就是党的事业。”这说明了党的奋斗目标是( )
A. 引领全体人民实现同步富裕 B. 打赢脱贫攻坚战
C. 人民对美好生活的向往 D. 为人民服务
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查党的奋斗目标。
C:依据教材知识,分析题文,“人民”二字贯穿始终、分量最重,出现次数高达100多次,洋溢着对人民群众的深厚情怀,说明了党的奋斗目标是人民对美好生活的向往,故C说法正确;
A:共同富裕不是同步富裕,故A说法错误;
B:打赢脱贫攻坚战是举措,不是党的奋斗目标,故B不符合题意;
D:为人民服务是政府的宗旨,故D不符合题意;
故本题选C。
2. 贵州不仅有秀美的自然风光和多彩的民族风情,还有革命岁月留下的红色记忆。某旅行社推出“畅游贵州——暑假多彩缤纷游”线路,部分线路如下:
线路一
黎平会议旧址—遵义会议纪念馆—四渡赤水纪念馆—息烽集中营革命历史纪念馆
线路二
遵义市红军山烈士陵园—镇远古城—平塘天眼—贵阳市甲秀楼
线路三
黄果树大瀑布—荔波小七孔—梵净山—织金洞
线路四
肇兴侗寨—芭沙苗寨—西江千户苗寨—瓦嘎布依村寨
如果有同学只想体验“红色贵州·雄关漫漫”,你应该推荐( )
A. 线路一 B. 线路二 C. 线路三 D. 线路四
【答案】A
【解析】
【详解】A:线路一中的黎平会议旧址、遵义会议纪念馆等均为红军长征在贵州留下的革命历史遗迹,契合“红色贵州·雄关漫漫”的主题,故 A 符合题意;
B:线路二虽包含红军山烈士陵园,但还包含古城、天眼等非红色景点,主题不纯粹,故 B 不符合题意;
C:线路三中的黄果树瀑布、梵净山等均为自然山水风光,属于生态游,故 C 不符合题意;
D:线路四中的侗寨、苗寨等均为少数民族村寨,体现的是民族风情,故 D 不符合题意;
3. 黄大发曾是贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡团结村(原草王坝村)的党支部书记。他曾经带领村民历时30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁上凿出了一条地跨3个村、长9400米的“生命渠”,结束了当地长期缺水的历史。由此看出,黄大发践行的社会主义核心价值观是( )
A. 创新、梦想 B. 诚信、友善
C. 爱国、敬业 D. 团结、拼搏
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会主义核心价值观。
C:党支部书记黄大发带领村民历时30余年,在绝壁上凿出了一条地跨3个村、长9400米的“生命渠”,结束了当地长期缺水的历史,体现出爱国、敬业的社会主义核心价值观,C说法正确;
AD:说法不属于社会主义核心价值观的内容,AD错误;
B:说法不符合人物事迹,B与题意不符;
故本题选C。
4. 2023年11月为某校“弘扬民族精神”教育月,为此,该校九年级学生准备了如图所示素材,你认为以下最恰当的主题是( )
长征精神铁人精神特区精神北京冬奥精神
A. 中华传统美德是中华文化的精髓
B. 丰富多彩的中华传统文化
C. 中华民族精神具有与时俱进的品格
D. 文明是社会主义核心价值观社会层面的价值要求
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干内容展示的是不同时期的民族精神,未涉及中华传统美德与中华文化的关系,故A不符合题意;
B:题干中的长征精神、铁人精神等是中华民族精神在不同时期的具体体现,并非指向中华传统文化的丰富性,故B不符合题意;
C:长征精神、铁人精神、特区精神、北京冬奥精神是中华民族精神在不同历史时期的具体表现,体现了中华民族精神随着时代发展不断丰富发展,具有与时俱进的品格,故C符合题意;
D:文明是社会主义核心价值观国家层面的价值要求,且题干未涉及社会主义核心价值观的相关内容,故D说法错误。
5. 从提倡一对夫妻生育一个子女到“单独二孩”“全面二孩”,再到三孩生育政策,近年来我国生育政策不断调整和完善( )
A. 从根本上改变了我国人口众多的国情
B. 是为了能够更好地适应我国社会发展
C. 说明计划生育基本国策已经逐步取消
D. 能够彻底地解决我国人口老龄化问题
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国人口众多的基本国情没有改变,政策调整不能从根本上改变国情,故 A 说法错误;
B:生育政策的调整和完善是为了更好地适应我国经济社会发展的需要,故 B 符合题意;
C:计划生育是我国的基本国策,必须长期坚持,并未取消,故 C 说法错误;
D:政策调整有利于缓解人口老龄化问题,但“彻底解决”说法过于绝对,故 D 说法错误;
6. 2022年4月,在“中国这十年”系列主题新闻发布会上,全国人大常委会法制工作委员会负责人表示,十年来,共有205件次法律草案向社会公开征求意见,参与人次超过119万,提出350多万条意见。这说明( )
A. 立法过程体现民意、集中民智
B. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
C. 全国人大是最高国家权力机关
D. 公民直接参与国家和社会事务的管理
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法治国。
A:依据教材知识,我国在立法过程中向社会公开征求意见,表明立法过程体现民意,集中民智,故A说法正确;
BC:法律的普遍约束力、全国人大的地位在题文中没有体现,故排除BC;
D:我国公民是间接参与国家和社会事务的管理的,故D说法错误;
故本题选A。
7. 天下之事,不难于立法,而难于法之必行。推进法律正确实施,把“纸上的法律”变为“行动中的法律”重在( )
①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法治国的基本要求。
②③④:我国坚持依法治国的基本方略。题干中,推进法律正确实施,把“纸上的法律”变为“行动中的法律”重在严格执法、公正司法、全民守法,故②③④正确;
①:题干未涉及科学立法,故排除①;
故本题选D。
8. 关于生态环境方面的任务,十四届全国人大一次会议审议通过的2023年政府工作报告中指出:加强生态环境保护,促进绿色低碳发展。下列举措中,不属于完成这一任务的是( )
A. 加强煤炭清洁高效利用,有序减量替代
B. 我国某科技公司推出新一代系列芯片
C. 推进绿色低碳技术研发,建设绿色制造和服务体系
D. 推进大型风光电基地及配套调节性电源规划建设
【答案】B
【解析】
【详解】A:加强煤炭清洁高效利用有利于优化能源结构,减少环境污染,促进绿色低碳发展,属于完成这一任务的举措,故 A 不符合题意;
B:我国某科技公司推出新一代系列芯片属于科技创新领域的成就,主要体现科技自立自强,与生态环境保护、绿色低碳发展无直接关联,不属于完成这一任务的举措,故 B 符合题意;
C:推进绿色低碳技术研发,建设绿色制造和服务体系直接服务于绿色低碳发展,属于完成这一任务的举措,故 C 不符合题意;
D:推进大型风光电基地及配套调节性电源规划建设有利于发展清洁能源,促进绿色低碳发展,属于完成这一任务的举措,故 D 不符合题意;
9. 甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。如图是甲骨文“望”和“何”的字源含义,这从一个侧面说明了中华文化( )
本义是“向远处看”。甲骨文的“望”字像一个人站在地上,睁大眼睛远望。金文加上了月形,更明显地表达了“远望”的意思。“望”又写作“朢”。
荷锄而归的人——“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。”这是甲骨文中的“何”(通“荷”),简直太浪漫了。
①代表着中华民族独特的精神标识
②有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力
③植根于中国特色社会主义伟大实践
④具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:甲骨文是中华优秀传统文化的根脉,其独特的造字内涵体现了中华文化代表着中华民族独特的精神标识,故①符合题意;
②:题干仅展示了甲骨文的字源含义,没有体现中华文化与时俱进的创造力和海纳百川的包容力,故②不符合题意;
③:中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践,甲骨文是古代传承的文化成果,题干也未涉及相关实践内容,故③说法错误,不符合题意;
④:甲骨文的造字源于真实的生活场景,蕴含中华民族独有的生活智慧与文化审美,体现了中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵,故④符合题意。
10. 下列成语典故中,能够反映中华传统美德的是( )
①程门立雪②一诺千金③按图索骥④守株待兔
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:程门立雪体现了尊师重道的优秀品质,属于中华传统美德,故①符合题意;
②:一诺千金体现了诚实守信的优秀品质,是中华传统美德的重要内容,故②符合题意;
③:按图索骥比喻做事拘泥死板、不知灵活变通,没有反映中华传统美德,故③不符合题意;
④:守株待兔反映了侥幸心理、妄想不劳而获的错误态度,不属于中华传统美德,故④不符合题意;
11. 截至2023年9月,贵州省9个中心城市空气质量优良天数比率达98.7%,森林覆盖率达63%以上,绿色经济占地区生产总值的46%……一个蓬勃发展、绿意葱茏、生态优美、经济崛起的贵州,正自信地向世界展示美丽多彩的面貌。这些成绩的取得,得益于贵州省( )
①坚持走绿色发展道路,实现人与自然和谐共生
②坚持绿水青山就是金山银山的发展理念,正确处理经济发展与生态环境保护的关系
③严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线,实行最严格的生态环境保护制度
④走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:贵州省空气质量优良、森林覆盖率提升,体现了坚持走绿色发展道路,实现人与自然和谐共生,故①说法正确,符合题意;
②:绿色经济占地区生产总值比重高,体现了坚持绿水青山就是金山银山的发展理念,正确处理经济发展与生态环境保护的关系,故②说法正确,符合题意;
③:生态成绩的取得需要制度保障,得益于严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线,实行最严格的生态环境保护制度,故③说法正确,符合题意;
④:建设生态文明需要走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,故④说法正确,符合题意。
12. 饼干塑料包装袋是什么垃圾?应该投在哪个颜色的垃圾桶里呢?……在河南省漯河市生活垃圾焚烧发电厂环保展厅,一群小学生争先恐后地回答着讲解员老师的问题。践行垃圾分类,青少年可以做的有( )
①学习垃圾分类知识,并运用在生活中 ②多骑自行车,多乘坐公共交通工具
③节约粮食、节约用水、节约纸张等 ④积极参加有关垃圾分类的公益活动
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查践行绿色低碳生活理念。
①④:实行垃圾分类处理,青少年可以学习垃圾分类知识,并运用在生活中;积极参加有关垃圾分类的公益活动,①④说法正确;
②③:这与垃圾分类无关,②③与题意不符;
故本题选C。
二.非连续性文本:第13小题,本题6分。根据图表,回答问题。
13. 仔细观察图表,联系所学知识,回答下列问题。
任务1
任务2
任务3
中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么?
请将①②补充完整。
“党集中人民意愿提出重大决策部署,进而通过法定程序转化为国家意志”,这体现我国坚定不移走一条怎样的法治道路?
【答案】
任务一:全面依法治国
任务二:科学立法;严格执法
任务三:中国特色社会主义法治道路
【解析】
【详解】第一问:略
第二问:
从设问中可知要考查厉行法治的要求,并且要结合任务2,需要对材料内容进行关键词提炼;
从“立法机关”可知科学立法;
从“行政机关”可知严格执法。
第三问:
从设问中可知要考查法治道路,并且要结合任务3,需要对材料内容进行关键词提炼;
从“党根据人民意愿提出重大决策部署,再通过法定程序转化为国家意志”可知我国走中国特色社会主义法治道路。三.阅读与思考:第14小题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。
14. 材料 亚运会是一场体育竞技的盛会,亦是一次展现深厚文化内涵的盛宴。
世界的目光聚焦亚洲中国、浙江杭州。他们在感受,这场盛会正在用千万种语言,诉说诗画江南的独特魅力,勾勒中华五千年灿烂文明的风华。
亚运美学文化之旅,就从那些无声又无处不在的标识系统中启程。
“江南忆,最忆是杭州。”承载着深厚历史底蕴,展示着充满时代活力的杭州形象——
5000多年前,良渚地区曾创造出高度发达的文明。“琮琮”的灵感来源于良渚文化代表性器物玉琮。它的头部装饰着良渚文化的符号,寓意着中华文明的传承和文化的延续。
大约1000年前,苏东坡疏浚西湖,成就今天游人如织的美好风光。“莲莲”的灵感来源于西湖。它的头部装饰着荷叶的图案,寓意着自然的美丽和生命的活力。
近400年前,拱宸桥出现在京杭大运河上,此后见证了古老运河从曾经的困顿没落,到如今的重焕新生。“宸宸”的灵感来源于拱宸桥。它的头部装饰着桥的图案,寓意着人文的智慧和精神的坚韧。
良渚古城遗址、西湖、大运河是杭州的三大世界遗产。不仅是吉祥物,这三大遗产相关的元素贯穿了奖牌、花器、火炬等亚运器物,彰显着中国的人文历史、自然风光、创新基因。
(1)结合材料,运用所学知识,分析杭州亚运会展现了中华文化怎样的魅力。
(2)与5000多年文明邂逅启示我们应怎样继续铸就中华文化新辉煌?
【答案】(1)①材料中杭州亚运会融入良渚玉琮、西湖、拱宸桥三大世界遗产元素,展现了中华文化源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新的魅力。②三大遗产相关元素贯穿奖牌、花器、火炬等亚运器物,实现传统文化与亚运赛事的融合,展现了中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。③杭州亚运会通过亚运标识向世界传递中华五千年文明风华,展现了中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
(2)坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查中华文化特点的相关知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行提炼;
“中华五千年灿烂文明、良渚5000多年文明”可链接中华文化源远流长,博大精深。
“三大世界遗产元素贯穿亚运器物,传承延续文明”可链接中华文化薪火相传,具有创造力与包容力。
“向世界展现江南独特魅力”可链接中华文化增添民族自信与自豪感。
【小问2详解】
本题考查传承和弘扬中华文化的相关知识,属于开放性题目,言之有理即可。
四、判断与分析:第15小题,本题8分。联系材料和漫画,判断分析。
15. 材料 2021年1月1日起,长江流域重点水域开启十年禁渔令,这是对长江生态系统保护具有历史意义的重要举措。面对禁渔,不同的渔民作出了不同的选择。
联系材料,结合所学知识,判断分析:图中两位渔民的行为是否正确?请说明理由。
【答案】漫画一“转夜”中渔民的行为是错误的。在禁渔区域偷捕鱼类是违反法律规定(禁渔令)的行为,是对渔业资源的过度捕捞,会导致资源的枯竭和生态环境的破坏;该渔民没有自觉履行保护生态环境、保护野生动物的义务。漫画二“转业”中的渔民践行了人与自然是生命共同体的理念,正确处理了经济发展与生态环境保护的关系,践行了绿水青山就是金山银山的理念,是践行绿色发展理念的表现。所以我们在生产生活中要注重节约资源和保护环境。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查生态文明建设,需要对材料内容进行关键词提炼;
在禁渔区域偷捕鱼类,可知“转夜”中渔民的行为是错误的。会导致资源的枯竭和生态环境的破坏;没有自觉履行保护生态环境、保护野生动物的义务;
长江禁渔的护渔队,可知践行了人与自然是生命共同体的理念,正确处理了经济发展与生态环境保护的关系。
五.实践与探究:第16小题,本题20分。按要求完成任务。
16. 为了引导同学们树立正确的价值观,担当起时代青年的使命,某校九年级(1)班开展主题项目式学习活动。请你一起参与,并完成相应的任务。
▲子项目一:历史之炬,青春点亮
第一组同学到图书馆查阅有关书籍,收集到以下历史事件。
事件一 五四运动是1919年5月4日在北京爆发,以青年学生为主的一场学生运动。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心。如今,五四精神代代相传,成为中华民族精神的重要组成部分。
(1)为什么五四精神能够代代相传?
事件二 1922年,一个名为方志敏的青年加入了中国社会主义青年团,他在团员调查表“对于现在社会作何感想”一栏中写道:“除了革命,再无他想。”他为理想、为可爱的中国,在枪林弹雨中坚毅前行。
(2)请你再列举两个中国青年为救国救民英勇奋斗的感人事例。
▲子项目二:时代之问,青春作答
第二组同学利用周末上网搜集当代青年的励志故事,与大家分享、交流探究。
故事一
故事二
“各号注意,我是北京!根据遥测判断,着陆巡视器已转入无控模式。”在北京航天飞行控制中心,“90后”的总调度鲍硕沉着地发出指令,天问一号探测器成功着陆于火星,迈出了中国星际探测征程的第一步。
“我十八”“我二十”……在惊心动魄的河南防汛抗险阻击战中,不少“00后”主动请缨上大堤。“洪水不退,我们不退”,这些“00后”不顾安危在水中托起了许许多多父老乡亲的“生命之舟”。他们用实际行动书写着一份属于自己的成长宣言,彰显了当代年轻人的责任和担当。
(3)上述故事中,当代青年的哪些精神值得我们学习?你打算怎样在实际生活中践行这种精神?
【答案】(1)①五四精神是中华民族精神的重要组成部分,五四精神是中华民族精神在特定历史条件下的具体体现。②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
(2)①周恩来青年时期树立“为中华之崛起而读书”的伟大志向,并且为之奋斗终生。②李大钊为寻求救国救民的真理而英勇牺牲。③董存瑞舍身炸碉堡。④邓小平在广西率领群众发起百色起义。⑤毛泽东率领工农武装开辟井冈山革命根据地。(答出两个即可)
(3)
问题1:①创新精神。②舍生忘我精神。③爱国主义精神。④顽强拼搏精神。⑤无私奉献精神。(答出两点即可)
问题2:①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。(答出三点即可)
【解析】
【小问1详解】
本题考查民族精神的相关知识,属于开放性题目,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查民族精神相关知识点,属于开放性题目,言之有理即可。
【小问3详解】
问题1:从设问中可知要考查传承弘扬民族精神的相关知识,并且要结合当代青年励志故事材料,需要对材料内容进行提炼:
航天团队攻坚克难完成火星探测,可链接创新、顽强拼搏的精神;
00后青年主动奔赴抗洪一线守护群众生命,可链接爱国主义、无私奉献、舍生忘我的精神;
问题2:本题考查践行民族精神的相关知识,属于开放性题目,言之有理即可。
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