第六单元 条形统计图（单元自测）2026-2027学年2026-2027学年四年级上册数学人教版

人教版四年级数学上册第六单元条形统计图自测卷

（2026年秋适用）　满分：100分　时间：80分钟

一、填空题。（每空2分，共20分）

1. 条形统计图用直条的（　　　　　　）表示数量的多少，从条形统计图中很容易看出各种数量的（　　　　　　）。

2. 条形统计图中，纵轴上1格代表4人，那么14人应该画（　　　　）格再画（　　　　）半格。

3. 复式条形统计图必须画出（　　　　　　），用来区分两种不同的数据。

4. 某班同学最喜欢的水果统计如下：苹果12人、香蕉8人、橘子15人、葡萄5人。一共调查了（　　　　）人，喜欢（　　　　　　）的人数最多。

5. 要在一幅条形统计图上表示25、40、65、90这组数据，纵轴上1格代表（　　　　）比较合适。

6. 在一幅条形统计图中，如果纵轴上1格代表10本书，那么4格半表示（　　　　）本书。

7. 条形统计图和统计表相比，（　　　　　　　　）能更直观地看出数量的多少。

二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共10分）

1. 条形统计图中，直条越长，表示数量越多。（　　）

2. 复式条形统计图只能同时表示两组数据。（　　）

3. 绘制条形统计图时，纵轴上1格代表的数量必须是1。（　　）

4. 从条形统计图中可以很容易地看出各种数量的多少。（　　）

5. 数据是单数时，在条形统计图上无法表示。（　　）

三、选择题。（把正确答案的字母填在括号里，每题2分，共10分）

1. 要清楚地表示四年级各班男生人数和女生人数的多少，应选用（　　）。

　　A. 单式条形统计图　　B. 复式条形统计图　　C. 统计表　　D. 以上都不行

2. 纵轴上1格代表5辆车，画8格表示（　　）辆车。

　　A. 35　　　B. 37　　　C. 40　　　D. 42

3. 下面（　　）的数据，最适合用复式条形统计图表示。

　　A. 本班同学的身高情况

　　B. 两个城市去年各月的平均气温

　　C. 学校各年级的人数

　　D. 某同学一周的零花钱

4. 在条形统计图中，数量最多的直条与数量最少的直条相差8格，每格代表4人，它们相差（　　）人。

　　A. 12　　　B. 24　　　C. 32　　　D. 40

5. 绘制条形统计图时，直条的宽度应该（　　）。

　　A. 宽窄不一　　　B. 完全相同　　　C. 有的宽有的窄　　　D. 随意

四、计算题。（共18分）

1. 直接写出得数。（8分）

120×4＝　　　　630÷90＝　　　　25×40＝　　　　480÷60＝

150×3＝　　　　560÷70＝　　　　125×8＝　　　　720÷80＝

2. 列式计算。（10分，每题5分）

（1）360加上240的和除以6，商是多少？

　

（2）125乘8的积减去400，差是多少？

　

五、看图回答问题。（共22分）

1. 下面是四（1）班同学最喜欢的运动项目统计图，看图回答问题。（12分）

（1）男生最喜欢（　　　）的人数最多；女生最喜欢（　　　）的人数最多。（4分）

（2）最喜欢乒乓球的一共有（　　）人。（2分）

（3）最喜欢（　　　）项目的总人数最多。（3分）

（4）你还能得到什么信息？请写出一条。（3分）

　

2. 下面是某书店一周售出图书情况统计表，请根据数据把下面的条形统计图补充完整。（10分）

　　周一20本　　周二35本　　周三25本　　周四40本　　周五55本　　周六80本　　周日70本