阅读理解与语篇选词填空（专项训练）-2026-2027学年人教PEP版英语四年级上册

四年级上册英语期中复习专项四
阅读理解与语篇选词填空

人教PEP 2025秋版  Unit 1 Helping at home  Unit 2 My friends
Unit 3 Places we live in

班级____________  姓名____________  日期____________  得分________

满分100分  建议分次学习和训练，先学方法，再独立作答。

学习目标  能从新语篇找人物、特征、职业、场所和活动；能结合句意、搭配与上下文完成选词填空。

方法归纳

一 阅读定位 找到词还要核对关系

先看标题和题目，知道材料介绍谁、写给谁或介绍什么地方。通读后圈题目中的人名、职业、特征、数量或活动，再回原文找对应句。题目问爸爸的职业，就把“爸爸”和职业连起来；不能看见材料里有 doctor 就选 doctor，因为它可能说的是妈妈。

要找的信息	怎样核对
人物和特征	先找姓名，再区分 is 后的特点与 has 后的头发。tall 描述个子，long hair 描述头发，不能互换。
场所和活动	先找场所，再找在那里做的事。there 通常承接前文谈论的地方，仍须结合整句判断。
数量和共同点	a / one / two / many 要与后面的对象配对；we / together 提示共同活动，个人活动不能自动算作共同活动。
主旨与标题	读完整篇，看多数句子围绕什么。一个出现过的职业或物品，未必能概括整篇。

二 判断与比较 用证据说明答案

本专项判断题只用 T 和 F，题目均有相符或明确冲突的依据。T 要能从材料得到支持；F 要能指出哪里相反。没看见、没读懂，不等于一定错误，先回文查证。比较两个人时，先分别记录，再找共同点，不把一个人的特点分给另一个人。

示范：May has long hair. I have short hair. We read books together.若说“两人都是长发”，与原文冲突；若说“两人一起读书”，有 We read books together. 作依据。看到共同的 books，不代表两人的头发、性格也相同。

三 指代与理由 要联系前后句

My mother is a nurse. She helps many people. 中 She 指 mother；There is a park. We take a walk there. 中 there 指 park。不能一律选择离代词最近的名词，还要看人物、人数和动作是否合适。

问为什么喜欢一个地方，要找文中具体活动或感受。My favourite place is the library. I read books there. 中“在那里读书”是相关依据；只重复 I like the library. 没有说明理由。library（图书馆）等辅助词在语篇中理解，不作为本专项新增默写要求。

四 选词填空 先通读再找三层线索

线索	判断方法与示范
句子意思	My friend often helps me. She is ___. 要表达性格，kind 合适；不能把场所 shop 填进去。
词块与结构	look ___ my sister 要用 look after；can ___ 用动作原形；There are two ___ 需要复数事物。
前后句联系	There is a park. We take a ___ there. 前句场所与后句动作共同支持 walk，不能只看空格旁的 a。

示范词框：quiet / reads / books。My friend is ___. She often ___ ___ with me.第一空说性格选 quiet；后两空组成 reads books，“她经常读”与主语 She 对应。选词不是单独找一个中文意思，还要把词放回整句连读。

五 词框规则和回读检查

本专项第三、四题每词用一次，第七题有一个多余词；均不改变给定词形。先按意义和搭配选，再检查次数，不能只因为“只剩这个词”就硬填。多余词保留不用；题干没让变形时，不随意给词加 s 或改成另一形式。

完成后做四项核对：人和信息有没有串位？场所、数量和活动是否对应？每个词放回后是否通顺？词框使用次数是否正确？订正时在原文画出依据，或在空旁注明“词义、搭配、上下文”，说清为什么改。

学习自查：能从原文指出证据，能比较两人的共同点，能说明代词指谁，能解释一个填空用了哪条线索。方法学习和下面训练可分次完成。

基础练

一 读朋友介绍 选择正确答案 共10分 每题2分

Two friends
I am Li Tao. My new friend is Jack. He is tall and strong. He has short hair. He is kind too. Jack often helps me with English. I help him with Chinese. We read books together. Jack likes football, but I like weiqi. We are different, but we are good friends.

词语提示：him 他；weiqi 围棋；different 不同的。

1. Who is Li Tao’s new friend?

A. Jack.    B. Ben.    C. Lily.  （    ）

2. What about Jack’s hair?

A. Long.    B. Short.    C. Not mentioned.（未提到）  （    ）

3. Jack helps Li Tao with ___.

A. Chinese    B. football    C. English  （    ）

4. What do they do together?

A. Play football.    B. Play weiqi.    C. Read books.  （    ）

5. Which title is also suitable?（哪个标题也合适？）

A. My mother’s job    B. Different friends help each other    C. A new hospital  （    ）

二 读家庭留言 相符写T 不符写F 共10分 每题2分

Dad,
You are a great office worker. You are busy. I can help at home. I can clean the room. My brother Ben can cook. We can look after our baby sister too. We are happy to help you!
Amy