语音辨析与拼写巩固（专项训练）-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册

六年级上册英语期中复习

专项五 语音辨析与拼写巩固

人教PEP新版 Unit 1 Amazing places
Unit 2 Getting together   Unit 3 Healthy life

班级____________  姓名____________  得分____________

先诊断，再学习归纳和例题。训练满分100分，可分2—3次完成；诊断与口头复测不计分。

先做诊断

1. walked和visited的词尾读音相同吗？（T / F）

2. Yesterday I read a story. 句中read读（/riːd/ / /red/）。

3. 改正拼写：yestarday → __________________

诊断记录：正确____题；我需要重点检查的字母____________。

规律归纳

语音题比较指定画线部分的读音；拼写题还要检查词义、时间和句子结构。以下围绕前三单元已出现的词语复习。

一 过去式词尾ed有三种常见读音

先听原形末尾的声音	ed读音	本册活动词中的例子
/t/或/d/	/ɪd/，增加一个音节	visit → visited；wait → waited；count → counted；paste → pasted
其他清辅音，如/k/、/tʃ/、/s/	/t/，不另加元音	walk → walked；watch → watched；dress → dressed
其他浊辅音或元音	/d/，不另加元音	clean → cleaned；climb → climbed；play → played；cheer → cheered

判断依据是原形最后的声音，不是最后一个字母。paste末尾的e不单独发音，最后听到/t/，所以pasted词尾读/ɪd/。climb中的b不发音，最后是/m/，所以climbed词尾读/d/。

先读walk再读walked，先读visit再读visited，听是否多出一个音节。能按三种词尾读音分类即可，不必背整套辅音表。

二 read拼写不变 要看句中形式

语境	读音	说明
I read books every day.	/riːd/	日常活动中的原形读音。
Yesterday I read a book.	/red/	肯定句中的过去式，拼写仍为read。
Did you read it yesterday?	/riːd/	Did后用原形，不能只看yesterday。
I didn’t read it yesterday.	/riːd/	didn’t后也用原形。

同一个字母组合不总发同一个音。eat中的ea读/iː/，head中的ea读/e/；read要先判断形式。先看画线位置，再读整词并联系句子。

三 过去式拼写与发音 分别检查

普通活动词常直接加ed：walked、watched、cleaned、played。paste以不发音e结尾，只加d，写pasted；dress加ed时保留原有两个s，写dressed。教材采用travelled，通行拼法traveled也正确。发音类别相同，不代表字母一定写得一样。

需要单独记的变化	检查要点
go → went；see → saw；eat → ate；take → took	不加ed；先确认过去的动作，再写对应形式。
run → ran；sing → sang；wear → wore；make → made	注意中间元音与末尾字母，不按读音随意拼。
read → read	字母不变，句中形式决定读音。
begin → began；win → won	整体记住变化后的字母顺序。

四 核心词拼写 从字母块回到整词

yesterday可按yester＋day记顺序；climb保留不发音的b；fever中间没有a；cough保留ough四个字母。拆成便于观察的字母块是记忆方法，不等于按音节读。

健康短语也要完整检查：have a cold、have a fever、have a cough、a runny nose、a healthy diet、stay up late。runny有两个n，healthy保留末尾y。

五 订正后遮住重写

先读正确词，圈出错字母，遮住答案写一次，再放回原句核对。yestarday改为yesterday后，重点复查中间的er；dresed改为dressed后，复查两个s。只抄一遍而不自查，下次仍可能漏写。

基础练 共33分

一 比较画线部分读音 每题2分 共12分

Read and write T or F. 相同写T，不同写F。read已注明形式。

1. walked — watched（    ）

2. visited — cleaned（    ）

3. climbed — played（    ）

4. waited — counted（    ）

5. read（原形）— head（    ）

6. read（过去式）— eat（    ）

二 找出不同读音 每题2分 共12分

Choose the different one. 只比较画线部分的读音。

1.（    ）A. walked   B. watched   C. visited

2.（    ）A. cleaned   B. waited   C. played

3.（    ）A. counted   B. pasted   C. dressed

4.（    ）A. climbed   B. cheered   C. visited

5.（    ）A. head   B. read（过去式）   C. eat

6.（    ）A. read（原形）   B. head   C. eat