精品解析:江苏盐城市东台市第一教育联盟2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测生物试题
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内容正文:
江苏省盐城市东台市第一教育联盟2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测
生物试卷
(试卷总分:50分 考试时间:30分钟 考试范围:七上第三章结束)
一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)
1. 使用显微镜对光时,转动转换器,使( )对准通光孔。
A. 高倍物镜 B. 低倍物镜 C. 最长物镜 D. 任意物镜
2. 小文同学在洗手时看到洗手液瓶子上的标识产生疑问:“洗手液对细菌真的有抑菌效果吗?”为此她与生物兴趣小组的同学一起制定计划准备开始探究实验,实验开始之前,他们预测洗手液对细菌有抑制效果,这种预测在科学探究活动中属于( )
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制订计划 D. 得出结论
3. 显微镜视野物像偏左上方,要移到视野中央,玻片标本移动方向是( )
A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方
4. 制作人的口腔上皮细胞临时装片,滴生理盐水的目的是( )
A. 染色 B. 杀灭细菌
C. 维持细胞正常形态 D. 方便产生气泡
5. 2026年3月,华东地区首只体细胞克隆猫“扬扬”成功诞生,其克隆的过程如图所示。克隆猫“扬扬”的形态结构特征最像( )
A. 甲猫 B. 乙猫 C. 丙猫 D. 无法确定
6. 乐乐制作并观察了人口腔上皮细胞临时装片,在视野中出现了几个气泡(如图),最可能导致这一问题的原因是( )
A. 取材时未漱口 B. 滴加液体不对
C. 盖盖玻片不规范 D. 未进行染色
7. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央滴加的液体是( )
A. 生理盐水 B. 清水 C. 碘液 D. 酒精
8. 如图是某兴趣小组用彩泥制作的细胞模型。下列叙述正确的是( )
A. 该模型是动物细胞模型
B. ①是细胞核,是细胞的控制中心
C. ②是液泡,所有植物细胞都有液泡
D. 该模型缺少线粒体,无法进行能量转换
9. 如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,表示细胞分裂的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ①②③
10. 骨髓中的造血干细胞被誉为生命的“种子”。下图表示人体骨髓中部分造血干细胞的生命历程,其中过程③属于( )
A. 细胞生长 B. 细胞发育
C. 细胞分裂 D. 细胞分化
11. 生活中常说“藕断丝连”。折断莲藕时连着的细丝,是植物体内输送水分和无机盐的管道,这些细丝主要属于( )
A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 分生组织
12. 草履虫和衣藻(如图)都是单细胞生物,它们的共同特征是( )
A. 都具有细胞壁 B. 都能自己制造有机物
C. 都能独立完成生殖活动 D. 都能生长、分裂和分化
13. 草履虫和衣藻(如下图)都是常见的单细胞生物。关于这两种生物的叙述,错误的是( )
A. 都能进行光合作用 B. 都能进行呼吸
C. 都能对外界刺激做出反应 D. 都需要排出代谢废物
14. 图甲是草履虫的结构示意图,图乙是探究草履虫对外界刺激反应的实验装置。下列叙述正确的是( )
A. 草履虫能进行光合作用
B. 草履虫能独立完成生命活动
C. 一段时间后,大多数草履虫会聚集在a侧
D. 草履虫依靠神经系统对外界刺激作出反应
15. 下列有关生物体结构层次的说法,错误的是( )
A. ②是组织,由形态相似,结构、功能相同的细胞群组成
B. ③是系统,人体由多个系统构成
C. ①是胃,属于器官
D. 生物体结构层次排列的顺序是①→②→③→④→⑤
16. 如下图是我国濒危保护植物——金毛狗蕨,它起源于侏罗纪时代,因其地上根状茎酷似金毛狗头得名,根状茎粗大,顶端生出一丛羽状叶,叶背面有许多褐色的斑块隆起,下列叙述错误的是( )
A. 金毛狗蕨生殖过程离不开水,生活在阴湿的环境中
B. 金毛狗蕨叶片背面有孢子囊,利用孢子进行繁殖
C. 金毛狗蕨有类似根、茎、叶的分化
D. 金毛狗蕨体内有输导组织
17. "春来江水绿如蓝,能不忆江南”,诗句中描述的生物属于( )
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物
18. 国家植物园在北京正式揭牌,其标志中包含了我国特有的珍稀植物银杏和水杉等元素(如图)。属于银杏和水杉这两种植物的共同特征的是( )
A. 种子外有果皮包被
B. 种子外有种皮包被
C. 有根,但无茎和叶的分化
D. 所属类群适应环境能力最强
19. 图为淡水中常见的黑藻,常被选作观察细胞结构的实验材料。下列说法正确的是( )
A. 黑藻结构简单,属于藻类
B. 制作临时装片观察叶绿体时,需对黑藻叶片进行染色处理
C. 黑藻叶片中的叶肉细胞聚集形成薄壁组织
D. 显微镜下看到的叶绿体在视野中顺时针流动,实际为逆时针流动
20. “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”梅(如图所示),寓意高洁坚韧和报春吉祥,其属于( )
A. 种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类
二、填空题(每空1分,共30分)
21. 图一为动植物细胞结构示意图,图二为显微镜结构图,请据图回答下列问题:
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,载玻片中央滴加____________。
(2)图一A、B细胞中都具有的能量转换器是______________(填结构名称)。
(3)图一中【①】__________具有保护和支持细胞的作用。
(4)观察装片标本时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降,眼睛一定要注视________(填序号),防止压碎玻片。
(5)使用显微镜对光时,应先转动图二中的【②】____________ ,使低倍物镜对准通光孔。
22. 西红柿,酸甜可口,营养丰富,深受人们喜爱。如图为西红柿的结构层次,请据图回答下列问题:
(1)已知西红柿体细胞中有24条染色体,那么经过【a】过程产生的新细胞中染色体数目为_________条。[①]经过过程b___________形成了不同的组织。
(2)用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片,你观察到的番茄果肉细胞应是如图中的___________(填“甲”或“乙”),西红柿口感酸甜,糖类等物质储存在【 】___________组织中(填丙图中序号和名称)。
(3)西红柿炖牛腩是一道深受人们喜欢的菜肴,成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞的区别是,成熟的西红柿果肉细胞含___________。
23. 某校生物兴趣小组到齐盛湖公园研学,经允许后采集了部分生物标本,带回实验室观察。
(1)图1是从湖水中采集到的水绵,观察图1,与图2、图3相比,该类生物具有的特征是:_______。
(2)图2是葫芦藓,其植株矮小的原因是:_______。用牙签刺破其孢蒴,看到图中A是_______,该结构成熟后散放到_______的地方能萌发长成新个体,因此它是一种_______。葫芦藓“叶”只有一层细胞,利用这一特点,它在环境监测中有何应用?_______。
(3)图3是一种蕨,在显微镜下观察蕨的叶脉,可看到如图3中a所示的结构_______,因此蕨类植物比苔藓植物更高大。
(4)图中三类植物共有的特征是_______。
24. 如图是五种不同生物的形态结构示意图,请分析并回答下列问题:
(1)小明到郊外游玩时,用矿泉水瓶装了一些河水带回实验室,一周后,他发现瓶子内壁长出了“绿膜”,这些“绿膜”与图中的____________(填字母)属于同一类群。图中靠孢子繁殖的有____________(填字母),其中____________(填字母)有真正的根茎叶,还有专门运输物质的通道,因而所属类群植物长得相对比较高大。
(2)图中①②都是植物的生殖器官,但二者在结构上存在明显差异,其中②比①多了起保护作用的____________,且B、D两种植物的繁殖过程都摆脱了对____________的依赖,因而分布十分广泛。
(3)假如你在森林中迷了路,可以借助苔藓植物的分布辨别方向,因为大多数树干的____________(选填“背光面”或“向光面”)苔藓多,所以树干长苔藓的一面多朝北。
25. 鱼缸造景是热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术,被称为“玻璃后面的艺术”,每年在世界许多地方还举行水族箱造景比赛。造景过程中,金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草的贡献不可小觑。下图为这四种生物的分类简图。请据图回答下列问题:
(1)图示中的四种水草名字中均带有“藻”,真正属于藻类的是_______(填字母)。
(2)图中植物_______(填字母)与诗文“苔痕上阶绿”中提到的生物所属类群相同,它们有茎、叶的分化,但没有_______组织。
(3)C山椒藻,是一种漂浮在水面上的水生植物,该生物具有______的分化。
(4)图中有一种植物属于被子植物,它是_______(填字母),其特征为:_______。
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江苏省盐城市东台市第一教育联盟2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测
生物试卷
(试卷总分:50分 考试时间:30分钟 考试范围:七上第三章结束)
一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)
1. 使用显微镜对光时,转动转换器,使( )对准通光孔。
A. 高倍物镜 B. 低倍物镜 C. 最长物镜 D. 任意物镜
【答案】B
【解析】
【详解】A.对光时选用高倍物镜会导致视野进光量少、视野范围过小,无法顺利调出明亮的圆形视野,A错误。
B.显微镜对光的标准操作是转动转换器使低倍物镜对准通光孔,低倍物镜进光量大、视野范围大,便于快速完成对光,B正确。
C.物镜长度和放大倍数正相关,最长物镜是放大倍数最大的高倍物镜,不符合对光的操作要求,C错误。
D.对光操作有明确的物镜选择规范,不可以随意选用任意物镜,D错误。
2. 小文同学在洗手时看到洗手液瓶子上的标识产生疑问:“洗手液对细菌真的有抑菌效果吗?”为此她与生物兴趣小组的同学一起制定计划准备开始探究实验,实验开始之前,他们预测洗手液对细菌有抑制效果,这种预测在科学探究活动中属于( )
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制订计划 D. 得出结论
【答案】B
【解析】
【详解】A.提出问题是针对观察到的现象提出需要探究的疑问,对应题干中“洗手液对细菌真的有抑菌效果吗”的表述,不属于实验前的预测,A错误。
B.作出假设是结合已有知识经验,对探究问题的结果作出的预判,题干中实验开始前预测洗手液对细菌有抑制效果符合作出假设的定义,B正确。
C.制订计划是设计探究实验的具体操作流程、方案等内容,不属于对实验结果的预判,C错误。
D.得出结论是完成实验后,依托实验现象和数据推导得到的最终结论,并非实验开始前的预测,D错误。
3. 显微镜视野物像偏左上方,要移到视野中央,玻片标本移动方向是( )
A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方
【答案】A
【解析】
【详解】A.显微镜成上下、左右均颠倒的倒像,物像移动方向和玻片标本移动方向相反。物像偏左上方时,向左上方移动玻片物像才能向相反方向的右下方移到视野中央,A符合题意。
B.向右上方移动玻片会使物像向左下方移动,让原本偏左上方的物像进一步偏离视野中央,B不符合题意。
C.向左下方移动玻片会使物像向右上方移动,无法将左上方的物像移到视野中央,C不符合题意。
D.向右下方移动玻片会使物像向左上方移动,会让物像直接移出视野范围,D不符合题意。
4. 制作人的口腔上皮细胞临时装片,滴生理盐水的目的是( )
A. 染色 B. 杀灭细菌
C. 维持细胞正常形态 D. 方便产生气泡
【答案】C
【解析】
【详解】A.对细胞进行染色使用的是稀碘液,生理盐水没有染色功能,A错误。
B.生理盐水不具备杀灭细菌的作用,B错误。
C.生理盐水的浓度与人体细胞所处的体液浓度一致,可以避免细胞因吸水膨胀或失水皱缩,维持细胞的正常形态,C正确。
D.气泡是盖盖玻片操作不当产生的,滴加生理盐水的目的不可能是方便产生气泡,D错误。
5. 2026年3月,华东地区首只体细胞克隆猫“扬扬”成功诞生,其克隆的过程如图所示。克隆猫“扬扬”的形态结构特征最像( )
A. 甲猫 B. 乙猫 C. 丙猫 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】 从图中可以看出:甲猫提供了皮肤细胞的细胞核(含有主要的遗传物质);乙猫提供了去掉细胞核的卵细胞; 丙猫只是代孕母体,提供胚胎发育的场所,不提供遗传物质。因为克隆猫“扬扬”的细胞核来自甲猫,所以它的形态结构特征最像甲猫。故A正确,BCD错误。
6. 乐乐制作并观察了人口腔上皮细胞临时装片,在视野中出现了几个气泡(如图),最可能导致这一问题的原因是( )
A. 取材时未漱口 B. 滴加液体不对
C. 盖盖玻片不规范 D. 未进行染色
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图可知,该视野中出现了气泡。取材时未漱口会导致装片中出现食物残渣,不会产生气泡,A错误。
B.滴加液体不对会导致细胞形态异常,不会产生气泡,B错误。
C.在盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,先让盖玻片的一边接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生气泡,以免影响观察。可见,盖盖玻片不规范是产生气泡的主要原因。C正确。
D.未进行染色会导致细胞结构不清晰,不会产生气泡,D错误。
7. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央滴加的液体是( )
A. 生理盐水 B. 清水 C. 碘液 D. 酒精
【答案】B
【解析】
【详解】A.生理盐水是制作动物细胞临时装片时使用的液体,作用是维持动物细胞的正常形态,不适合该植物细胞装片的制作步骤,A不符合题意。
B.洋葱鳞片叶内表皮是植物细胞,载玻片中央滴加清水,可保持细胞活性,同时维持细胞的正常形态,避免细胞失水皱缩,B符合题意。
C.碘液的作用是染色,是盖完盖玻片后使用的试剂,不是该步骤滴加在载玻片中央的液体,C不符合题意。
D.酒精多用于溶解叶绿素等实验场景,该步骤不需要使用酒精,D不符合题意。
8. 如图是某兴趣小组用彩泥制作的细胞模型。下列叙述正确的是( )
A. 该模型是动物细胞模型
B. ①是细胞核,是细胞的控制中心
C. ②是液泡,所有植物细胞都有液泡
D. 该模型缺少线粒体,无法进行能量转换
【答案】B
【解析】
【详解】A.该模型存在细胞壁、叶绿体、液泡等结构,属于植物细胞模型,并非动物细胞模型,A错误。
B.图中①是细胞核,细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,B正确。
C.②是液泡,但并不是所有植物细胞都有液泡,比如植物根尖分生区的新生细胞还未形成大液泡,C错误。
D.从模型标注可以看出,该模型已经制作出了线粒体,同时模型内还有叶绿体,二者都属于能量转换器,D错误。
9. 如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,表示细胞分裂的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】过程①,细胞的体积由小变大,代表细胞生长。 过程②,1个细胞变成4个细胞,细胞的数目增多,细胞的形态结构没有发生明显变化,代表细胞分裂。 过程③,细胞的形态、结构和功能发生了差异性变化,形成了不同类型的细胞,代表细胞分化。 因此表示细胞分裂的是②。B符合题意,ACD不符合题意。
10. 骨髓中的造血干细胞被誉为生命的“种子”。下图表示人体骨髓中部分造血干细胞的生命历程,其中过程③属于( )
A. 细胞生长 B. 细胞发育
C. 细胞分裂 D. 细胞分化
【答案】D
【解析】
【详解】A.细胞生长强调的是细胞体积的变化,图中③并非体现细胞体积增大,A不符合题意。
B.细胞发育可看作细胞从初始状态,经细胞生长、分裂和分化等一系列的变化过程,B不符合题意。
C.细胞分裂的关键在于细胞数量的增多,而③过程重点是细胞种类的变化,C不符合题意。
D.细胞分化会导致细胞在形态、结构和生理功能上出现差异,形成不同类型细胞,过程③中造血干细胞形成多种不同功能和形态的血细胞,符合细胞分化的特征,D符合题意。
11. 生活中常说“藕断丝连”。折断莲藕时连着的细丝,是植物体内输送水分和无机盐的管道,这些细丝主要属于( )
A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 分生组织
【答案】C
【解析】
【详解】A.保护组织主要分布在植物体表,作用是保护植物内部柔嫩结构,不具备运输水分和无机盐的功能,A错误。
B.薄壁组织也叫营养组织,核心功能是储存营养物质、部分可进行光合作用,无物质运输的作用,B错误。
C.植物输导组织包含运输水分和无机盐的导管、运输有机物的筛管,“藕断丝连”的细丝就是特化的导管结构,属于输导组织,C正确。
D.分生组织的细胞分裂能力极强,主要分布在根尖、芽尖等生长部位,和物质运输功能无关,D错误。
12. 草履虫和衣藻(如图)都是单细胞生物,它们的共同特征是( )
A. 都具有细胞壁 B. 都能自己制造有机物
C. 都能独立完成生殖活动 D. 都能生长、分裂和分化
【答案】C
【解析】
【详解】A.草履虫属于单细胞动物,无细胞壁;衣藻属于单细胞藻类,有细胞壁,A不符合题意。
B.草履虫是单细胞动物,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物;衣藻属于单细胞藻类,细胞内有杯状叶绿体,能进行光合作用制造有机物,B不符合题意。
C.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本到位。草履虫和衣藻都是单细胞生物,都能独立完成生殖、呼吸、排泄等生命活动,C符合题意。
D.草履虫和衣藻由一个细胞组成,属于单细胞生物,无组织、器官等结构层次,它们能够进行生长和分裂,但不能进行细胞分化,D不符合题意。
13. 草履虫和衣藻(如下图)都是常见的单细胞生物。关于这两种生物的叙述,错误的是( )
A. 都能进行光合作用 B. 都能进行呼吸
C. 都能对外界刺激做出反应 D. 都需要排出代谢废物
【答案】A
【解析】
【详解】A.衣藻细胞内具有叶绿体,可以进行光合作用。草履虫属于单细胞动物,细胞结构中没有叶绿体,不能进行光合作用,只能摄取外界现成有机物获取营养,A错误。
B.草履虫和衣藻都是活的单细胞生物,细胞时刻进行呼吸作用,满足生命活动的能量需求,B正确。
C.草履虫可以躲避有害刺激,趋向有利食物。衣藻可以依靠鞭毛游动,趋向光照充足的环境。二者都可以对外界刺激做出反应,C正确。
D.草履虫通过收集管和伸缩泡排出多余水分和废物。衣藻也会将细胞代谢产生的废物排出细胞外。二者都需要排出代谢废物,D正确。
14. 图甲是草履虫的结构示意图,图乙是探究草履虫对外界刺激反应的实验装置。下列叙述正确的是( )
A. 草履虫能进行光合作用
B. 草履虫能独立完成生命活动
C. 一段时间后,大多数草履虫会聚集在a侧
D. 草履虫依靠神经系统对外界刺激作出反应
【答案】B
【解析】
【详解】A.草履虫是单细胞动物,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,A错误。
B.草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,B正确。
C.食盐对草履虫是有害刺激,一段时间后,草履虫会聚集在b侧,C错误。
D.草履虫是单细胞生物,没有神经系统,D错误。
15. 下列有关生物体结构层次的说法,错误的是( )
A. ②是组织,由形态相似,结构、功能相同的细胞群组成
B. ③是系统,人体由多个系统构成
C. ①是胃,属于器官
D. 生物体结构层次排列的顺序是①→②→③→④→⑤
【答案】D
【解析】
【详解】A.细胞分化之后,形态相似、结构相同、功能一致的细胞聚集在一起,形成细胞群,这类细胞群就叫做组织。人体包含上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四大类基本组织,图②为上皮组织,该表述符合事实,A正确。
B.③是消化系统,属于系统层次。系统是由能够共同完成一种或者多种生理功能的多个器官,按照固定次序组合形成的结构。人体一共有八大系统,分别是消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统、神经系统。八大系统相互协调配合,共同完成人体全部生命活动,该表述符合事实,B正确。
C.①是胃,属于器官。器官是由多种不同类型的组织,按照一定次序结合在一起,并且可以执行特定生理功能的结构。胃壁包含上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,能够储存食物,并初步消化蛋白质,满足器官的定义,该表述符合事实,C正确。
D.人体结构层次从小到大的顺序为:细胞→组织→器官→系统→个体。图中④代表细胞,细胞是人体结构与功能的基本单位;②代表组织;①代表器官;③代表系统;⑤代表完整人体。因此图中正确排序应为④→②→①→③→⑤,D错误。
16. 如下图是我国濒危保护植物——金毛狗蕨,它起源于侏罗纪时代,因其地上根状茎酷似金毛狗头得名,根状茎粗大,顶端生出一丛羽状叶,叶背面有许多褐色的斑块隆起,下列叙述错误的是( )
A. 金毛狗蕨生殖过程离不开水,生活在阴湿的环境中
B. 金毛狗蕨叶片背面有孢子囊,利用孢子进行繁殖
C. 金毛狗蕨有类似根、茎、叶的分化
D. 金毛狗蕨体内有输导组织
【答案】C
【解析】
【详解】A.金毛狗蕨属于蕨类植物,而蕨类植物主要通过孢子进行繁殖,孢子的萌发和生长需要水分等湿润的环境。因此,金毛狗蕨生殖过程离不开水,通常生活在阴湿的环境中,以确保其生殖过程的顺利进行,A正确。
B.金毛狗蕨作为多细胞蕨类植物,它的叶片背面有孢子囊,这是蕨类植物的一个典型特征;孢子囊内含有孢子,当孢子成熟时,会随风飘散到适宜的环境中,进而萌发成新的植株,利用孢子繁殖后代,B正确。
C.金毛狗蕨作为蕨类植物,已经具有了真正的根、茎、叶,这是蕨类植物在进化过程中的一个重要特征,并非有类似根、茎、叶的分化,C错误。
D.金毛狗蕨的根、茎、叶内具有输导组织,能够运输水分、无机盐、有机物等营养物质,植株一般长得比较高大,D正确。
17. "春来江水绿如蓝,能不忆江南”,诗句中描述的生物属于( )
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物
【答案】A
【解析】
【详解】A.藻类植物大多生活在水中,春季温度适宜时会大量繁殖,使江水呈现出绿色,与诗句描述相符,故A符合题意。
B.苔藓植物多生长在阴湿的陆地环境中,不会导致江水变绿,故B不符合题意。
C.蕨类植物主要生活在阴湿的陆地上,并非水中大量繁殖的植物类群,故C不符合题意。
D.被子植物大多为陆生植物,不会使江水呈现绿色,故D不符合题意。
18. 国家植物园在北京正式揭牌,其标志中包含了我国特有的珍稀植物银杏和水杉等元素(如图)。属于银杏和水杉这两种植物的共同特征的是( )
A. 种子外有果皮包被
B. 种子外有种皮包被
C. 有根,但无茎和叶的分化
D. 所属类群适应环境能力最强
【答案】B
【解析】
【详解】A.裸子植物的种子是裸露的,没有果皮包被,只有被子植物的种子外有果皮包被,A错误。
B.裸子植物具有种子,种子主要结构包括种皮和胚,种皮具有保护作用,B正确。
C.银杏和水杉有发达的根、茎、叶,且根茎叶内有发达的输导组织,C错误。
D.适应环境能力最强的植物类群是被子植物,而不是裸子植物,D错误。
19. 图为淡水中常见的黑藻,常被选作观察细胞结构的实验材料。下列说法正确的是( )
A. 黑藻结构简单,属于藻类
B. 制作临时装片观察叶绿体时,需对黑藻叶片进行染色处理
C. 黑藻叶片中的叶肉细胞聚集形成薄壁组织
D. 显微镜下看到的叶绿体在视野中顺时针流动,实际为逆时针流动
【答案】C
【解析】
【详解】A.图中显示黑藻具有雌花、雄花,说明黑藻可以开花,属于被子植物,并非藻类(藻类无根茎叶分化,也不能开花),A错误。
B.叶绿体本身含有叶绿素,呈现绿色,观察叶绿体时不需要额外染色,B错误。
C.黑藻叶肉细胞细胞壁薄,能储存营养、进行光合作用,聚集形成薄壁组织(又称营养组织),C正确。
D.显微镜成像是旋转180°的倒像,视野中看到顺时针流动,实际叶绿体的流动方向仍是顺时针,D错误。
20. “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”梅(如图所示),寓意高洁坚韧和报春吉祥,其属于( )
A. 种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类
【答案】A
【解析】
【详解】种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得高大;苔藓植物有类似茎和叶的分化,但没有真正的根;藻类结构简单,无根、茎、叶的分化。梅具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,符合被子植物的特征,而被子植物属于种子植物,所以梅属于种子植物,A符合题意,BCD不符合题意。
二、填空题(每空1分,共30分)
21. 图一为动植物细胞结构示意图,图二为显微镜结构图,请据图回答下列问题:
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,载玻片中央滴加____________。
(2)图一A、B细胞中都具有的能量转换器是______________(填结构名称)。
(3)图一中【①】__________具有保护和支持细胞的作用。
(4)观察装片标本时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降,眼睛一定要注视________(填序号),防止压碎玻片。
(5)使用显微镜对光时,应先转动图二中的【②】____________ ,使低倍物镜对准通光孔。
【答案】(1)清水 (2)线粒体
(3)细胞壁 (4)③
(5)转换器
【解析】
【小问1详解】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞临时装片,载玻片中央滴加清水即可,目的是维持细胞的正常形态,植物细胞有细胞壁保护,不会吸水涨破。
【小问2详解】
细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是植物绿色部分细胞特有的能量转换器,线粒体是呼吸作用的主要场所,是植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器,因此二者共有的能量转换器是线粒体。
【小问3详解】
图一中①是植物细胞的细胞壁,细胞壁的功能就是保护和支持细胞,维持植物细胞的正常形态。
【小问4详解】
观察装片、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛必须注视③物镜,避免物镜压碎玻片标本,同时也防止损伤镜头。
【小问5详解】
显微镜对光操作的第一步,就是转动②转换器,使低倍物镜对准通光孔。
22. 西红柿,酸甜可口,营养丰富,深受人们喜爱。如图为西红柿的结构层次,请据图回答下列问题:
(1)已知西红柿体细胞中有24条染色体,那么经过【a】过程产生的新细胞中染色体数目为_________条。[①]经过过程b___________形成了不同的组织。
(2)用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片,你观察到的番茄果肉细胞应是如图中的___________(填“甲”或“乙”),西红柿口感酸甜,糖类等物质储存在【 】___________组织中(填丙图中序号和名称)。
(3)西红柿炖牛腩是一道深受人们喜欢的菜肴,成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞的区别是,成熟的西红柿果肉细胞含___________。
【答案】(1) ①. 24 ②. 细胞分化
(2) ①. 甲 ②. ④薄壁##④营养 (3)细胞壁和液泡
【解析】
【小问1详解】
过程a由一个细胞形成了两个细胞,是细胞分裂,细胞分裂时,染色体先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,新细胞与原细胞染色体数目一致。原西红柿体细胞中有24条染色体,因此经过a细胞分裂过程产生的新细胞中染色体数目为24条。
①经过过程b,细胞的形态、结构、功能发生差异性变化,该过程是细胞分化,细胞分化的结果是形成不同组织。
【小问2详解】
番茄果肉细胞排列疏松,细胞个体近似卵圆形,图甲符合该特征,图乙是排列紧密的番茄表皮细胞,因此观察到的番茄果肉细胞是甲。
丙图中④是薄壁(营养)组织,作用是储存营养物质,西红柿中的糖类等物质就储存在④薄壁(营养)组织中。
【小问3详解】
植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分含有),动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。成熟西红柿果肉细胞是植物细胞,牛肉细胞是动物细胞,二者相比,植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体,但番茄果肉细胞不含有叶绿体,因此成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞的区别是成熟西红柿果肉细胞特有的结构是细胞壁和液泡。
23. 某校生物兴趣小组到齐盛湖公园研学,经允许后采集了部分生物标本,带回实验室观察。
(1)图1是从湖水中采集到的水绵,观察图1,与图2、图3相比,该类生物具有的特征是:_______。
(2)图2是葫芦藓,其植株矮小的原因是:_______。用牙签刺破其孢蒴,看到图中A是_______,该结构成熟后散放到_______的地方能萌发长成新个体,因此它是一种_______。葫芦藓“叶”只有一层细胞,利用这一特点,它在环境监测中有何应用?_______。
(3)图3是一种蕨,在显微镜下观察蕨的叶脉,可看到如图3中a所示的结构_______,因此蕨类植物比苔藓植物更高大。
(4)图中三类植物共有的特征是_______。
【答案】(1)没有根、茎和叶的分化
(2) ①. 没有输导组织 ②. 孢子 ③. 潮湿 ④. 生殖细胞 ⑤. 检测空气污染程度
(3)输导组织 (4)有叶绿体,能进行光合作用制造有机物
【解析】
【分析】图1,水绵属于藻类,①细胞壁、②叶绿体、③液泡。图2是苔藓植物,A是孢子。图3蕨类植物,a输导组织。
【小问1详解】
水绵的主要特征是没有根,茎和叶的分化,而图2苔藓植物有类似茎和叶的分化,没有根,图3蕨类植物,有根茎叶的分化。
【小问2详解】
苔藓植物无根,有类似茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。葫芦藓的孢蒴中含有孢子,孢子个体微小。因此,图2是葫芦藓,其植株矮小的原因是:没有输导组织。用牙签刺破其孢蒴,看到图中A是孢子,该结构成熟后散放到潮湿的地方能萌发长成新个体,因此它是一种生殖细胞。葫芦藓“叶”只有一层细胞,利用这一特点,它在环境监测中可以检测空气污染程度。
【小问3详解】
蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处。因此,图3是一种蕨,在显微镜下观察蕨的叶脉,可看到如图3中a所示的结构输导组织,因此蕨类植物比苔藓植物更高大。
【小问4详解】
苔藓植物有类似茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小。蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织。藻类是能进行光合作用的结构简单的生物,没有根、茎和叶等器官的分化。因此,图中三类植物共有的特征是有叶绿体,能进行光合作用制造有机物。
24. 如图是五种不同生物的形态结构示意图,请分析并回答下列问题:
(1)小明到郊外游玩时,用矿泉水瓶装了一些河水带回实验室,一周后,他发现瓶子内壁长出了“绿膜”,这些“绿膜”与图中的____________(填字母)属于同一类群。图中靠孢子繁殖的有____________(填字母),其中____________(填字母)有真正的根茎叶,还有专门运输物质的通道,因而所属类群植物长得相对比较高大。
(2)图中①②都是植物的生殖器官,但二者在结构上存在明显差异,其中②比①多了起保护作用的____________,且B、D两种植物的繁殖过程都摆脱了对____________的依赖,因而分布十分广泛。
(3)假如你在森林中迷了路,可以借助苔藓植物的分布辨别方向,因为大多数树干的____________(选填“背光面”或“向光面”)苔藓多,所以树干长苔藓的一面多朝北。
【答案】(1) ①. E ②. A、C、E ③. A
(2) ①. 果皮 ②. 水环境
(3)背光面
【解析】
【分析】图中A是蕨类植物、B是裸子植物、C是苔藓植物、D是被子植物、E是藻类。
【小问1详解】
久置的河水中长出的“绿膜”是藻类,因此这些“绿膜”与图中的E藻类属于同一类群;图中E藻类、C苔藓植物、A蕨类植物都依靠孢子繁殖后代,因此靠孢子繁殖的是ACE;其中A蕨类植物有真正的根、茎、叶分化,体内分化出了专门运输物质的输导组织,因此所属类群的植物相对高大。
【小问2详解】
①是裸子植物的种子,②是被子植物的果实,果实由种子和果皮组成,因此②比①多了起保护作用的果皮;B裸子植物和D被子植物都属于种子植物,依靠种子繁殖,繁殖过程都摆脱了对水环境的依赖,因此适应能力强,分布十分广泛。
【小问3详解】
苔藓植物的生殖过程离不开水,适宜生长在阴暗潮湿的环境中;北半球森林中,树干的背光面(北侧)光照少、湿度更高,更适合苔藓生长,因此大多数树干的背光面苔藓更多。
25. 鱼缸造景是热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术,被称为“玻璃后面的艺术”,每年在世界许多地方还举行水族箱造景比赛。造景过程中,金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草的贡献不可小觑。下图为这四种生物的分类简图。请据图回答下列问题:
(1)图示中的四种水草名字中均带有“藻”,真正属于藻类的是_______(填字母)。
(2)图中植物_______(填字母)与诗文“苔痕上阶绿”中提到的生物所属类群相同,它们有茎、叶的分化,但没有_______组织。
(3)C山椒藻,是一种漂浮在水面上的水生植物,该生物具有______的分化。
(4)图中有一种植物属于被子植物,它是_______(填字母),其特征为:_______。
【答案】(1)B (2) ①. A ②. 输导
(3)根、茎、叶 (4) ①. D ②. 具有真正的花和果实,种子外有果皮包被
【解析】
【分析】(1)植物根据繁殖方式可以分为孢子植物和种子植物。孢子植物是指能够产生孢子,用孢子繁殖后代的植物,包括苔藓植物和蕨类植物;种子植物是指能够产生种子,用种子繁殖后代的植物,包括裸子植物和被子植物。
(2)藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物,通过形成孢子繁殖。
【小问1详解】
B轮藻没有根、茎、叶分化,属于藻类。
【小问2详解】
A莫斯藻有类似茎、叶的分化,但没有输导组织,与诗句中提到的苔藓植物类似。
【小问3详解】
C山椒藻属于蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,并且有输导组织。
【小问4详解】
种子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物的种子外有果皮包被。D金鱼藻用种子繁殖,属于种子植物中的被子植物。被子植物具有真正的花和果实,种子外有果皮包被。
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