精品解析:福建省厦门市翔安区金海小学2025-2026学年人教版三年级上学期期中数学测试卷
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内容正文:
金海小学2025-2026学年三年级数学上期中测试卷
【完卷时间:50分钟 满分:100分】 2025.11
一、算一算。(共31分)
1. 直接写得数。
35+47= 75-24= 490+142= 875-163=
8×3= 64÷8= 69-54÷6= 8+3×9=
2. 笔算,带★要验算。
482-74= ★749+252=
63+802= ★900-599=
3. 脱式计算。
136-5×9 12+36÷6 209+(342-123)
二、填一填。(共25分,每空1分)
4. 小刀长( )厘米( )毫米,铅笔长( )厘米( )毫米。铅笔比小刀长( )厘米( )毫米。
5. 在括号里填上合适的单位名称。
一头大象高约30( ) 轮船每小时行驶约40( )
系鞋带大约需要5( ) 吃午饭大约需要15( )
6. 算一算。
80毫米=( )厘米 2时=( )分 2千米-1千米=( )米
1米-35厘米=( )分米( )厘米 80秒=( )分( )秒
7. 根据下表可以列出的综合算式是( )。
被除数
54-22
除数
8
8. 购买一盏187元的护眼灯和一部298元的学习机,大约需要( )元,收银员应收( )元。
9. 把一个两端开口的长方体纸盒剪开,平铺在桌面上(每个面都至少有一条边和其他的面相连),需要剪开( )条边,只有一端开口的要剪( )条边。
10. 小红看一本书,第一天看了9页,第二天看的页数比第一天的5倍少2页,第二天看( )页,第三天要从第( )页开始看。
11. 琪琪在计算9-□×3时弄错了运算顺序,先算减法后算乘法了,结果得数是21。正确的得数是( )。
三、选一选。(16分)
12. 钟面上分针从6走到7的同时,秒针走了( )。
A. 5小格 B. 5大格 C. 1圈 D. 5圈
13. 下面图形中,通过折叠不能围成长方体的是( )。
A. B.
C. D.
14. 下面选项中,得数与其他三个算式不同的是( )。
A. 52-19-11 B. 52-(19-11)
C. 52-(19+11) D. 52-11-19
15. 学校图书馆原有647本故事书,借出295本,还剩多少本?竖式中,虚线框里的数表示( )。
A. 9-4=5(本) B. 14-9=5(本)
C. 90-40=50(本) D. 140-90=50(本)
16. 5寸是中国传统的长度单位,生活中的“一寸”大约为大拇指第一节的长度,约3厘米,7寸约相当于( )。
A. 一张餐桌的长度 B. 一把直尺的长度
C. 一支粉笔的长度 D. 一只蚂蚁的身长
17. 三位同学观察球和正方体。小翼从左面看到的是,球和正方体的摆放方式是( )。
A. B.
C. D.
18. 爸爸带了100元去餐厅吃饭,点了一份崇武鱼卷和一份荔枝肉,服务员应该找回多少元?明明列式为“”。他先算的是( )。
A. 买荔枝肉后剩下多少钱?
B. 买崇武鱼卷后剩下多少钱?
C. 买一份崇武鱼卷和一份荔枝肉一共花了多少钱?
D. 买一份崇武鱼卷比一份荔枝肉多花了多少钱?
19. 水仙花是漳州的市花。小闽的水仙开了6朵花,小福的水仙开的朵数比小闽的少4朵,小优的水仙开的朵数是小闽的4倍。下面图示正确的是( )。
A. B.
C. D.
看图列综合算式或者按要求画图。(3+3=6分)
20. 看图列综合算式。
21. 按要求画图。
画一条比4厘米短3毫米的线段。
五、解决问题。(4+8+10=22分)
22. 玩具厂的李师傅1小时可以做9个玩具,他从6:30做到10:30可以做多少个玩具?
23. 如图是商场里出售的部分体育器材。
(1)买一根跳跳杆比买一张家用蹦床便宜多少钱?
(2)王阿姨想买一辆滑板车和一张家用蹦床,800元够吗?
24. 学习了《千人糕》这篇课文,让我们明白了不仅要珍惜别人的劳动成果,更要珍惜粮食。千人糕又叫米糕,园园和乐乐一起去买米糕。
(1)算式3×(7+5)表示的意思是______________________________________________。
(2)园园带了20元,乐乐带了25元,他们的钱一共可以买几盒芝麻米糕?
(3)请你提出其他数学问题并解答。
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金海小学2025-2026学年三年级数学上期中测试卷
【完卷时间:50分钟 满分:100分】 2025.11
一、算一算。(共31分)
1. 直接写得数。
35+47= 75-24= 490+142= 875-163=
8×3= 64÷8= 69-54÷6= 8+3×9=
【答案】
;;;;
;;;
2. 笔算,带★要验算。
482-74= ★749+252=
63+802= ★900-599=
【答案】
;;
;
【解析】
【分析】计算整数加减法时,因为要保证相同数位对齐,所以先将两个数的个位、十位、百位分别对齐,再从最低位开始逐位计算。
如果计算加法时某一位相加满十,那么要向前一位进1,前一位计算时需要加上进位的1;如果计算减法时某一位不够减,那么要向前一位借1当10,和本位数字相加后再减,前一位计算时需要减去被借走的1。
对于带★的验算题,因为加法的验算可以用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数,减法的验算可以用差加上减数看是否等于被减数,所以按照对应验算方法列竖式计算验证结果即可。
【详解】482-74=408 ★749+252=1001
验算:
63+802=865 ★900-599=301
验算:
3. 脱式计算。
136-5×9 12+36÷6 209+(342-123)
【答案】
;;
【解析】
【分析】(1)先算乘法,再算减法。
(2)先算除法,再算加法。
(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的加法。
【详解】136-5×9
=136-45
=91
12+36÷6
=12+6
=18
209+(342-123)
=209+219
=428
二、填一填。(共25分,每空1分)
4. 小刀长( )厘米( )毫米,铅笔长( )厘米( )毫米。铅笔比小刀长( )厘米( )毫米。
【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 5 ④. 5 ⑤. 2 ⑥. 3
【解析】
【分析】直尺上1个大格子代表1厘米;直尺1厘米中间有10个小格子,每一个小格长1毫米。
测量长度方法:用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点对齐,物体另一个端点在直尺上的刻度,就是该物体的长度。如果不是与零刻度线对齐,所测长度还要减去开始端点对应的刻度。
用铅笔的长度减去小刀的长度,就是铅笔比小刀长多少厘米多少毫米。
【详解】8厘米-2厘米5毫米=5厘米5毫米
5厘米5毫米-3厘米2毫米=2厘米3毫米
小刀长3厘米2毫米,铅笔长5厘米5毫米。铅笔比小刀长2厘米3毫米。
5. 在括号里填上合适的单位名称。
一头大象高约30( ) 轮船每小时行驶约40( )
系鞋带大约需要5( ) 吃午饭大约需要15( )
【答案】 ①. 分米##dm ②. 千米##km ③. 秒##s ④. 分钟##min
【解析】
【分析】1厘米大约是成年人指甲盖的宽度,1分米大约是成年人手掌张开的宽度,1米大约是成年人双臂展开的长度,人步行每小时大约走4到5千米;
1秒大约是钟表滴答一次的时长,1分钟大约是普通人呼吸15次左右的时长。
结合实际情况选出合适的单位即可。
【详解】一头大象高度约3米,3米等于30分米,填分米符合实际,要是填30米太高、30厘米太矮都不合适。
轮船行驶速度很快,每小时的行驶距离很长,用千米作单位符合实际。
系鞋带是很快就能完成的小事,5秒的时长符合日常情况,填5分钟就太慢了。
吃午饭的时长不会太短也不会太长,15分钟是符合生活常识的。
6. 算一算。
80毫米=( )厘米 2时=( )分 2千米-1千米=( )米
1米-35厘米=( )分米( )厘米 80秒=( )分( )秒
【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. ⑦.
【解析】
【分析】1厘米=10毫米,1时=60分,1千米=1000米,1米=100厘米,1分米=10厘米,1分=60秒。
【详解】8个10是80,80毫米=8厘米;
60+60=120,2时=120分;
2千米-1千米=1千米=1000米;
1米-35厘米=100厘米-35厘米=65厘米=6分米5厘米;
60+20=80(秒),80秒=1分20秒
7. 根据下表可以列出的综合算式是( )。
被除数
54-22
除数
8
【答案】(54-22)÷8=4
【解析】
【分析】除法算式为:被除数÷除数=商,被除数为54-22的差,再用这个差÷8。根据除法的意义,列综合算式时要先算减法,再算除法,减法部分需加小括号。综合算式中先算括号里的减法,再算除法。
【详解】由表可知,被除数是54-22,除数是8。计算过程如下:
(54-22)÷8
=32÷8
=4
所以,根据题表可以列出的综合算式是(54-22)÷8=4。
8. 购买一盏187元的护眼灯和一部298元的学习机,大约需要( )元,收银员应收( )元。
【答案】 ①. 500 ②. 485
【解析】
【分析】第一个空是估算问题,需要对两个商品价格进行近似处理,所以将187和298分别估算为接近的整百数,再求和。
第二个空是精确计算问题,需要得到实际总金额,所以直接将187和298相加,使用整数加法法则计算即可。
【详解】第一空:把187看成200,298看成300,200+300=500;
第二空:187+298=485(元)
9. 把一个两端开口的长方体纸盒剪开,平铺在桌面上(每个面都至少有一条边和其他的面相连),需要剪开( )条边,只有一端开口的要剪( )条边。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】(1)长方体每个面属于平面图形,剪开后原来的边要么是两个面相连的公共边,要么是被剪开的边,先算两端开口时长方体的面是4个,侧面之间的公共竖棱有4条,再算这些面拼成连通平面图形需要保留的公共竖棱总数是3条,用原长方体中公共竖棱总数4条减去要保留的公共竖棱总数3条,得到需要剪开的边数;
(2)如果是只有一端开口的长方体,那么面数比两端开口时多1,同理先确定对应的面数5个,4个侧面之间有4条边,底面和4个侧面有4条相连的边,一共8条边;展开后只需底面与4个侧面相连即可,所以连通需要的公共边数是4条,因此用对应原有的边的总数8条减去公共边数4条,得到需要剪开的边数。
【详解】(1)(条),两端开口时需要剪开条边;
(2)(条),一端开口时需要剪开条边。
10. 小红看一本书,第一天看了9页,第二天看的页数比第一天的5倍少2页,第二天看( )页,第三天要从第( )页开始看。
【答案】 ①.
43 ②.
53
【解析】
【分析】第二天看的页数第一天看的页数页,第一天看了9页,代入数据求出第二天看的页数,求和计算出前两天一共看了多少页,那么第三天就要从下一页开始看起。
【详解】第二天看了:
(页)
第三天开始看的页数:
(页)
11. 琪琪在计算9-□×3时弄错了运算顺序,先算减法后算乘法了,结果得数是21。正确的得数是( )。
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,琪琪弄错了运算顺序,先算减法后算乘法,即把原式看成了 ,结果是;利用逆运算求出方框里的数,然后再按照正确的运算顺序(先乘后减)计算出正确结果。
【详解】根据错误的计算过程,可得:
求方框里的数:
按照正确的运算顺序计算:
所以正确的得数是。
三、选一选。(16分)
12. 钟面上分针从6走到7的同时,秒针走了( )。
A. 5小格 B. 5大格 C. 1圈 D. 5圈
【答案】D
【解析】
【分析】分针走1个大格的时间是5分钟,分针从6走到7走了一大格,即走了5分钟。60秒=1分钟,秒针走1圈的时长是1分,5分钟秒针走了5圈。据此解答。
【详解】根据分析可知:钟面上分针从6走到7走了5分钟,秒针走了5圈。
13. 下面图形中,通过折叠不能围成长方体的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】长方体的面有2种情况,一种是普通长方体,6个面都是长方形,只是相对的面完全相同。另一种是特殊长方体,有4个面是完全相同的长方形,其余2个面是完全相同的正方形。长方体展开图有11种模型:1-4-1型有6种,2-3-1型有3种,2-2-2型有1种,3-3型有1种。据此逐项分析判断。
【详解】A.6个面都是长方形,只是相对的面完全相同,是普通长方体的面,属于1-4-1型展开图,通过折叠能围成长方体,不符合题意;
B.6个面都是长方形,只是相对的面完全相同,是普通长方体的面,属于1-4-1型展开图,通过折叠能围成长方体,不符合题意;
C.6个面都是长方形,但有4个面是完全相同的长方形。特殊长方体有4个完全相同的长方形时,另外2个面应该是正方形,而不是长方形,因此此图不符合长方体面的特征,通过折叠不能围成长方体,符合题意;
D.6个面都是长方形,只是相对的面完全相同,是普通长方体的面,属于1-4-1型展开图,通过折叠能围成长方体,不符合题意。
14. 下面选项中,得数与其他三个算式不同的是( )。
A. 52-19-11 B. 52-(19-11)
C. 52-(19+11) D. 52-11-19
【答案】B
【解析】
【分析】可以分别计算每个算式的结果,对比找出得数不同的选项。
【详解】A.
B.
C.
D.
15. 学校图书馆原有647本故事书,借出295本,还剩多少本?竖式中,虚线框里的数表示( )。
A. 9-4=5(本) B. 14-9=5(本)
C. 90-40=50(本) D. 140-90=50(本)
【答案】D
【解析】
【分析】根据减法竖式计算方法,虚线框里的数5表示被减数十位上数字4减去减数十位上数字9,不够减,向被减数的百位上借1,也就是140减90,等于50本。以此来答题。
【详解】
(本)
所以竖式计算中,虚线框里的数表示(本)。
16. 5寸是中国传统的长度单位,生活中的“一寸”大约为大拇指第一节的长度,约3厘米,7寸约相当于( )。
A. 一张餐桌的长度 B. 一把直尺的长度
C. 一支粉笔的长度 D. 一只蚂蚁的身长
【答案】B
【解析】
【分析】先算出7寸对应的大致长度,再结合生活常识对比各选项物品的常见长度即可判断。
【详解】7寸的总长度:7×3=21(厘米)
A.一张餐桌长度约1~2米,即100~200厘米,远大于21厘米,不符合;
B.一把直尺长度多为20~30厘米,和21厘米接近,符合;
C.一支粉笔长度约7~10厘米,小于21厘米,不符合;
D.一只蚂蚁身长约几毫米,远小于21厘米,不符合。
17. 三位同学观察球和正方体。小翼从左面看到的是,球和正方体的摆放方式是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先明确小翼的观察方向是左面,分析小翼看到的图形特征:外部是正方形轮廓,内部有圆形图案。依此描述每个选项从左面看到的图形是什么,和已知的小翼看到的图形对比,筛选符合条件的选项。
【详解】A.,从左面看是正方形,不符合;
B.,从左面看是正方形里套着圆形的组合图形,符合;
C.,从左面看是正方形在下、圆形在上的组合图形,不符合;
D.,从左面看是正方形在上、圆形在下的组合图形,不符合。
所以球和正方体的摆放方式是。
18. 爸爸带了100元去餐厅吃饭,点了一份崇武鱼卷和一份荔枝肉,服务员应该找回多少元?明明列式为“”。他先算的是( )。
A. 买荔枝肉后剩下多少钱?
B. 买崇武鱼卷后剩下多少钱?
C. 买一份崇武鱼卷和一份荔枝肉一共花了多少钱?
D. 买一份崇武鱼卷比一份荔枝肉多花了多少钱?
【答案】C
【解析】
【分析】四则运算中,有小括号时先算小括号内的,明明的算式先算44+37,44表示崇武鱼卷的价格,37表示荔枝肉的价格;44+37表示买一份崇武鱼卷和一份荔枝肉一共花了多少钱。
【详解】由分析可知,算式先算44+37,表示买一份崇武鱼卷和一份荔枝肉一共花了多少钱。
19. 水仙花是漳州的市花。小闽的水仙开了6朵花,小福的水仙开的朵数比小闽的少4朵,小优的水仙开的朵数是小闽的4倍。下面图示正确的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意可知:小闽的水仙开了6朵花,小福的水仙开的朵数比小闽的少4朵,小优的水仙开的朵数是小闽的4倍。画出的线段图应该是:小闽的数量用1段线段表示,代表6朵;小福的朵数比小闽少4朵,所以小福的线段要比小闽的线段短,短出来的这部分就是少的4朵;小优的朵数是小闽的4倍,所以小优的线段长度等于4条小闽这样的线段。由此作出判断选出正确答案即可。
【详解】A.图中把小福的朵数画成了8朵,没有正确表示出小优的朵数是小闽的4倍,不符合题意。
B.线段图错误,将小福画成小闽的4倍,小优画成比小福少4朵,数量关系全部颠倒,不符合题意。
C.线段图表示小优的朵数是小福的4倍,不是题目要求的小优是小闽的4倍,不符合题目条件。
D.小闽用1条线段代表6朵;小福的线段比小闽短,标注出少4朵;小优画4条和小闽一样长的线段,表示小优的朵数是小闽的4倍,完全符合题意。
看图列综合算式或者按要求画图。(3+3=6分)
20. 看图列综合算式。
【答案】198-76+198 =320(个)
【解析】
【分析】羽毛球有198个,乒乓球的数量比羽毛球少76个,也就是乒乓球的数量=羽毛球的数量-76;先算出乒乓球数量,再把羽毛球和乒乓球的数量相加,求出两种球一共的个数。
【详解】198-76+198
=122+198
=320(个)
21. 按要求画图。
画一条比4厘米短3毫米的线段。
【答案】
【解析】
【分析】先统一长度单位,1厘米=10毫米,计算出线段的长度,再按照画线段的方法作图。
画法:先画一个端点,对准直尺0刻度,在3厘米7毫米的位置画上另一个端点,连接两个端点。
【详解】4厘米= 40毫米,40-3 = 37(毫米)
37毫米=3厘米7毫米
五、解决问题。(4+8+10=22分)
22. 玩具厂的李师傅1小时可以做9个玩具,他从6:30做到10:30可以做多少个玩具?
【答案】
36个
【解析】
【分析】先用减法计算李师傅做玩具的时间,再乘上一小时做玩具的数量即可求解。
【详解】10:30-6:30=4(时)
4×9=36(个)
答:可以做36个玩具。
23. 如图是商场里出售的部分体育器材。
(1)买一根跳跳杆比买一张家用蹦床便宜多少钱?
(2)王阿姨想买一辆滑板车和一张家用蹦床,800元够吗?
【答案】(1)289元
(2)800元够
【解析】
【分析】根据题目已知:一根跳跳杆的价钱是203元,一辆滑板车的价钱是224元,一张家用蹦床的价钱是492元。
(1)求一根跳跳杆比买一张家用蹦床便宜的价钱就用一张家用蹦床的价钱减去一根跳跳杆的价钱即可。
(2)用一辆滑板车的价钱加上一张家用蹦床的价钱,再与800元相比较大小,如果小于或者等于800,则够;如果大于800,则不够。据此解答即可。
【小问1详解】
492-203=289(元)
答:买一根跳跳杆比买一张家用蹦床便宜289元。
【小问2详解】
224+492=716(元)
716<800
答:800元够。
24. 学习了《千人糕》这篇课文,让我们明白了不仅要珍惜别人的劳动成果,更要珍惜粮食。千人糕又叫米糕,园园和乐乐一起去买米糕。
(1)算式3×(7+5)表示的意思是______________________________________________。
(2)园园带了20元,乐乐带了25元,他们的钱一共可以买几盒芝麻米糕?
(3)请你提出其他数学问题并解答。
【答案】(1)
买3盒桂花米糕和3盒芝麻米糕一共需要的钱数。
(2)
9盒 (3)
问题:买2盒红枣米糕需要多少钱?
12元(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)从图里可知桂花米糕每盒7元,芝麻米糕每盒5元,括号里的7+5是先算1盒桂花米糕加1盒芝麻米糕的总价格,再乘3,就代表各买3盒的总花费。
(2)先用20加上25,算两人的总钱数,芝麻米糕每盒5元,总钱数除以单价就能算出可购买的数量,列式计算即可。
(3)结合三种米糕的单价,提出合理的数学问题,例如:买2盒红枣米糕需要多少钱?用6乘2,列式计算即可。
【小问1详解】
算式3×(7+5)表示的意思是买3盒桂花米糕和3盒芝麻米糕一共需要的钱数。
【小问2详解】
(20+25)÷5
=45÷5
=9(盒)
答:他们的钱一共可以买9盒芝麻米糕。
【小问3详解】
买2盒红枣米糕需要多少钱?
(元)
答:买2盒红枣米糕需要12元。(答案不唯一)
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