精品解析：河北省邢台市南和区城关小学等多校联考2026-2027学年冀教版（三起）六年级上学期10月阶段检测英语试题

小学第一学期月度巩固 六年级英语(冀教版) Part Ⅱ Writing 笔试部分(90分) 判断每组单词中划线部分的发音是“T”否“F”相同。 1. birthday turn skirt （ ） 2. sister marker others （ ） 3. wheat who white （ ） 4. draw smarter surprise （ ） 5. what when why （ ） 【答案】1. T 2. T 3. F 4. F 5. T 【解析】 【1题详解】 birthday、turn、skirt中划线部分的发音均为/ɜː/，发音相同。 【2题详解】 sister、marker、others中划线部分的发音均为/ə/，发音相同。 【3题详解】 wheat、white中划线部分wh的发音为/w/，who中划线部分wh的发音为/h/，发音不同。 【4题详解】 draw中划线部分dr的发音为/dr/，smarter中划线部分er的发音为/ə/，surprise中划线部分ur的发音为/ə/，发音不同。 【5题详解】 what、when、why中划线部分wh的发音均为/w/，发音相同。 II.单项选择。(10分) 6. I ______ a new doll for my sister yesterday. ( ) A. get B. bought C. find 【答案】B 【解析】 【详解】句意：我昨天给我妹妹_____一个新玩偶。get是动词原形，bought是动词的过去式，find是动词原形，根据yesterday可知时态是一般过去时，动词用过去式。 7. I took ______ my cap before bed. ( ) A. at B. in C. off 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我睡前摘下了我的帽子。take off脱下(衣物、帽饰等)，是固定搭配，符合句意。 8. How about ______ English films? ( ) A. watching B. watch C. watches 【答案】A 【解析】 【详解】句意：看英文电影怎么样？How about doing sth.意为“……怎么样”，其中about是介词，后接动名词，watch看，动名词为watching。 9. Do you like this one ______ that one? ( ) A. or B. and C. with 【答案】A 【解析】 【详解】句意：你喜欢这个_____那个？这是选择疑问句，需要用表选择关系的并列连词连接两个供选择的对象this one和that one，or可用于选择疑问句中连接并列选项，表达还是、或者的含义；and表示和；with是介词，表示和。 10. Money______ grow on trees. We should not waste it. ( ) A. does B. don’t C. doesn’t 【答案】C 【解析】 【详解】句意：钱_____长在树上的，我们不应该浪费它。主语Money是不可数名词，属于第三人称单数，表达否定含义时要借助助动词doesn’t构成否定句，符合“钱来之不易不能浪费”的语境逻辑。 11. 判断句子与图片是(T)否(F)相符：We can learn from the little horse. We should think about the problem and try to solve it. （ ） 【答案】T 【解析】 【详解】句意：我们可以向小马学习。我们应该思考问题并努力解决它。图片是《小马过河》，故事寓意就是遇事独立思考、尝试解决问题，句子和图片相符。 12. 判断句子与图片是(T)否(F)相符：He likes drawing pictures. （ ） 【答案】T 【解析】 【详解】句意：他喜欢画画。图片是画画，句图相符。 13. 判断句子与图片是(T)否(F)相符：I take out the trash to earn pocket money. （ ） 【答案】F 【解析】 【详解】句意：我通过倒垃圾来赚零花钱。图片是擦桌子，不是倒垃圾，句子和图片不符。 14. 判断句子与图片是(T)否(F)相符：My mother makes a savings plan. （ ） 【答案】F 【解析】 【详解】句意：我妈妈制定了一个储蓄计划。图片是支出计划，句图不符。 15. 判断句子与图片是(T)否(F)相符：I left my cap on the bench. （ ） 【答案】T 【解析】 【详解】句意：我把我的帽子落在长椅上了。图片里长椅上有一顶帽子，句子和图片相符。 选择问句相应的答语。 A. They are one hundred yuan. B. I will practice every day. C. I can buy things I want. D. I found it in the Lost and Found. E. My parents give me some every week. 16. What will you do to solve the problem? （ ） 17. Where did you find it? （ ） 18. How do you get your pocket money? （ ） 19. How much are they? （ ） 20. What do you do with your pocket money? （ ） 【答案】16. B 17. D 18. E 19. A 20. C 【解析】 【16题详解】 句意：你会做什么来解决这个问题？题干询问解决问题将要采取的行动，需要回答对应的做法。选项B“我会每天练习。”句子匹配。 【17题详解】 句意：你在哪里找到它的？题干询问找到物品的地点，需要回答位置相关内容。选项D“我在失物招领处找到它的。”句子匹配。 【18题详解】 句意：你是怎么获得零花钱的？题干询问获取零花钱的途径，需要回答零花钱的来源。选项E“我父母每周给我一些。”句子匹配。 【19题详解】 句意：它们多少钱？题干询问物品的价格，需要回答具体的价钱。选项A“它们一百元。”句子匹配。 【20题详解】 句意：你用你的零花钱做什么？题干询问零花钱的用途，需要回答零花钱的使用方式。选项C“我可以买我想要的东西。”句子匹配。 选择正确的单词或短语补全对话。 pocket money do chores find Good idea get A: I can’t ___21___ my English storybook. Can you help me? B: Sorry, I don’t see it. Why not use your ___22___ to buy a new one? A: I don’t have any money. How can I ___23___ some? B: You can ___24___ at home, like sweep the floor or walk the dog. A: ___25___! I can also help my mum wash the dishes after dinner. B: Yes! Then you can get some pocket money and buy the book. A: Thank you! Let’s go to the bookstore together next time. 【答案】21. find 22. pocket money 23. get 24. do chores 25. Good idea 【解析】 【导语】本文主要讲述两人商量做家务挣钱买书。 【21题详解】 句意：我不能____我的英语故事书。find找到，符合句意。 【22题详解】 句意：为什么不用你的____买一本新的呢？pocket money零花钱，符合句意。 【23题详解】 句意：我怎样才能____一些钱？get得到，符合句意。 【24题详解】 句意：你可以在家____，比如扫地或者遛狗。do chores做家务，符合句意。 【25题详解】 句意：____！我还可以晚饭后帮妈妈洗碗。Good idea好主意，符合句意。 26. 阅读短文，给图片排序。 I get lucky money during the Spring Festival. I save some in the bank. I put some in my piggy bank as my pocket money. I spend my pocket money wisely. I use some money to buy books and stationery (文具). I also use some to help people in need. It makes me happy. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 2 ②. 5 ③. 4 ④. 1 ⑤. 3 【解析】 【导语】本文主要介绍了作者对于零花钱的管理。 【详解】根据“I get lucky money during the Spring Festival.”可知首先介绍的是作者春节收到压岁钱，对应第4张图片。 根据“I save some in the bank.”可知第二介绍的是作者将一部分钱存进银行，对应第1张图片。 根据“I put some in my piggy bank as my pocket money.”可知第三介绍的是作者将一部分放进小猪存钱罐，对应第5张图片。 根据“I use some money to buy books and stationery (文具).”可知第四介绍的是作者用零花钱买书和文具，对应第3张图片。 根据“I also use some to help people in need.”可知最后介绍的是作者还用一些钱帮助有需要的人，对应第2张图片。 阅读短文，根据事情的经过完成填空。 Last month, I had a big problem. I was afraid of speaking English in class. Before English classes, I always felt sad and wanted to cry. Then I thought carefully and decided (决定) to ask my good friend Tom for help. He read English books with me. We drew English words on paper to remember them. We talked in English every day. Slowly, I could speak English well. I learned that when you get into trouble, you can ask others for help. 27. ___________ 28. ___________ 29. ___________ 30. ___________ 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 【答案】27. sad 28. wanted to cry 29. carefully 30. my good friend Tom for help 31. read English books 32. drew English words on paper 33. talked in English 【解析】 【导语】本文介绍了遇到困难时要寻求帮助。 【27题详解】 根据“Before English classes, I always felt sad and wanted to cry.”可知是感觉难过。sad难过的。 【28题详解】 根据“Before English classes, I always felt sad and wanted to cry.”可知是想要哭。wanted to cry想要哭。 【29题详解】 根据“Then I thought carefully and decided (决定) to ask my good friend Tom for help.”可知是认真思考。carefully认真地。 【30题详解】 根据“Then I thought carefully and decided (决定) to ask my good friend Tom for help.”可知是向好朋友汤姆寻求帮助。my good friend Tom for help向我的好朋友汤姆询求帮助。 【31题详解】 根据“He read English books with me. ”可知方法一是阅读英语书。read English books阅读英语书。 【32题详解】 根据“We drew English words on paper to remember them.”可知方法二是在纸上画英语单词。drew English words on paper在纸上画英语单词。 【33题详解】 根据“We talked in English every day.”可知方法三是用英语交流。talked in English用英语交流。 34. 小练笔。 写作主题：A special gift 写作要点：①交代谁送你的礼物；②描写打开礼物前、后的心情；③加入一段小插曲：找不到这个礼物，难过想哭，并表明原因；④结尾写你打算做一件小事回馈送礼物的人。 要求：使用一般过去时，书写工整，语句通顺。不少于50个单词，不出现真实姓名和学校名称。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 【答案】范文： A special gift Last week, my grandma gave me a special gift. I felt happy and excited before I opened it. But I lost the gift box. I looked everywhere and couldn’t find it. I was sad and wanted to cry, because it was from my dear grandma. Later, I found it under my bed. I opened it. It was a storybook. I loved it so much. I plan to help grandma clean the room this weekend to thank her. 【解析】 【详解】1.题干解读：注意文章主要为一般过去时态。 2.参考词汇与句型： 参考单词：happy and excited高兴又激动，sad难过的，under my bed在我的床下，a storybook一本故事书，clean the room打扫房间 参考句型：I felt ... before...；I was ..., because...；Later I...；I plan to... 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学第一学期月度巩固 六年级英语(冀教版) Part Ⅱ Writing 笔试部分(90分) 判断每组单词中划线部分的发音是“T”否“F”相同。 1. birthday turn skirt （ ） 2. sister marker others （ ） 3. wheat who white （ ） 4. draw smarter surprise （ ） 5. what when why （ ） II.单项选择。(10分) 6. I ______ a new doll for my sister yesterday. ( ) A. get B. bought C. find 7. I took ______ my cap before bed. ( ) A. at B. in C. off 8. How about ______ English films? ( ) A. watching B. watch C. watches 9. Do you like this one ______ that one? ( ) A. or B. and C. with 10. Money______ grow on trees. We should not waste it. ( ) A. does B. don’t C. doesn’t 11. 判断句子与图片是(T)否(F)相符：We can learn from the little horse. We should think about the problem and try to solve it. （ ） 12. 判断句子与图片是(T)否(F)相符：He likes drawing pictures. （ ） 13. 判断句子与图片是(T)否(F)相符：I take out the trash to earn pocket money. （ ） 14. 判断句子与图片是(T)否(F)相符：My mother makes a savings plan. （ ） 15. 判断句子与图片是(T)否(F)相符：I left my cap on the bench. （ ） 选择问句相应的答语。 A. They are one hundred yuan. B. I will practice every day. C. I can buy things I want. D. I found it in the Lost and Found. E. My parents give me some every week. 16. What will you do to solve the problem? （ ） 17. Where did you find it? （ ） 18. How do you get your pocket money? （ ） 19. How much are they? （ ） 20. What do you do with your pocket money? （ ） 选择正确的单词或短语补全对话。 pocket money do chores find Good idea get A: I can’t ___21___ my English storybook. Can you help me? B: Sorry, I don’t see it. Why not use your ___22___ to buy a new one? A: I don’t have any money. How can I ___23___ some? B: You can ___24___ at home, like sweep the floor or walk the dog. A: ___25___! I can also help my mum wash the dishes after dinner. B: Yes! Then you can get some pocket money and buy the book. A: Thank you! Let’s go to the bookstore together next time. 26. 阅读短文，给图片排序。 I get lucky money during the Spring Festival. I save some in the bank. I put some in my piggy bank as my pocket money. I spend my pocket money wisely. I use some money to buy books and stationery (文具). I also use some to help people in need. It makes me happy. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 阅读短文，根据事情的经过完成填空。 Last month, I had a big problem. I was afraid of speaking English in class. Before English classes, I always felt sad and wanted to cry. Then I thought carefully and decided (决定) to ask my good friend Tom for help. He read English books with me. We drew English words on paper to remember them. We talked in English every day. Slowly, I could speak English well. I learned that when you get into trouble, you can ask others for help. 27. ___________ 28. ___________ 29. ___________ 30. ___________ 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. 小练笔。 写作主题：A special gift 写作要点：①交代谁送你的礼物；②描写打开礼物前、后的心情；③加入一段小插曲：找不到这个礼物，难过想哭，并表明原因；④结尾写你打算做一件小事回馈送礼物的人。 要求：使用一般过去时，书写工整，语句通顺。不少于50个单词，不出现真实姓名和学校名称。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $