黑龙江佳木斯市富锦市部分校联考2026-2027学年七年级上学期期中测试道德与法治试题
2026-2027学年度七年级 (上)期中测试
道德与法治试卷
考生须知:1.考试时间:30分钟
2.全卷共两大题,总分50分
3.请将答案填写在答题卡指定位置。
一、单选题(共15小题,每小题2分,共30分)
1. 在道德与法治课的拓展活动中,小明同学阅读了《院士的初中时代》一书。回望院士们的成长之路,小明发现:院士们初中阶段的积淀和努力,正是他们得以厚积薄发、事业成功的关键所在。这说明( )
A.各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门
B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
C.长大后才能感受到初中阶段的宝贵
D.从小学到中学,学习内容变化很大
2. 初中开学后的第一个周末即将到来,小道提前制定好了周末计划,他打算周六上午认真完成作业,下午专心复习功课,傍晚去球场痛痛快快地打了场篮球。晚上,小道心满意足地躺在床上,回想着充实的一天,嘴角带着微笑进入了梦乡。小道的行为带给我们的启示是( )
①生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
③志向越远大越容易实现梦想
④学会欣赏他人,敢于挑战权威
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
3. 2024年5月3日,习近平总书记强调,广大青年要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示刚升入初中的我们应该( )
A.追求优异成绩,一心学习心无旁骛
B.珍惜初中阶段,规划人生发展目标
C.绝不宽容自己,务必做到十全十美
D.追求享乐生活,充分实现人生价值
自然界中,找不到两片完全相同的树叶,不同的老师,也有不同的讲课风格。有的老师热情奔放,很能感染学生,属慷慨激昂型;有的老师风趣幽默,属活泼愉快型;有的老师旁征博引、深入浅出,属知识渊博型。回答下列小题。
4.使上述老师们呈现不同风格的主要差异是( )
①学识 ②性别 ③性格 ④年龄
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.我们面对不同风格老师的正确选择是( )
①承认每位老师的差别
②了解老师的教育行为的目的
③上好喜欢的老师的课
④建议所有老师统一教学风格
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6. 家不是一间房子,而是在房子里过的日子;家不是一尘不染的厨房,而是一盘热气腾腾的饺子;家不是豪华的客厅,而是一家人围坐在沙发上聊天说笑。由此可以看出( )
①家是居所,让我们无所顾忌
②家是港湾,甜蜜温馨的地方
③家是驿站,暂时停留的驻地
④家是依靠,互相关怀和支撑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. 给下面这段文字拟一个标题
“大国工匠”管延安怀揣建设超级工程的梦想,投身港珠澳大桥的建设。钳工工作复杂,为精准安装沉管,他在狭小空间里一待就是十多个小时,不断钻研、反复实操。面对深海对接难题,他日夜扎根工地,毫不退缩。最终,凭借双手与钢铁般的意志,助力大桥成功合龙,用奋斗将梦想照进现实。以下标题最恰当的是( )
A.逐梦深海,奋斗成就辉煌
B.认识自我,培养兴趣爱好
C.了解自我,坚决工作思路
D.创新应该引发科技前沿
8. 数学老师讲课很风趣,历史老师知识很渊博,道德与法治老师要求很严格……面对风格不同的老师,我们应该( )
①承认差异,接纳老师的不同
②只认真学习自己喜欢的老师所教的科目
③主动了解老师,尊重老师
④在背后议论老师的不足
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9. 初中阶段的学习生活与小学大有不同,需要同学们提前做好规划。下列关于规划初中生活的语句,你赞同的是( )
①为者常成,行者常至②只要确立个人目标就行
③有规划必定能成功④凡事预则立,不预则废
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10. 巴黎奥运会网球项目女单决赛于2024年8月3日进行,中国选手郑钦文为中国赢得首枚奥运网球单打金牌,成为第一位站上该项目奥运会最高领奖台的亚洲运动员。她在8月6日出版的《人民日报》撰文称,第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。不管选择什么运动,都要学会热爱和享受,朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想,唯有坚持才能抵达。郑钦文的成功表明( )
①编织人生梦想是青少年时期的最重要主题
②有了远大梦想,我们一定能够获得更多的物质回报
③做有梦想的少年,应当紧扣时代的脉搏
④实现梦想需要持之以恒的行动
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
11. “家风正则后代正,则源头正,则国正。”这说明( )
A.家是代代传承的生活共同体
B.家里有亲人,家中有亲情
C.家就是一所房子、一个地方
D.每个人都有一个属于自己的家
12. “人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说:“一个人心中总要有一盏明灯,因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时,你还要引领学生走一条正确健康
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