精品解析：广东汕头市潮阳区联考2026-2027学年九年级上学期10月期中考试历史试题

2026-2027学年度第一学期 九年级历史科阶段训练（K） （内容：第1-12课） 说明：1、作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑。 2、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 农业有比狩猎采集更稳定的食物来源，定居生活也方便了粮食囤积。当有人囤积的粮食多到可以供养他人时，一部分人就开始从事纺织、手工业、建筑等工作。据此可知，农业的出现和发展（ ） ①促进了社会分工②形成了早期国家③出现了私有财产④改变了生活方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 下面两幅图片为阿尔及利亚塔西利·恩·阿耶洞穴壁画，绘制于5000—6000年前，左图中的人们在放牧，右图的人们在收割。壁画信息反映出该区域（ ） A. 旧石器时代人类的生产状况 B. “现代人”开始形成 C. 农业和畜牧业生产情景 D. 农业文明领先世界 3. 考古学家借助人工智能技术将楔形文字残片识别与拼接，破译出一首距今约3000年的巴比伦颂诗。该颂诗包括赞颂巴比伦城条例完美无缺、巴比伦人遵循神圣戒律且维护公义等。据此可知（ ） A. 楔形文字是古巴比伦文化传承的载体 B. 人工智能技术取代传统史料考证方法 C. 阿卡德王国国王掌握全国的宗教大权 D. 巴比伦已形成系统完善的成文法体系 4. 香港故宫文化博物馆与埃及最高文物委员会联合举办文物特展。展览汇集埃及国家博物馆等7家博物馆的250件文物，包括法老雕像、黄金饰物、木乃伊棺及萨卡拉考古遗址新发现文物，年代跨度约5000多年。据此可知，古埃及（ ） A. 农业发达且物产丰饶 B. 文明悠久且内涵丰富 C. 城市繁荣且国家统一 D. 王权专制且等级森严 5. 在古代埃及，为了完成金字塔的修建，法老组建了专门机构为王室工程筹措资金，征集材料招募工匠，安排工程进度，并负责管理工程资金、材料和建设人员；国家定期组织全国规模的财产清查并征收赋税。据此可知，金字塔的修建（ ） A. 推动了古埃及统一进程 B. 削弱了古埃及法老权威 C. 使埃及进入到文明时代 D. 强化了法老的专制权力 6. 公元前6世纪，乔达摩·悉达多曾宣称：“一切信奉佛陀的人也不再有婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗的区别。”这一主张的传播（ ） A. 推动佛教的建立 B. 冲击了种姓制度 C. 宣扬“忍耐顺从” D. 激化了社会矛盾 7. 约公元前2600—前1900年，印度河流域文明以哈拉帕、摩亨佐·达罗等城市为代表，它们具有统一的城市规划、网格状街道和先进的排水系统。考古学家在当地发现大量刻有符号的印章。据此可知（ ） A. 印度河流域文明发展程度较高 B. 区域交往推动文明多元发展 C. 印度人建立起严格的等级制度 D. 商业贸易促进城市对外扩展 8. 古印度史诗《摩诃婆罗多》通过神话与英雄叙事，承载了古代印度的宗教伦理与社会生活；而古希腊《荷马史诗》则以神话英雄事迹，反映了希腊的城邦文化与个人荣誉观。这说明（ ） A. 古代文学的全部内容都是神话传说 B. 大众文化心理状态受民主政治影响 C. 文学作品有利于我们了解古代社会 D. 古代东西方社会文化逐渐走向一致 9. 格里芬是神话中的黄金宝藏的守卫者，其形象主要呈现为鹰头、鸟翼、狮身。下列图片所示的是在欧亚地区文化交流中形成的格里芬的各种不同形象。可见世界文化发展具有（ ） A. 差异性与排他性 B. 统一性与多样性 C. 一致性和时段性 D. 同源性和封闭性 10. 古希腊某学者把旅行中的所闻所见，以及第一波斯帝国的历史记录下来，著成《历史》一书，成为西方文学史上第一部完整流传下来的散文作品，其也因此被尊称为“史学之父”。据此判断，该学者是（ ） A. 亚里士多德 B. 苏格拉底 C. 修昔底德 D. 希罗多德 11. 学者卡特里奇指出，斯巴达国王享有多种特权，并通过保护关系树立权威；长老会拥有为公民大会准备议案和否决公民大会决议的权力，并与国王共同执掌国家司法权力；公民大会与监察官软弱无力，多受国王和长老会摆布。该学者意在说明斯巴达（ ） A. 寡头政治色彩鲜明 B. 公民参政缺乏制度保障 C. 权力制衡形同虚设 D. 具有“小国寡民”的特点 12. 观察下面的中世纪城市（部分）分布示意图可知，这些城市的相似之处是（ ） A. 经济发达 B. 交通便利 C. 文化繁荣 D. 社会稳定 13. 表格能形象反映历史的变化。下图中的变化缘于（ ） A. 罗马共和国征服与扩张 B. 斯巴达克起义的打击 C. 日耳曼人大举入侵罗马 D. 古罗马法律体系完备 14. 罗马铜币铭文记载屋大维“恢复共和国”，但元老院授予其“奥古斯都”（至尊至圣）称号和终身保民官权。历史学家塔西佗评价“他用美好的名称掩盖独裁”。这表明元首制（ ） A. 彻底废除了罗马奴隶制度 B. 完全模仿雅典的民主制度 C. 直接导致基督教成为国教 D. 是共和名义下的个人专权 15. 元老院在共和国时期逐渐掌管财政和外交；身为罗马的化身，这个官方团体还负责派遣及接待代表城市的使者；能指派官员去管理公共土地（包括行省的省长）；可以指挥军队以及分配公共资金。这表明此时元老院（ ） A. 尚未发展完善 B. 代表罗马帝国 C. 掌握国家实际权力 D. 被恺撒控制 16. 人类学家博厄斯认为，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。下列史实最能佐证这一观点的是（ ） A. 印加人修建梯田系统 B. 阿拉伯半岛基本统一 C. 日本进行大化改新 D. 希腊城邦衰落 17. 《罗马民法大全》规定：“奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理。”据此可知，拜占庭帝国（ ） A. 诉讼程序比较严谨 B. 强化封建君主的权力 C. 奴隶处境有所改善 D. 为欧洲民法奠定基础 18. 某中学历史大讲堂准备邀请一位专家以“古代罗马的文化成就”为主题做讲座。下面是此次活动的宣传海报，下列选项中适合出现在海报“内容”一栏的是（ ） 学术讲座 主题：古代罗马的文化成就 时间:2026年11月 内容：______________ A. 介绍桑海帝国的发展 B. 分析佛塔和石窟的构造 C. 赏析《一千零一夜》的语段 D. 探寻大竞技场的建筑魅力 19. 下图展示了中世纪西欧庄园某一案件的审理流程。由此可见，庄园法庭（ ） A. 开庭地点固定 B. 维护庄园秩序 C. 限制领主特权 D. 处罚手段多样 20. 14世纪的日本，幕府将军实际掌握国家军政大权。室町幕府通过设立“守护大名”控制各地，守护大名在其领地内拥有军政与财政权力，与其下属的武士阶层逐渐形成主从关系。各藩国（领地）的官吏多由“守护大名”的家臣武士担任且需服从幕府的号令。这可以佐证日本（ ） A. 处于奴隶社会时期 B. 幕府统治的牢固 C. 大化改新成效显著 D. 天皇实权得到加强 21. 某同学在学习了拜占庭帝国的历史后，用数学学科中的“水管问题”绘制了如下示意图。据此可知，拜占庭帝国（ ） A. 文化具有兼收并蓄的特征 B. 是欧洲文明的发祥地 C. 阻碍了东西方的文化交流 D. 复制了希腊罗马文化 22. 有学者指出：13世纪，拜占庭人被迫承认，其皇帝已不具备“统治全人类”的能力，皇帝的许可与授权已失去意义。这一状况出现的主要外部原因是（ ） A. 帝国长期割据、宫廷政变频繁 B. 十字军东侵与周边强势政权的持续冲击 C. 拜占庭帝国被奥斯曼帝国灭亡 D. 雅典民主政治传统对帝国体制的瓦解 23. 六世纪作家保尔·西连戚在他的名著《圣索菲亚的描述》一书中说：“君士坦丁堡停泊着来自世界各地的船只”。马克思称君士坦丁堡为“东西方之间的一道金桥”。这些说明了（ ） A. 君士坦丁堡交通四通八达 B. 罗马帝国盛行多元文化 C. 拜占庭帝国对外贸易繁荣 D. 阿拉伯帝国航运业发达 24. 公元646年伊始，天皇发布了《改新之诏》：建立以天皇为中心的中央集权制度：将土地、部民收归国有，成为公地、公民：统一赋税。这些措施（ ） A. 强化了贵族权力 B. 促使日本封建化 C. 加强了幕府统治 D. 弘扬武士道精神 25. 某一文明拥有独特的象形文字体系，文字兼具表意和表音功能，可记录历史、法律、天文观测、宗教仪式等多方面内容。该文明留存至今的《德累斯顿抄本》中记载的数学体系（如20进制）与其金字塔阶梯设计可能存在潜在联系。由此推断，该文明是（ ） A. 古埃及文明 B. 玛雅文明 C. 阿兹特克文明 D. 印加文明 26. 下图是某同学制作的中世纪某国家的发展历程示意图。据图可知，这个国家是（ ） A. 阿拉伯帝国 B. 拜占庭帝国 C. 孔雀王朝 D. 法兰克王国 27. 622年，穆罕默德在麦地那建立的穆斯林公社规定：“凡信仰真主者，无论部落、出身，皆为兄弟。”这一规定的主要作用是（ ） A. 打破部落隔阂，凝聚阿拉伯力量 B. 促使阿拉伯语成为帝国官方语言 C. 推动阿拉伯帝国扩张 D. 使阿拉伯帝国成为横跨亚、非、欧三洲的国家 28. 中古时期的阿拉伯帝国不惜重金延揽人才，搜集古籍，设立文化翻译机构，同时鼓励穆斯林远游各方，搜集古典著作，访求学问。与此措施相对应的表述是（ ） A. “众生平等” B. “神人同形同性” C. “城市的空气使人自由” D. “人最美的装饰是知识” 29. 中世纪阿拉伯商人游记记载：西非地区盛产黄金，但本地极度缺少食盐；北非沙漠地带盐产量丰厚，却稀缺黄金。依托尼日尔河、塞内加尔河水源与沙漠通道，两地形成长期跨撒哈拉长途商贸往来。据此可知西非与北非商贸兴起的核心原因是（ ） A. 两地物产互补，黄金与食盐供需交换 B. 马里帝国强制推行全国统一商贸税收 C. 西非完善山地官道联通北非各地 D. 撒哈拉沙漠盛产粮食可供商队补给 30. 考古发现，阿兹特克文明的生产方式出现三次转变：第一次是山坡刀耕火种的强化，第二次是泉水灌溉体系的形成，第三次是“浮动种植园”的建立。由此可知，阿兹特克文明（ ） A. 使用精准历法 B. 鼓励对外贸易 C. 重视农业生产 D. 反对神灵崇拜 二、非选择题：本大题共3小题，第31、32小题各14分，第33小题12分，共40分。 31. 人类步入文明时代，不同地区的文明有着各自的特征。阅读材料，完成下列要求。 【古代大河文明】 材料一 西亚两河流域大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。公元前3500年左右，这里产生了最初的文明，约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家。约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度。国王是国家最高统治者，下有各类官员管理政务和军事……《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典，涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。它宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。 ——《中外历史纲要》、 材料二 东北非的埃及同样地处干旱地区，但尼罗河的定期泛滥有利于农业生产的发展。尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件。公元前3500年左右，埃及文明兴起。公元前3100年左右，埃及逐步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。法老被视为神在人间的代表，掌握着政治、经济和军事等重要权力。法老之下，设有官员分别处理政务和地方事务。 ——《中外历史纲要》 【古代海洋文明】 材料三 公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现了希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。 公元前5世纪某希腊城邦居民比例 雅典民主政治相关资料 在奴隶制经济不断高涨、工商业奴隶主力量进一步壮大的形势下，雅典奴隶主阶级加强国家机器，发展了它的奴隶主民主政治。……在伯里克利时代，他的国内政策始终以加强民主政治为中心……把雅典的奴隶主民主政治推进到高度发展的程度。 ——摘编自陈钦庄、詹天祥、计翔翔《世界文明史简编》 （1）根据材料一、二，概括西亚和东北非古代文明的共同特点。 （2）材料三所示希腊城邦居民比例图中占91%的其余居民是指哪些人？根据材料三，指出伯里克利时代雅典奴隶主民主政治发展的意义。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈古代大河文明和海洋文明的共同历史价值。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “1298年7月15日，父亲带我参加封君仪式。他单膝跪地，将双手放在《圣经》上说：‘我承诺每年为伯爵大人战斗40天，并上交小麦收成的1/4。’伯爵则赐予我们一片有5户农奴耕种的领地，但警告说：‘若农奴约翰逃跑，你们父子要赔我20枚银币！’” ——改编自2025年巴黎中学生历史读本《中世纪的一天》 材料二 13世纪的欧洲，工商业的蓬勃兴起是城市生活产生的关键驱动力。新的城市生活涵盖了经济、文化、社交等多个方面，与传统的庄园生活形成鲜明对比……市民阶级形成并凭借经济实力的增强，提出了在法律面前平等的要求，反对封建贵族的特权，希望通过法律来维护自身的权利和尊严，这标志着市民阶级正逐渐成为一股重要的政治力量，对欧洲中世纪社会的发展和转型产生了深远影响。 ——摘编自张辉《13世纪欧洲城市发展与社会转型》 材料三 对于许多其他人来说，中世纪就是“黑暗世纪”，是钉入古罗马和文艺复兴之间的一个巨大错误……出于种种原因，对中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年……无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。 ——摘编自朱迪斯·M.本内特《欧洲中世纪史》 （1）根据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。 （2）根据材料二，归纳13世纪欧洲城市“与传统的庄园生活形成鲜明对比”的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。 （3）材料三中作者是如何看待西欧中世纪的？试从教育角度说明作者观点的合理性。 33. 在东西方的关系中，不同文明的交流与融合始终是历史的主流。阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家。丝绸很早就被辗转贩运到欧亚大陆其他地区，成为贵族青睐的珍贵商品。古希腊人和古罗马人对丝的生产进行了种种猜测和想象。这都反映了中国与欧洲早期间接贸易的史实。罗马在征服地中海东部地区后，当地商人也有意向东，尝试与汉朝建立直接联系。2世纪中前期，先后有三批来自罗马的商人分别从海路和陆路到达洛阳。此后，罗马商人不断东来，与中国进行贸易。 材料二 材料三 马不停蹄的征服，使亚历山大来不及在文化上有所建树，但他建立的帝国使希腊文化与东方文化的接触、交流必不可免。他的远征可谓是一次异国文化探秘，远征军中有工程师、哲学家、地理学家和测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往。 ——摘编自齐世荣等主编《世界史·古代史编》 阿拉伯本来就处于东西方贸易的交通要道，帝国建立后的经济繁荣又使阿拉伯商人的足迹遍布了亚非欧三洲。商业贸易频繁交往的同时，科学文化的交流也大大加强了。阿拉伯的统治者对异族文化的宽容态度促成了中世纪阿拉伯科学的进步……在历史上，阿拉伯文化对欧洲科学的发展也起了承上启下的作用。 ——摘编自纳忠《阿拉伯通史》 （1）材料一、二为两种不同类型的史料，请指出其中可以相互印证的历史信息。 （2）根据材料三并结合所学，请围绕“文明的交流互鉴”这一主题，自拟一个观点，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期 九年级历史科阶段训练（K） （内容：第1-12课） 说明：1、作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑。 2、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 农业有比狩猎采集更稳定的食物来源，定居生活也方便了粮食囤积。当有人囤积的粮食多到可以供养他人时，一部分人就开始从事纺织、手工业、建筑等工作。据此可知，农业的出现和发展（ ） ①促进了社会分工②形成了早期国家③出现了私有财产④改变了生活方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①题干明确说明农业带来了稳定的食物来源与定居生活，使部分人脱离农业生产，转而从事纺织、手工业、建筑等工作，推动了社会分工的产生，①正确。 ‌ ②早期国家的形成需要阶级分化、公共权力机构建立、暴力统治工具完备等一系列复杂条件，题干没有涉及早期国家形成相关的要素，②错误。 ③ 题干提到“有人囤积的粮食多到可以供养他人”，说明部分个体已经可以占有超出自身需求的剩余粮食，剩余产品的私人占有是私有财产出现的典型标志，③正确。 ④题干指出农业提供了比狩猎更稳定的食物来源，同时定居生活也便于粮食囤积，相比狩猎采集时代的迁徙模式，人们的生活方式转变为定居模式，生活方式发生了改变，④正确。 故选C。 2. 下面两幅图片为阿尔及利亚塔西利·恩·阿耶洞穴壁画，绘制于5000—6000年前，左图中的人们在放牧，右图的人们在收割。壁画信息反映出该区域（ ） A. 旧石器时代人类的生产状况 B. “现代人”开始形成 C. 农业和畜牧业生产情景 D. 农业文明领先世界 【答案】C 【解析】 【详解】A.旧石器时代以采集、狩猎为主要生产方式，尚未产生农牧业，且题干时间已进入新石器时代，错误。 B.“现代人”开始形成的时间远早于5000—6000年前，与题干时空不符，错误。 C.壁画中“放牧”对应畜牧业生产活动，“收割”对应原始农业生产活动，直接反映了当时该区域农业和畜牧业的生产情景，正确。 D.题干未提供与世界其他地区农业文明的对比信息，无法得出“领先世界”的结论，错误。 3. 考古学家借助人工智能技术将楔形文字残片识别与拼接，破译出一首距今约3000年的巴比伦颂诗。该颂诗包括赞颂巴比伦城条例完美无缺、巴比伦人遵循神圣戒律且维护公义等。据此可知（ ） A. 楔形文字是古巴比伦文化传承的载体 B. 人工智能技术取代传统史料考证方法 C. 阿卡德王国国王掌握全国的宗教大权 D. 巴比伦已形成系统完善的成文法体系 【答案】A 【解析】 【详解】A.楔形文字是古巴比伦的典型文字，正是依靠刻写在泥板上的楔形文字记录，这首3000年前的巴比伦颂诗才能被留存、破译，足以说明楔形文字是古巴比伦文化传承的重要载体，正确。 B.人工智能只是辅助考古研究的技术手段，并没有取代传统史料考证方法，错误。 C.题干材料介绍的是破译巴比伦颂诗的相关内容，没有提及阿卡德王国国王和宗教大权的相关信息，错误。 D.材料仅提到颂诗赞颂巴比伦城条例完美、民众维护公义，不能直接得出当时已经形成系统完善的成文法体系的结论，错误。 4. 香港故宫文化博物馆与埃及最高文物委员会联合举办文物特展。展览汇集埃及国家博物馆等7家博物馆的250件文物，包括法老雕像、黄金饰物、木乃伊棺及萨卡拉考古遗址新发现文物，年代跨度约5000多年。据此可知，古埃及（ ） A. 农业发达且物产丰饶 B. 文明悠久且内涵丰富 C. 城市繁荣且国家统一 D. 王权专制且等级森严 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干强调文物跨越年代久远，未提及农业生产相关信息，无法体现农业发达，错误。 B.题干中展览汇集了法老雕像、黄金饰物、木乃伊棺等不同类型的文物，年代跨度约5000多年，反映出古埃及文明历史悠久且内涵丰富，正确。 C.题干强调文物跨越年代久远，未涉及城市发展与国家统一的相关内容，无法体现城市繁荣，错误。 D.题干强调文物跨越年代久远，未体现王权专制和等级森严的相关信息，错误。 5. 在古代埃及，为了完成金字塔的修建，法老组建了专门机构为王室工程筹措资金，征集材料招募工匠，安排工程进度，并负责管理工程资金、材料和建设人员；国家定期组织全国规模的财产清查并征收赋税。据此可知，金字塔的修建（ ） A. 推动了古埃及统一进程 B. 削弱了古埃及法老权威 C. 使埃及进入到文明时代 D. 强化了法老的专制权力 【答案】D 【解析】 【详解】A. 古埃及在修建金字塔之前就已经完成统一，时间不符，错误。 B. 修建金字塔是法老调动全国力量，只会加强而非削弱法老权威，错误。 C. 埃及进入文明时代的标志是出现国家、文字等，早于金字塔修建，错误。 D. 法老能够调动全国资源、组织机构、清查财产、征收赋税来修建金字塔，体现并强化了法老的专制权力，正确。 6. 公元前6世纪，乔达摩·悉达多曾宣称：“一切信奉佛陀的人也不再有婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗的区别。”这一主张的传播（ ） A. 推动佛教的建立 B. 冲击了种姓制度 C. 宣扬“忍耐顺从” D. 激化了社会矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】A.乔达摩・悉达多创立佛教，这一主张属于佛教的内容，不是推动佛教建立，错误。 B.题干中乔达摩・悉达多提出信仰佛陀的人不再有婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗的区别，印度种姓制度有着严格的等级界限，这一主张强调众生平等，冲击了种姓制度，正确。 C.题干材料主张众生平等，没有体现“忍耐顺从”的内容，错误。 D.佛教宣扬众生平等，得到底层民众支持，有利于缓和社会矛盾，不是激化社会矛盾，错误。 7. 约公元前2600—前1900年，印度河流域文明以哈拉帕、摩亨佐·达罗等城市为代表，它们具有统一的城市规划、网格状街道和先进的排水系统。考古学家在当地发现大量刻有符号的印章。据此可知（ ） A. 印度河流域文明发展程度较高 B. 区域交往推动文明多元发展 C. 印度人建立起严格的等级制度 D. 商业贸易促进城市对外扩展 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“统一的城市规划、网格状街道和先进的排水系统”表明当时已经具备了较高水平的城市建设和市政管理能力，而“刻有符号的印章”则体现了符号或文字的使用。这些考古发现共同证明了当时印度河流域文明的发展程度较高，正确。 B.材料通篇描述的是印度河流域文明自身的发展状况，并未涉及与其他地区文明的交往，无法得出“区域交往”的结论，无中生有，错误。 C.材料展示的是城市规划、排水系统和印章，并未体现社会阶层的划分，错误。 D.虽然“印章”可能与商业贸易相关，但材料重点强调的是城市内部统一规划和排水系统等公共设施，不能直接推导出“商业贸易促进城市对外扩展”，过度推断，错误。 8. 古印度史诗《摩诃婆罗多》通过神话与英雄叙事，承载了古代印度的宗教伦理与社会生活；而古希腊《荷马史诗》则以神话英雄事迹，反映了希腊的城邦文化与个人荣誉观。这说明（ ） A. 古代文学的全部内容都是神话传说 B. 大众文化心理状态受民主政治影响 C. 文学作品有利于我们了解古代社会 D. 古代东西方社会文化逐渐走向一致 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“古印度史诗《摩诃婆罗多》通过神话与英雄叙事，……反映了希腊的城邦文化与个人荣誉观”可知，这两部史诗分别承载了古代印度和古希腊的社会文化、宗教伦理等内容，说明文学作品是了解古代社会的重要途径，C项正确；题干提到的是两部史诗（《摩诃婆罗多》和《荷马史诗》）的内容，但“古代文学的全部内容”范围过大，且“都是神话传说”过于绝对化。古代文学还包括历史、哲学、戏剧等其他形式，因此此选项以偏概全，排除A项；题干并未提到“民主政治”或“大众文化心理状态”相关内容，且《摩诃婆罗多》反映的是古印度的宗教伦理，与民主政治无关，排除B项；题干强调的是两部史诗反映了各自不同的文化（印度宗教伦理与希腊城邦文化），并未体现“走向一致”的趋势，此选项与题干矛盾，排除D项。故选C项。 9. 格里芬是神话中的黄金宝藏的守卫者，其形象主要呈现为鹰头、鸟翼、狮身。下列图片所示的是在欧亚地区文化交流中形成的格里芬的各种不同形象。可见世界文化发展具有（ ） A. 差异性与排他性 B. 统一性与多样性 C. 一致性和时段性 D. 同源性和封闭性 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片信息可知，从希腊、埃及、亚述、波斯等不同地区的格里芬形象来看，各地对“鹰头、鸟翼、狮身”这一基本特征都有所保留，体现了其相对统一的核心要素；同时，不同文明又根据自身文化传统和审美风格，对格里芬形象作出了不同的演绎和加工，表现出鲜明的地域特色。这说明世界文化在传播和交流过程中，既有共同的内核，也呈现多样的表现形式，体现了文化发展的“统一性与多样性”特征，B项正确；“鹰头、鸟翼、狮身”等基本特征都有所保留，“排他性”说法不正确，排除A项；题干反映的是不同地区格里芬的形象，并非不同时段，排除C项；不同地区的格里芬具有相似性，“封闭性”说法不恰当，排除D项。故选B项。 10. 古希腊某学者把旅行中的所闻所见，以及第一波斯帝国的历史记录下来，著成《历史》一书，成为西方文学史上第一部完整流传下来的散文作品，其也因此被尊称为“史学之父”。据此判断，该学者是（ ） A. 亚里士多德 B. 苏格拉底 C. 修昔底德 D. 希罗多德 【答案】D 【解析】 【详解】A.亚里士多德是哲学家、科学家，著作涵盖逻辑、伦理、政治、自然科学等，被称为“百科全书式的学者”，但非历史学家，错误。 B.苏格拉底是哲学家，未留下著作，其思想由弟子记录，错误。 C.修昔底德所著的《伯罗奔尼撒战争史》是军事政治史的开山之作，以严谨的史料考证著称，但并非“史学之父”，错误。 D.希罗多德是公元前5世纪的古希腊历史学家，其著作《历史》系统记录了希波战争及波斯帝国的历史，是西方最早的系统性历史著作，被公认为“史学之父”，正确。 11. 学者卡特里奇指出，斯巴达国王享有多种特权，并通过保护关系树立权威；长老会拥有为公民大会准备议案和否决公民大会决议的权力，并与国王共同执掌国家司法权力；公民大会与监察官软弱无力，多受国王和长老会摆布。该学者意在说明斯巴达（ ） A. 寡头政治色彩鲜明 B. 公民参政缺乏制度保障 C. 权力制衡形同虚设 D. 具有“小国寡民”的特点 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中国王、长老会掌握主要权力，公民大会权力弱小，国家实权掌握在少数贵族手中，体现寡头政治的特点，正确。 B.斯巴达设立了公民大会，公民参政具备相应制度，只是公民大会受到制约，并非缺乏制度保障，错误。 C.材料没有体现权力制衡的相关设计，只是体现权力集中在少数人手中，错误。 D.“小国寡民”描述的是古希腊城邦的规模特征，材料介绍的是权力分配情况，和城邦规模无关，错误。 12. 观察下面的中世纪城市（部分）分布示意图可知，这些城市的相似之处是（ ） A. 经济发达 B. 交通便利 C. 文化繁荣 D. 社会稳定 【答案】B 【解析】 【详解】A.地图只能看到城市、商路分布，无法直接看出经济发展水平，错误。 B.观察图例，图中有主要商路，这些中世纪城市大多分布在河流沿线或者主要商路沿线，依靠水路、商路，交通条件便利，正确。 C.示意图仅展示城市位置和商路分布，没有体现文化发展相关信息，错误。 D.示意图展示的是城市分布特点，不能反映社会是否稳定，错误。 13. 表格能形象反映历史的变化。下图中的变化缘于（ ） A. 罗马共和国征服与扩张 B. 斯巴达克起义的打击 C. 日耳曼人大举入侵罗马 D. 古罗马法律体系完备 【答案】A 【解析】 【详解】A.罗马共和国征服扩张过程中，大量被征服地区的人口被掳为奴隶，直接导致奴隶数量猛增，正确。 B.斯巴达克起义是奴隶反抗罗马统治的起义，不会造成奴隶数量大幅增加，错误。 C.日耳曼人大举入侵罗马发生在罗马帝国时期，与题干罗马共和国的时间不符，错误。 D.古罗马法律体系完备和奴隶数量大幅增长没有因果关联，错误。 14. 罗马铜币铭文记载屋大维“恢复共和国”，但元老院授予其“奥古斯都”（至尊至圣）称号和终身保民官权。历史学家塔西佗评价“他用美好的名称掩盖独裁”。这表明元首制（ ） A. 彻底废除了罗马奴隶制度 B. 完全模仿雅典的民主制度 C. 直接导致基督教成为国教 D. 是共和名义下的个人专权 【答案】D 【解析】 【详解】A.罗马元首制时期依旧保留奴隶制度，并没有彻底废除罗马奴隶制度，错误。 B.罗马元首制属于帝制形态，和雅典直接民主制度存在本质区别，错误。 C.基督教在罗马帝国后期才被定为国教，元首制没有直接促成这一结果，错误。 D.屋大维表面宣称恢复共和，实际掌控最高权力，“奥古斯都”的称号赋予其至高权威，元首制披着共和外衣，实质属于个人专权，和材料中“用美好的名称掩盖独裁”的评价相互印证，正确。 15. 元老院在共和国时期逐渐掌管财政和外交；身为罗马的化身，这个官方团体还负责派遣及接待代表城市的使者；能指派官员去管理公共土地（包括行省的省长）；可以指挥军队以及分配公共资金。这表明此时元老院（ ） A. 尚未发展完善 B. 代表罗马帝国 C. 掌握国家实际权力 D. 被恺撒控制 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中元老院掌管财政、外交，派遣使者，指派官员管理土地，指挥军队并分配资金，说明其权力广泛且运作成熟，并非“尚未发展完善”，错误。 B.材料明确提到“元老院在共和国时期”，此时罗马处于共和国阶段，并非罗马帝国时期，错误。 C.材料指出元老院掌管财政和外交，负责派遣及接待使者，能指派官员管理公共土地，可以指挥军队以及分配公共资金，这说明在罗马共和国时期，元老院掌握着国家的实际权力，正确。 D.材料描述的是罗马共和国时期元老院的职权，恺撒独裁及被刺发生在共和国末期，且恺撒并未完全控制元老院（最终被元老院成员刺杀），材料并未体现“被恺撒控制”，错误。 16. 人类学家博厄斯认为，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。下列史实最能佐证这一观点的是（ ） A. 印加人修建梯田系统 B. 阿拉伯半岛基本统一 C. 日本进行大化改新 D. 希腊城邦衰落 【答案】C 【解析】 【详解】A.印加人修建梯田系统，是印加文明自身生产技术的发展，没有体现吸收邻近社会群体的经验，错误。 B.阿拉伯半岛基本统一，是阿拉伯半岛内部的统一进程，没有体现吸收邻近社会群体的经验，错误。 C.日本大化改新学习吸收唐朝的先进制度与文化，是主动吸收邻近社会群体经验来推动自身文化进步，符合题干观点，正确。 D.希腊城邦衰落，是文明走向衰败的史实，不能体现吸收邻近群体经验促进文化进步，错误。 17. 《罗马民法大全》规定：“奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理。”据此可知，拜占庭帝国（ ） A. 诉讼程序比较严谨 B. 强化封建君主的权力 C. 奴隶处境有所改善 D. 为欧洲民法奠定基础 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只讲奴隶受虐待、被杀的相关法律条文，没有涉及诉讼审理流程，错误。 B.材料内容针对奴隶与奴隶主的关系，没有体现君主权力加强，错误。 C.题干《罗马民法大全》的条文明确禁止主人随意虐待、无故杀戮奴隶，改变了过去奴隶完全被奴隶主随意处置的状况，直接体现出拜占庭帝国境内奴隶的处境相比之前有所改善，正确。 D.“为欧洲民法奠定基础”是《罗马民法大全》的整体历史影响，与题干给出的特定条文内容无关，错误。 18. 某中学历史大讲堂准备邀请一位专家以“古代罗马的文化成就”为主题做讲座。下面是此次活动的宣传海报，下列选项中适合出现在海报“内容”一栏的是（ ） 学术讲座 主题：古代罗马的文化成就 时间:2026年11月 内容：______________ A. 介绍桑海帝国的发展 B. 分析佛塔和石窟的构造 C. 赏析《一千零一夜》的语段 D. 探寻大竞技场的建筑魅力 【答案】D 【解析】 【详解】A.桑海帝国是古代西非的一个强大国家，属于非洲文明，与古罗马文明毫无关联，错误。 B.佛塔和石窟是佛教文化的代表性建筑，主要分布在古印度、古代中国及东南亚等东方国家，并非古罗马的文化成就，错误。 C.《一千零一夜》（又名《天方夜谭》）是阿拉伯文学的瑰宝，属于阿拉伯帝国的文化成就，并非古罗马文学，错误。 D.罗马大竞技场是古罗马时期最著名的建筑之一，是古罗马建筑艺术的杰作，也是古罗马文明的象征。它完全符合“古代罗马的文化成就”这一讲座主题，正确。 19. 下图展示了中世纪西欧庄园某一案件的审理流程。由此可见，庄园法庭（ ） A. 开庭地点固定 B. 维护庄园秩序 C. 限制领主特权 D. 处罚手段多样 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干没有涉及庄园法庭开庭地点的相关信息，无法体现开庭地点固定的特点，错误。 B.庄园法庭依据佃农劳役惯例审理领主与佃农的纠纷，明确双方的权利与义务，有效规范了庄园内的生产生活秩序，体现了维护庄园秩序的作用，正确。 C.法庭只是依据惯例判定佃农的义务范围，并未限制领主的特权，错误。 D.材料仅展示了案件的审理流程与结果，未提及任何处罚手段，无法体现处罚手段多样，错误。 20. 14世纪的日本，幕府将军实际掌握国家军政大权。室町幕府通过设立“守护大名”控制各地，守护大名在其领地内拥有军政与财政权力，与其下属的武士阶层逐渐形成主从关系。各藩国（领地）的官吏多由“守护大名”的家臣武士担任且需服从幕府的号令。这可以佐证日本（ ） A. 处于奴隶社会时期 B. 幕府统治的牢固 C. 大化改新成效显著 D. 天皇实权得到加强 【答案】B 【解析】 【详解】A.14世纪日本处于幕府统治时期，属于封建社会，不是奴隶社会，错误。 B.材料中“幕府将军实际掌握国家军政大权”“守护大名在其领地内拥有军政与财政权力……需服从幕府的号令”说明幕府建立了从中央到地方的统治体系，体现了幕府统治的牢固，正确。 C.大化改新发生于7世纪，确立了中央集权制度，但到14世纪已演变为幕府统治，大化改新的成效在此时期已不明显，错误。 D.材料显示幕府将军掌握实权，天皇权力被架空，不是“天皇实权得到加强”，错误。 21. 某同学在学习了拜占庭帝国的历史后，用数学学科中的“水管问题”绘制了如下示意图。据此可知，拜占庭帝国（ ） A. 文化具有兼收并蓄的特征 B. 是欧洲文明的发祥地 C. 阻碍了东西方的文化交流 D. 复制了希腊罗马文化 【答案】A 【解析】 【详解】A.从示意图可以看出，拜占庭文化同时吸收了希腊罗马古典文化、西亚北非的东方文化，还融入了自身的创造，这体现出拜占庭文化兼收并蓄的特征，正确。 B.欧洲文明的发祥地是古希腊，并非拜占庭帝国，错误。 C.拜占庭吸纳东西方文化并将文化传承影响了欧洲文艺复兴，推动了文化交流，并非阻碍交流，错误。 D.拜占庭不仅继承希腊罗马文化，还吸纳了东方文化、有自身创新，并非单纯复制希腊罗马文化，错误。 22. 有学者指出：13世纪，拜占庭人被迫承认，其皇帝已不具备“统治全人类”的能力，皇帝的许可与授权已失去意义。这一状况出现的主要外部原因是（ ） A. 帝国长期割据、宫廷政变频繁 B. 十字军东侵与周边强势政权的持续冲击 C. 拜占庭帝国被奥斯曼帝国灭亡 D. 雅典民主政治传统对帝国体制的瓦解 【答案】B 【解析】 【详解】A.割据、宫廷政变属于拜占庭内部的问题，不属于外部原因，错误。 B.13世纪，十字军东征以及周边势力不断进攻拜占庭，从外部冲击帝国疆域与权威，契合题干“主要外部原因”，正确。 C.拜占庭被奥斯曼帝国灭亡发生在1453年，时间和题干13世纪不匹配，错误。 D.雅典民主传统和拜占庭帝国的衰落没有直接关联，不是该时期的推动因素，错误。 23. 六世纪作家保尔·西连戚在他的名著《圣索菲亚的描述》一书中说：“君士坦丁堡停泊着来自世界各地的船只”。马克思称君士坦丁堡为“东西方之间的一道金桥”。这些说明了（ ） A. 君士坦丁堡交通四通八达 B. 罗马帝国盛行多元文化 C. 拜占庭帝国对外贸易繁荣 D. 阿拉伯帝国航运业发达 【答案】C 【解析】 【详解】A.“君士坦丁堡交通四通八达”只片面强调交通条件，没有点出材料背后商贸往来的核心内涵，错误。 B.六世纪时罗马帝国早已分裂，君士坦丁堡属于东罗马也就是拜占庭帝国的范畴，错误。 C.君士坦丁堡是拜占庭帝国（东罗马帝国）的首都。题干里“停泊着来自世界各地的船只”、马克思称它是“东西方之间的一道金桥”，都体现出这里是东西方商贸往来的枢纽，反映拜占庭帝国的对外贸易十分繁荣，正确。 D.君士坦丁堡属于拜占庭帝国，不是阿拉伯帝国，错误。 24. 公元646年伊始，天皇发布了《改新之诏》：建立以天皇为中心的中央集权制度：将土地、部民收归国有，成为公地、公民：统一赋税。这些措施（ ） A. 强化了贵族权力 B. 促使日本封建化 C. 加强了幕府统治 D. 弘扬武士道精神 【答案】B 【解析】 【详解】A.大化改新把土地、部民收归国有，削弱贵族的私有土地与权力，不是强化贵族权力，错误。 B.大化改新学习唐朝制度，建立天皇中央集权，土地国有、统一赋税，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，促使日本封建化，正确。 C.幕府统治是12世纪才出现的，大化改新时还没有幕府，错误。 D.武士道是幕府时代形成的，和大化改新无关，错误。 25. 某一文明拥有独特的象形文字体系，文字兼具表意和表音功能，可记录历史、法律、天文观测、宗教仪式等多方面内容。该文明留存至今的《德累斯顿抄本》中记载的数学体系（如20进制）与其金字塔阶梯设计可能存在潜在联系。由此推断，该文明是（ ） A. 古埃及文明 B. 玛雅文明 C. 阿兹特克文明 D. 印加文明 【答案】B 【解析】 【详解】A.古埃及人虽然也创造了象形文字并建造了金字塔，但古埃及使用的是10进制，且其代表性文献是《亡灵书》等纸草书，并没有《德累斯顿抄本》（该抄本属于中美洲文明），错误。 B.题干中的各项线索均指向玛雅文明。玛雅人创造了独特的象形文字体系，既有表意符号也有表音符号；他们在数学上采用了20进制，并且独立发明了“零”的概念；玛雅人建造了宏伟的阶梯金字塔，用于祭祀和天文观测；而《德累斯顿抄本》正是现存最重要的玛雅文献之一，主要记载了天文历法和数学等知识，正确。 C.阿兹特克人虽然也使用20进制，并建造了金字塔式神庙，但他们没有《德累斯顿抄本》（该抄本专属于玛雅文明），且在文字体系上不如玛雅文字发达完备，错误。 D.印加人没有发展出完整的书写文字系统（主要依靠结绳记事的“奇普”），也没有《德累斯顿抄本》，错误。 26. 下图是某同学制作的中世纪某国家的发展历程示意图。据图可知，这个国家是（ ） A. 阿拉伯帝国 B. 拜占庭帝国 C. 孔雀王朝 D. 法兰克王国 【答案】D 【解析】 【详解】A.阿拉伯帝国的发展历程中不存在克洛维、查理被加冕与843年分裂的史实，错误。 B.拜占庭帝国的建立、发展和衰亡脉络和图示中的时间、人物信息不匹配，错误。 C.孔雀王朝是古印度的政权，和西欧中世纪克洛维、查理相关史实无关，错误。 D.法兰克王国由克洛维在481年建立，800年查理被加冕称帝，843年《凡尔登条约》将帝国一分为三，时间与事件和图示完全对应，正确。 27. 622年，穆罕默德在麦地那建立的穆斯林公社规定：“凡信仰真主者，无论部落、出身，皆为兄弟。”这一规定的主要作用是（ ） A. 打破部落隔阂，凝聚阿拉伯力量 B. 促使阿拉伯语成为帝国官方语言 C. 推动阿拉伯帝国扩张 D. 使阿拉伯帝国成为横跨亚、非、欧三洲的国家 【答案】A 【解析】 【详解】A.这条规定以共同信仰为纽带，淡化部落、出身差别，打破原有部落之间的隔阂，凝聚阿拉伯地区的力量，正确。 B.阿拉伯语成为官方语言属于帝国发展之后的文化举措，和这条兄弟平等的规定没有直接关联，错误。 C.阿拉伯帝国扩张是后续发展的结果，不是该规定带来的直接作用，错误。 D.阿拉伯帝国跨三洲的版图是长期对外征战形成，时间晚于622年麦地那公社的建立，错误。 28. 中古时期的阿拉伯帝国不惜重金延揽人才，搜集古籍，设立文化翻译机构，同时鼓励穆斯林远游各方，搜集古典著作，访求学问。与此措施相对应的表述是（ ） A. “众生平等” B. “神人同形同性” C. “城市的空气使人自由” D. “人最美的装饰是知识” 【答案】D 【解析】 【详解】A.“众生平等”是佛教的核心主张，与阿拉伯帝国的文化举措无关，错误。 B.“神人同形同性”是古希腊神话的典型特点，不属于阿拉伯文明的相关内容，错误。 C.“城市的空气使人自由”是中世纪西欧城市自治发展过程中形成的谚语，与阿拉伯帝国的措施不对应，错误。 D.“人最美的装饰是知识”，强调了知识的重要性，与哈里发重视知识、重视翻译人才（获取知识）这一举措相呼应，正确。 29. 中世纪阿拉伯商人游记记载：西非地区盛产黄金，但本地极度缺少食盐；北非沙漠地带盐产量丰厚，却稀缺黄金。依托尼日尔河、塞内加尔河水源与沙漠通道，两地形成长期跨撒哈拉长途商贸往来。据此可知西非与北非商贸兴起的核心原因是（ ） A. 两地物产互补，黄金与食盐供需交换 B. 马里帝国强制推行全国统一商贸税收 C. 西非完善山地官道联通北非各地 D. 撒哈拉沙漠盛产粮食可供商队补给 【答案】A 【解析】 【详解】A.从题干“西非地区盛产黄金，但本地极度缺少食盐；北非沙漠地带盐产量丰厚，却稀缺黄金”可知，西非多黄金缺盐、北非多盐缺黄金，两地物产供需互补，推动黄金与食盐供需交换，催生了跨撒哈拉商贸往来，正确。 B.题干未提及马里税收政策，无法得知马里帝国强制推行全国统一商贸税收，错误。 C.山地官道是美洲印加文明成就，西非无此类交通体系，错误。 D.撒哈拉沙漠气候干旱，粮食匮乏，无法为商队提供补给，错误。 30. 考古发现，阿兹特克文明的生产方式出现三次转变：第一次是山坡刀耕火种的强化，第二次是泉水灌溉体系的形成，第三次是“浮动种植园”的建立。由此可知，阿兹特克文明（ ） A. 使用精准历法 B. 鼓励对外贸易 C. 重视农业生产 D. 反对神灵崇拜 【答案】C 【解析】 【详解】A.使用精准历法常见于玛雅文明，且材料未提历法或天文活动，仅强调具体耕作技术，错误。 B.材料只述及生产方式转变，没有提及贸易相关内容，错误。 C.材料中的三次生产方式转变——山坡刀耕火种的强化、泉水灌溉体系的形成、“浮动种植园”的建立——均聚焦农业技术创新，这反映阿兹特克文明持续投入农业资源以提高产量，正确。 D.反对神灵崇拜涉及宗教改革，材料纯属农业生产描述，未涉及信仰内容，错误。 二、非选择题：本大题共3小题，第31、32小题各14分，第33小题12分，共40分。 31. 人类步入文明时代，不同地区的文明有着各自的特征。阅读材料，完成下列要求。 【古代大河文明】 材料一 西亚两河流域大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。公元前3500年左右，这里产生了最初的文明，约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家。约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度。国王是国家最高统治者，下有各类官员管理政务和军事……《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典，涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。它宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。 ——《中外历史纲要》、 材料二 东北非的埃及同样地处干旱地区，但尼罗河的定期泛滥有利于农业生产的发展。尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件。公元前3500年左右，埃及文明兴起。公元前3100年左右，埃及逐步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。法老被视为神在人间的代表，掌握着政治、经济和军事等重要权力。法老之下，设有官员分别处理政务和地方事务。 ——《中外历史纲要》 【古代海洋文明】 材料三 公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现了希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。 公元前5世纪某希腊城邦居民比例 雅典民主政治相关资料 在奴隶制经济不断高涨、工商业奴隶主力量进一步壮大的形势下，雅典奴隶主阶级加强国家机器，发展了它的奴隶主民主政治。……在伯里克利时代，他的国内政策始终以加强民主政治为中心……把雅典的奴隶主民主政治推进到高度发展的程度。 ——摘编自陈钦庄、詹天祥、计翔翔《世界文明史简编》 （1）根据材料一、二，概括西亚和东北非古代文明的共同特点。 （2）材料三所示希腊城邦居民比例图中占91%的其余居民是指哪些人？根据材料三，指出伯里克利时代雅典奴隶主民主政治发展的意义。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈古代大河文明和海洋文明的共同历史价值。 【答案】（1）都诞生于大河流域（地理环境相似：都属于大河文明）；兴起的大致时间相同；都实现了统一；国王是最高统治者，下设官员管理国家；君权神授。（答出四点即可） （2）其余居民：妇女、外邦人、奴隶。（答出两个即可） 意义：使公民得以享受更多的权益，有利于公民积极地参政议政；维护了奴隶主阶级的利益。 （3）都为人类文明的发展作出了重要贡献；都留下了宝贵的文化遗产；都推动了当时社会的进步。（任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 共同点：材料一提到“幼发拉底河和底格里斯河”，材料二提到“尼罗河”，两者都发生在“公元前3500年左右”→两者都诞生于大河流域，且兴起时间大致相同；材料一指出古巴比伦“建立君主专制制度”，材料二指出古埃及“建立起比较完善的官僚系统”；材料一强调“君权神授”，材料二强调“法老被视为神在人间的代表”→两者都实现了统一，建立了君主专制统治，且都利用神权来巩固王权。 【小问2详解】 其他居民：雅典民主政治是少数人的民主。享有公民权的9%仅指本邦成年男性。占据91%的“其余居民”指妇女、外邦人和奴隶，他们被排斥在政治权力之外。 意义：“雅典奴隶主阶级加强国家机器，发展了它的奴隶主民主政治”→从积极面看，民主政治的完善调动了公民参政议政的积极性，使公民享受更多权益；从阶级实质看，其根本目的是为了维护奴隶主阶级的统治利益。 【小问3详解】 共同历史价值：虽然大河文明（如古埃及、古巴比伦）和海洋文明（如古希腊）的地理环境与经济形态不同，政治制度也有专制与民主的差异，但它们都是人类早期文明的典型代表。都为人类文明的发展作出了重要贡献，留下了宝贵的文化遗产（如《汉谟拉比法典》、金字塔、雅典民主制度），共同推动了人类社会的进步。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “1298年7月15日，父亲带我参加封君仪式。他单膝跪地，将双手放在《圣经》上说：‘我承诺每年为伯爵大人战斗40天，并上交小麦收成的1/4。’伯爵则赐予我们一片有5户农奴耕种的领地，但警告说：‘若农奴约翰逃跑，你们父子要赔我20枚银币！’” ——改编自2025年巴黎中学生历史读本《中世纪的一天》 材料二 13世纪的欧洲，工商业的蓬勃兴起是城市生活产生的关键驱动力。新的城市生活涵盖了经济、文化、社交等多个方面，与传统的庄园生活形成鲜明对比……市民阶级形成并凭借经济实力的增强，提出了在法律面前平等的要求，反对封建贵族的特权，希望通过法律来维护自身的权利和尊严，这标志着市民阶级正逐渐成为一股重要的政治力量，对欧洲中世纪社会的发展和转型产生了深远影响。 ——摘编自张辉《13世纪欧洲城市发展与社会转型》 材料三 对于许多其他人来说，中世纪就是“黑暗世纪”，是钉入古罗马和文艺复兴之间的一个巨大错误……出于种种原因，对中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年……无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。 ——摘编自朱迪斯·M.本内特《欧洲中世纪史》 （1）根据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。 （2）根据材料二，归纳13世纪欧洲城市“与传统的庄园生活形成鲜明对比”的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。 （3）材料三中作者是如何看待西欧中世纪的？试从教育角度说明作者观点的合理性。 【答案】（1）实行封君封臣制度（或封建等级制度）；庄园经济盛行，农奴依附于领主，地位低下。 （2）表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。 影响：促进了商品经济的繁荣；推动了城市自治运动的发展；推动了欧洲从中世纪向近代社会的转型。（答出两点） （3）看待：中世纪是一个充满变化的时代。 合理性：中世纪大学兴起，为社会培养了一批高素质专业人才。 【解析】 【小问1详解】 主要特征：“父亲带我参加封君仪式”→提炼“实行封君封臣制度（或封建等级制度）”； “‘我承诺每年为伯爵大人战斗40天，并上交小麦收成的1/4。’伯爵则赐予我们一片有5户农奴耕种的领地”、“农奴约翰逃跑，你们父子要赔我20枚银币！”→提炼“庄园经济盛行，农奴依附于领主，地位低下”。 【小问2详解】 表现：“工商业的蓬勃兴起是城市生活产生的关键驱动力”→提炼“工商业兴起”； “新的城市生活涵盖了经济、文化、社交等多个方面”→提炼“城市生活产生”； “市民阶级形成并凭借经济实力的增强，提出了在法律面前平等的要求，反对封建贵族的特权，希望通过法律来维护自身的权利和尊严”→提炼“市民阶级形成并提出政治要求”； 影响：“对欧洲中世纪社会的发展和转型产生了深远影响”→提炼“推动了欧洲从中世纪向近代社会的转型”；结合所学知识，从对商品经济和自治运动等角度梳理逻辑。 【小问3详解】 看待：“中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代”→提炼“中世纪是一个充满变化的时代”； 合理性：结合所学知识，用中世纪大学兴起的史实，说明中世纪大学打破教会教育垄断、培养专业人才，证明中世纪是充满变化的时代，以此构建论证逻辑。 33. 在东西方的关系中，不同文明的交流与融合始终是历史的主流。阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家。丝绸很早就被辗转贩运到欧亚大陆其他地区，成为贵族青睐的珍贵商品。古希腊人和古罗马人对丝的生产进行了种种猜测和想象。这都反映了中国与欧洲早期间接贸易的史实。罗马在征服地中海东部地区后，当地商人也有意向东，尝试与汉朝建立直接联系。2世纪中前期，先后有三批来自罗马的商人分别从海路和陆路到达洛阳。此后，罗马商人不断东来，与中国进行贸易。 材料二 材料三 马不停蹄的征服，使亚历山大来不及在文化上有所建树，但他建立的帝国使希腊文化与东方文化的接触、交流必不可免。他的远征可谓是一次异国文化探秘，远征军中有工程师、哲学家、地理学家和测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往。 ——摘编自齐世荣等主编《世界史·古代史编》 阿拉伯本来就处于东西方贸易的交通要道，帝国建立后的经济繁荣又使阿拉伯商人的足迹遍布了亚非欧三洲。商业贸易频繁交往的同时，科学文化的交流也大大加强了。阿拉伯的统治者对异族文化的宽容态度促成了中世纪阿拉伯科学的进步……在历史上，阿拉伯文化对欧洲科学的发展也起了承上启下的作用。 ——摘编自纳忠《阿拉伯通史》 （1）材料一、二为两种不同类型的史料，请指出其中可以相互印证的历史信息。 （2）根据材料三并结合所学，请围绕“文明的交流互鉴”这一主题，自拟一个观点，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 【答案】（1）历史信息：可以相互印证中国的丝绸很早就已经到达欧洲，罗马商人与中国进行贸易。 （2）观点：文明的交流互鉴促发展。 论述：亚历山大东征，随军学者记录东方风貌、传播希腊文化，促进了东西方文化大交汇。阿拉伯人则以商路为纽带，在东西方文化交流中发挥重要作用，他们把天文、数学、医药等知识传向东方和西方，把中国的造纸术、指南针、火药，古印度的数字符号系统等传入欧洲；其宽容的文化态度更催生了自身科学的进步，阿拉伯文化对欧洲科学的发展也起了重要作用，成为文明互鉴的典范。由此可见，古代世界中，从战争到商路，交融的方式虽异，却共同推动了文明的繁荣。 【解析】 【小问1详解】 历史信息：材料一是文献史料，“丝绸很早就被辗转贩运到欧亚大陆其他地区，成为贵族青睐的珍贵商品”→可以相互印证中国的丝绸很早就已经到达欧洲，“2世纪中前期，先后有三批来自罗马的商人分别从海路和陆路到达洛阳。此后，罗马商人不断东来，与中国进行贸易”→罗马商人与中国进行贸易。材料二是实物史料：绘有身着丝绸妇女的古希腊陶壶，能印证丝绸已传入古希腊，洛阳出土的东罗马金币，能印证古罗马和古代中国存在直接的经贸往来。两类史料可以互证古代中欧早期的交流史实。 【小问2详解】 示例： 根据题干要求选择亚历山大东征、阿拉伯人对东西方文化的传播。亚历山大东征促进了东西方文化大交汇。阿拉伯人在东西方文化交流中发挥重要作用，成为文明互鉴的典范，可提炼出“文明的交流互鉴促发展”的观点。围绕观点，结合亚历山大东征、阿拉伯人对东西方文化的传播的内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $