期中考试检测卷 --2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

 期中考试检测卷

 

 

一、选择题

1.下表所示为不同史籍对大禹的历史记载(部分)。据此可以认定的历史事实是

A.早期文明呈现多元特征 B.夏朝社会聚族而居

C.社会逐渐出现统一趋势 D.中原文化不断扩展

2.战国时期,郑国渠将泾河和洛河间多条河流的流水拦腰截断,形成自流灌溉系统。雨量稀少、土地贫瘠的关中地区由此变得富庶甲天下,也为秦国进行统一中国的战争在经济上作了准备。这反映出郑国渠的修建

A.源于大一统王朝建立 

B.表明百姓负担的沉重

C.体现水利技术的进步 

D.带来巨大的社会效益

3.下表所示为汉武帝时期的部分理政措施。据此可知,汉武帝时期

A.官学教育的不断成熟 B.国家治理思想的调整

C.文化政策的兼收并蓄 D.中央集权制得到加强

4.西魏权臣宇文泰执政时,建立“府兵”系统,在管理上采取鲜卑族部落兵制、兵牧合一的形式,并逐渐吸收汉族地方豪强武装。随后,汉族府兵改鲜卑姓,所有府兵平时牧耕,战时从军打仗。这一历程

A.有力提高了府兵战斗力 B.旨在强化对民众的控制

C.客观上加速了民族交融 D.延续了士族的特权地位

5.唐朝中期以后,城镇交易场所逐渐固定,政府设置官员管理物价、税收等,大城市中已经出现夜市,即使是相对偏远的农村,也有定期举行的草市。这意味着

A.市场监管逐渐放松 B.商人地位显著提升

C.区域市场蓬勃涌现 D.商品贸易较为活跃

6.唐玄宗时期,以中书令为首的政事堂逐渐改变了过去宰相议事之所的性质,成为宰相裁决政务的机关,中书令也成为掌庶政的行政首脑,尚书省的行政职权和门下省的审驳职能随之萎缩。这反映出当时唐朝

A.宰相任用范围扩大 B.三省出现一体化趋势

C.中央决策过程严谨 D.君主专制受到了挑战

7.北宋初年,节度使只负责其坐镇之州的政事,各支郡的管理权收归中央,由中央文官“权知军州事”。此后节度使的职位若有空缺,大多以文官知州代替。这一做法

A.巩固了国家的统一 B.提高了政府行政效率

C.意在抬高士人地位 D.造成了宋代积贫积弱

8.北宋法律规定,佃农在契约期满后可自由迁徙,地主不得阻拦。同时,还有一些包佃主在官府处承租土地后又转手出佃,收取额外地租,这些人被称为“二地主”,得到政府认可。由此可知,北宋时期

A.政府限制较为松弛 B.租佃现象十分普遍

C.门第观念有所淡化 D.社会成员身份平等

9.宋代以前,文学的审美情趣大都追求古雅、雅正,“俗”备受打击和排斥。而至宋代,以俗为雅成为新趋向,文学通过“俗”的形式反衬“雅”的情趣,雅与俗在交织中发展。这一转变

A.限制了文学发展空间 B.缘于市民阶层的兴起

C.促进了社会思想解放 D.体现主流思想的演进

10.1264年,忽必烈在中央设总制院,令其掌管全国的佛教事务和吐蕃地区的军事、行政事务,凡有重大军事行动则与枢密院共同议定。至1288年,总制院改称宣政院,专管吐蕃地区的事务。这反映出元朝

A.实行民族平等政策 B.宣政院职能逐渐扩大

C.对西藏的管辖强化 D.边疆内地治理一体化

11.明朝时期,给事中设吏、户、礼、兵、刑、工六科,主要负责侍从规谏,向皇帝进言,审核皇帝批复过的奏章和下发的诏旨,如果相关内容有失则可以封驳。朝廷的重要事务六科均需参与。可见,该机构的设置

A.削弱了宰相权力 B.增强了政令的科学性

C.强化了中央集权 D.规避了外戚专权隐患

12.清朝时期实行督抚制度,十八个行省均设巡抚作为一省之长,每两到三省(个别地方仅一省)则设总督一名。巡抚偏于民政,总督偏于军事,巡抚原则上要受总督制约。总督、巡抚均代表皇帝控制地方。督抚制度的实行

A.造成了中央权力的下移 B.推动了地方的军政分离

C.明晰了地方的治理责任 D.实现了地方权责制度化

13.王阳明指出:“知而不能真切笃实,便是妄想,便是‘思而不学则殆’,所以必须说个行;元(原)来只是一个工夫。”可见,王阳明倡导

A.格物致知 B.知行合一

C.个性自由 D.儒学复兴

14.《天朝田亩制度》规定:在土地分配上,按人口平均分配,农民过“通天下皆一式”的生活;在财产分配上,每户留足口粮,其余归圣库(国库),然后再由国库进行平均分配。这表明《天朝田亩制度》

A.推行后遭到较大社会阻力 B.旨在改变农民的生产方式

C.无法持久调动农民积极性 D.契合了当时社会发展需要

15.1896年,清政府开始张罗第二期对日赔款的向外借款,英、德两国在给清政府的借款中规定:在借款未付清前,仍由英国人担任中国的海关总税务司。这可用来说明

A.列强就对华借款达成共识 B.列强借机巩固在华权益