四川省广元市苍溪县2025-2026学年人教版三年级上学期质量监测数学试题

2025年秋三年级学段质量监测数学试题

考试时间：90分钟   分值：100分

【第一部分】基础知识与基本能力

一、用心思考，正确填写。（每空1分，共32分）

1. 在括号里填上合适的单位。

（1）被誉为“中国最美旅游公路”——海南环岛旅游公路主线全长988（     ）。

（2）一颗纽扣的直径大约是8（     ）。

（3）学校要给教室的图书角做一个长方形书架，书架的高度约为18（     ），每层隔板长度约是5（     ）。

（4）小明跑50米，大约用7（     ）。

 

2. 计算时，应先算（        ）法，再算（        ）法；计算时。应先算（        ）法，再算（        ）法。

3. 比9个7多459的数是（     ），8个8比29多（     ）。

4. 在括号里填上合适的数。

（1）4＋4×（     ）＝16

（2）400－（     ）＝294

5. 下面各图分别是哪位小朋友看到的？把他们的名字填在括号里。

（      ）    （      ）    （      ）    （      ）

6.

（        ）厘米（        ）毫米。

7. 张师傅、李师傅、王师傅三人一共画了21张川剧脸谱，如果张师傅给李师傅3张，李师傅再给王师傅2张，那么三人手里的脸谱就一样多。李师傅原来画了（        ）张川剧脸谱。

8. 静静在计算“3×□－2”时弄错了运算顺序，先算减法再算乘法，结果得数是21。这个算式正确的得数是（        ）。

9. 《弟子规》以通俗的文字、三字韵的形式阐述了做人的道理、学习的重要性等。飞飞用50元买了3本《弟子规》，每本8元，应该找回（        ）元。

10. 5厘米6毫米＝（     ）毫米        7000米＝（     ）千米

700毫米＝（     ）厘米                5分米＝（     ）厘米

3时＝（     ）分                     9分45秒＝（     ）秒

11. 把和合并成一个综合算式（      ），结果是（      ）。

 

12. 如图，乐乐发现小棒根数和三角形的个数有关，你能看懂他的想法并接着填吗？

1＋2        1＋2×2            1＋2×3            ________

想一想，拼10个这样的三角形需要的小棒根数是（      ）。

二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，共5分）

13. 不管从哪个方向观察正方体，看到的面都是正方形。（        ）

14. 在没有括号的混合运算中，无论有没有乘除法，都要从左往右依次计算。（      ）

15. 算式（16＋24）÷8去掉括号后结果不变。（      ）

16. 10张A4纸厚约1毫米，100张这样的纸叠在一起厚约1厘米。（        ）

17. 甜甜去与家相距1600千米的城市旅游，选择骑自行车的出行方式比较合适。（      ）

三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，共5分）

18. 下面的说法正确的是（   ）。

A. 王老师骑自行车，每小时行20米    

B. 一本练习本的厚度约5厘米

C. 分针走3个大格，是15分钟        

D. 国际马拉松赛全程约长40米

19. 李丽有30元钱，钢笔每支8元，彩笔每支5元，下面说法正确的是（    ）。

①李丽买1支钢笔和2支彩笔一共多少钱？列式：8×5＋2。

②李丽买2支钢笔后，能找回多少钱？列式：30－（2×8）。

③李丽买1支钢笔后最多能买多少支彩笔？列式：30－8÷5。

④李丽买3支钢笔和1支彩笔一共多少钱？列式：8×3＋5。

A. ①和④ B. ①和③ C. ②和③ D. ②和④

20. 下列图形（    ）不是长方体的平面展开图。

A.  B.  C.  D.

21. 一根铁丝长508米，第一次用去了361米，第二次用去了129米。现在这根铁丝比原来短了多少米？正确的列式是（    ）。

A. 508−（361−129） B. 508−361−129 C. 361＋129 D. 361−129

22. 一串珠子如图：，要使黑珠子是白珠子的2倍，黑珠子还需穿（    ）颗。

A. 9 B. 6 C. 3 D. 0

【第二部分】基础运算与基本技能

四、一丝不苟，细心计算。（共18分）

23. 直接写得数。

36÷9＝             17＋3×5＝            4×5÷5×4＝

3×4－10＝           32＋68×0＝             5＋6÷6＝

24. 计算下列各题。

492＋（67－20）     186－129－29    6＋15÷3        30÷5＋7×7

五、手脑并用，实践操作。（共10分）

25. 看图列式计算。

 

（个）

26. 观察下图，从上面看是什么样的？从给出的图形里找出来并描黑。