精品解析：吉林松原市宁江区第一中学2026-2027学年七年级上学期期中学情自测生物试卷

松原市宁江区第一中学2026-2027学年七年级上学期期中学情自测生物试卷 一、单项选择题：每小题1分，共20分。 1. 观察是科学探究的一种常见方法。下列探究活动属于观察的是（ ） A. 调查校园内的生物种类 B. 采集植物标本 C. 去图书馆查阅资料 D. 用放大镜看蚂蚁的结构 【答案】D 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。使观察更加全面和典型。在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整体，不能以主观代替客观事实，还要注意抓住事物的本质特征，不能被表面现象所迷惑。 【详解】A．调查校园内的生物种类属于调查法，A错误。 B．采集植物标本不属于观察，B错误。 C．去图书馆查阅资料属于资料分析法，C错误。 D．用放大镜看蚂蚁的结构属于观察法，D正确。 故选D。 2. 下列现象中属于生物的生长和繁殖的是（　　） A. 树苗长大产生种子 B. 落叶归根 C. 人遇到狼群时感到害怕 D. 人体出汗 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。所以，树苗长大产生种子属于生物的生长和繁殖，A符合题意。 BD．生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外，植物落叶、人体出汗，说明生物能排出身体内产生的废物，BD不符合题意。 C．生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，人遇到狼群时感到害怕，说明生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，C不符合题意。 故选A。 3. 被称为“食人魔王”的日轮花能发出诱人的芳香，一旦有人触碰它，它细长的叶子会马上从四周像八爪鱼一样把人紧紧缠住。这段资料体现了生物的哪一特征（ ） A. 生物的生活需要物质和能量 B. 生物能够生长和繁殖后代 C. 生物能对外界刺激做出反应 D. 生物具有遗传和变异的特性 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物的生活需要物质和能量，强调的是生物获取营养物质以维持生命活动，题干中并未体现日轮花获取物质和能量的相关内容，A不符合题意。 B．生物能够生长和繁殖后代，主要涉及生物个体的生长发育以及产生新个体的过程，而题干中没有描述日轮花生长和繁殖方面的信息，B不符合题意。 C．生物能对外界刺激做出反应，日轮花能发出诱人的芳香，当有人触碰它这一外界刺激时，它细长的叶子会马上从四周像八爪鱼一样把人紧紧缠住，这体现了日轮花能对外界刺激作出反应的特征，C符合题意。 D．生物具有遗传和变异的特性，遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，题干中没有涉及到日轮花遗传和变异的内容，D不符合题意。 故选C。 4. 在操作显微镜时，要使镜筒升降的幅度最大，应该调节( ) A. 光圈 B. 粗准焦螺旋 C. 细准焦螺旋 D. 物镜 【答案】B 【解析】 【详解】镜臂上有两种可转动的螺旋，一大一小，能使镜筒上下移动，调节焦距。大的叫粗准焦螺旋，位于镜臂的上方，可以转动，以使镜筒能上下移动，从而调节焦距，升降镜筒较快，升降的幅度最大，用于低倍镜对焦；小的叫细准焦螺旋，位于镜臂的下方，它的移动范围较粗准焦螺旋小，升降镜筒较慢，可以小调焦距。 5. 制作临时装片过程中，给洋葱鳞片叶内表皮细胞染色时所滴加的液体是（ ） A. 碘液 B. 生理盐水 C. 清水 D. 酒精 【答案】A 【解析】 【详解】A．碘液可将透明的洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞核染为深色，便于观察细胞结构，是该染色步骤使用的试剂，A符合题意 。 B．生理盐水是制作动物细胞临时装片时用于维持细胞形态的液体，不用于植物细胞装片的染色，B不符合题意 。 C．清水是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴在载玻片中央、维持植物细胞形态的液体，不作为染色剂，C不符合题意 。 D．酒精多用于绿叶脱色等实验，不是该实验的染色试剂，D不符合题意。 6. 制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是（ ） A. 擦→滴→涂→刮→盖→染 B. 擦→刮→滴→涂→盖→染 C. 擦→滴→刮→涂→盖→染 D. 擦→滴→刮→涂→染→盖 【答案】C 【解析】 【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。综上，正确顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染，故C正确，ABD错误。 7. 小秦在生物课后用超轻黏土动手制作了一个动物细胞模型，其中②代表的结构是（ ） A. 细胞核 B. 线粒体 C. 细胞壁 D. 液泡 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。图中：①细胞膜，②细胞核，③细胞质。 【详解】A．②细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传物质，对细胞的生长、发育和繁殖起着决定性的作用。在动物细胞模型中，细胞核是一个重要的结构，A符合题意。 B．线粒体是细胞内的“动力工厂”，它负责为细胞提供能量，图中并未标注线粒体结构，B不符合题意。 CD．动物细胞没有细胞壁和液泡，CD不符合题意。 故选A。 8. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”与水稻相比，下列选项中青蛙细胞没有的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】由分析可知，青蛙为动物，水稻为植物，动物细胞内具有细胞膜，细胞质和细胞核，没有细胞壁，因此ACD错误，B正确。 故选B。 9. 菠菜放入沸水中,水变成绿色,若放入清水中浸泡,水不会变成绿色,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流,这种结构是( ) A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】B 【解析】 【分析】细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出。据此解答。 【详解】细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。故选B。 10. 动物细胞与植物细胞都具有的能量转换器是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞壁 【答案】B 【解析】 【详解】A．叶绿体是绿色植物细胞特有的能量转换器，动物细胞不含有，A不符合题意。 B．线粒体是呼吸作用的场所，可将有机物中的能量释放出来供给生命活动所需，是动植物细胞共有的能量转换器，B符合题意。 C．液泡是植物细胞的特有结构，不属于能量转换器，动物细胞一般不具有，C不符合题意。 D．细胞壁是植物细胞的特有结构，不具备能量转换功能，动物细胞没有该结构，D不符合题意。 11. 小树苗能长成参天大树离不开细胞的分裂。细胞分裂时，最先一分为二的结构是（　　） A. 细胞核 B. 线粒体 C. 细胞膜 D. 细胞质 【答案】A 【解析】 【详解】A．细胞分裂时，最先发生变化的是细胞核，细胞核先由一个分成两个，故A符合题意。 B．线粒体是细胞的能量供应结构，并非细胞分裂时最先一分为二的结构，故B不符合题意。 C．细胞膜是在细胞核和细胞质分裂完成后，才逐渐形成（植物细胞还会形成细胞壁），不是最先分裂的结构，故C不符合题意。 D．细胞质的分裂是在细胞核分裂之后进行的，故D不符合题意。 12. 一个体细胞连续分裂两次后，新细胞的数目是（ ） A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。如果一个细胞分裂n次，那么n次分裂后的个数就是2n个。体细胞经过分裂，细胞中染色体数目不变。 【详解】一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，这两个新细胞再经过一次分裂，又形成四个新细胞。所以，一个体细胞连续分裂两次后，形成的细胞数目是4个，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13. 细胞分裂后，新细胞和亲代细胞所含的遗传物质（ ） A. 增倍 B. 减半 C. 相同 D. 不确定 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂使细胞数目增加。 【详解】细胞分裂过程中染色体的变化：染色体复制→染色体均分→染色体进入两个新细胞。在细胞分裂过程中，染色体的数目在细胞分裂时已经加倍，染色体分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中；所以分裂后的新细胞与原细胞的遗传物质是一样，保持生物遗传的稳定性。 故选C。 14. 人体的肝脏在结构层次上属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体 【答案】C 【解析】 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，肝脏由多种不同类型的细胞共同构成，不属于细胞层次，A错误。 B．组织是细胞分化形成的形态相似、功能相同的细胞群，肝脏由多种不同类型的组织构成，不属于组织层次，B错误。 C．肝脏由上皮组织、结缔组织、神经组织等不同组织按照一定次序结合，可独立完成解毒、代谢等特定生理功能，属于器官层次，C正确。 D．个体是完整的生命体，肝脏是人体的局部组成结构，不属于个体层次，D错误。 15. 如果你的皮肤不慎被划破，你会感到痛，据此推测出皮肤中含有（ ） A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 保护组织 【答案】A 【解析】 【详解】A．神经组织具有感受刺激、传导神经冲动的功能，皮肤划破后感到痛，正是神经组织传导痛觉信号的体现，A符合题意。 B．肌肉组织的核心功能是收缩和舒张，为机体运动提供动力，和感知痛觉的现象无关，B不符合题意。 C．上皮组织主要分布在体表和体内各类管腔的内表面，主要起到保护、分泌的作用，不负责感知痛觉，C不符合题意。 D．保护组织属于植物特有的组织，人体不存在该类组织，和题干中产生痛觉的现象无关，D不符合题意。 16. 分生组织的特点不包括（ ） A. 细胞大 B. 细胞壁薄 C. 细胞核大 D. 细胞质浓 【答案】A 【解析】 【详解】A．分生组织的细胞体积小，“细胞大”不属于分生组织的特点，A符合题意。 B．细胞壁薄是分生组织的典型特征，B不符合题意。 C．细胞核大是分生组织的典型特征，C不符合题意。 D．细胞质浓是分生组织的典型特征，D不符合题意。 17. 下列不属于植物组织的是（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 机械组织 D. 薄壁组织 【答案】B 【解析】 【详解】A．保护组织是植物体的基本组织，可对植物内部结构起到保护作用，A不符合题意 B．上皮组织属于动物体的四大基本组织之一，不存在于植物体内，B符合题意 C．机械组织是植物体的基本组织，可对植株起到支撑加固的作用，C不符合题意 D．薄壁组织也叫营养组织，是植物体承担储存营养等功能的基本组织，D不符合题意 18. 生活中常说“藕断丝连”。折断莲藕时连着的细丝，是植物体内输送水分和无机盐的管道，这些细丝主要属于（ ） A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 分生组织 【答案】C 【解析】 【详解】A．保护组织主要分布在植物体表，作用是保护植物内部柔嫩结构，不具备运输水分和无机盐的功能，A错误。 B．薄壁组织也叫营养组织，核心功能是储存营养物质、部分可进行光合作用，无物质运输的作用，B错误。 C．植物输导组织包含运输水分和无机盐的导管、运输有机物的筛管，“藕断丝连”的细丝就是特化的导管结构，属于输导组织，C正确。 D．分生组织的细胞分裂能力极强，主要分布在根尖、芽尖等生长部位，和物质运输功能无关，D错误。 19. 草履虫生活在淡水中，它能在水中快速旋转前进，这主要依靠（ ） A. 纤毛的摆动 B. 伪足的伸缩 C. 鞭毛的摆动 D. 身体的弯曲蠕动 【答案】A 【解析】 【详解】A．草履虫依靠体表大量纤毛的规律性摆动，带动虫体在水中做旋转式的前进运动，A符合题意。 B．伪足是肉足虫纲生物（如变形虫）的运动结构，草履虫无伪足，不依靠伪足的伸缩运动，B不符合题意。 C．鞭毛一般是鞭毛虫纲生物（如眼虫）的运动结构，草履虫属于纤毛虫纲，不依靠鞭毛运动，C不符合题意。 D．身体的弯曲蠕动通常是多细胞蠕虫（如蚯蚓）的运动方式，不属于草履虫的运动方式，D不符合题意。 20. 草履虫通过口沟摄取水中的细菌等食物，食物在细胞内被消化，不能被消化的残渣由胞肛排出。消化食物的结构是（ ） A. 口沟 B. 食物泡 C. 收集管 D. 表膜 【答案】B 【解析】 【详解】A．口沟是摄取食物的结构，相当于“嘴巴”，只负责把细菌等食物送入细胞内，不负责消化，A不符合题意。 B．食物进入草履虫体内形成食物泡，食物泡会随着细胞质流动，在流动过程中消化食物，B符合题意。 C．收集管收集细胞内多余水分和废物，配合伸缩泡排出体外，和消化无关，C不符合题意。 D．表膜（细胞膜）负责呼吸（气体交换）、排出部分代谢废物，不消化食物，D不符合题意。 二、非选择题：每空1分，24（4）2分，共30分。 21. 显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构，以下是小明同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验，请据图回答。 （1）使用显微镜的操作步骤如图，正确的操作顺序是______________→______________→②→______________（填序号），步骤③的操作中应使用______________（“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔。 （2）图中A、B、C、D是小明同学在观察时看到的图像，若使视野从B变成D。应将标本向____________方向移动；若使视野从D变成C，视野亮度将会变______________。 【答案】（1） ①. ③ ②. ① ③. ④ ④. 低倍 （2） ①. 左 ②. 暗 【解析】 【小问1详解】 梳理显微镜的完整操作逻辑：对光是观察前的首要步骤，对光成功获得明亮视野后，再将待观察的玻片标本安放在载物台上固定；之后侧视物镜缓慢下降镜筒，使物镜接近玻片标本但不触碰；最后注视目镜方向缓慢上升镜筒，直到看清物像。对光操作的核心是获得明亮均匀的视野，选用低倍物镜对准通光孔时，物镜的视野范围更大、进光量更多，能够更快完成对光，避免高倍镜视野窄、进光少导致对光困难的问题。 【小问2详解】 显微镜下形成的物像是上下、左右均颠倒的倒像，因此物像的移动方向与玻片标本的实际移动方向完全相反。当视野中的物像偏在左侧时，要将物像移到视野中央，需要让物像向右侧移动，对应玻片标本的移动方向与物像移动方向相反，应将标本向左移动。从低倍镜转换到高倍镜观察时，物镜的镜头长度增加，通光的孔径变小，进入镜筒的光线总量减少，因此视野将会变暗。 22. 我国航天员在天宫课堂上展示了在空间站中种植水稻的过程，这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。图一为水稻结构层次示意图，图二、图三为动、植物细胞结构图，请据图回答下列问题。 （1）图一中的①过程表示______________，此过程中______________的变化明显，先进行复制，再分成完全相同两份。 （2）水稻叶属于植物的______________器官。 （3）水稻的细胞结构为______________（填“图二”或“图三”），控制着生物的生长、发育和遗传的结构是图中4______________。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 染色体 （2）营养 （3） ①. 图二 ②. 细胞核 【解析】 【小问1详解】 图一中①过程实现了细胞数目的增加，1个细胞变为2个细胞，因此该过程为细胞分裂；细胞分裂过程中染色体的变化最为明显，分裂前染色体先完成复制，再平均分成完全相同的两份进入两个子细胞，保证新细胞与原细胞的遗传物质保持一致。 【小问2详解】 水稻的叶是进行光合作用合成有机物的主要结构，与植物营养物质的合成、运输有关，属于营养器官（植物的根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官）。 【小问3详解】 水稻是植物，其细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体等植物特有的结构，与图二的细胞结构特征匹配；图中结构4是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，控制着生物的生长、发育和遗传。 23. 生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。下图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答： （1）人的个体生长发育的起点都是从一个细胞开始的，这个细胞是______________。 （2）图中①②③过程表示细胞的______________过程。 （3）图中④过程表示细胞的______________过程，其结果是形成了不同的组织。 （4）如图所示，胃能收缩和舒张、这是______________组织的作用，胃炎较严重的人可能会出现胃出血的症状、血液属于______________组织。 （5）人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→______________→______________→人体。 【答案】（1）受精卵 （2）分裂 （3）分化 （4） ①. 肌肉 ②. 结缔 （5） ①. 器官 ②. 系统 【解析】 【小问1详解】 精子与卵细胞融合形成受精卵，受精卵是人体个体生长发育的起点，后续的细胞分裂、分化过程均以受精卵为基础开展。 【小问2详解】 图中①②③过程中，细胞的形态、结构未发生明显差异，但细胞总数目不断增加，符合细胞分裂的特征，因此该过程表示细胞分裂。 【小问3详解】 细胞分化过程中细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异，最终形成形态相似、结构和功能相同的细胞群即组织。图中经过④过程的结果是形成不同的组织，故该过程为细胞分化。 【小问4详解】 肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张的功能，因此胃能够收缩和舒张是肌肉组织的作用；结缔组织具有营养、连接、支持、保护等功能，血液是流动的结缔组织，因此胃炎严重时出现的胃出血症状，涉及的血液属于结缔组织。 【小问5详解】 人体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞（结构和功能的基本单位）→组织（细胞分化形成的细胞群）→器官（不同组织按一定次序结合构成的结构）→系统（多个器官按一定次序组合，共同完成一种或几种生理功能）→人体。 24. 草履虫能对外界刺激做出反应。为了探究“食盐对草履虫是有害刺激还是有利刺激”，小刚做了如下实验： ①分别在甲、乙两载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，然后在培养液边缘分别放一粒食盐和滴一滴清水，如下图所示： ②观察草履虫的运动方向发现：甲组右侧草履虫向左侧移动，乙组无明显变化。 请根据该实验回答以下问题： （1）草履虫由一个细胞构成，但这个细胞能完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动，因此草履虫属于___________生物。在培养液中取草履虫时，应从培养液的___________（选填“上层”或“中层”或“下层”）取。 （2）该小组还应进行多次重复实验，目的是___________。 （3）根据实验现象，可以得出结论：食盐对草履虫是一种___________（选填“有利”或“有害”）刺激，这就是草履虫的趋性。 （4）若小刚想要观察草履虫的形态结构，为了限制其运动，他可以采取的措施是___________。 【答案】（1） ①. 单细胞 ②. 上层 （2）避免偶然性，减少实验误差 （3）有害 （4）在载玻片的培养液滴中放几丝棉花 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【小问1详解】 草履虫由一个细胞构成，但这个细胞能完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动，具有完整的生命特征，因此草履虫属于单细胞生物。 草履虫的生活需要氧气，培养液的上层溶解的氧气多，所以草履虫大多聚集在培养液的上层，在培养液中取草履虫时，应从培养液的上层取。 【小问2详解】 该小组还应进行多次重复实验，目的是避免偶然性，减少误差，使实验结果更具有可靠性和说服力。 【小问3详解】 在甲载玻片右侧放一粒食盐，右侧草履虫向左侧移动，说明草履虫会躲避食盐；乙载玻片滴一滴清水，无明显变化，清水对草履虫无刺激作用。由此可以得出结论：食盐对草履虫是一种有害刺激，这就是草履虫的趋性，草履虫会趋向有利刺激，逃避有害刺激。 【小问4详解】 若想要观察草履虫的形态结构，为了限制其运动，可以在载玻片的培养液滴中放几丝棉花纤维，棉花纤维可以阻碍草履虫的运动，便于观察。 25. 山楂又名山里红，为蔷薇科山楂属的落叶乔木，产于中国东北、华北及西北等地区，在蒙古、韩国、朝鲜、俄罗斯等地皆有分布，其果实具有酸甜诱人的味道，是冰糖葫芦的主要原料。 （1）山楂结构和功能的基本单位是__________。对山楂果实的不同部位进行显微观察，目镜和物镜的放大倍数分别为15×和40×，则物像的放大倍数为__________倍。 （2）山楂果实具有的酸甜口感源于其中含有糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在果肉细胞液泡的__________中。果肉细胞的细胞壁薄，液泡大，由此可知果肉属于______组织。 （3）山楂果实、叶和茎都是由多种组织按照一定次序构成的，从植物体结构层次上看属于_____水平。它们之间分工协作，共同构成了山楂植株。 （4）与动物相比，山楂的结构层次少了________。 【答案】（1） ①. 细胞 ②. 600 （2） ①. 细胞液 ②. 营养 （3）器官 （4）系统 【解析】 【分析】（1）绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织，作用是保护；营养组织，作用是把外界的物质变成自身物质，储存起来，起到营养的作用；输导组织，作用是运输水分、无机盐和有机物；分生组织，能进行细胞分裂的细胞群，具有分裂能力；机械组织，作用是支持和保护等。 （2）组成细胞的物质既有有机物又有无机物。无机物有水分和无机盐，有机物有糖类、蛋白质、核酸和脂类。 【小问1详解】 山楂作为植物，其结构和功能的基本单位是细胞。显微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的，具体为两者的乘积。因此，当目镜和物镜的放大倍数分别为15×和40×时，物像的放大倍数为15×40=600倍。 【小问2详解】 山楂果实的酸甜口感主要源于其中含有的糖类、有机酸等有机物。这些有机物在果肉细胞中主要储存在液泡的细胞液中。果肉细胞的细胞壁薄，液泡大，这是营养组织细胞的典型特征，因此果肉属于营养组织。 【小问3详解】 山楂的果实、叶和茎都是由多种组织（如保护组织、营养组织、输导组织等）按照一定次序构成的，它们从植物体结构层次上看属于器官水平。这些器官在山楂植株中分工协作，共同维持植株的生命活动。 【小问4详解】 与动物相比，植物的结构层次相对简单。动物具有系统这一层次，而植物则没有。因此，从结构层次上看，山楂比动物少了系统这一层次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 松原市宁江区第一中学2026-2027学年七年级上学期期中学情自测生物试卷 一、单项选择题：每小题1分，共20分。 1. 观察是科学探究的一种常见方法。下列探究活动属于观察的是（ ） A. 调查校园内的生物种类 B. 采集植物标本 C. 去图书馆查阅资料 D. 用放大镜看蚂蚁的结构 2. 下列现象中属于生物的生长和繁殖的是（　　） A. 树苗长大产生种子 B. 落叶归根 C. 人遇到狼群时感到害怕 D. 人体出汗 3. 被称为“食人魔王”的日轮花能发出诱人的芳香，一旦有人触碰它，它细长的叶子会马上从四周像八爪鱼一样把人紧紧缠住。这段资料体现了生物的哪一特征（ ） A. 生物的生活需要物质和能量 B. 生物能够生长和繁殖后代 C. 生物能对外界刺激做出反应 D. 生物具有遗传和变异的特性 4. 在操作显微镜时，要使镜筒升降的幅度最大，应该调节( ) A. 光圈 B. 粗准焦螺旋 C. 细准焦螺旋 D. 物镜 5. 制作临时装片过程中，给洋葱鳞片叶内表皮细胞染色时所滴加的液体是（ ） A. 碘液 B. 生理盐水 C. 清水 D. 酒精 6. 制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是（ ） A. 擦→滴→涂→刮→盖→染 B. 擦→刮→滴→涂→盖→染 C. 擦→滴→刮→涂→盖→染 D. 擦→滴→刮→涂→染→盖 7. 小秦在生物课后用超轻黏土动手制作了一个动物细胞模型，其中②代表的结构是（ ） A. 细胞核 B. 线粒体 C. 细胞壁 D. 液泡 8. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”与水稻相比，下列选项中青蛙细胞没有的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核 9. 菠菜放入沸水中,水变成绿色,若放入清水中浸泡,水不会变成绿色,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流,这种结构是( ) A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 10. 动物细胞与植物细胞都具有的能量转换器是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞壁 11. 小树苗能长成参天大树离不开细胞的分裂。细胞分裂时，最先一分为二的结构是（　　） A. 细胞核 B. 线粒体 C. 细胞膜 D. 细胞质 12. 一个体细胞连续分裂两次后，新细胞的数目是（ ） A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个 13. 细胞分裂后，新细胞和亲代细胞所含的遗传物质（ ） A. 增倍 B. 减半 C. 相同 D. 不确定 14. 人体的肝脏在结构层次上属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体 15. 如果你的皮肤不慎被划破，你会感到痛，据此推测出皮肤中含有（ ） A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 保护组织 16. 分生组织的特点不包括（ ） A. 细胞大 B. 细胞壁薄 C. 细胞核大 D. 细胞质浓 17. 下列不属于植物组织的是（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 机械组织 D. 薄壁组织 18. 生活中常说“藕断丝连”。折断莲藕时连着的细丝，是植物体内输送水分和无机盐的管道，这些细丝主要属于（ ） A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 分生组织 19. 草履虫生活在淡水中，它能在水中快速旋转前进，这主要依靠（ ） A. 纤毛的摆动 B. 伪足的伸缩 C. 鞭毛的摆动 D. 身体的弯曲蠕动 20. 草履虫通过口沟摄取水中的细菌等食物，食物在细胞内被消化，不能被消化的残渣由胞肛排出。消化食物的结构是（ ） A. 口沟 B. 食物泡 C. 收集管 D. 表膜 二、非选择题：每空1分，24（4）2分，共30分。 21. 显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构，以下是小明同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验，请据图回答。 （1）使用显微镜的操作步骤如图，正确的操作顺序是______________→______________→②→______________（填序号），步骤③的操作中应使用______________（“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔。 （2）图中A、B、C、D是小明同学在观察时看到的图像，若使视野从B变成D。应将标本向____________方向移动；若使视野从D变成C，视野亮度将会变______________。 22. 我国航天员在天宫课堂上展示了在空间站中种植水稻的过程，这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。图一为水稻结构层次示意图，图二、图三为动、植物细胞结构图，请据图回答下列问题。 （1）图一中的①过程表示______________，此过程中______________的变化明显，先进行复制，再分成完全相同两份。 （2）水稻叶属于植物的______________器官。 （3）水稻的细胞结构为______________（填“图二”或“图三”），控制着生物的生长、发育和遗传的结构是图中4______________。 23. 生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。下图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答： （1）人的个体生长发育的起点都是从一个细胞开始的，这个细胞是______________。 （2）图中①②③过程表示细胞的______________过程。 （3）图中④过程表示细胞的______________过程，其结果是形成了不同的组织。 （4）如图所示，胃能收缩和舒张、这是______________组织的作用，胃炎较严重的人可能会出现胃出血的症状、血液属于______________组织。 （5）人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→______________→______________→人体。 24. 草履虫能对外界刺激做出反应。为了探究“食盐对草履虫是有害刺激还是有利刺激”，小刚做了如下实验： ①分别在甲、乙两载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，然后在培养液边缘分别放一粒食盐和滴一滴清水，如下图所示： ②观察草履虫的运动方向发现：甲组右侧草履虫向左侧移动，乙组无明显变化。 请根据该实验回答以下问题： （1）草履虫由一个细胞构成，但这个细胞能完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动，因此草履虫属于___________生物。在培养液中取草履虫时，应从培养液的___________（选填“上层”或“中层”或“下层”）取。 （2）该小组还应进行多次重复实验，目的是___________。 （3）根据实验现象，可以得出结论：食盐对草履虫是一种___________（选填“有利”或“有害”）刺激，这就是草履虫的趋性。 （4）若小刚想要观察草履虫的形态结构，为了限制其运动，他可以采取的措施是___________。 25. 山楂又名山里红，为蔷薇科山楂属的落叶乔木，产于中国东北、华北及西北等地区，在蒙古、韩国、朝鲜、俄罗斯等地皆有分布，其果实具有酸甜诱人的味道，是冰糖葫芦的主要原料。 （1）山楂结构和功能的基本单位是__________。对山楂果实的不同部位进行显微观察，目镜和物镜的放大倍数分别为15×和40×，则物像的放大倍数为__________倍。 （2）山楂果实具有的酸甜口感源于其中含有糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在果肉细胞液泡的__________中。果肉细胞的细胞壁薄，液泡大，由此可知果肉属于______组织。 （3）山楂果实、叶和茎都是由多种组织按照一定次序构成的，从植物体结构层次上看属于_____水平。它们之间分工协作，共同构成了山楂植株。 （4）与动物相比，山楂的结构层次少了________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $