阶段学情自测（1～3单元）（试题）-2026-2027学年人教版二年级上册数学

保密★启用前 2026-2027学年二年级数学上册期中测试卷 （测试范围：第一、二、三单元） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分27分，每小空1分） 1．3个比个多( )，比个少( )。 【答案】 【分析】可以从乘法意义的角度直接比较相同加数“5”的个数差异。 乘法的初步认识与意义：理解“几个几相加”是乘法的核心本质。 相同加数个数的增减规律：理解每增加1个相同加数，总数就增加一个该加数；每减少1个相同加数，总数就减少一个该加数。 【详解】（1）“3个5”表示有3个5相加：5＋5＋5；“2个5”表示有2个5相加：5＋5。 比一比可以发现，3个5比2个5多了1个5，所以3个5比2个5多5。 （2）“4个5”表示有4个5相加：5＋5＋5＋5；“3个5”表示有3个5相加：5＋5＋5。 比一比可以发现，3个5比4个5少了1个5，所以3个5比4个5少5。 2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6÷3( )2      12÷2( )12－2    15＋5( )15÷5 4( )8÷4      9＋3( )9÷3       24÷6( )12÷3 【答案】 ＝ ＜ ＞ ＞ ＞ ＝ 【分析】计算出各算式的结果，再比较大小即可。 【详解】6÷3＝2； 12÷2＝6；12－2＝10；6＜10，则12÷2＜12－2； 15＋5＝20；15÷5＝3；20＞3，则15＋5＞15÷5； 8÷4＝2；4＞2，则4＞8÷4； 9＋3＝12；9÷3＝3；12＞3，则9＋3＞9÷3； 24÷6＝4；12÷3＝4；4＝4，则24÷6＝12÷3。 3．早晨太阳刚刚升起，小明站在广场上背对太阳做运动，这时他前面是( )，右面是( )。 【答案】 西 北 【分析】早晨太阳从东方升起，已知小明背对太阳，可确定背面是东方。进而根据方向的相对性确定前面是西方，根据面向西方时右面的方向得出结果。 【详解】早晨太阳从东方升起，小明背对太阳，说明小明的背面是东方，东和西相对，前面与后面相对，所以小明的前面是西方，当面向西方时，右面是北方。 4． 如果将上面的苹果平均分成2份，每份有( )个；如果平均分成6份，每份有( )个。 【答案】 9 3 【分析】首先统计图片中苹果的总数量，如果要将苹果平均分成2份，那么用苹果总数量除以2，即可得到每份的个数。如果要将苹果平均分成6份，那么用苹果总数量除以6，即可得到每份的个数。 【详解】通过观察可知：图里的苹果总共有18个。把18个苹果平均分成2份，用总数除以份数，18÷2＝9，每份就有9个；如果平均分成6份，18÷6＝3，每份就有3个。 5．□＋□＋□＋□＝20，□＋△＝21，那么□＝( )，△＝( )。 【答案】 5 16 【分析】由题意可知：把20平均分成4份，求出每份是几，□就是几；把□的数值代入□＋△＝21，求出△是几。 【详解】20÷4＝5，所以□＝5； 5＋△＝21，△＝21－5＝16，所以△＝16。 6．在括号里填上合适的数。 3×( )＝3 ( )×4＝16 3×( )＝9 ( )×2＝4 【答案】 1 4 3 2 【分析】根据乘法口诀计算乘法算式，乘法算式中两个乘数（可交换位置）是口诀中的前两个数，积是口诀中的最后一个数。已知乘法算式中的一个乘数和积，想对应的乘法口诀，求出另一个乘数。 【详解】3×（）＝3，想口诀：一三得三，所以3×1＝3； （）×4＝16，想口诀：四四十六，所以4×4＝16； 3×（）＝9，想口诀：三三得九，所以3×3＝9； （）×2＝4，想口诀：二二得四，所以2×2＝4。 7．如果4×□＜23，那么□里最大能填( )。 【答案】5 【分析】将小于号看作等于号，根据乘法口诀求出大致范围，根据题意，确定最大可以填几。 【详解】根据乘法口诀：四五二十，4×5=20，20＜23，算式成立，根据乘法口诀：四六二十四，4×6=24，24＞23，算式不成立，因此最大填5。 8．分一分，填一填。（填序号） (1)分两类：____________________，____________________。 (2)分三类：____________________，____________________，____________________。 【答案】(1) ②④⑤⑥ ①③⑦⑧ (2) ①④ ②③⑤⑧ ⑥⑦ 【分析】①直升机、②小猫、③公交车、④鸽子、⑤大象、⑥鱼、⑦轮船、⑧小汽车 （1）分两类：按动物、交通工具分。 （2）分三类：按天上飞、地上跑、水里游分。 【详解】（1）动物：②④⑤⑥；交通工具：①③⑦⑧。（每空可以交换顺序，每空内序号可以交换位置） （2）天上飞：①④；地上跑：②③⑤⑧；水里游：⑥⑦。（每空可以交换顺序，每空内序号可以交换位置） 9．小红在做一道乘法算式时，把一个乘数4看成了3，结果是18，正确的结果是( )。 【答案】24 【分析】小红做乘法计算时，把其中一个乘数4看成了3，另一个乘数没变，结果是18，利用错误的结果除以错误的乘数求出另一个正确的乘数，然后把两个正确的乘数相乘即可得出正确的结果。 【详解】18÷3＝6 6×4＝24 10．老师把一盒铅笔平均分给5名学生，每名学生分到4支，还剩3支，这盒铅笔共有( )支；如果每名学生想分到5支，至少还需添( )支铅笔。 【答案】 23 2 【分析】已知一盒铅笔平均分给5名学生，每名学生分到4支，还剩3支，求铅笔总数，根据“总数＝学生人数×每名学生分到的数量＋剩下的数量”进行计算。求还需添多少支，先计算出每名学生分5支需要的总数量，再减去现有的铅笔总数，差值即为需要添加的数量。 【详解】5×4＋3 ＝20＋3 ＝23（支） 5×5－23 ＝25－23 ＝2（支） 这盒铅笔共有23支；如果每名学生想分到5支，至少还需添2支铅笔。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 11．所有的乘法口诀都能写出两道乘法算式，两道除法算式。( ) 【答案】× 【分析】当乘法口诀中的两个乘数相同时，无法写出两道不同的乘法算式和两道不同的除法算式。 【详解】例如乘法口诀“二二得四”，仅能写出1道乘法算式2×2=4，1道除法算式4÷2=2，不满足“两道乘法算式，两道除法算式”的要求，原题说法错误。 故答案为：×。 12．积木、玩具车、铅笔、布玩具都是学习用品。( ) 【答案】 × 【分析】根据物品的用途进行分类，铅笔用于书写学习，属于学习用品；积木、玩具车、布玩具用于游戏娱乐，属于玩具。 【详解】铅笔是学习用品，积木、玩具车、布玩具是玩具。因为物品中包含玩具，不全是学习用品，所以原题说法错误。 故答案为：× 13．结果得12的乘法口诀只有一个。( ) 【答案】× 【详解】在乘法口诀中，积是12的乘法口诀有：二六十二，三四十二。 故答案为：× 14．早晨，乐乐迎着太阳去上学，她的左面是北。( ) 【答案】√ 【分析】早晨太阳从东边升起，乐乐迎着太阳去上学就是面向东，面向东时，按照方向规则，左面是北，右面是南。 【详解】早晨，乐乐迎着太阳去上学，她的左面是北，说法正确。 故答案为：√ 15．运动会比赛项目分男子组和女子组，这是按性别分类。( ) 【答案】√ 【详解】人的性别分为男性和女性两类，运动会划分男子组、女子组的分类标准就是性别，该说法正确。 故答案为：√ 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 16．当你面向东走时，左手方向是（ ）。 A．东 B．西 C．北 D．南 【答案】C 【分析】结合方向的基本对应规则，根据面向东的前提判断左手对应的方向。 【详解】方向的基本对应规则为：面向东站立时，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南，因此左手方向是北。 17．天上飞的是（    ）。 A．自行车 B．螃蟹 C．小鸟 D．小羊 【答案】C 【分析】根据生活常识，判断不同事物的活动环境，区分天上飞、地上跑、水里游的事物。天上飞的指依靠翅膀等，主要在空中、天空活动的事物。 常见例子：小鸟、燕子、老鹰等 ；地上跑的 指主要在地面、陆地行走、奔跑的事物。常见例子：小羊、马、自行车、汽车等；水里游的指主要在水里、水中活动、游动的事物。常见例子：鱼、虾、螃蟹等。 【详解】A．自行车，是在陆地上骑行的交通工具，不能在天上飞； B．螃蟹，生活在水里或陆地上，不会飞； C．小鸟，有翅膀，可以在天上飞； D．小羊，生活在陆地上，不会飞。 18．下面交通标志的外框与其它三个不同的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】外框就是最外面的轮廓，观察即可。 【详解】A．长方形外框由直直的线条构成。 B．圆形外框由弯曲的线条构成。 C．三角形外框由直直的线条构成。 D．多边形外框由直直的线条构成。 图中交通标志的外框与其它三个不同的是。 19．一箱苹果，4个4个地拿正好拿完。这箱苹果可能有（    ）个。 A．9 B．15 C．18 D．20 【答案】D 【分析】根据题意，这箱苹果的个数正好是几个4的和，想4的乘法口诀即可。 【详解】A．二四得八，三四十二，9不符合题意； B．三四十二，四四十六，15不符合题意； C．四四十六，四五二十，18不符合题意； D．四五二十，20里面有5个4，20符合题意。 20．要解决“24个厦门馅饼可以装几盒？”这个数学问题，还需要选择的数学信息是（    ）。 A．有4个盒子 B．吃掉了6个厦门馅饼 C．一共有24个厦门馅饼 D．每盒装6个厦门馅饼 【答案】D 【分析】要解决“24个厦门馅饼可以装几盒”，需要知道“每盒装几个”才能计算盒数，由此分析选项。 【详解】A．有4个盒子：这是已知盒数求每盒数量，不符合题意。 B．吃掉了6个厦门馅饼：和装盒的数量计算无关。 C．一共有24个厦门馅饼：题目已经给出这个信息，不需要额外选择。 D．每盒装6个厦门馅饼：正好是计算盒数需要的条件。 四、计算题（满分20分，8+3+3+3+3=20分） 21．直接写出得数。（8分） 2×4＝   5×3＝     3×4＝     4×6＝ 8÷2＝    15÷5＝    12÷3＝    24÷4＝ 【答案】8；15；12；24； 4；3；4；6； 22．看图列式。（3分） ÷＝ 【答案】8÷2＝4 【分析】糖果的总数量÷每份的数量＝分成的份数。 【详解】一共有8颗糖果，每2颗分为一份，求分成的份数，列式为：8÷2＝4。 23．看图写出乘法算式。（3分） 【答案】（或） 【分析】由图可知，每组有6个气球，有4组，一共有多少个气球？就是求4个6相加的和，对应的乘法算式可以写成6×4或4×6，再根据乘法口诀“四六二十四”，得到乘积为24。 【详解】根据分析： （或） 24．看图列式计算（平均分）。（3分） （颗） 【答案】10÷2=5 【分析】把10颗蔬菜平均分到2个篮子里，求每个篮子里有几颗蔬菜，用除法列式计算，用蔬菜的数量除以篮子的数量。 【详解】10÷2=5（颗） 25．看图列式计算。（3分） （个） 【答案】5×3＝15 【分析】由图可知，一共有3行笑脸，每一行都刚好有5个，求总数，也就是求3个5相加的和，用乘法计算更简便。 【详解】笑脸总数量：5×3＝15（个）或3×5＝15（个） 五、活用知识，解决问题。（满分42分，7+7+7+7+7+7=42分） 26． (1)买1个汉堡的钱可以买几瓶可乐？ (2)买5盒牛奶一共需要多少元？ 【答案】(1)6瓶 (2)25元 【分析】（1）1个汉堡的钱数÷每瓶可乐的钱数＝可以买可乐的瓶数； （2）每盒牛奶的钱数×买牛奶的盒数＝一共需要的钱数。 【详解】（1）18÷3＝6（瓶） 答：买1个汉堡的钱可以买6瓶可乐。 （2）5×5＝25（元） 答：买5盒牛奶一共需要25元。 27．天气逐渐转冷，妈妈打算给家人提前购买手套，超市里有两种包装的手套，第一种：每包4双，标价24元；第二种：每包5双，标价25元。第几种包装的手套每双的价钱便宜些？ 【答案】第二种 【分析】分别用两种包装的标价除以每包的双数，计算出每双的价钱，再比较两个单价的大小，数值小的即为便宜的。 【详解】第一种：24÷4＝6（元） 第二种：25÷5＝5（元） 5＜6 答：第二种包装的手套每双的价钱便宜些。 28．手工课上，明明和安安剪了张排成一排。他们需要在每相邻张之间插入个，他们需要准备多少个？ 【答案】10个 【分析】 根据题意可知：3张排成一排，每相邻2张之间插入5个，也就是每个间隔之间插5个，要求他们需要准备多少个，则先确定3张之间的间隔数，间隔数等于的总数量减1即可，然后用每个间隔需要的数量乘间隔数即可求出需要准备的数量。 【详解】3－1＝2（个） 5×2＝10（个） 答：他们需要准备10个。 29．教学楼一楼有4个教室。 (1)现在将8把扫把平均分到各个教室，每个教室能分到几把扫把？ (2)现在每个教室要安装6根灯管，一共需要安装几根灯管？ 【答案】(1)2把 (2)24根 【分析】（1）扫把的总数量÷教室的数量＝每个教室分扫把的数量； （2）每个教室安装灯管的数量×教室的数量＝需要灯管的总数量。 【详解】（1）8÷4＝2（把） 答：每个教室能分到2把扫把。 （2）6×4＝24（根） 答：一共需要安装24根灯管。 30．媛媛把5根铅笔等距离地摆放在课桌上，每相邻两根铅笔之间相隔2厘米，第一根铅笔和最后一根铅笔一共相隔多少厘米？ 【答案】8厘米 【分析】5根铅笔等距离摆放且两端都有铅笔，间隔数比铅笔的根数少1，用间隔数乘每个间隔的长度，就能得到第一根到最后一根的总距离。 【详解】（5－1）×2 ＝4×2 ＝8（厘米） 答：第一根铅笔和最后一根铅笔一共相隔8厘米。 31．学校买来24支铅笔和18本练习本，奖励给二年级的学习之星。每个学习之星得到的铅笔同样多，得到的练习本也同样多。二年级有多少个学习之星？每人各得到几支铅笔，几本练习本？ 【答案】二年级有6个学习之星，每人得到4支铅笔，3本练习本 【分析】要把24支铅笔和18本练习本平均分给学习之星，且没有剩余，说明学习之星的人数必须能同时整除24和18。考虑到“学习之星”通常为多人且为了奖励更多同学，所以找出能整除24和18最大的数进行计算即可。 【详解】铅笔有24支，乘法口诀中：四六二十四、三八二十四；练习本有18本，乘法口诀中：三六十八、二九十八。发现“六”是两句口诀中相同的数，所以可以有6个学习之星。 每人得到铅笔的数量：24÷6=4（支） 每人得到练习本的数量：18÷6=3（本） 答：二年级有6个学习之星，每人得到4支铅笔，3本练习本。（答案不唯一） 试卷第10页，共12页 试卷第9页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2026-2027学年二年级数学上册期中测试卷 （测试范围：第一、二、三单元） 试卷总分：100分；卷面分：2分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分27分，每小空1分） 1．3个比个多( )，比个少( )。 2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6÷3( )2       12÷2( )12－2     15＋5( )15÷5 4( )8÷4       9＋3( )9÷3        24÷6( )12÷3 3．早晨太阳刚刚升起，小明站在广场上背对太阳做运动，这时他前面是( )，右面是( )。 4． 如果将上面的苹果平均分成2份，每份有( )个；如果平均分成6份，每份有( )个。 5．□＋□＋□＋□＝20，□＋△＝21，那么□＝( )，△＝( )。 6．在括号里填上合适的数。 3×( )＝3 ( )×4＝16 3×( )＝9 ( )×2＝4 7．如果4×□＜23，那么□里最大能填( )。 8．分一分，填一填。（填序号） (1)分两类：____________________，____________________。 (2)分三类：____________________，____________________，____________________。 9．小红在做一道乘法算式时，把一个乘数4看成了3，结果是18，正确的结果是( )。 10．老师把一盒铅笔平均分给5名学生，每名学生分到4支，还剩3支，这盒铅笔共有( )支；如果每名学生想分到5支，至少还需添( )支铅笔。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 11．所有的乘法口诀都能写出两道乘法算式，两道除法算式。( ) 12．积木、玩具车、铅笔、布玩具都是学习用品。( ) 13．结果得12的乘法口诀只有一个。( ) 14．早晨，乐乐迎着太阳去上学，她的左面是北。( ) 15．运动会比赛项目分男子组和女子组，这是按性别分类。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 16．当你面向东走时，左手方向是（ ）。 A．东 B．西 C．北 D．南 17．天上飞的是（    ）。 A．自行车 B．螃蟹 C．小鸟 D．小羊 18．下面交通标志的外框与其它三个不同的是（    ）。 A． B． C． D． 19．一箱苹果，4个4个地拿正好拿完。这箱苹果可能有（    ）个。 A．9 B．15 C．18 D．20 20．要解决“24个厦门馅饼可以装几盒？”这个数学问题，还需要选择的数学信息是（    ）。 A．有4个盒子 B．吃掉了6个厦门馅饼 C．一共有24个厦门馅饼 D．每盒装6个厦门馅饼 四、计算题（满分20分，8+3+3+3+3=20分） 21．直接写出得数。（8分） 2×4＝   5×3＝     3×4＝     4×6＝ 8÷2＝    15÷5＝    12÷3＝    24÷4＝ 22．看图列式。（3分） 23．看图写出乘法算式。（3分） ÷＝ 24．看图列式计算（平均分）。（3分） 25．看图列式计算。（3分） （颗） （个） 五、活用知识，解决问题。（满分42分，7+7+7+7+7+7=42分） 26． (1)买1个汉堡的钱可以买几瓶可乐？ (2)买5盒牛奶一共需要多少元？ 27．天气逐渐转冷，妈妈打算给家人提前购买手套，超市里有两种包装的手套，第一种：每包4双，标价24元；第二种：每包5双，标价25元。第几种包装的手套每双的价钱便宜些？ 28．手工课上，明明和安安剪了张排成一排。他们需要在每相邻张之间插入个，他们需要准备多少个？ 29．教学楼一楼有4个教室。 (1)现在将8把扫把平均分到各个教室，每个教室能分到几把扫把？ (2)现在每个教室要安装6根灯管，一共需要安装几根灯管？ 30．媛媛把5根铅笔等距离地摆放在课桌上，每相邻两根铅笔之间相隔2厘米，第一根铅笔和最后一根铅笔一共相隔多少厘米？ 31．学校买来24支铅笔和18本练习本，奖励给二年级的学习之星。每个学习之星得到的铅笔同样多，得到的练习本也同样多。二年级有多少个学习之星？每人各得到几支铅笔，几本练习本？ 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2026-2027学年二年级数学上册期中测试卷 （测试范围：第一、二、三单元） 试卷总分：100分；卷面分：2分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分27分，每小空1分） 1．3个比个多( )，比个少( )。 2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6÷3( )2       12÷2( )12－2     15＋5( )15÷5 4( )8÷4       9＋3( )9÷3        24÷6( )12÷3 3．早晨太阳刚刚升起，小明站在广场上背对太阳做运动，这时他前面是( )，右面是( )。 4． 如果将上面的苹果平均分成2份，每份有( )个；如果平均分成6份，每份有( )个。 5．□＋□＋□＋□＝20，□＋△＝21，那么□＝( )，△＝( )。 6．在括号里填上合适的数。 3×( )＝3 ( )×4＝16 3×( )＝9 ( )×2＝4 7．如果4×□＜23，那么□里最大能填( )。 8．分一分，填一填。（填序号） (1)分两类：____________________，____________________。 (2)分三类：____________________，____________________，____________________。 9．小红在做一道乘法算式时，把一个乘数4看成了3，结果是18，正确的结果是( )。 10．老师把一盒铅笔平均分给5名学生，每名学生分到4支，还剩3支，这盒铅笔共有( )支；如果每名学生想分到5支，至少还需添( )支铅笔。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 11．所有的乘法口诀都能写出两道乘法算式，两道除法算式。( ) 12．积木、玩具车、铅笔、布玩具都是学习用品。( ) 13．结果得12的乘法口诀只有一个。( ) 14．早晨，乐乐迎着太阳去上学，她的左面是北。( ) 15．运动会比赛项目分男子组和女子组，这是按性别分类。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 16．当你面向东走时，左手方向是（ ）。 A．东 B．西 C．北 D．南 17．天上飞的是（    ）。 A．自行车 B．螃蟹 C．小鸟 D．小羊 18．下面交通标志的外框与其它三个不同的是（    ）。 A． B． C． D． 19．一箱苹果，4个4个地拿正好拿完。这箱苹果可能有（    ）个。 A．9 B．15 C．18 D．20 20．要解决“24个厦门馅饼可以装几盒？”这个数学问题，还需要选择的数学信息是（    ）。 A．有4个盒子 B．吃掉了6个厦门馅饼 C．一共有24个厦门馅饼 D．每盒装6个厦门馅饼 四、计算题（满分20分，8+3+3+3+3=20分） 21．直接写出得数。（8分） 2×4＝   5×3＝     3×4＝     4×6＝ 8÷2＝    15÷5＝    12÷3＝    24÷4＝ 22．看图列式。（3分） 23．看图写出乘法算式。（3分） ÷＝ 24．看图列式计算（平均分）。（3分） 25．看图列式计算。（3分） （颗） （个） 五、活用知识，解决问题。（满分42分，7+7+7+7+7+7=42分） 26． (1)买1个汉堡的钱可以买几瓶可乐？ (2)买5盒牛奶一共需要多少元？ 27．天气逐渐转冷，妈妈打算给家人提前购买手套，超市里有两种包装的手套，第一种：每包4双，标价24元；第二种：每包5双，标价25元。第几种包装的手套每双的价钱便宜些？ 28．手工课上，明明和安安剪了张排成一排。他们需要在每相邻张之间插入个，他们需要准备多少个？ 29．教学楼一楼有4个教室。 (1)现在将8把扫把平均分到各个教室，每个教室能分到几把扫把？ (2)现在每个教室要安装6根灯管，一共需要安装几根灯管？ 30．媛媛把5根铅笔等距离地摆放在课桌上，每相邻两根铅笔之间相隔2厘米，第一根铅笔和最后一根铅笔一共相隔多少厘米？ 31．学校买来24支铅笔和18本练习本，奖励给二年级的学习之星。每个学习之星得到的铅笔同样多，得到的练习本也同样多。二年级有多少个学习之星？每人各得到几支铅笔，几本练习本？ 2 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $