精品解析:河北石家庄市第九中学2026-2027学年九年级上学期10月期中物理试题
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内容正文:
2026-2027学年第一学期九年级期中学情诊断物理试卷
一、单选题(本题共10小题,每题2分,共20分)
1. 下列选项中能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 风扇吹出阵阵轻风 B. 闻到阵阵桂花香
C. 擦黑板时粉笔灰飞扬 D. 教室窗外的落叶纷飞
2. 下列各组物质,全部属于导体的是( )
A. 大地、盐水、铅笔芯、玻璃球
B. 橡皮、玻璃球、硬币、大地
C. 硬币、盐水、铅笔芯、人体
D. 橡皮、食用油、铅笔芯、人体
3. 关于能量的转化与守恒,下列说法正确的是( )
A. 只要坚持不懈,科学家们终有一天会发明出永动机
B. 因为自然界中的能量是守恒的,所以不必担心能源短缺问题
C. 一个物体具有的能量增加,必然有别的物体具有的能量减少
D. 细线悬挂的小球来回摆动多次后最终停下,说明该过程中能量不守恒
4. 如图,闭合开关,发光二极管和小灯泡都发光,电路中( )
A. 电池将电能转化为化学能
B. 正电荷定向移动形成了电流
C. 电流从电池正极经用电器流向负极
D. 只对调电源正负极,小灯泡仍能发光
5. 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A,A箔片张开,验电器B不带电,再用带绝缘柄的金属杆连接A、B,如图所示,下列叙述中正确的是( )
A. 连接后,A的箔片带正电,B的箔片带负电
B. 连接的瞬间金属杆内正电荷从A向B移动
C. 连接的瞬间金属杆内电子移动方向是从B到A
D. 连接后B验电器箔片张开,A验电器箔片闭合
6. 如图是四冲程汽油机的工作示意图,下列说法正确的是( )
A. 乙图是吸气冲程,吸入的只有汽油
B. 甲图是做功冲程,将内能转化为机械能
C. 汽油机一个工作循环正确的顺序是:乙→甲→丙→丁
D. 汽油机工作时,提供动力的是丁图所示冲程
7. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B. 物体吸收热量,温度一定升高
C. 物体的温度越高,所含热量越多
D. 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
8. 在物理课堂上,老师用一块毛皮反复擦拭一块塑料板,然后将一些铝箔球散放在水平放置的塑料板上,发现这些铝箔球迅速彼此分开,如图所示。关于此现象,以下说法中正确的是( )
A. 用毛皮擦拭塑料板是为了让塑料板更干净
B. 毛皮和塑料板摩擦后带上了同种电荷
C. 铝箔球迅速彼此分开是因为同种电荷互相排斥
D. 毛皮和铝箔球带同种电荷
9. 某同学用电流表测电路中的电流,电流表接入电路的是0~0.6A量程,而他读数时,却按0~3A量程读得2.4A,那么实际测得的电流是( )
A. 2.4A B. 0.44A C. 0.24A D. 0.48A
10. 春晚中,人形机器人“齐天大圣”的灯光控制需满足:闭合开关,面部灯亮起;再闭合开关,金箍棒灯发光。下列电路图中符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
二、非选择题(本题共8小题,每空1分,共28分)
11. 宋代诗人王安石的《梅花》诗中“遥知不是雪,为有暗香来”,是赞美梅花的诗句,诗人闻到花香属于___________现象,这个现象说明一切物质的分子都在___________
12. 新型冠状病毒以飞沫传播为主,感染病人咳嗽产生的飞沫直径约为1×10-3 m到5×10-5 m,可以判断飞沫__________(选填“是”或“不是”)分子。消毒液是液体,不容易被压缩,说明分子间存在____________
13. 中国航天,正在迈向“诗和远方”。某火箭穿越大气层时外表温度升高,此过程中是通过_________方式使火箭外表内能增大。(选填“做功”或“热传递”)
14. 图甲是我国古代发明的取火器的模型图,把木制推杆迅速推入牛角套筒时,杆前端的艾绒立刻燃烧起来,这是通过压缩空气,使其内能__________,温度升高,达到艾绒的着火点。此过程对应着图乙所示四冲程汽油机的图__________(选填“a”或“b”)所示的冲程;如果一台单缸四冲程汽油机飞轮转速是3600 r/min,则汽油机每秒钟完成做功__________次。
15. 如图所示的电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表测的是________(选填“干路”或“支路”)电流,若、电流表的指针指向都是如图所示,则通过灯泡的电流为________A。
16. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
灯泡亮度
A
锰铜合金
0.5
0.8
亮
B
镍铬合金
0.5
0.8
较亮
C
镍铬合金
0.5
0.4
较暗
D
镍铬合金
1.0
0.4
暗
(1)实验中通过观察__________比较电阻丝电阻的大小。
(2)连接电路时,开关必须处于__________状态。
(3)分别将编号为__________的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关。
(4)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:在导体的材料相同,长度相同时,__________。
(5)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了__________的工作原理中。(填入字母即可)
A. 电压表 B. 电流表 C. 滑动变阻器
17. 小德想探究串联电路电压与并联电路电流的规律。
(1)在“探究串联电路电压规律”时,图甲是小德设计的电路图。
①他先将电压表并联在两端,闭合开关,电压表示数如图丁所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该___________;
②在测量灯两端的电压时,为节省时间,小德把电压表所接的B点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这种方法是错的,原因是___________;
③用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、,并把得到的数据记录在下表中,由此可以得出结论:串联电路中电路两端总电压和各部分电路两端电压的关系是___________(写出关系式)。
实验次数
1
2
3
(2)在“探究并联电路电流的规律”时,图乙是小德设计的电路图。
①实验时要测量A、B、C三处的电流,图丙是他某次测量接的实验电路,此时电流表测量的是___________(选填“A”、“B”或“C”)处的电流;
②在闭合开关前,小德发现电流表指针如图戊所示,出现这种现象的原因是___________;
③小德想要测量通过的电流,只需更改图丙中一根导线,请在该导线上打“×”,并用笔画线代替导线在实物图中连接正确的电路___________。
18. 利用如图甲所示的实验装置,探究不同物质吸热升温的特点。
(1)首先,需要在两个完全相同的烧杯中分别装入___________相等的液体a和b,用相同热源加热,并不断搅拌,每隔相同时间记录温度,根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像,如图丙所示。
(2)加热相同时间,发现b的温度升得更高,此过程中b吸收热量___________(选填“大于”“小于”或“等于”)a吸收热量。
(3)分析图像可知,对比a和b,若使两者升高相同的温度,则___________吸收的热量较多,由此可见,液体___________的比热容更大。
(4)小明认为利用此装置还可以比较不同燃料燃烧时放出的热量关系,于是增加了相同的装置如图丁所示,向容器内倒入的液体a与甲、乙装置中的液体质量_________(选填“相等”或“不相等”),燃烧相同质量的燃料后应与图__________(选填“甲”或“乙”)所示的实验相比较。在此实验中通过比较_______________(选填“加热时间”或“升高温度”)来反映燃料燃烧放出的热量。
三、计算题(本题共2小题,每题6分,共12分)
19. 周末,小明和家人在户外露营时用简易炉灶煮茶。木炭将壶中质量为2kg、初温为20℃的水加热至70℃[]。求:
(1)水的温度升高了多少?
(2)水吸收的热量是多少?
(3)如果这些热量被5kg的某金属吸收后,该金属升高了40℃,求该金属的比热容?
20. 今年“五一”期间,小明爸爸开车带着家人去宜城一日旅游,首站游玩了宜州区鳄鱼湖,从鳄鱼湖出发走高速到宁国恩龙山庄,汽车(包括车上的人和物品)质量为,汽车在平直公路上匀速行驶50km,所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍,汽车全程消耗汽油4kg,汽油的热值是(假设汽油完全燃烧,g取10N/kg)。
(1)汽车行驶50km牵引力做了多少功?
(2)汽油完全燃烧放出多少热量?
(3)汽车发动机的效率为多少?
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2026-2027学年第一学期九年级期中学情诊断物理试卷
一、单选题(本题共10小题,每题2分,共20分)
1. 下列选项中能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 风扇吹出阵阵轻风 B. 闻到阵阵桂花香
C. 擦黑板时粉笔灰飞扬 D. 教室窗外的落叶纷飞
【答案】B
【解析】
【详解】A.风是空气流动形成的宏观机械运动,故A不符合题意;
B.闻到桂花香,是桂花香气分子扩散,说明分子在不停地做无规则运动,故B符合题意;
C.粉笔灰不是分子,粉笔灰飞扬属于机械运动,故C不符合题意;
D.落叶不是分子,落叶纷飞属于机械运动,故D不符合题意。
故选B。
2. 下列各组物质,全部属于导体的是( )
A. 大地、盐水、铅笔芯、玻璃球
B. 橡皮、玻璃球、硬币、大地
C. 硬币、盐水、铅笔芯、人体
D. 橡皮、食用油、铅笔芯、人体
【答案】C
【解析】
【详解】大地、盐水、铅笔芯、硬币、人体容易导电,属于导体;玻璃球、橡皮、食用油不容易导电,属于绝缘体。
故选C。
3. 关于能量的转化与守恒,下列说法正确的是( )
A. 只要坚持不懈,科学家们终有一天会发明出永动机
B. 因为自然界中的能量是守恒的,所以不必担心能源短缺问题
C. 一个物体具有的能量增加,必然有别的物体具有的能量减少
D. 细线悬挂的小球来回摆动多次后最终停下,说明该过程中能量不守恒
【答案】C
【解析】
【详解】A.永动机违反能量守恒定律,不可能被发明,故A错误;
B.能量的转化和转移具有方向性,可被人类利用的能源会不断减少,因此存在能源短缺问题,故B错误;
C.根据能量守恒定律,能量不会凭空产生或消失,一个物体能量增加,必然有其他物体的能量减少,故C正确;
D.小球摆动过程中机械能转化为内能,总能量保持守恒,故D错误。
故选C。
4. 如图,闭合开关,发光二极管和小灯泡都发光,电路中( )
A. 电池将电能转化为化学能
B. 正电荷定向移动形成了电流
C. 电流从电池正极经用电器流向负极
D. 只对调电源正负极,小灯泡仍能发光
【答案】C
【解析】
【详解】A.电池对外供电时将化学能转化为电能,故A不符合题意;
B.金属导体中自由电子定向移动形成电流,故B不符合题意;
C.电源外部电流从正极经用电器流向负极,故C符合题意;
D.发光二极管具有单向导电性,对调电源正负极后二极管截止,电路断路,小灯泡不发光,故D不符合题意。
故选C。
5. 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A,A箔片张开,验电器B不带电,再用带绝缘柄的金属杆连接A、B,如图所示,下列叙述中正确的是( )
A. 连接后,A的箔片带正电,B的箔片带负电
B. 连接的瞬间金属杆内正电荷从A向B移动
C. 连接的瞬间金属杆内电子移动方向是从B到A
D. 连接后B验电器箔片张开,A验电器箔片闭合
【答案】C
【解析】
【详解】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,接触A后A带正电。金属杆内移动的是自由电子,正电荷不移动;连接后,B中自由电子移动到A,A、B均带正电,箔片均张开,故ABD错误,C正确。
故选C。
6. 如图是四冲程汽油机的工作示意图,下列说法正确的是( )
A. 乙图是吸气冲程,吸入的只有汽油
B. 甲图是做功冲程,将内能转化为机械能
C. 汽油机一个工作循环正确的顺序是:乙→甲→丙→丁
D. 汽油机工作时,提供动力的是丁图所示冲程
【答案】D
【解析】
【详解】A.乙图进气门打开,活塞向下,为吸气冲程; 汽油机吸气冲程吸入的是汽油和空气的混合物,故A错误;
B.甲图两气门关闭,活塞向上,为压缩冲程;甲图是压缩冲程,将机械能转化为内能,故B错误;
C.汽油机一个工作循环的正确顺序是:吸气(乙)→压缩(甲)→做功(丁)→排气(丙),故C错误;
D.丙图排气门打开,活塞向上,为排气冲程;丁图两气门关闭,火花塞点火,活塞向下,为做功冲程。汽油机工作时,提供动力的是做功冲程(丁图),故D正确。
故选D。
7. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B. 物体吸收热量,温度一定升高
C. 物体的温度越高,所含热量越多
D. 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
【答案】D
【解析】
【详解】A.内能的大小与物体的质量、温度、状态等因素有关。例如,一滴热水的温度虽然高,但它的质量很小,其内能可能比一杯温水的内能要小;同理,温度低的物体内能不一定小,故A错误;
B.物体吸收热量温度不一定升高,例如晶体熔化过程中,吸热内能增大,但温度不变,故B错误;
C.热量是过程量,只能描述热传递过程中能量转移的多少,不能说物体“所含热量”,故C错误;
D.热传递的条件是有温度差,内能小的物体可能温度高,因此可以将热量传递给内能大的物体,故D正确。
故选D。
8. 在物理课堂上,老师用一块毛皮反复擦拭一块塑料板,然后将一些铝箔球散放在水平放置的塑料板上,发现这些铝箔球迅速彼此分开,如图所示。关于此现象,以下说法中正确的是( )
A. 用毛皮擦拭塑料板是为了让塑料板更干净
B. 毛皮和塑料板摩擦后带上了同种电荷
C. 铝箔球迅速彼此分开是因为同种电荷互相排斥
D. 毛皮和铝箔球带同种电荷
【答案】C
【解析】
【详解】A.用毛皮擦拭塑料板是为了通过摩擦使塑料板带电,故A错误;
B.毛皮和塑料板摩擦后,电子发生转移,两者带上异种电荷,故B错误;
C.铝箔球接触带电的塑料板后带上同种电荷,因同种电荷互相排斥而迅速分开,故C正确;
D.毛皮与塑料板带异种电荷,铝箔球与塑料板带同种电荷,故毛皮和铝箔球带异种电荷,故D错误。
故选C。
9. 某同学用电流表测电路中的电流,电流表接入电路的是0~0.6A量程,而他读数时,却按0~3A量程读得2.4A,那么实际测得的电流是( )
A. 2.4A B. 0.44A C. 0.24A D. 0.48A
【答案】D
【解析】
【详解】电流表小量程是大量程的五分之一。电流表使用“0~0.6A”的量程时,按照“0~3A”的量程读成了2.4A,因此正确读数应为2.4A的五分之一,即0.48A。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
10. 春晚中,人形机器人“齐天大圣”的灯光控制需满足:闭合开关,面部灯亮起;再闭合开关,金箍棒灯发光。下列电路图中符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.在干路,与并联,控制支路;闭合,所在支路接通发光,所在支路断开不发光;再闭合,所在支路接通发光,故A符合题意;
B.两灯与两开关串联,只闭合时电路断路,两灯均不亮,故B不符合题意;
C.在干路,只闭合时干路断开,两灯均不亮,故C不符合题意;
D.在干路,与 串联;只闭合时,两灯串联同时发光,不符合题目要求,故D不符合题意。
故选A。
二、非选择题(本题共8小题,每空1分,共28分)
11. 宋代诗人王安石的《梅花》诗中“遥知不是雪,为有暗香来”,是赞美梅花的诗句,诗人闻到花香属于___________现象,这个现象说明一切物质的分子都在___________
【答案】 ①. 扩散 ②. 不停地做无规则运动
【解析】
【详解】诗人能闻到远处梅花的花香,是带有香味的分子从梅花处扩散到空气中,最终进入人鼻,这种不同物质彼此自发互相进入对方的现象就是扩散现象;
该现象是分子热运动的宏观表现,直接说明了一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动。
12. 新型冠状病毒以飞沫传播为主,感染病人咳嗽产生的飞沫直径约为1×10-3 m到5×10-5 m,可以判断飞沫__________(选填“是”或“不是”)分子。消毒液是液体,不容易被压缩,说明分子间存在____________
【答案】 ①. 不是 ②. 斥力
【解析】
【详解】分子直径数量级为,远小于飞沫直径,故飞沫不是分子;液体很难被压缩,是因为当分子间距被压小时,分子间的斥力会起到阻碍压缩的作用,该现象说明分子间存在斥力。
13. 中国航天,正在迈向“诗和远方”。某火箭穿越大气层时外表温度升高,此过程中是通过_________方式使火箭外表内能增大。(选填“做功”或“热传递”)
【答案】做功
【解析】
【详解】因火箭穿越大气层时与空气摩擦,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,使火箭外表内能增大,故内能增大的方式为做功。
14. 图甲是我国古代发明的取火器的模型图,把木制推杆迅速推入牛角套筒时,杆前端的艾绒立刻燃烧起来,这是通过压缩空气,使其内能__________,温度升高,达到艾绒的着火点。此过程对应着图乙所示四冲程汽油机的图__________(选填“a”或“b”)所示的冲程;如果一台单缸四冲程汽油机飞轮转速是3600 r/min,则汽油机每秒钟完成做功__________次。
【答案】 ①. 增大 ②. a ③. 30
【解析】
【详解】由题可知,把木制推杆迅速推入牛角套筒时通过压缩空气,对气体做功,使其内能增大;
图乙中a过程,两气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程,该过程机械能转化为内能,与甲图的能量转化形式一致,故选a;
该单缸四冲程汽油机飞轮每秒转动的转数为
因四冲程汽油机飞轮每转2r对外做功1次,故每秒做功次数为30次。
15. 如图所示的电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表测的是________(选填“干路”或“支路”)电流,若、电流表的指针指向都是如图所示,则通过灯泡的电流为________A。
【答案】 ①. 干路 ②. 1.2
【解析】
【详解】由图可知,灯泡和是并联的。电流表 串联在干路中,因此它测量的是干路总电流。电流表与灯泡串联在同一条支路上,因此它测量的是通过灯泡的支路电流;
根据并联电路的电流规律:干路电流等于各支路电流之和,即干路电流必然大于支路电流,既然两个电流表指针位置相同,说明它们使用了不同的量程。测量干路电流的应该使用大量程(),测量支路电流的应该使用小量程()。所以,由图可得 ,通过灯泡的电流 ,根据并联电路电流规律,通过灯泡的电流。
16. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
灯泡亮度
A
锰铜合金
0.5
0.8
亮
B
镍铬合金
0.5
0.8
较亮
C
镍铬合金
0.5
0.4
较暗
D
镍铬合金
1.0
0.4
暗
(1)实验中通过观察__________比较电阻丝电阻的大小。
(2)连接电路时,开关必须处于__________状态。
(3)分别将编号为__________的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关。
(4)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:在导体的材料相同,长度相同时,__________。
(5)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了__________的工作原理中。(填入字母即可)
A. 电压表 B. 电流表 C. 滑动变阻器
【答案】(1)灯泡的亮度
(2)断开 (3)A、B
(4)导体的横截面积越小,电阻越大 (5)C
【解析】
【小问1详解】
该实验用转换法,在电源电压不变时,接入的电阻丝电阻越大,电路电流越小,灯泡就越暗,因此可以通过灯泡亮度间接反映电阻丝的电阻大小。
【小问2详解】
连接电路时开关必须处于断开状态,是电学实验的基本操作规范,目的是防止连接电路过程中出现短路,损坏电路元件。
【小问3详解】
要探究电阻和材料的关系,需要控制导体的长度、横截面积完全相同,仅材料不同,编号A、B的电阻丝满足这个条件。
【小问4详解】
B、C电阻丝的材料、长度都相同,只有横截面积不同,横截面积更小的C接入时灯泡更暗,说明C的电阻更大,因此可得结论:材料、长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大。
【小问5详解】
C、D电阻丝的材料、横截面积都相同,只有长度不同,探究的是电阻与导体长度的关系,滑动变阻器正是通过改变接入电路导体的长度来改变电阻的,故选C。
17. 小德想探究串联电路电压与并联电路电流的规律。
(1)在“探究串联电路电压规律”时,图甲是小德设计的电路图。
①他先将电压表并联在两端,闭合开关,电压表示数如图丁所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该___________;
②在测量灯两端的电压时,为节省时间,小德把电压表所接的B点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这种方法是错的,原因是___________;
③用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、,并把得到的数据记录在下表中,由此可以得出结论:串联电路中电路两端总电压和各部分电路两端电压的关系是___________(写出关系式)。
实验次数
1
2
3
(2)在“探究并联电路电流的规律”时,图乙是小德设计的电路图。
①实验时要测量A、B、C三处的电流,图丙是他某次测量接的实验电路,此时电流表测量的是___________(选填“A”、“B”或“C”)处的电流;
②在闭合开关前,小德发现电流表指针如图戊所示,出现这种现象的原因是___________;
③小德想要测量通过的电流,只需更改图丙中一根导线,请在该导线上打“×”,并用笔画线代替导线在实物图中连接正确的电路___________。
【答案】(1) ①. 断开开关接,改接电压表的小量程 ②. 电压表正负接线柱接反了 ③.
(2) ①. C ②. 电流表没有调零 ③.
【解析】
【小问1详解】
①图丁电压表选的 0~15V 量程,指针偏角很小,说明被测电压小,选用大量程误差大,应换小量程。操作前必须断开开关。
②B 点不动,A 改接到 C,电流会从电压表负接线柱流入,正接线柱流出,指针反向偏转,损坏电压表。
③观察表格,每次总电压等于两个分电压之和,串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。所以可得到结论:
【小问2详解】
①图丙实物,电流表接在干路上,测干路电流,对应图乙 C 点。
②闭合开关前,指针不在零刻度线,原因是实验前没有对电流表调零。
③电流表测灯L2电流,需要让电流表与灯L2串联,将图中导线a上打 ×,用一根导线连接L1左端和电流表的“-”接线柱即可。
18. 利用如图甲所示的实验装置,探究不同物质吸热升温的特点。
(1)首先,需要在两个完全相同的烧杯中分别装入___________相等的液体a和b,用相同热源加热,并不断搅拌,每隔相同时间记录温度,根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像,如图丙所示。
(2)加热相同时间,发现b的温度升得更高,此过程中b吸收热量___________(选填“大于”“小于”或“等于”)a吸收热量。
(3)分析图像可知,对比a和b,若使两者升高相同的温度,则___________吸收的热量较多,由此可见,液体___________的比热容更大。
(4)小明认为利用此装置还可以比较不同燃料燃烧时放出的热量关系,于是增加了相同的装置如图丁所示,向容器内倒入的液体a与甲、乙装置中的液体质量_________(选填“相等”或“不相等”),燃烧相同质量的燃料后应与图__________(选填“甲”或“乙”)所示的实验相比较。在此实验中通过比较_______________(选填“加热时间”或“升高温度”)来反映燃料燃烧放出的热量。
【答案】(1)质量 (2)等于
(3) ①. a ②. a
(4) ①. 相等 ②. 甲 ③. 升高温度
【解析】
【小问1详解】
探究不同物质吸热升温的特点,要控制变量,保证两种液体的质量相同、初温相同,只改变物质种类,符合控制变量法的要求。
【小问2详解】
实验使用完全相同的热源加热,相同时间内热源放出的热量相等,因此a、b吸收的热量是相等的。
【小问3详解】
从丙图可知,升高相同温度时,a的加热时间更长,说明a吸收的热量更多;
根据,质量相同、升温相同时,吸收热量越多,比热容越大,因此a的比热容更大。
【小问4详解】
比较不同燃料的放热能力,需要控制被加热的液体种类、质量都相同,所以丁中液体a的质量要和甲、乙中的液体质量相等;
该实验是用不同燃料(酒精和碎纸片)加热同种液体,因此要和图甲的实验对比;
燃料完全燃烧后,通过相同质量的同种液体升高的温度,就能反映燃料放出热量的多少,这里用的是转换法,因此选“升高温度”。
三、计算题(本题共2小题,每题6分,共12分)
19. 周末,小明和家人在户外露营时用简易炉灶煮茶。木炭将壶中质量为2kg、初温为20℃的水加热至70℃[]。求:
(1)水的温度升高了多少?
(2)水吸收的热量是多少?
(3)如果这些热量被5kg的某金属吸收后,该金属升高了40℃,求该金属的比热容?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
升高的温度
【小问2详解】
水吸收的热量
【小问3详解】
由题意可知,金属吸收的热量等于水吸收的热量,即
金属的比热容
20. 今年“五一”期间,小明爸爸开车带着家人去宜城一日旅游,首站游玩了宜州区鳄鱼湖,从鳄鱼湖出发走高速到宁国恩龙山庄,汽车(包括车上的人和物品)质量为,汽车在平直公路上匀速行驶50km,所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍,汽车全程消耗汽油4kg,汽油的热值是(假设汽油完全燃烧,g取10N/kg)。
(1)汽车行驶50km牵引力做了多少功?
(2)汽油完全燃烧放出多少热量?
(3)汽车发动机的效率为多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
汽车总重力
由题意可知阻力
汽车在平直公路匀速行驶时,水平方向牵引力和阻力是一对平衡力,因此牵引力
行驶距离
牵引力做的功为
【小问2详解】
汽油完全燃烧放出热量
【小问3详解】
汽车发动机的效率为牵引力做的有用功与汽油完全燃烧总放热的比值
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