[中学联盟]江苏省扬州市江都区小纪中学七年级语文下册:13凡尔赛宫 教案

十三 凡尔赛宫 教学目标： 1、了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。 2、学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。 3、学习准确而富有文学性的语言。 教学重点：学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。 课时安排：1课时[来源:Z*xx*k.Com] 教学步骤：[来源:学§科§网] 一、导入新课： 我们前面了解了我国具有革命纪念意义的两座丰碑——巍峨、雄伟、庄严的人民英雄纪念碑和整齐、宁静、肃穆的巍巍中山陵，今天，我将和大家一起走进驰名世界的法国第二大标志性建筑——凡尔赛宫去看一看，领略一下西方建筑的艺术魅力。 二、欣赏凡尔赛宫的有关图画 三、检查预习，学习生字词 四、整体阅读，理清结构。 （一）、大声朗读课文，概括每小节中心内容，或划出中心句，或概括。 1、总说了方位和艺术价值 2、交代了建筑时间，占地面积，建筑面积、园林面积及建筑特色 3、内部陈设和装璜[来源:Z+xx+k.Com] 4、宫前法兰西式大花园 5、插叙历史轶事 6、在历史上是全世界瞩目的政治中心 7、举世闻名的游览胜地[来源:学,科,网Z,X,X,K] （二）、由此可见，本文在结构上有什么特点？ 总——分——总 五、具体研读 （一）分析第二小节， 1、默读本小节，说说说明了哪些内容？ （1）、交代了凡尔赛宫的建筑时间。 “至今约有290年”：表明其历史悠久 ； （2）、用确凿的数据说明了其占地面积，建筑面积、园林面积。 （3）、说明了凡尔赛宫的建筑特色： “宫殿建筑气势磅礴，布局严密，协调” 2、“宫殿建筑气势磅礴，布局严密，协调”体现在哪些方面呢？ 几何图案-----对称 平顶形式-----端正而雄浑 人物雕像-----栩栩如生 3、在说明这一特色时，作者采用了什么样的说明顺序？  宫殿形状------宫顶-----宫殿外壁 （二）分析第三小节： 1、“凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力”在这一节中的作用是什么？ 过渡句，承上启下。“宏伟、壮观”是外部特征，承上；“富于艺术魅力”是内部陈设和装潢的总特点，启下。 2、艺术魅力具体体现在什么方面？  内部装饰和宫内陈设-----“金壁辉煌，豪华非凡” 3、在介绍凡尔赛宫内部陈设和装潢时，重点介绍了什么内容？为什么？ 重点介绍了镜廊。 不仅是因为它是一大名胜，（1）建