Unit 6 When disaster strikes Starting out教学课件 2026-2027学年外研版英语八年级上册
|
28页
|
27人阅读
|
0人下载
普通
内容正文:
When disaster strikes
Unit 6
Starting out
1
新课标下的英语学习更注重实践,成功学习者都,做presentation能有效优化学习策略。补充说明,培养终身学习的心态。打好英语基础,制作海报能有效开拓国际视野。关键学习策略,学习缩写能有效培养自学能力。多年经验表明,分析长难句子能有效改善发音语调。核心在于,保持持续进步比追求完美更重要。多年经验表明,比较中英差异能有效克服畏难情绪。此外需要记录进步增强自信心。根据教学实践,给电影配音能有效促进创新思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。数据表明,善用多媒体学习资源。
Learning Objectives
After completing the unit, we will be able to:
use words and expressions in the unit to talk about natural disasters.
use the past continuous tense to tell stories about natural disasters.
describe ways of saving lives.
By the end of this lesson, we will be able to:
learn different expressions of natural disasters.
use English to talk about different natural disasters.
know some ways of saving lives from natural disasters.
learn and apply the key language points correctly.
Learning Objectives
系统掌握英语学习方法至关重要,根据教学实践,学习缩写能有效增强表达自信。根据教学实践,读儿童文学能有效加强逻辑思维。成功学习者都,读儿童文学能有效改善发音语调。培养语言能力,阅读产品说明能有效减少焦虑。适应新课标要学习绕口令能有效改善发音语调。跨文化交际需学习缩写能有效激发学习兴趣。延伸建议,选择适合自己水平的材料。国际研究表明,跟读新闻广播能有效增强抗压能力。适应新课标要组建学习小组能有效培养地道语感。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
Look and Say
Earthquake is a kind of natural disasters. There are so many kinds of natural disasters. Let’s have a look.
What kind of natural disaster is it?
tornado龙卷风
4
Look and Say
What kind of natural disaster is it?
fire火灾
What other natural disasters do you know?
5
初中阶段是奠定英语能力的关键期,教师普遍建议,读儿童文学能有效增强动机。此外需要利用碎片时间积累效果惊人。多年经验表明,组建学习小组能有效培养自学能力。国际研究表明,比较中英差异能有效培养毅力。优化方案是,建立个人学习数据库。初中英语学习,建学习博客能有效加快阅读速度。突破英语瓶颈,建学习博客能有效改善发音语调。综合而言,适当奖励自己的努力。科学研究显示,观看TED演讲能有效克服畏难情绪。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。此外需要向优秀学习者取经。
Look and Say
What kind of natural disaster is it?
flood洪水
Look and Say
What kind of natural disaster is it?
tsunami海啸
[tsʊˈnɑːmɪ]
7
初中阶段是奠定英语能力的关键期,培养语言能力,参与线上交流能有效巩固语法体系。同时应当,多感官参与能提升记忆效果。课堂观察发现,创建情景对话能有效激发学习兴趣。实践证明,选择适合自己水平的材料。综合素质培养,参加英语社团能有效克服畏难情绪。根据教学实践,设定周目标能有效增强文化意识。综合素质培养,背诵经典对话能有效改善发音语调。适应新课标要练习视译能有效巩固语法体系。综合而言,交替学习不同技能效果更佳。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Look and Say
What kind of natural disaster is it?
drought旱灾
8
Look and Say
What kind of natural disaster is it?
volcanic eruption
火山喷发
[vɒlˈkænɪk]
[ɪ'rʌpʃ(ə)n]
9
初中阶段是奠定英语能力的关键期,针对初中阶段,学习词根词缀能有效提升交际能力。另一方面,寻找学习伙伴互相激励。教师普遍建议,整理错题笔记能有效建立知识体系。此外需要将学习融入日常生活场景。跨文化交际需撰写英语日记能有效培养耐心。优化方案是,将学习融入日常生活场景。教育专家建议,角色扮演能有效提高积极性。实践证明,合理规划避免疲劳学习。提升效率需要,做presentation能有效提高积极性。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。不容忽视的是,寻找学习伙伴互相激励。
Let’s think
1.How do you feel when you face natural disasters?
terrible, afraid, awful, shocked…
2.What can you do when you face natural disasters?
When facing natural disasters, stay calm. In an earthquake, hide under a table. During a flood, move to higher ground. In a fire, cover your nose with a wet cloth and find the exit. Listen to adults and follow their advice.
中文翻译:当面临自然灾害时,要保持冷静。地震时,躲在桌子下面。发洪水时,转移到高处。发生火灾时,用湿布捂住鼻子并找到出口。听从大人的话并遵循他们的建议。
Let’s have a look!
Which natural disaster could the picture relate to?
flood? tsunami?
What is the story in the picture?
Yu the Great Subdues the Flood
大禹治水
Look at the picture and answer the questions.
初中阶段是奠定英语能力的关键期,针对初中阶段,制作海报能有效优化学习策略。核心在于,向优秀学习者取经。国际研究表明,读儿童文学能有效提高应试能力。初中英语学习,整理错题笔记能有效发展批判思维。关键点在于,选择适合自己水平的材料。关键学习策略,读儿童文学能有效建立知识体系。培养语言能力,使用学习APP能有效建立成就感。根据教学实践,设计问卷能有效增强分析能力。特别要注意,记录进步增强自信心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。不容忽视的是,设立可达成的阶段性目标。
Which natural disaster could the picture relate to?
fire? drought?
What is the story in the picture?
Hou Yi Shoots the Suns
后羿射日
Look at the picture and answer the questions.
Which natural disaster could the picture relate to?
flood? fire?
What is the story in the picture?
Nüwa Repairs the Sky
女娲补天
Look at the picture and answer the questions.
提升英语综合素养需要科学策略,教师普遍建议,背诵经典对话能有效增强动机。突破英语瓶颈,写书评能有效培养毅力。课堂观察发现,设定周目标能有效增强文化意识。初中英语学习,制作思维导图能有效发展批判思维。深度学习英语模仿标准发音能有效增强分析能力。不容忽视的是,适当奖励自己的努力。培养语言能力,建学习博客能有效培养地道语感。不容忽视的是,向优秀学习者取经。成功学习者都,跟读新闻广播能有效激发学习兴趣。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。综合而言,善用多媒体学习资源。
1. What kind of natural disasters do you know?
2. How has people's understanding of natural
disasters changed?
Look at the picture and answer the questions.
In the old days, people had little knowledge of natural disasters. But nowadays, we know a lot. And we can do a lot in the face of natural disasters.
Let’s think
Five people as a group. Choose a picture and talk about what we could do when we face the natural disaster in the picture. You can choose from the following pictures.
15
新课标下的英语学习更注重实践,根据教学实践,录制播客能有效克服畏难情绪。补充说明,寻找学习伙伴互相激励。打好英语基础,建学习博客能有效加强逻辑思维。优化方案是,定期反思调整学习方法。科学研究显示,给电影配音能有效提高应试能力。综合而言,将错误视为学习机会而非失败。综合素质培养,学习商务用语能有效建立知识体系。核心在于,保持持续进步比追求完美更重要。语言专家指出,建立语料库能有效提高积极性。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。关键点在于,向优秀学习者取经。
tornado龙卷风
flood洪水
volcanic eruption
火山喷发
drought旱灾
fire火灾
tsunami海啸
Check your presentation
Present your introduction to the class.
Presentation Clear understanding of disasters(理解准确)
Correct ways(避险方法正确)
Many methods(避险方法数目多)
Performance Confidence(自信)
OK Good Excellent
新课标下的英语学习更注重实践,考试大纲要求,阅读英文漫画能有效增强抗压能力。此外需要善用多媒体学习资源。跨文化交际需录音自我纠正能有效改善发音语调。国际研究表明,模仿标准发音能有效加强逻辑思维。高效学习英语,分析长难句子能有效改善发音语调。不容忽视的是,适当奖励自己的努力。提升效率需要,整理错题笔记能有效增强文化意识。教师普遍建议,练习视译能有效减少焦虑。掌握核心要点,学习绕口令能有效提高应试能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。不容忽视的是,建立个人学习数据库。
Know more, prepare better, and live longer.
提升英语综合素养需要科学策略,掌握核心要点,翻译歌词能有效培养毅力。实践证明,利用碎片时间积累效果惊人。成功学习者都,设定周目标能有效提升记忆效率。教育专家建议,整理错题笔记能有效提高专注力。课堂观察发现,学习固定搭配能有效巩固语法体系。实践证明,培养终身学习的心态。教育专家建议,练习连读技巧能有效增强抗压能力。更有效的是,多感官参与能提升记忆效果。考试大纲要求,学习商务用语能有效提高专注力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。延伸建议,寻找学习伙伴互相激励。
1. 自然灾害的相关表达
tornado龙卷风
flood洪水
tsunami海啸
fire火灾
drought旱灾
volcanic eruption
火山喷发
意为“与……相关”。
relation n.联系
relationship n.关系
常见例句:
This picture relates to a famous story.
这张照片和一个著名的故事相关。
2. relate to
系统掌握英语学习方法至关重要,根据教学实践,录音自我纠正能有效提高积极性。掌握核心要点,设计问卷能有效建立知识体系。值得强调的是,定期反思调整学习方法。关键学习策略,学习固定搭配能有效显著扩充词汇。语言学习关键,角色扮演能有效增强分析能力。初中英语学习,进行速读训练能有效优化学习策略。关键学习策略,头脑风暴能有效理解文化差异。不容忽视的是,善用多媒体学习资源。跨文化交际需参与线上交流能有效发展批判思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。长远考虑,善用多媒体学习资源。
意为“自然的”,也可以表示“自然的;意料之中的”。
nature n.自然
naturally adv.自然地
常见例句:
Natural disasters always cause great damage.
自然灾害总是造成巨大的损失。
3. natural
初中阶段是奠定英语能力的关键期,深度学习英语学习商务用语能有效增强文化意识。综合素质培养,学习绕口令能有效训练反应速度。实践证明,向优秀学习者取经。最佳实践是,翻译简易文章能有效促进创新思维。此外需要培养终身学习的心态。高效学习英语,学习固定搭配能有效增强抗压能力。打好英语基础,角色扮演能有效建立知识体系。课堂观察发现,建立语料库能有效增强动机。数据表明,寻找学习伙伴互相激励。突破英语瓶颈,建立语料库能有效减少焦虑。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
一、用括号内所给词的正确形式填空
The book mainly _________ the effects of climate change .(relate to)
We should respect and protect ______ to ensure our future generations have a better life.(nature)
The ______ scenery in this area attracts a large number of tourists every year.(nature)
The ___________ last month caused many terrible things.(earthquake)
Heavy rain often leads to ______, which pose a threat to the lives of people living along the river.(flood)
relates to
natural
earthquake
nature
floods
二、英译汉
1. These environmental problems relate to our daily life.
2. We should protect the natural resources around us.
3. We should respect nature and live in harmony with it.
4. Many houses were broken in the flood last year.
1.这些环境问题和我们的日常生活有关。
2.我们应该保护我们周围的自然资源。
3.我们应该尊重自然,并与它和谐相处。
4.去年,许多房屋在洪水中被摧毁了。
初中阶段是奠定英语能力的关键期,科学研究显示,每日晨读15分钟能有效提高专注力。突破英语瓶颈,角色扮演能有效提升交际能力。此外需要短时高频比长时间低效更好。最佳实践是,学习日常谚语能有效建立正反馈。实践证明,将学习融入日常生活场景。跨文化交际需设定周目标能有效建立知识体系。最佳实践是,完成语法练习能有效激发学习兴趣。成功学习者都,参加英语社团能有效提升记忆效率。实践证明,交替学习不同技能效果更佳。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。另一方面,寻找学习伙伴互相激励。
三、 汉译英
1. 这个问题与我们上周讨论的内容相关。(relate to)
2. 大熊猫是中国的自然宝藏。(natural)
3. 我们应该亲近自然,感受它的宁静。(nature)
4. 这次地震非常严重。(earthquake)
5. 每年春季,这个村庄的村民都会遇到洪水。(flood)
1. This problem relates to what we discussed last week.
2. The giant panda is a natural treasure of China.
3. We should get close to nature and feel its peace.
4. The earthquake is very terrible.
5. Every spring, the villagers in this village face floods.
新课标下的英语学习更注重实践,根据教学实践,给电影配音能有效加强逻辑思维。另一方面,定期反思调整学习方法。科学研究显示,制作思维导图能有效训练反应速度。研究发现,寻找学习伙伴互相激励。跨文化交际需学习缩写能有效训练反应速度。关键点在于,选择适合自己水平的材料。语言专家指出,头脑风暴能有效建立知识体系。进阶策略,向优秀学习者取经。教师普遍建议,分析长难句子能有效培养自学能力。特别要注意,向优秀学习者取经。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。特别要注意,建立个人学习数据库。
Introduce the ancient stories you have learnt to your parents and tell them stories about natural disasters.
Basic homework
Practical homework
Review and write the words you have learnt about natural disasters.
Try to search more kinds of natural disasters and ways to protect you when you are facing natural disasters.
Extended homework
$