精品解析：辽宁营口市第十七中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试卷

营口市第十七中学八年第一次限时测试 满分：80分 注意事项： 1.本试卷共24题，满分80分。 2.答卷前，请将姓名、班级、考号填写在试卷规定的位置。 3.作图题请用铅笔规范作图；综合应用题应写出必要的文字说明、公式和演算步骤，只写答案不得分。 一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18分。1~6题为单选题，7~9题为多选题，多选题全选对得2分，选对但不全得1分，有错选得0分） 1. 在古代，把成年男子的“一拃长”称作尺。李白《夜宿山寺》中写道：“危楼高百尺，手可摘星辰。”根据学过的知识，估测这座“危楼”对应的实际高度，最接近的是（　　） A. 5米 B. 10米 C. 20米 D. 50米 【答案】C 【解析】 【详解】在古代，把成年男子的“一拃长”称作尺，“一拃长”是成年男子张开大拇指和中指（或食指）两端的距离，通常“一拃长”大约为20cm，即0.2m。诗句中提到“危楼高百尺”，这里的“百尺”表示楼的高度为100个“一拃长”。 已知“一拃长”约为0.2m，那么这座楼的高度h=100×0.2m=20m 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2. 一个正在做匀速直线运动的物体，关于它的路程、时间和速度的关系，下列说法中正确的是（ ） A. 由公式可知，速度与路程成正比，与时间成反比 B. 物体运动的时间越长，物体的速度就越小 C. 该物体的速度不随路程和时间的改变而改变 D. 以上说法都正确 【答案】C 【解析】 【详解】一个正在做匀速直线运动的物体，其速度是个定值，该物体的速度与路程和时间无关，不随路程和时间的改变而改变，故C正确，ABD错误。 故选C。 3. 晓燕同学在学校今年秋季运动会50米赛跑中以的成绩获得冠军，测得她在处的速度是，到终点时的速度为，则全程内的平均速度是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】晓燕的50米平均速度为 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 从某时刻开始计时，甲和乙两物体沿同一直线同向运动的速度v与时间t关系如图所示，已知时刻甲追上乙，时刻甲在乙前方160m。下列说法正确的是（ ） A. 为40s B. 时间内甲做减速运动 C. 时刻，甲、乙相距120m D. 时间内甲运动的平均速度为3.5m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，时间内甲的速度为，乙的速度为，时刻甲追上乙，位置相同， 时刻甲在乙前方 ，则可得 即 解得 故A 正确； B．由图可知时间内甲的速度保持不变，做匀速直线运动，故B错误； C．时间内甲的路程为 乙的路程为 时刻甲乙相距 故C错误； D． 时间内甲的路程为 时间内甲的总路程为 总时间为 则平均速度为 故 D 错误。 故选 A。 5. 北京天坛回音壁是古代著名声学建筑，人在围墙一侧小声讲话，另一侧的人能清晰听到讲话声，形成该现象的原因是（ ） A. 响度越小，声音传播得越远 B. 音调越高，声音传播得越远 C. 声音遇到障碍物发生反射形成回声 D. 声音在空气中的传播速度大于在墙体中的传播速度 【答案】C 【解析】 【详解】A．响度由振幅决定，振幅越小能量越小，传播距离越近，故A不符合题意； B．声音传播的距离远近和音调高低没有这种对应关系，故B不符合题意； C．声音在传播过程中遇到障碍物会发生反射，回音壁利用声音的多次反射使声音传播到远处，故C符合题意； D．一般情况下，声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度，即，故D不符合题意。 故选C。 6. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 声音在真空中传播速度最大 B. 超声波在空气中的传播速度约为 C. 声音的传播速度与介质的种类无关 D. 只要物体振动，我们就一定能听到声音 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音传播需要介质，真空不能传声，故A错误； B．超声波属于声波，15℃时空气中声波的传播速度为340m/s，故B正确； C．声音的传播速度与介质种类、温度均有关，不同介质中声速一般不同，故C错误； D．声音的传播需要介质，而物体振动仅能产生声音，不一定能被听到，故D错误。 故选B。 7. 以下措施中是从噪声的传播过程环节减弱噪声的是（　　） A. 图书馆里不能大声喧哗 B. 家庭窗户安装真空双层玻璃 C. 在公路和住宅之间植树 D. 射击运动员在射击时戴上耳罩 【答案】BC 【解析】 【详解】A．图书馆里不能大声喧哗是在声源处减弱噪声，故A不符合题意； B．家庭窗户安装真空双层玻璃是在噪声传播过程中减弱噪声，故B符合题意； C．在公路和住宅之间植树是在噪声传播过程中减弱噪声，故C符合题意； D．射击运动员射击时戴耳罩是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。 故选BC。 8. 如图所示的四个声学实验中，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，铃声逐渐变小，说明声音的传播需要介质 B. 乙图：敲击音叉，将悬吊的乒乓球轻触发声的音叉，乒乓球被弹开，说明发声体在振动 C. 丙图：扬声器播放音乐时，旁边的烛焰随音乐跳动，说明声波能传递能量 D. 丁图：用嘴吹带活塞的塑料管，上下拉动活塞时，发出哨声的音调不变 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．逐渐抽出玻璃罩内空气，罩内传声的介质（空气）不断减少，铃声随之变小，进一步推理可知真空无法传声，直接说明声音的传播需要介质，故A正确； B．发声的音叉肉眼很难观察到振动，悬吊的乒乓球被音叉弹开，将音叉的微小振动放大，转换为容易观察的乒乓球运动，说明发声的物体正在振动，故B正确； C．烛焰随音乐跳动，直接说明声波能传递能量，故C正确； D．用嘴吹带活塞的塑料管，上下拉动活塞时，管内空气柱长度发生变化，空气柱振动的频率发生变化，发出哨声的音调发生变化，故D错误。 故选ABC。 9. 小明与机器狗百米赛跑，起跑信号发出开始计时，图中标有两者奔跑至该位置对应的时刻，下列说法中正确的是（　　） A. 0~5s，观众认为小明跑得快，采用了相同时间比路程的方法 B. 5~8s，以小明为参照物，跑道是运动的 C. 0~8s，机器狗的平均速度小于小明的平均速度 D. 裁判员对比两者百米赛跑所用时间，认为机器狗赢了，采用了相同路程比时间的方法 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．0~5s是相同的时间段，从图中可见这段时间内小明通过的路程比机器狗更长，观众就是用相同时间比路程的方法判断小明更快，故A正确； B．5~8s，小明相对于跑道的位置发生改变，以小明为参照物，跑道是运动的，故B正确； C．0~8s的时间段相同，由图可知8s时机器狗的位置在小明前方，即机器狗通过的路程大于小明通过的路程，根据，机器狗的平均速度大于小明的平均速度，故C错误； D．百米赛跑的总路程是100m完全相同，机器狗跑完全程用时14s，小明用时15s，裁判员用相同路程比时间的方法，判定用时更短的机器狗获胜，故D正确。 故选ABD。 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共12分） 10. 甲、乙两物体均做匀速直线运动，其速度之比，通过的路程之比，则甲、乙所用的时间之比__________；再经过，甲、乙两物体的速度之比___________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]由可得甲、乙所用的时间之比 [2]匀速直线运动速度不变，所以速度比仍为4:3。 11. 用水笔书写同一段文字，小明用时，小红用时210 s。 （1）根据单位换算关系可知：__________h；__________min。 （2）如图所示，秒表的读数为__________。 【答案】（1） ①. 0.05 ②. 3.5 （2）341.5s 【解析】 【小问1详解】 因为，所以 因为，所以 【小问2详解】 秒表小表盘分度值为0.5min，指针指向5~6min之间，且超过半格；大表盘分度值为0.1s，对应读数为41.5s； 因此总读数为 12. 如果一个物体做匀速直线运动，内通过的路程，那么它前内的速度是_______m/s，第三秒的速度是______m/s，内它通过的路程是_______m。 【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 600 【解析】 【详解】[1][2]物体的速度；物体做匀速直线运动，速度保持不变，因此前内的速度是，第三秒的速度也是； [3]因为，所以根据路程公式可以算出内它通过的路程是。 13. 2026年7月6日至9日，泱泱国风·舞动经典：由湖北省歌剧舞剧院选送的《编钟乐舞》亮相国家大剧院，美妙的编钟乐声是由编钟___________产生的，观众能分辨数十种伴奏古乐器演奏的声音，是因为不同乐器发声的___________不同。 【答案】 ①. 振动 ②. 音色 【解析】 【详解】声音是由物体的振动产生的，编钟发出乐声，是因为编钟被敲击后发生了振动； 不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同，所以观众可以依据音色的差异，分辨出不同古乐器的演奏声。 14. 埙（xūn）是我国古代用陶土烧制的一种吹奏乐器，形状为圆形或椭圆形，有六孔，顶端为吹口，亦称“陶埙”，如图所示。吹埙时，发出的声音是由于______的振动产生的，在吹埙过程中，按住不同的小孔，其目的是为了改变其发声的______（选填“音调”“响度”或“音色”）。 【答案】 ①. 埙内空气 ②. 音调 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，吹埙时，气流进入埙的内部，引发埙内部的空气柱振动，从而发出声音。 按住不同的小孔时，埙内可以振动的空气柱长度会发生改变；空气柱越长，振动频率越低，音调越低；空气柱越短，振动频率越高，音调越高。因此按住不同小孔的目的是改变发声的音调。 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示的波形图，网格中每一小格表示振动位移1cm。请在该图中画出响度变为原来一半。音调不变时对应的波形图。 【答案】 【解析】 【详解】响度与振幅有关，响度变为原来一半即振幅减为原来的一半；音调不变即周期（频率）不变，据此作图。 16. 一物体沿直线运动，它0~6s内通过的路程s随时间t变化的图像如图甲所示，请在图乙中画出该物体0~6s内速度v随时间t变化的图像。 【答案】 【解析】 【详解】内的速度 内s不变，物体静止，；内速度 据此作图。 四、实验题（本大题共4小题，共26分。每空1分） 17. 同学们在“研究气泡的运动速度”。如图甲所示，在长约120cm的玻璃管中注水近满，上端留一小段空气柱，用橡皮塞塞住管口。先将玻璃管右端抬高，使气泡处在右端。再把右端放到桌面上，测量并记录气泡从O点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间。 （1）实验时所用的测量工具是刻度尺和________。 （2）在气泡上升过程中，以气泡为参照物，玻璃管口的橡皮塞是________（选填“运动”或“静止”）的，为了便于测量，应使气泡在管内运动得较________（选填“快”或“慢”）一些。 （3）如图乙所示是第一和第二两小组根据各自实验记录的数据，在同一张坐标纸中作出气泡运动的s-t图像。 ①由图像可知，在记录数据过程中，第一组的气泡做________（选填“加速”、“匀速”或“减速”）直线运动，第二组的气泡先做一段________（选填“加速”、“匀速”或“减速”）直线运动。 ②小明观察分析后发现，造成第二组s-t图像不是一条直线的原因是两小组的计时起点O与管口的距离不一样，则第二组的计时起点O距离管口较________（选填“近”或“远”）。 【答案】（1）秒表 （2） ①. 运动 ②. 慢 （3） ①. 匀速 ②. 加速 ③. 近 【解析】 【小问1详解】 实验中需要记录气泡上升的时间，用秒表。 【小问2详解】 [1]以气泡为参照物时，玻璃管口的橡皮塞和参照物有位置的变化，故橡皮塞是运动的。 [2]为了便于测量时间、应使气泡较慢些运动。 【小问3详解】 [1]从图像可知第一组的s-t图像是过原点的一条直线，故气泡的运动是匀速直线运动。 [2]从图乙可知第二组气泡开始时，相同的时间通过的距离变大，故气泡做加速直线运动。 [3]气泡从管口开始运动时，先经历加速阶段，后进入匀速阶段。若计时起点O距离管口较近，计时时气泡仍处于加速阶段，s-t图像不是直线；若距离管口较远，气泡已进入匀速阶段，图像为直线，因此第二组的计时起点O距离管口较近。 18. 如图所示，某实验小组做“测量物体运动的平均速度”实验。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）本实验的原理是____________，实验中需要用到的测量工具是刻度尺和____________。 （2）在测小车的平均速度的实验中，斜面的坡度应保持____________（选填“较小”或“较大”），这是为了便于测量____________。 （3）由图可知AB段的平均速度vAB=____________m/s。 （4）在测量小车到达C点的时间时，小车还没有到达C位置时就停止计时，则测量出的AC段的平均速度vAC会____________（选填“偏大”或“偏小”）。 （5）下列四幅图中能正确反映出该小车在斜面下滑过程中速度和时间关系的是____________。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. ②. 秒表##停表 （2） ①. 较小 ②. 时间 （3）0.08 （4）偏大 （5）A 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心原理是平均速度的定义式​；实验中需要用刻度尺测量小车运动的路程，用秒表（停表）测量小车运动的时间。 【小问2详解】 斜面坡度保持较小时，小车下滑的速度更慢，运动的时间更长，方便我们准确测量运动时间，避免时间过短导致计时误差过大。 【小问3详解】 由图可知，AB段的路程 AB段的运动时间 AB段的平均速度 【小问4详解】 若小车还没到C点就停止计时，测得的AC段运动时间会比真实值偏小，根据​，路程s准确、时间t偏小时，计算得到的平均速度会偏大。 【小问5详解】 小车从斜面由静止下滑时，速度随时间逐渐增大，做加速运动：图A是过原点的倾斜上升直线，代表速度随时间均匀增大，符合小车下滑的运动规律；图B代表速度不变的匀速运动，图C是速度先减小后增大，图D是速度逐渐减小，均不符合实际。故选A。 19. 小明想探究“音调与哪些因素有关”，他找来a、b、c、d四根琴弦固定在音箱上。其中a、b、c长度相同，d较短；a、b、d为钢丝弦，c为尼龙弦；a、c、d粗细相同，b较粗；四根弦的松紧程度相同。 （1）选用a和b两根琴弦，可以探究音调的高低与______的关系。 （2）选用a和c两根琴弦，可以探究音调的高低与______的关系。 （3）选用a和d两根琴弦，可以探究音调的高低与______的关系。 （4）上述实验采用的研究方法是________。 （5）实验发现，琴弦越短，音调越高。由此推理：若选用材料、粗细、松紧均相同的琴弦，弦越短，音调越_____。 （6）小明发现，将同一根琴弦调得越紧，音调越_____，于是他进一步猜想：音调的高低可能与琴弦的松紧程度有关。 【答案】（1）横截面积##粗细 （2）材料 （3）长度 （4）控制变量法 （5）高 （6）高 【解析】 【小问1详解】 a、b两根琴弦的材料和长度相同，粗细（横截面积）不同，故选择a、b两根琴弦进行实验是为了探究音调的高低与琴弦的粗细（横截面积）的关系。 【小问2详解】 a、c两根琴弦的长度和横截面积相同，材料不同，故选择a、c两根琴弦进行实验是为了探究音调的高低与琴弦的材料的关系。 【小问3详解】 a、d两根琴弦的材料和横截面积相同，长度不同，故选择a、d两根琴弦进行实验是为了探究音调的高低与琴弦的长度的关系。 【小问4详解】 上述实验在探究过程中，每次只改变一个因素（弦的粗细、长短、材料），而控制其他因素不变，这种研究方法是控制变量法。 【小问5详解】 根据实验发现“琴弦越短，音调越高”，可以推理，若选用琴弦的材料、粗细、松紧均相同，弦越短，音调越高。 【小问6详解】 对于同一根琴弦，同样的弹奏方式，弦越紧，振动的频率就越高，而音调由频率决定，频率越高，发出的音调越高。 20. 课外兴趣小组的同学做了几个与声音有关的实验，如图所示： （1）如图甲，用橡皮锤敲击音叉时，乒乓球被反复弹开，这现象说明_________________________；用小球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为______________________。 （2）如图乙，敲响右边音叉时，与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明：①声音可以在空气中传播；②声音可以传递___________。假设在月球上进行乙图实验，则____________（选填“能”或“不能”）看到乒乓球被弹开。 （3）如图丙，用硬纸片在梳子梳齿上划动，划动速度越大，发出声音的音调越高，说明音调是由振动的__________（填物理量名称）决定的。 （4）如图丁，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音的大小不同，说明响度与发声体振动的___________（填物理量名称）有关；当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于______________________________________。 【答案】（1） ①. 声音是由物体振动产生的 ②. 转换法 （2） ①. 能量 ②. 不能 （3）频率 （4） ①. 振幅 ②. 钢尺振动的频率低于 ，属于次声波，人耳听不到 【解析】 【小问1详解】 敲击音叉发声时，紧靠音叉的乒乓球被反复弹开，直观地显示了正在发声的音叉在不停振动。这一现象说明了声音是由物体振动产生的（或发声体在振动）。 音叉的振动幅度很小，肉眼难以直接观察，通过轻质乒乓球被弹开的明显现象来显示音叉微小的振动。这种将不易观察的现象转化为容易观察的现象的方法，在物理学中称为转换法。 【小问2详解】 右边音叉振动产生的声波通过空气传给左边的音叉，引起左边音叉振动并将乒乓球弹起，这说明声音不仅可以传递信息，还可以传递能量。 月球表面处于真空状态，而声音的传播需要介质，真空不能传声。因此右边音叉的振动无法传递给左边音叉，左边音叉不会振动，也就不能看到乒乓球被弹开。 【小问3详解】 硬纸片在梳齿上划动速度越快，纸片在单位时间内振动的次数就越多，即振动得越快（频率越高），实验现象表明音调的高低取决于发声体振动的频率。 【小问4详解】 保持钢尺伸出长度不变是为了控制音调不变，用大小不同的力拨动，钢尺偏离平衡位置的幅度（即振幅）不同。用力越大，振幅越大，听到的声音越响，说明响度与发声体振动的振幅有关。  钢尺伸出桌面越长，其振动越慢，频率越低。当伸出长度超过一定限度时，钢尺振动的频率会低于 。人耳的听觉范围是 ，低于 的声音属于次声波，人耳是听不到的。 五、综合应用题（本大题共3小题，共20分。解答应写出必要的文字说 21. 如图所示是重庆千厮门嘉陵江大桥，大桥设置了双层桥面，上层为双向四车道和两侧人行道，下层为重庆轨道交通6号线双线轨道，主桥全长720m。如图乙所示是桥头的交通警示牌。求： （1）遵守交通规则的情况下，汽车通过主桥路段的最短时间； （2）轻轨列车以54km/h的速度匀速行驶，完全通过大桥主桥用时56s。则该轻轨列车的长度； （3）一辆汽车由静止开始驶入大桥，假设速度与时间的关系如图丙所示，经15s行驶255m后，开始做匀速直线运动，求在这30s整个过程中，汽车的平均速度。 【答案】（1）0.012h （2）120m （3）16m/s 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，通过此桥的最大速度为，在此速度下通过主桥路段用时最短，为 【小问2详解】 轻轨的速度 56s列车通过的路程为 则该轻轨列车的长度 【小问3详解】 由图丙可知，之间，汽车做匀速直线运动，此时速度，则此时间段汽车行驶的路程为 30s内行驶的总路程 则汽车的平均速度为 22. 如图所示，一辆汽车以108km/h的速度向远离山崖的方向行驶，鸣笛2s后听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，请问： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是多少？ （2）从鸣笛到听到回声这段时间内汽车通过的路程是多少？ （3）汽车鸣笛处到山崖的距离是多少？ 【答案】（1）680m （2）60m （3）310m 【解析】 【小问1详解】 已知声音在空气中的传播速度，传播时间，根据速度公式变形得声音传播的路程 【小问2详解】 汽车速度 已知行驶时间，则汽车行驶的路程 【小问3详解】 由于汽车向远离山崖的方向行驶，所以汽车鸣笛处到山崖的距离是 23. 阅读短文，回答问题。 超声波在空气中的传播速度约为340m/s。超声波具有指向性强、穿透性好、反射能力强等特点，常用于测量距离，如汽车的倒车雷达。倒车雷达的发射器向外发射超声波，超声波遇到障碍物后立即被反射，接收器收到反射波后停止计时，计时器根据记录的时间即可算出汽车到障碍物的距离。由于超声波易受天气影响、方向性有限，因此倒车雷达多用于短距离测距。 （1）超声波是由物体________产生的。 （2）倒车雷达发出的超声波在空气中的传播速度约为________m/s，它利用了声能传递________（选填“信息”或“能量”）。 （3）某次倒车时，汽车发出超声波后经0.02s收到反射波，则汽车到障碍物的距离为________m。 （4）请你再举出一个利用超声波的生活实例：________。 【答案】（1）振动 （2） ①. 340 ②. 信息 （3） （4）B超检查##超声波清洗##超声波碎结石 【解析】 【小问1详解】 超声波属于声波，由物体振动产生。 【小问2详解】 超声波在空气中的传播速度约为340m/s； 倒车雷达通过超声波反射获取障碍物的距离信息，利用了声能传递信息。 【小问3详解】 超声波从汽车发出到被接收，经过汽车到障碍物的往返路程。超声波往返传播的总路程为 汽车到障碍物的距离为 【小问4详解】 超声波可用于医疗、测距、清洁等领域，例如超声诊断仪、声呐、超声波清洗眼镜等，举出一例即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 营口市第十七中学八年第一次限时测试 满分：80分 注意事项： 1.本试卷共24题，满分80分。 2.答卷前，请将姓名、班级、考号填写在试卷规定的位置。 3.作图题请用铅笔规范作图；综合应用题应写出必要的文字说明、公式和演算步骤，只写答案不得分。 一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18分。1~6题为单选题，7~9题为多选题，多选题全选对得2分，选对但不全得1分，有错选得0分） 1. 在古代，把成年男子的“一拃长”称作尺。李白《夜宿山寺》中写道：“危楼高百尺，手可摘星辰。”根据学过的知识，估测这座“危楼”对应的实际高度，最接近的是（　　） A. 5米 B. 10米 C. 20米 D. 50米 2. 一个正在做匀速直线运动的物体，关于它的路程、时间和速度的关系，下列说法中正确的是（ ） A. 由公式可知，速度与路程成正比，与时间成反比 B. 物体运动的时间越长，物体的速度就越小 C. 该物体的速度不随路程和时间的改变而改变 D. 以上说法都正确 3. 晓燕同学在学校今年秋季运动会50米赛跑中以的成绩获得冠军，测得她在处的速度是，到终点时的速度为，则全程内的平均速度是（　　） A. B. C. D. 4. 从某时刻开始计时，甲和乙两物体沿同一直线同向运动的速度v与时间t关系如图所示，已知时刻甲追上乙，时刻甲在乙前方160m。下列说法正确的是（ ） A. 为40s B. 时间内甲做减速运动 C. 时刻，甲、乙相距120m D. 时间内甲运动的平均速度为3.5m/s 5. 北京天坛回音壁是古代著名声学建筑，人在围墙一侧小声讲话，另一侧的人能清晰听到讲话声，形成该现象的原因是（ ） A. 响度越小，声音传播得越远 B. 音调越高，声音传播得越远 C. 声音遇到障碍物发生反射形成回声 D. 声音在空气中的传播速度大于在墙体中的传播速度 6. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 声音在真空中传播速度最大 B. 超声波在空气中的传播速度约为 C. 声音的传播速度与介质的种类无关 D. 只要物体振动，我们就一定能听到声音 7. 以下措施中是从噪声的传播过程环节减弱噪声的是（　　） A. 图书馆里不能大声喧哗 B. 家庭窗户安装真空双层玻璃 C. 在公路和住宅之间植树 D. 射击运动员在射击时戴上耳罩 8. 如图所示的四个声学实验中，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，铃声逐渐变小，说明声音的传播需要介质 B. 乙图：敲击音叉，将悬吊的乒乓球轻触发声的音叉，乒乓球被弹开，说明发声体在振动 C. 丙图：扬声器播放音乐时，旁边的烛焰随音乐跳动，说明声波能传递能量 D. 丁图：用嘴吹带活塞的塑料管，上下拉动活塞时，发出哨声的音调不变 9. 小明与机器狗百米赛跑，起跑信号发出开始计时，图中标有两者奔跑至该位置对应的时刻，下列说法中正确的是（　　） A. 0~5s，观众认为小明跑得快，采用了相同时间比路程的方法 B. 5~8s，以小明为参照物，跑道是运动的 C. 0~8s，机器狗的平均速度小于小明的平均速度 D. 裁判员对比两者百米赛跑所用时间，认为机器狗赢了，采用了相同路程比时间的方法 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共12分） 10. 甲、乙两物体均做匀速直线运动，其速度之比，通过的路程之比，则甲、乙所用的时间之比__________；再经过，甲、乙两物体的速度之比___________。 11. 用水笔书写同一段文字，小明用时，小红用时210 s。 （1）根据单位换算关系可知：__________h；__________min。 （2）如图所示，秒表的读数为__________。 12. 如果一个物体做匀速直线运动，内通过的路程，那么它前内的速度是_______m/s，第三秒的速度是______m/s，内它通过的路程是_______m。 13. 2026年7月6日至9日，泱泱国风·舞动经典：由湖北省歌剧舞剧院选送的《编钟乐舞》亮相国家大剧院，美妙的编钟乐声是由编钟___________产生的，观众能分辨数十种伴奏古乐器演奏的声音，是因为不同乐器发声的___________不同。 14. 埙（xūn）是我国古代用陶土烧制的一种吹奏乐器，形状为圆形或椭圆形，有六孔，顶端为吹口，亦称“陶埙”，如图所示。吹埙时，发出的声音是由于______的振动产生的，在吹埙过程中，按住不同的小孔，其目的是为了改变其发声的______（选填“音调”“响度”或“音色”）。 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示的波形图，网格中每一小格表示振动位移1cm。请在该图中画出响度变为原来一半。音调不变时对应的波形图。 16. 一物体沿直线运动，它0~6s内通过的路程s随时间t变化的图像如图甲所示，请在图乙中画出该物体0~6s内速度v随时间t变化的图像。 四、实验题（本大题共4小题，共26分。每空1分） 17. 同学们在“研究气泡的运动速度”。如图甲所示，在长约120cm的玻璃管中注水近满，上端留一小段空气柱，用橡皮塞塞住管口。先将玻璃管右端抬高，使气泡处在右端。再把右端放到桌面上，测量并记录气泡从O点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间。 （1）实验时所用的测量工具是刻度尺和________。 （2）在气泡上升过程中，以气泡为参照物，玻璃管口的橡皮塞是________（选填“运动”或“静止”）的，为了便于测量，应使气泡在管内运动得较________（选填“快”或“慢”）一些。 （3）如图乙所示是第一和第二两小组根据各自实验记录的数据，在同一张坐标纸中作出气泡运动的s-t图像。 ①由图像可知，在记录数据过程中，第一组的气泡做________（选填“加速”、“匀速”或“减速”）直线运动，第二组的气泡先做一段________（选填“加速”、“匀速”或“减速”）直线运动。 ②小明观察分析后发现，造成第二组s-t图像不是一条直线的原因是两小组的计时起点O与管口的距离不一样，则第二组的计时起点O距离管口较________（选填“近”或“远”）。 18. 如图所示，某实验小组做“测量物体运动的平均速度”实验。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）本实验的原理是____________，实验中需要用到的测量工具是刻度尺和____________。 （2）在测小车的平均速度的实验中，斜面的坡度应保持____________（选填“较小”或“较大”），这是为了便于测量____________。 （3）由图可知AB段的平均速度vAB=____________m/s。 （4）在测量小车到达C点的时间时，小车还没有到达C位置时就停止计时，则测量出的AC段的平均速度vAC会____________（选填“偏大”或“偏小”）。 （5）下列四幅图中能正确反映出该小车在斜面下滑过程中速度和时间关系的是____________。 A. B. C. D. 19. 小明想探究“音调与哪些因素有关”，他找来a、b、c、d四根琴弦固定在音箱上。其中a、b、c长度相同，d较短；a、b、d为钢丝弦，c为尼龙弦；a、c、d粗细相同，b较粗；四根弦的松紧程度相同。 （1）选用a和b两根琴弦，可以探究音调的高低与______的关系。 （2）选用a和c两根琴弦，可以探究音调的高低与______的关系。 （3）选用a和d两根琴弦，可以探究音调的高低与______的关系。 （4）上述实验采用的研究方法是________。 （5）实验发现，琴弦越短，音调越高。由此推理：若选用材料、粗细、松紧均相同的琴弦，弦越短，音调越_____。 （6）小明发现，将同一根琴弦调得越紧，音调越_____，于是他进一步猜想：音调的高低可能与琴弦的松紧程度有关。 20. 课外兴趣小组的同学做了几个与声音有关的实验，如图所示： （1）如图甲，用橡皮锤敲击音叉时，乒乓球被反复弹开，这现象说明_________________________；用小球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为______________________。 （2）如图乙，敲响右边音叉时，与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明：①声音可以在空气中传播；②声音可以传递___________。假设在月球上进行乙图实验，则____________（选填“能”或“不能”）看到乒乓球被弹开。 （3）如图丙，用硬纸片在梳子梳齿上划动，划动速度越大，发出声音的音调越高，说明音调是由振动的__________（填物理量名称）决定的。 （4）如图丁，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音的大小不同，说明响度与发声体振动的___________（填物理量名称）有关；当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于______________________________________。 五、综合应用题（本大题共3小题，共20分。解答应写出必要的文字说 21. 如图所示是重庆千厮门嘉陵江大桥，大桥设置了双层桥面，上层为双向四车道和两侧人行道，下层为重庆轨道交通6号线双线轨道，主桥全长720m。如图乙所示是桥头的交通警示牌。求： （1）遵守交通规则的情况下，汽车通过主桥路段的最短时间； （2）轻轨列车以54km/h的速度匀速行驶，完全通过大桥主桥用时56s。则该轻轨列车的长度； （3）一辆汽车由静止开始驶入大桥，假设速度与时间的关系如图丙所示，经15s行驶255m后，开始做匀速直线运动，求在这30s整个过程中，汽车的平均速度。 22. 如图所示，一辆汽车以108km/h的速度向远离山崖的方向行驶，鸣笛2s后听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，请问： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是多少？ （2）从鸣笛到听到回声这段时间内汽车通过的路程是多少？ （3）汽车鸣笛处到山崖的距离是多少？ 23. 阅读短文，回答问题。 超声波在空气中的传播速度约为340m/s。超声波具有指向性强、穿透性好、反射能力强等特点，常用于测量距离，如汽车的倒车雷达。倒车雷达的发射器向外发射超声波，超声波遇到障碍物后立即被反射，接收器收到反射波后停止计时，计时器根据记录的时间即可算出汽车到障碍物的距离。由于超声波易受天气影响、方向性有限，因此倒车雷达多用于短距离测距。 （1）超声波是由物体________产生的。 （2）倒车雷达发出的超声波在空气中的传播速度约为________m/s，它利用了声能传递________（选填“信息”或“能量”）。 （3）某次倒车时，汽车发出超声波后经0.02s收到反射波，则汽车到障碍物的距离为________m。 （4）请你再举出一个利用超声波的生活实例：________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $