精品解析：江苏省宿迁市沭阳县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

江苏省宿迁市沭阳县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题（本大题共有12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中只有一项是最符合题意） 1. 以下是四位同学对初中新生活的认识，其中不正确的是（ ） A. 小明：初中阶段对我们的成长提出了新的要求 B. 小钱：跨进中学校园，意味着一段新的人生旅程的开始 C. 小王：初中阶段，我们在新的集体生活中能够涵养品格，提升自我 D. 小欣：进入初中阶段，意味着我们已经完全过了生命成长的“拔节孕穗期” 【答案】D 【解析】 【详解】A：初中阶段对我们的成长提出了新的要求，这是中学时代的特点，故 A 说法正确，不符合题意； B：跨进中学校园，意味着一段新的人生旅程的开始，中学时代是人生发展的一个新阶段，故 B 说法正确，不符合题意； C：初中阶段，我们在新的集体生活中能够涵养品格，提升自我，集体生活成就我，故 C 说法正确，不符合题意； D：中学时代正是生命成长的“拔节孕穗期”，是人生发展的黄金时期，而不是已经完全过了，故 D 说法错误，符合题意； 2. 从“小镇做题家”到“摘星星的人”，桂海潮为了实现儿时的航天梦，不断挑战和提升自己，朝着目标笃定前行，把诸多不可能变成可能，成为中国空间站的首位载荷专家。关于梦想，下列观点你认同的是（ ） A. 只要心中有梦就会有美好 B. 只要有梦想，就一定能够实现 C. 未来梦想要常立志，立大志，立长志 D. 梦想，不应止于心动，更要付诸行动 【答案】D 【解析】 【详解】A：梦想能激发生命的热情，但仅有梦想而不付诸行动，不一定会有美好，故 A 说法错误； B：梦想的实现需要努力，只要有梦想不一定能够实现，该说法过于绝对，故 B 说法错误； C：立志贵在坚持，我们应该立长志，避免常立志，故 C 说法错误； D：努力是梦想与现实之间的桥梁，桂海潮的成功表明梦想不应止于心动，更要付诸行动，故 D 符合题意； 3. 俗话说：“知人者智，自知者明。”面对自己的不足，我们应该（ ） A. 接纳自己，欣赏自己 B. 努力改正自己的不足 C. 找到自己的优势，塑造完美超人 D. 多看自己的优点，忽略自己的缺点 【答案】B 【解析】 【详解】A：接纳自己包括接纳自己的不足，但面对不足我们更需要努力改正，不断完善自我，故 A 不符合题意； B：面对自己的不足，我们应该有勇气和智慧去努力改正，从而做更好的自己，故 B 符合题意； C：人无完人，世界上没有完美超人，塑造完美超人是不现实的，故 C 说法错误； D：忽略自己的缺点是逃避现实的表现，不利于个人的成长和进步，故 D 说法错误； 4. 在生活中，我们总会遇到他人的评价，都希望得到他人的认可。当听到来自他人的负面评价时，内心会不自在，不舒服，甚至生气，黯然神伤……对此，我们应该（ ） ①要客观冷静地对待他人的评价 ②重视他人的评价，早下结论 ③勇于面对，以不断地提升自己 ④完全轻视他人意见，人贵自知 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：面对他人的评价，我们需要客观冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视，故①说法符合题意； ②：我们要重视他人的评价，但需要理性分析，不能过早下结论，故②说法错误； ③：面对负面评价，我们应勇于面对，将其作为提升自己的动力，故③说法符合题意； ④：完全轻视他人意见是自负的表现，不利于正确认识自己，我们要重视他人合理意见，故④说法错误。 5. “工欲善其事，必先利其器。”这告诉我们，善于学习需要（ ） A. 保持对学习的兴趣 B. 掌握科学的学习方法 C. 走进社会，读好“无字之书” D. 学以致用、开拓进取、勇于创新 【答案】B 【解析】 【详解】A：保持对学习的兴趣是学会学习的重要表现，但与题干名言强调的“利器”（方法）寓意不符，故 A 说法不符合题意； B：“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要，引申到学习中意味着要掌握科学的学习方法，故 B 说法符合题意； C：走进社会、读好“无字之书”强调的是社会实践这一学习途径，并非题干名言所揭示的道理，故 C 说法不符合题意； D：学以致用、勇于创新强调的是学习的应用和态度，与题干强调的方法论不符，故 D 说法不符合题意； 6. 家是剪不断的血脉亲情，家是放不下的牵肠挂肚，家是离不开的绵绵情意。家庭留给我们很多温馨的记忆！一般而言，家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织。（ ） ①血缘关系②婚姻关系③收养关系④地域关系 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：血缘关系是家庭关系形成的主要方式之一，如父母与子女，故①符合题意； ②：婚姻关系是家庭产生的基础，如夫妻关系，故②符合题意； ③：收养关系依法确立后也形成家庭关系，故③符合题意； ④：地域关系不是家庭关系形成的基础，邻居不等于家人，故④不符合题意； 7. 《家庭教育促进法》指出，要注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和睦的家庭关系。为此，理解正确的是（ ） A. 优良家风促进家庭幸福和谐 B. 我们要孝亲敬长，顺从长辈 C. 家风对子女成长都起积极作用 D. 我们要理解父母，回避亲子冲突 【答案】A 【解析】 【详解】A：优良家风能够营造良好的家庭氛围，促进家庭幸福和谐，与题干主旨一致，故 A 说法符合题意； B：孝亲敬长是中华民族的传统美德，但我们要平等沟通，不能盲目顺从长辈，故 B 说法错误； C：家风有优良和不良之分，只有优良家风才对子女成长起积极作用，故 C 说法错误； D：面对亲子冲突，我们要主动沟通化解，而不是回避，故 D 说法错误。 8. 七一勋章获得者、燃灯校长张桂梅说过：“当听到学生大学毕业后能为社会做贡献时，我觉得值了。她们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。”从中我们认识到（ ） ①教师决定着每个学生的未来 ②教师是我们精神成长的引路人 ③人类社会的发展只能依靠教师 ④教师在成长过程中发挥着不可替代的作用 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：教师对学生成长有重要影响，但学生的未来主要由自身努力等多种因素决定，“决定”一词说法过于绝对，故①说法错误； ②：张桂梅校长无私奉献，引导学生成才，体现了教师是人类文明的主要传承者之一，是我们精神成长的引路人，故②说法正确； ③：人类社会的发展依靠全体社会成员的共同努力，不仅仅依靠教师，“只能”一词说法过于绝对，故③说法错误； ④：张桂梅的话体现了教师对学生成长和社会贡献的重要影响，说明教师在成长过程中发挥着不可替代的作用，故④说法正确。 9. 师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系，好老师既是学生的良师，也是其诤友，这种关系不仅有助于教学任务的完成，还在很大程度上影响着学生的成长和人生观的形成。这说明师生（ ） A. 教学相长 B. 互相尊重 C. 互相关心 D. 互不往来 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中指出好老师既是良师也是诤友，关系有助于教学任务完成及学生成长，体现了教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，故 A 说法符合题意； B：互相尊重是建立良好师生关系的前提，但题干主要强调师生共同成长及教学相促进，故 B 说法不符合题意； C：互相关心是师生交往的重要内容，但未能全面体现题干中关于教学任务完成和人生观形成的影响，故 C 说法不符合题意； D：师生之间需要沟通与交流，互不往来无法结成相互关系，故 D 说法错误。 10. 如图中的场景启示我们（ ） A. 友谊很难经得住风雨的洗礼 B. 朋友决定我们一生的成败 C. 朋友应互相关怀，风雨同舟 D. 朋友之间相处要毫无保留 【答案】C 【解析】 【详解】A：真正的友谊能够经得住风雨的洗礼，该说法既不符合图片内涵，也不符合友谊的特质，故A说法错误； B：朋友会对我们的成长产生重要影响，但“决定我们一生的成败”的表述过于绝对，故B说法错误； C：图片中雨天里代表“友谊”的伞为两个人共同遮风挡雨，体现了朋友之间应当互相关怀、风雨同舟，共同应对困难，故C说法符合题意； D：朋友相处需要把握分寸和边界，尊重对方隐私，并非要毫无保留，故D说法错误； 11. 单音指的是单独的音符，和声则是由多个音符组成的和谐音响。如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要（ ） ①树立正确的合作与竞争观念 ②在人际交往中学会推己及人 ③把个人利益放在集体利益之上 ④坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：树立正确的合作与竞争观念有利于促进集体内部的和谐与发展，故①符合题意； ②：在人际交往中学会推己及人，有利于化解矛盾，增强集体凝聚力，故②符合题意； ③：当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，故③说法错误； ④：坚持集体主义原则，发扬集体主义精神是让集体和声更美的核心要求，故④符合题意； 12. 建设美好集体是集体成员共同成长的过程，不同阶段有不同建设任务。从初建到成长到成熟，其建设任务排序最为合理的是（ ） ①行动协调一致，成员团结互助 ②寻求共同目标，明确任务分工 ③群体活力盎然，建设美好集体 A. ①-②-③ B. ①-③-② C. ②-①-③ D. ③-②-① 【答案】C 【解析】 【详解】A：①-②-③ 排序不合理，集体建设应先确立共同目标，再协调行动，故 A 不符合题意； B：①-③-② 排序不合理，逻辑混乱，美好集体是建设的结果而非中间环节，故 B 不符合题意； C：②-①-③ 排序合理，符合集体从初建确立目标、到成长协调行动、再到成熟充满活力的发展规律，故 C 符合题意； D：③-②-① 排序不合理，将建设结果置于起始阶段，逻辑颠倒，故 D 不符合题意。 二、简析题：共2小题。第13题8分，第14题7分，共15分。 13. 观察漫画，回答问题。 （1）有关家教家风的故事，你可以通过哪些途径来获取？ （2）请你为“建设美好家庭”献计献策。 【答案】（1）向老师咨询、向同学请教、上网查找、翻阅书籍等。（两点即可） （2）①家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件；②家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容；③家庭成员之间有效的交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突；④家庭成员以良好的心态面对家庭发展中的问题，让亲情更浓；等等。（围绕主题，言之成理，任意两点即可。） 【解析】 【小问1详解】 本题要求回答获取家教家风故事的途径，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 略 14. 2024年2月26日，中国航天科技集团有限公司发布了《中国航天科技活动蓝皮书（2023年）》，对2023年全球航天活动进行盘点，介绍了2024年宇航任务整体情况。2024年，航天活动将持续保持高密度运行，全年预计实施近100次发射任务，有望创造新的纪录间。站持续开展常态化运营模式，全面推进载人月球探测和深空探测工程，长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭首飞……中国航天加快航天强国建设步伐，中国人探索太空的步伐将会更加行稳致远！ 某校七年级（3）班同学准备以此为背景，召开一次主题班会，请你参与其中并完成以下任务。 （1）请你为本次班会设计一个主题。 （2）如果自己的梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗？请说说你的理由。 【答案】（1）略。（答案不唯一，围绕主题，言简意赅即可。示例：学习成就梦想……） （2）有意义。①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有梦想，就会有希望。③只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。④人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 【解析】 【小问1详解】 本题要求为本次班会设计一个主题，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知要考查梦想的意义，需要结合材料进行关键词提炼； 如果自己的梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗，可知有意义+梦想的意义。 三、探究题：本题11分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。 15. 一间农家书屋，一座精神粮仓。农家书屋是全民阅读在农村的主阵地、大平台。为了了解农家书屋的建设使用等情况，你校准备在周末开展农家书屋情况调查，进行体验式学习，请你参与并完成以下任务。 活动策划方案 调查时间 2024年9月19日 调查方式 问卷调查、座谈会 调查目的 让人们了解阅读的重要意义；增强自主阅读的自觉性和主动性。 活动注意事项 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （1）请你补充该活动策划方案中空缺的部分。 （2）走进一间“农家书屋”，你发现墙上有“放下手机，遨游书海，其乐无穷”的标语，请你告诉大家“乐”在哪里？ 倡议书 亲爱的同学们： 农家书屋飘书香，读书引领新风尚。空闲时间，我们要积极走进农家书屋，参与到阅读中来，对此，向大家发出如下倡议： ①___________________________________________________ ②___________________________________________________ …… ××校团委 2024年9月19日 （3）在手机互联网快速发展、乡村少年儿童身心健康被冲击的背景下，使用农家书屋这类乡村教育平台，可以让越来越多的农村孩子加入阅读行列，请你将以上倡议书填写完整。 【答案】（1）示例：①语言文明、态度谦和；②保证所有参与人员的安全。言之成理，起到提醒作用即可 （2）①对某方面的知识有强烈兴趣时；②自己解决某个问题时；③学习中找到志趣相投的同伴时；④发现自己的潜能时；⑤经历学习辛苦，收获学习的成果时。（围绕学习、阅读的愉悦，言之成理，写出两点即可。） （3）①积极走进农家书屋阅读我们喜欢的书籍；②积极宣传阅读的意义，让身边的人一起阅读。（积极、健康、向上，正能量，围绕阅读的作用、意义，言之成理即可。） 【解析】 【小问1详解】 本题要求补充活动策划方案，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知要考查学习的有关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 放下手机，遨游书海，其乐无穷，可联系学习中的快乐。 【小问3详解】 本题要求补充倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省宿迁市沭阳县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题（本大题共有12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中只有一项是最符合题意） 1. 以下是四位同学对初中新生活的认识，其中不正确的是（ ） A. 小明：初中阶段对我们的成长提出了新的要求 B. 小钱：跨进中学校园，意味着一段新的人生旅程的开始 C. 小王：初中阶段，我们在新的集体生活中能够涵养品格，提升自我 D. 小欣：进入初中阶段，意味着我们已经完全过了生命成长的“拔节孕穗期” 2. 从“小镇做题家”到“摘星星的人”，桂海潮为了实现儿时的航天梦，不断挑战和提升自己，朝着目标笃定前行，把诸多不可能变成可能，成为中国空间站的首位载荷专家。关于梦想，下列观点你认同的是（ ） A. 只要心中有梦就会有美好 B. 只要有梦想，就一定能够实现 C. 未来梦想要常立志，立大志，立长志 D. 梦想，不应止于心动，更要付诸行动 3. 俗话说：“知人者智，自知者明。”面对自己的不足，我们应该（ ） A. 接纳自己，欣赏自己 B. 努力改正自己的不足 C. 找到自己的优势，塑造完美超人 D. 多看自己的优点，忽略自己的缺点 4. 在生活中，我们总会遇到他人的评价，都希望得到他人的认可。当听到来自他人的负面评价时，内心会不自在，不舒服，甚至生气，黯然神伤……对此，我们应该（ ） ①要客观冷静地对待他人的评价 ②重视他人的评价，早下结论 ③勇于面对，以不断地提升自己 ④完全轻视他人意见，人贵自知 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. “工欲善其事，必先利其器。”这告诉我们，善于学习需要（ ） A. 保持对学习的兴趣 B. 掌握科学的学习方法 C. 走进社会，读好“无字之书” D. 学以致用、开拓进取、勇于创新 6. 家是剪不断的血脉亲情，家是放不下的牵肠挂肚，家是离不开的绵绵情意。家庭留给我们很多温馨的记忆！一般而言，家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织。（ ） ①血缘关系②婚姻关系③收养关系④地域关系 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 7. 《家庭教育促进法》指出，要注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和睦的家庭关系。为此，理解正确的是（ ） A. 优良家风促进家庭幸福和谐 B. 我们要孝亲敬长，顺从长辈 C. 家风对子女成长都起积极作用 D. 我们要理解父母，回避亲子冲突 8. 七一勋章获得者、燃灯校长张桂梅说过：“当听到学生大学毕业后能为社会做贡献时，我觉得值了。她们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。”从中我们认识到（ ） ①教师决定着每个学生的未来 ②教师是我们精神成长的引路人 ③人类社会的发展只能依靠教师 ④教师在成长过程中发挥着不可替代的作用 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 9. 师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系，好老师既是学生的良师，也是其诤友，这种关系不仅有助于教学任务的完成，还在很大程度上影响着学生的成长和人生观的形成。这说明师生（ ） A. 教学相长 B. 互相尊重 C. 互相关心 D. 互不往来 10. 如图中的场景启示我们（ ） A. 友谊很难经得住风雨的洗礼 B. 朋友决定我们一生的成败 C. 朋友应互相关怀，风雨同舟 D. 朋友之间相处要毫无保留 11. 单音指的是单独的音符，和声则是由多个音符组成的和谐音响。如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要（ ） ①树立正确的合作与竞争观念 ②在人际交往中学会推己及人 ③把个人利益放在集体利益之上 ④坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 12. 建设美好集体是集体成员共同成长的过程，不同阶段有不同建设任务。从初建到成长到成熟，其建设任务排序最为合理的是（ ） ①行动协调一致，成员团结互助 ②寻求共同目标，明确任务分工 ③群体活力盎然，建设美好集体 A. ①-②-③ B. ①-③-② C. ②-①-③ D. ③-②-① 二、简析题：共2小题。第13题8分，第14题7分，共15分。 13. 观察漫画，回答问题。 （1）有关家教家风的故事，你可以通过哪些途径来获取？ （2）请你为“建设美好家庭”献计献策。 14. 2024年2月26日，中国航天科技集团有限公司发布了《中国航天科技活动蓝皮书（2023年）》，对2023年全球航天活动进行盘点，介绍了2024年宇航任务整体情况。2024年，航天活动将持续保持高密度运行，全年预计实施近100次发射任务，有望创造新的纪录间。站持续开展常态化运营模式，全面推进载人月球探测和深空探测工程，长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭首飞……中国航天加快航天强国建设步伐，中国人探索太空的步伐将会更加行稳致远！ 某校七年级（3）班同学准备以此为背景，召开一次主题班会，请你参与其中并完成以下任务。 （1）请你为本次班会设计一个主题。 （2）如果自己的梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗？请说说你的理由。 三、探究题：本题11分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。 15. 一间农家书屋，一座精神粮仓。农家书屋是全民阅读在农村的主阵地、大平台。为了了解农家书屋的建设使用等情况，你校准备在周末开展农家书屋情况调查，进行体验式学习，请你参与并完成以下任务。 活动策划方案 调查时间 2024年9月19日 调查方式 问卷调查、座谈会 调查目的 让人们了解阅读的重要意义；增强自主阅读的自觉性和主动性。 活动注意事项 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （1）请你补充该活动策划方案中空缺的部分。 （2）走进一间“农家书屋”，你发现墙上有“放下手机，遨游书海，其乐无穷”的标语，请你告诉大家“乐”在哪里？ 倡议书 亲爱的同学们： 农家书屋飘书香，读书引领新风尚。空闲时间，我们要积极走进农家书屋，参与到阅读中来，对此，向大家发出如下倡议： ①___________________________________________________ ②___________________________________________________ …… ××校团委 2024年9月19日 （3）在手机互联网快速发展、乡村少年儿童身心健康被冲击的背景下，使用农家书屋这类乡村教育平台，可以让越来越多的农村孩子加入阅读行列，请你将以上倡议书填写完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $