精品解析:新疆省直辖县级行政单位阿拉尔市 2026-2027学年七年级上学期10月期中道德与法治试题
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内容正文:
新疆省直辖县级行政单位阿拉尔市2026-2027学年七年级上学期10月
期中道德与法治试题
时间:60分钟;分值:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写指定位置上。
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共20小题,每小题3分,计60分)
1. “人的价值观的形成很重要,这就像人穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这启示刚升入初中的我们( )
A. 编织人生梦想,就能获得成功
B. 绝不能放纵自己,务必做到十全十美
C. 要追求优异成绩,一心学习心无旁骛
D. 要珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查面对初中生活的做法。
D:初中阶段是人生发展的重要阶段。“人生的扣子一开始就要扣好”启示我们站在新的起点上,就需要珍惜新的起点,奠定坚实人生基础,D说法正确;
A:梦想与现实之间的桥梁是努力,“就能”的说法太绝对,A错误;
B:人无完人,每个人都有优缺点,做任何事情都需要尽自己最大的努力,不一定需要做到十全十美,B错误;
C:中学生活除了学习,我们还有许多的社会实践活动、丰富的社团活动,应积极参加,C错误;
故本题选D。
2. 进入初中,我们站在了新的起点上。面对全新的中学生活,下列同学的态度最恰当的是( )
A. 小刚:“初中的课程太难了,我肯定学不好。”
B. 小红:“我要积极参加各种活动,全面发展自己。”
C. 小明:“只要把学习成绩搞好,其他都不重要。”
D. 小华:“初中生活很无聊,还不如小学好玩。”
【答案】B
【解析】
【详解】A:小刚缺乏自信,存在畏难情绪,不利于面对初中学习的挑战,故A说法错误;
B:小红态度积极乐观,注重参与活动和全面发展,符合中学生成长的要求,故B符合题意;
C:小明只重视学习成绩,忽视道德、身心等其他方面的素质培养,观点片面,故C说法错误;
D:小华不能积极适应新环境,态度消极抱怨,不利于融入中学生活,故D说法错误。
3. “凡事预则立,不预则废”语出《礼记·中庸》。这句话开始是用于强调在治理国家的过程中,预先制订计划和策略的重要性。后来,被引申为普遍适用的道理,告诫人们在做事情时要提前思考和做好准备。对此,下列认识正确的是( )
①我们应该做好初中生活规划
②只要做好规划未来就会一帆风顺
③规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
④没有规划一定会让我们陷入盲目和无序
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做好初中生活规划的相关知识。
①:初中生做好生活规划符合“凡事预则立”的理念,故①说法正确;
②:“只要……就”过于绝对,规划不能保证一帆风顺(存在外部因素影响),故②说法错误;
③:此句准确描述了规划的本质特征,与题干核心思想一致,故③说法正确;
④:“一定”表述绝对化,无规划可能增加混乱风险,但非必然结果,故④说法错误;
故本题选A。
4. 针对漫画中人物在塑造自我方面的问题,合理的建议是( )
①追求完美,一味取悦自己
②多维审视,正确认识自己
③实事求是,积极接纳自己
④充盈内心,发展完善自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的方法、做更好自己的要求。
②:漫画中人物仅靠一键美颜就认定自己最漂亮,没有全面、客观地认识自己。我们应该从多个角度审视自己,既要看到自己的优点,也要认识到自己的不足,正确认识自己,故②符合题意;
③:漫画中人物过度依赖美颜,没有正视自己的真实面貌。我们要实事求是,接纳自己的全部,包括不完美的地方,以积极的心态面对自己,故③符合题意;
④:漫画中人物过于注重外在形象,我们应该注重内在修养,充盈自己的内心世界,不断学习和成长,发展和完善自己,而不是只关注外在表象,故④符合题意;
①: 世界上没有十全十美的人,我们不应过度追求完美,更不能一味取悦自己,忽视自身真实情况,故①说法错误;
故本题选D。
5. 某校调查发现,开学前一周,约30%的学生补作业,其中的大部分学生在假期开始时做过规划,但没坚持多久。这对你规划第一个初中寒假生活的启示有( )
①要养成良好的学习习惯
②应当制订切实可行的行动方案,明确实施细节
③计划没完成易有挫败感,随性就好
④做好在校学习规划、培养执行能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查规划初中生活的相关知识。
①②:依据教材知识,“开学前一周,约30%的学生补作业,其中的大部分学生在假期开始时做过规划,但没坚持多久”启示我们要养成良好的学习习惯,应当制订切实可行的行动方案,明确实施细节;有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中,故①②符合题意;
③:我们要有科学的学习计划并完成计划,不能随性,故③说法错误
④:“做好在校学习规划、培养执行能力”在题文中没有体现,与题意内容无关,故④不符合题意;
故本题选A
6. 老子说:“自知者明。”智者说:“自知之明是难得的知识。”这些告诉我们( )
A. 正确认识自己很重要
B. 他人的态度与评价很重要
C. 做更好的自己需要自我完善、自我发展
D. 要做更好的自己
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的重要性。
A:题干中“自知者明”和“自知之明”均强调正确认识自己的重要性,故A符合题意;
B:题干未涉及他人评价的作用,故B不符合题意;
C:自我完善是认识自己后的行动,但题干强调认识本身的重要性,故C不符合题意;
D:做更好的自己是结果,题干未直接涉及如何行动,故D不符合题意;
故本题选A。
7. 唐太宗有句名言千古流传,那就是“以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失”。下列哪一句诗与这一句名言表达的主旨相一致( )
A. 当局者迷,旁观者清
B. 士别三日刮目相看
C. 知人知己百战不殆
D. 功崇惟志业广惟勤
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的方法。
A:“当局者迷,旁观者清”强调通过他人的客观视角认识自身问题,与唐太宗“以人为镜,可以明得失”均体现借助外部评价反思自我,故A符合题意;
B:“士别三日,当刮目相看”强调用发展的眼光看待他人变化,与题干中自我反思的主旨无关,故B不符合题意;
C:“知己知彼,百战不殆”强调全面掌握信息以制定策略,侧重方法而非借助他人或历史进行自我反思,故C不符合题意;
D:“功崇惟志,业广惟勤”强调志向和勤奋的重要性,与题干中通过镜鉴认识自身的主旨无关,故D不符合题意;
故本题选A。
8. “我是一个爱学习、待人真诚的七年级学生,老师和同学们也给予我很好的评价。可是我身材微胖,腿比较短,我因此比较自卑,不敢参加集体活动。”对此理解正确的是( )
A. 要学会欣赏和赞美他人,忽视他人的评价
B. 看到了自己的优点,对自己充满了自信
C. 这名学生能正确认识自己,但没有做到接纳自己
D. 要学会欣赏自己,认识到自己是最优秀的
【答案】C
【解析】
【详解】A:我们要重视他人的态度与评价,客观冷静分析,忽视他人评价不利于正确认识自己,故A说法错误;
B:题干中该学生因身材原因感到自卑,不敢参加集体活动,说明并未对自己充满自信,故B说法错误;
C:该学生能看到自己的优点和缺点,属于正确认识自己,但因缺点自卑说明没有做到接纳自己,故C符合题意;
D:欣赏自己不是骄傲自大,认为自己“最优秀”不符合客观实际,容易导致自负,故D说法错误;
9. 中学生马某与苏某在校期间,课上认真听讲、课下“打破砂锅问到底”,常为钻研解法推算至深夜,最后,凭借优异成绩入选学校生物竞赛队。在2025年国际生物学奥林匹克竞赛中,他们成功跻身国家队四人名单,并于7月代表中国出征国际赛场。他们的故事启示我们( )
①通过学习,发现自己的兴趣爱好
②照搬其成功经验,熬夜钻研题目
③激发自身潜能,实现自我超越
④要敢于挑战,否定一切权威
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学习方法和批判精神。
①:题干中马某与苏某通过钻研解法取得成绩,虽未直接提及“发现兴趣爱好”,但学习过程中探索未知本身可能激发兴趣,故①符合题意;
②:“照搬经验”忽视个体差异,“熬夜钻研”违背科学学习规律,故②说法错误;
③:两人从普通学生到入选国家队,体现潜能激发和自我超越,故③符合题意;
④:“否定一切权威”属于极端表述,题干中他们认真听讲的行为体现对知识的尊重,故④说法错误;
故本题选C。
10. “生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这段话说明( )
A. 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
B. 只要大家好,国家和民族就一定好
C. 少年的梦想,与个人志向紧密相连
D. 实现中国梦是一项光荣而艰巨的事业
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干强调人民同祖国和时代一起成长与进步,说明少年的梦想应与时代脉搏紧密相连,故 A 说法符合题意;
B:国家好,民族好,大家才会好,选项逻辑颠倒,故 B 说法错误;
C:题干主旨强调梦想与时代、祖国的联系,而非仅与个人志向相连,故 C 说法不符合题意;
D:选项观点正确,但题干未体现中国梦实现的艰巨性,故 D 说法不符合题意;
11. 中国近代教育家蔡元培先生一生都在不断学习,他数度去德国和法国留学考察,还深入研究哲学、文学、美学、心理学和文化史等,为中国教育、中国革命作出了卓越贡献。这告诉我们( )
①学习能改变命运,收获名利
②学习能增长我们的能力和智慧
③走出国门留学才能成就大事业
④学习关乎民族的未来和发展
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学习的意义。
①:题干中蔡元培通过学习为国家作出贡献,但未提及个人名利,"改变命运,收获名利"属于个人功利性表述,与材料强调的社会贡献不符,故①说法错误;
②:蔡元培通过留学和跨学科研究提升自身能力,推动中国教育发展,直接体现学习对个人能力和智慧的提升作用,故②说法正确;
③:题干虽提到留学经历,但成就事业的关键在于持续学习而非留学本身,且"才能"一词将留学绝对化为必要条件,故③说法错误;
④:蔡元培的学习成果最终服务于中国教育和革命事业,说明个人学习与国家民族发展存在内在联系,故④说法正确;
故本题选B。
12. 1955年,刚刚回国的钱学森到哈尔滨军事工程学院参观,院长问他:“中国人能不能搞导弹?”钱学森说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?”正是“中国人也能搞导弹”的梦想,使钱学森为中国航天科技事业作出了杰出贡献。这表明( )
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
②有梦想就一定能实现
③因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步
④我们的梦想,应该与时代脉搏紧密相连
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查梦想的意义。
①③④:题文内容体现了梦想的重要性,表明梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,体现了因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步,启示我们,少年的梦想应该与时代脉搏紧密相连,故①③④说法正确;
②:一定能,说法绝对化,有梦想通过努力才能实现,故②说法错误;
故本题选C。
13. 国家主席习近平在二〇二六新年贺词中指出:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步前行。”这对青少年的启示是( )
①怀揣梦想,敢做持续追梦者 ②脚踏实地,善做笃信实干者
③锚定目标,争做好高骛远者 ④坚定信念,能做崇高信仰者
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:“山海寻梦”启示青少年要怀揣梦想,勇于成为持续的追梦者,故①符合题意;
②:“阔步前行”启示青少年要脚踏实地,善于成为笃信实干者,故②符合题意;
③:“好高骛远”指脱离实际地追求过高目标,是贬义词,不符合青少年成长要求,故③说法错误;
④:贺词整体体现了坚定信念、勇往直前的精神,启示青少年要做崇高信仰者,故④符合题意;
14. 以下是小秦同学浏览“优秀笔记展板”后的学习心得。
一、可以将课堂笔记根据自己的需要划分不同的区域,比如知识笔记区和反思区。
二、准备不同颜色的笔,勾画圈点并提出自己的疑问。
三、每天利用自己的课堂笔记,及时复习,做到“学而时习之”。
针对上述学习心得下列认识正确的是( )
①学会学习需要掌握科学有效的学习方法
②投入足够多的时间死记硬背就能学习好
③他人的学习方法是提高成绩的关键所在
④养成良好的学习习惯有利于提高学习效率
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学习的方法。
①:学习心得中提到的划分笔记区域、使用不同颜色笔标注、及时复习等方法,体现了科学有效的学习方法,故①符合题意;
②:学习心得强调主动思考和科学复习,而非单纯死记硬背,故②说法错误;
③:心得虽借鉴他人笔记方法,但强调“根据自己的需要”调整,说明适合自己的方法才是关键,故③说法错误;
④:每天及时复习、系统整理笔记等做法属于良好学习习惯,能有效提升学习效率,故④符合题意;
故本题选C。
15. 七年级学生小兰在日记中写道:“我有一个美好的家,有欢乐我们一起分享,有困难我们一起解决。爸爸、妈妈不仅关心我的学习,还关心我的成长,周末我们一家人常常去爬山……我爱我的家。”小兰爱自己的家是因为( )
①父母无微不至地关心她、爱护她,为了她什么都去做
②她能在家中随意发脾气,不用考虑他人感受
③家是她心灵的港湾,让她的心灵有所依托
④家里有亲人,使她尽享家庭的亲情和温暖
A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对家的内涵和功能。
①:父母“为了她什么都去做”是溺爱孩子的表现,不符合正确家庭观念,故①说法错误;
②:在家中“随意发脾气”违背家庭成员相互尊重的原则,不利于构建和谐家庭,故②说法错误;
③:家作为心灵的港湾,给予情感依托,符合题干中家庭带来的精神支持,故③符合题意;
④:题干中家庭成员的互助与关爱体现了亲情和温暖,故④符合题意;
故本题选B。
16. 家家都有亲情,但亲情的表现不尽相同。下列关于亲情的判断正确的是( )
行为
判断
①爸爸总是很严厉,在家里话也比较少
父爱深沉,更多体现在行动中
②妈妈总是笑呵呵,就连责备也是温暖的
随和、温馨和睦
③爸妈会吵架,但从不记仇
小矛盾总是有的,不影响爱
④自从有了小弟弟,妈妈对我的关爱明显减少
家庭生变、亲情消失
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对亲情的认识和理解。
①:爸爸总是很严厉,在家里话也比较少,这表明了父爱深沉,更多体现在行动中,故①说法正确;
②:妈妈总是笑呵呵,就连责备也是温暖的;这表明了母爱随和、温馨和睦,故②说法正确;
③:爸妈会吵架,但从不记仇,这体现了小矛盾总是有的,但不影响爱,故③说法正确;
④:家庭成员的增多并不影响父母对我们的爱,故④说法错误;
故本题选A。
17. 进入青春期后,小明与父母的冲突增多。当与父母发生矛盾时,小明应该( )
A. 离家出走,以此要挟父母
B. 保持沉默,对父母不理不睬
C. 换位思考,主动与父母沟通交流
D. 坚持己见,绝不向父母妥协
【答案】C
【解析】
【详解】A:离家出走不仅危及自身安全,也会让父母焦虑,是极端错误的处理方式,故 A 说法错误;
B:保持沉默、不理不睬属于冷暴力,阻碍沟通,会加深亲子隔阂,故 B 说法错误;
C:换位思考能理解父母苦心,主动沟通有助于化解矛盾,构建和谐亲子关系,故 C 说法符合题意;
D:坚持己见、绝不妥协是逆反心理的表现,会激化矛盾,不利于家庭和睦,故 D 说法错误。
18. 2026年教师节主题是“大力弘扬教育家精神,共筑尊师重教风尚”。下列对教师职业的认识正确的是( )
A. 教师只是传授知识的工具
B. 教师是人类文明的传承者,是学生成长的引路人
C. 随着人工智能的发展,教师职业将被淘汰
D. 教师的工作轻松,没有压力
【答案】B
【解析】
【详解】A:教师不仅是知识传授者,更是学生灵魂的塑造者,故 A 说法错误;
B:教师承担教书育人的使命,是人类文明的主要传承者之一,是学生成长的引路人,故 B 说法正确;
C:人工智能可以辅助教学,但无法替代教师的情感关怀和道德引导,教师职业不会被淘汰,故 C 说法错误;
D:教师工作承担着育人的重任,需要付出艰辛的劳动,并非轻松无压力,故 D 说法错误。
19. 《礼记·学记》中说:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这告诉我们( )
A. 学生只有听老师的话,才能有所长进
B. 老师是学生学习的榜样,有许多长处
C. 师生之间要彼此尊重、教学相长、携手共进
D. 学生与老师各有所长,学生不能超越老师
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查师生交往的理想状态。
C:题中这句话的意思是通过学习我们才能发现自己知识的不足,通过教授他人我们才能发现自己理解上的困难。认识到自己的不足,然后才能自我反省;意识到自己的困惑,然后才能自我激励,不断进步。这段话强调了学习与教学相辅相成的重要性,以及自我反省和自我提升的价值。这告诉我们,师生之间要彼此尊重、教学相长、携手共进,故C符合题意;
A:说法过于绝对,老师的话未必全对,而且学生要学会独立思考,故A说法错误;
B:题中强调的是教学相长的过程,并非只是强调老师是学生学习的一个榜样,故B不符合题意;
D:学生有可能超越老师,并非不可能超越老师,故D说法错误;
故本题选C。
20. “程门立雪”这个成语讲述了杨时和游酢冒雪在程颐门前等候,直到积雪一尺多深也不打扰老师休息的故事。这个故事告诉我们( )
A. 学习好就不需要尊重师长
B. 只有在古代需要尊重师长
C. 只有站在雪地里等老师,才能表现真尊重
D. 尊重师长不仅要在思想上更体现在行动上
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重老师。
A:故事强调尊重师长的重要性,与学习成绩无关。无论学习好不好,作为学生都应该尊重老师,故A说法错误;
B:尊师重道是中华民族的传统美德,在任何时代都应践行,故B说法错误;
C:尊重师长的形式多样,并非必须通过某种特定行为,故C说法错误;
D:杨时冒雪等候的行为体现了对师长的实际行动尊重,符合典故寓意,故D符合题意;
故本题选D。
二、非选择题(本大题共2小题,共40分)
21. 七年级(1)班围绕“成长与梦想”开展探究学习活动,请你参与其中。
【少年可期】
歌曲《中学时代》唱到:什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代,什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代,什么时候懂得了人生,是在求知的中学时代,什么时候认识了世界,是在探索的中学时代……
(1)请你简要写出初中阶段对自身成长的影响。
【解读材料】
材料一
漫画二
在“认识你自己”主题班会上,洋洋向同学们征询对自己的看法。以下是同学们的观点:
小宇:你做事很认真,与同学相处也很友好。
眉眉:你在课堂上总能积极回答老师提出的问题。
熙熙:作为值日组长,你是老师的好帮手,每周的值日都安排得井然有序。
(2)材料一中洋洋是如何认识自我的?漫画二对我们做更好的自己有何启示?
【品味名言】
阅读以下名言:
“人才有高下,知物由学。”学习是人生和事业的基本功,对青年人特别重要。
——习近平
书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。
——吴运铎
读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
——鲁巴金
(3)结合名言,谈谈你对学习重要性的理解。
【答案】(1)①初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。④初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
(2)途径:他人评价 。启示:①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
(3)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。 ②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知本题考查中学时代的意义相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
幸福美好的中学时代、懂得人生、认识世界,说明中学时代是成长的重要阶段;
求知、探索,说明中学阶段为我们带来新机会、新挑战,是价值观形成的关键时期,对人生发展有独特价值。
【小问2详解】
第 1小问:
从设问可知本题考查认识自己的途径相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
洋洋向同学们征询对自己的看法、同学们给出评价,说明洋洋通过他人的看法来认识自己,对应他人评价这一认识途径。
第 2 小问:
从设问可知本题考查做更好的自己相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
漫画标题 “做更好的自己”、文字 “认识自己、接纳自己、努力成长”,说明先要接纳、欣赏自己;
努力成长,说明要主动改正缺点、激发潜能,持续完善自我, 在奉献中实现成长。
【小问3详解】
从设问可知本题考查学习的重要性相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
人才有高下,知物由学、学习是人生和事业的基本功,说明学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础,是我们成就梦想的重要路径;
书给我知识、力量,指导生活和斗争,说明学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展;
读书借助别人思想,建立自己的思想,说明学习增强能力,增长智慧,让我们拥有实现梦想的持续力量。
22. 七年级(4)班围绕“成长的时空”开展探究学习活动,请你参与其中。
【名段赏析】
以下为老舍《我的母亲》中的片段:
人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。我怕,怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失了根的花草。
(1)结合老舍的文段,谈谈你对家的意义的认识。
【情境探究】
道德与法治课上,老师结合同学们的校园生活,创设探究情境,提出学习任务,组织开展探
究式学习。
任务:你对小红行为的点评:_____________。
情境:小红平时学习认真,主动遵守纪律,有一天因为交通拥堵上学迟到了,被语文老师狠狠地批评了一顿。小红心生怨恨,觉得老师不理解她,开始故意和语文老师作对,语文成绩也一落千丈。
(2)请你完成以上探究任务。
【感谢师恩】
小钱给同学们讲述了一件发生在他身上的事情。一天下午上课时,他突然呕吐不止,王老师及时把他送到医院进行检查治疗。后来,王老师还利用课后时间,耐心细致地给他讲解落下的课程。小钱很感动,觉得王老师就像自己的亲人一样。
(3)结合小钱的事迹,说说师生交往的理想和美好的状态是什么样的?我们应如何珍惜与老师之间
的情谊?
【答案】(1)家是生命的居所,是心灵的港湾。家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
(2)①小红不能正确对待老师的批评,老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。②对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。③不能怨恨、对抗老师,要主动沟通化解矛盾。
(3)师生交往的理想美好状态是学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进。
珍惜与老师之间的情谊:①我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知本题考查家的内涵与功能相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
有母亲、心里安定、失了慈母失去根,说明家中有亲人、有亲情,家是心灵依靠;
把失去母亲比作花草失去根,体现家是生命居所、心灵港湾,是血脉相连的生活共同体。
【小问2详解】
从设问可知本题考查正确对待老师批评相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
上学迟到被批评、心生怨恨、故意和老师作对,说明小红没有理性看待老师的批评;
老师狠狠批评,要读懂批评背后的用意,明白批评不是刁难,要主动沟通,化解师生之间的矛盾。
【小问3详解】
从设问可知本题考查师生交往理想状态的表现、正确面对老师的引领和指导、正确对待老师的表扬和批评、接纳风格不同的老师相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
老师送医、课后补课、像亲人一样,指向良好师生关系的状态;
珍惜师生情谊,要从尊重理解老师、接纳指导、理性看待表扬批评、接纳不同风格老师等角度落实行动。
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新疆省直辖县级行政单位阿拉尔市2026-2027学年七年级上学期10月
期中道德与法治试题
时间:60分钟;分值:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写指定位置上。
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共20小题,每小题3分,计60分)
1. “人的价值观的形成很重要,这就像人穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这启示刚升入初中的我们( )
A. 编织人生梦想,就能获得成功
B. 绝不能放纵自己,务必做到十全十美
C. 要追求优异成绩,一心学习心无旁骛
D. 要珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
2. 进入初中,我们站在了新的起点上。面对全新的中学生活,下列同学的态度最恰当的是( )
A. 小刚:“初中的课程太难了,我肯定学不好。”
B. 小红:“我要积极参加各种活动,全面发展自己。”
C. 小明:“只要把学习成绩搞好,其他都不重要。”
D. 小华:“初中生活很无聊,还不如小学好玩。”
3. “凡事预则立,不预则废”语出《礼记·中庸》。这句话开始是用于强调在治理国家的过程中,预先制订计划和策略的重要性。后来,被引申为普遍适用的道理,告诫人们在做事情时要提前思考和做好准备。对此,下列认识正确的是( )
①我们应该做好初中生活规划
②只要做好规划未来就会一帆风顺
③规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
④没有规划一定会让我们陷入盲目和无序
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
4. 针对漫画中人物在塑造自我方面的问题,合理的建议是( )
①追求完美,一味取悦自己
②多维审视,正确认识自己
③实事求是,积极接纳自己
④充盈内心,发展完善自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 某校调查发现,开学前一周,约30%的学生补作业,其中的大部分学生在假期开始时做过规划,但没坚持多久。这对你规划第一个初中寒假生活的启示有( )
①要养成良好的学习习惯
②应当制订切实可行的行动方案,明确实施细节
③计划没完成易有挫败感,随性就好
④做好在校学习规划、培养执行能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 老子说:“自知者明。”智者说:“自知之明是难得的知识。”这些告诉我们( )
A. 正确认识自己很重要
B. 他人的态度与评价很重要
C. 做更好的自己需要自我完善、自我发展
D. 要做更好的自己
7. 唐太宗有句名言千古流传,那就是“以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失”。下列哪一句诗与这一句名言表达的主旨相一致( )
A. 当局者迷,旁观者清
B. 士别三日刮目相看
C. 知人知己百战不殆
D. 功崇惟志业广惟勤
8. “我是一个爱学习、待人真诚的七年级学生,老师和同学们也给予我很好的评价。可是我身材微胖,腿比较短,我因此比较自卑,不敢参加集体活动。”对此理解正确的是( )
A. 要学会欣赏和赞美他人,忽视他人的评价
B. 看到了自己的优点,对自己充满了自信
C. 这名学生能正确认识自己,但没有做到接纳自己
D. 要学会欣赏自己,认识到自己是最优秀的
9. 中学生马某与苏某在校期间,课上认真听讲、课下“打破砂锅问到底”,常为钻研解法推算至深夜,最后,凭借优异成绩入选学校生物竞赛队。在2025年国际生物学奥林匹克竞赛中,他们成功跻身国家队四人名单,并于7月代表中国出征国际赛场。他们的故事启示我们( )
①通过学习,发现自己的兴趣爱好
②照搬其成功经验,熬夜钻研题目
③激发自身潜能,实现自我超越
④要敢于挑战,否定一切权威
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
10. “生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这段话说明( )
A. 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
B. 只要大家好,国家和民族就一定好
C. 少年的梦想,与个人志向紧密相连
D. 实现中国梦是一项光荣而艰巨的事业
11. 中国近代教育家蔡元培先生一生都在不断学习,他数度去德国和法国留学考察,还深入研究哲学、文学、美学、心理学和文化史等,为中国教育、中国革命作出了卓越贡献。这告诉我们( )
①学习能改变命运,收获名利
②学习能增长我们的能力和智慧
③走出国门留学才能成就大事业
④学习关乎民族的未来和发展
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
12. 1955年,刚刚回国的钱学森到哈尔滨军事工程学院参观,院长问他:“中国人能不能搞导弹?”钱学森说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?”正是“中国人也能搞导弹”的梦想,使钱学森为中国航天科技事业作出了杰出贡献。这表明( )
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
②有梦想就一定能实现
③因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步
④我们的梦想,应该与时代脉搏紧密相连
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 国家主席习近平在二〇二六新年贺词中指出:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步前行。”这对青少年的启示是( )
①怀揣梦想,敢做持续追梦者 ②脚踏实地,善做笃信实干者
③锚定目标,争做好高骛远者 ④坚定信念,能做崇高信仰者
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 以下是小秦同学浏览“优秀笔记展板”后的学习心得。
一、可以将课堂笔记根据自己的需要划分不同的区域,比如知识笔记区和反思区。
二、准备不同颜色的笔,勾画圈点并提出自己的疑问。
三、每天利用自己的课堂笔记,及时复习,做到“学而时习之”。
针对上述学习心得下列认识正确的是( )
①学会学习需要掌握科学有效的学习方法
②投入足够多的时间死记硬背就能学习好
③他人的学习方法是提高成绩的关键所在
④养成良好的学习习惯有利于提高学习效率
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
15. 七年级学生小兰在日记中写道:“我有一个美好的家,有欢乐我们一起分享,有困难我们一起解决。爸爸、妈妈不仅关心我的学习,还关心我的成长,周末我们一家人常常去爬山……我爱我的家。”小兰爱自己的家是因为( )
①父母无微不至地关心她、爱护她,为了她什么都去做
②她能在家中随意发脾气,不用考虑他人感受
③家是她心灵的港湾,让她的心灵有所依托
④家里有亲人,使她尽享家庭的亲情和温暖
A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③
16. 家家都有亲情,但亲情的表现不尽相同。下列关于亲情的判断正确的是( )
行为
判断
①爸爸总是很严厉,在家里话也比较少
父爱深沉,更多体现在行动中
②妈妈总是笑呵呵,就连责备也是温暖的
随和、温馨和睦
③爸妈会吵架,但从不记仇
小矛盾总是有的,不影响爱
④自从有了小弟弟,妈妈对我的关爱明显减少
家庭生变、亲情消失
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
17. 进入青春期后,小明与父母的冲突增多。当与父母发生矛盾时,小明应该( )
A. 离家出走,以此要挟父母
B. 保持沉默,对父母不理不睬
C. 换位思考,主动与父母沟通交流
D. 坚持己见,绝不向父母妥协
18. 2026年教师节主题是“大力弘扬教育家精神,共筑尊师重教风尚”。下列对教师职业的认识正确的是( )
A. 教师只是传授知识的工具
B. 教师是人类文明的传承者,是学生成长的引路人
C. 随着人工智能的发展,教师职业将被淘汰
D. 教师的工作轻松,没有压力
19. 《礼记·学记》中说:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这告诉我们( )
A. 学生只有听老师的话,才能有所长进
B. 老师是学生学习的榜样,有许多长处
C. 师生之间要彼此尊重、教学相长、携手共进
D. 学生与老师各有所长,学生不能超越老师
20. “程门立雪”这个成语讲述了杨时和游酢冒雪在程颐门前等候,直到积雪一尺多深也不打扰老师休息的故事。这个故事告诉我们( )
A. 学习好就不需要尊重师长
B. 只有在古代需要尊重师长
C. 只有站在雪地里等老师,才能表现真尊重
D. 尊重师长不仅要在思想上更体现在行动上
二、非选择题(本大题共2小题,共40分)
21. 七年级(1)班围绕“成长与梦想”开展探究学习活动,请你参与其中。
【少年可期】
歌曲《中学时代》唱到:什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代,什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代,什么时候懂得了人生,是在求知的中学时代,什么时候认识了世界,是在探索的中学时代……
(1)请你简要写出初中阶段对自身成长的影响。
【解读材料】
材料一
漫画二
在“认识你自己”主题班会上,洋洋向同学们征询对自己的看法。以下是同学们的观点:
小宇:你做事很认真,与同学相处也很友好。
眉眉:你在课堂上总能积极回答老师提出的问题。
熙熙:作为值日组长,你是老师的好帮手,每周的值日都安排得井然有序。
(2)材料一中洋洋是如何认识自我的?漫画二对我们做更好的自己有何启示?
【品味名言】
阅读以下名言:
“人才有高下,知物由学。”学习是人生和事业的基本功,对青年人特别重要。
——习近平
书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。
——吴运铎
读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
——鲁巴金
(3)结合名言,谈谈你对学习重要性的理解。
22. 七年级(4)班围绕“成长的时空”开展探究学习活动,请你参与其中。
【名段赏析】
以下为老舍《我的母亲》中的片段:
人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。我怕,怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失了根的花草。
(1)结合老舍的文段,谈谈你对家的意义的认识。
【情境探究】
道德与法治课上,老师结合同学们的校园生活,创设探究情境,提出学习任务,组织开展探
究式学习。
任务:你对小红行为的点评:_____________。
情境:小红平时学习认真,主动遵守纪律,有一天因为交通拥堵上学迟到了,被语文老师狠狠地批评了一顿。小红心生怨恨,觉得老师不理解她,开始故意和语文老师作对,语文成绩也一落千丈。
(2)请你完成以上探究任务。
【感谢师恩】
小钱给同学们讲述了一件发生在他身上的事情。一天下午上课时,他突然呕吐不止,王老师及时把他送到医院进行检查治疗。后来,王老师还利用课后时间,耐心细致地给他讲解落下的课程。小钱很感动,觉得王老师就像自己的亲人一样。
(3)结合小钱的事迹,说说师生交往的理想和美好的状态是什么样的?我们应如何珍惜与老师之间
的情谊?
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