阶段学情自测(1~4单元)(试题)-2026-2027学年四年级上册数学人教版
小学数学人教版新教材四年级上册第一至四单元期中检测卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(18分)
1.“25×24”的计算结果与( )不相等。
A.25×20+25×4 B.25×20×4
C.25×4×6 D.30×24-5×24
2.《长城谣》中有几句歌词是:“万里长城长又长,长城外面是故乡,四万万同胞心一样,新的长城万里长。”这句歌词里“四万万”就是( )。
A.40万 B.400万 C.4000千万 D.4亿
3.用三角板不能拼出的角是( )。
A.135° B.120° C.105° D.25°
4.在75后面添上( )个0,这个数是七千五百万。
A.6 B.5 C.4 D.7
5.根据11×12=132,11×15=165,11×17=187,推算11×34的积是()。
A.354 B.374 C.394 D.404
6.250×□的积的末尾有三个0,□里最小填( )。
A.20 B.100 C.4 D.10
二、填空题(22分)
7.一个九位数,最高位上是6,百万位上是最大的一位数,千位上是3,其他各位上都是0。这个数写作( ),读作( )。
8.两个因数的积是50,一个因数扩大5倍,另一个因数不变,积是( )。
9.中国天眼“FAST”是目前世界上最大的射电望远镜,总耗资约1154000000元,横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,四舍五入到亿位约是( )亿。
10.36704500的最高位是( )位,这个数由( )个万和( )个一组成。
11.小亮家到图书馆距离3200米,他从家去图书馆步行的速度是50米/分,出发45分钟后,画图表示如下,他大约在( )位置。
12.下午3时,钟面上时针和分针所成的较小的角是( )角,晚上7时,钟面上时针与分针所成的较小的角是( )度。
13.一辆车从A城经B城开往C城(如图1)。这辆车从A城到B城的平均速度如图2所示,这辆车从B城到C城的平均速度应是( )km/h,请在图3中表示出来。
14.用2、5、1、3四张数字卡片编“两位数乘两位数”的算式,其中乘积最大的算式是( )。
15.在括号填上“>”“<”或“=”。
4765932( )47659320 45亿( )4500万
1平方千米( )100万平方米 平角( )周角
768÷24( )32 372×45( )20000
16.我们已经学习了加、减、乘、除和混合运算。除此之外,还可以人为规定一些新的运算,例如将符号“◎”定义为一种新运算:
a◎b=(a+b)×a例如:3◎4=(3+4)×3=7×3=21。
(1)7◎3=( ),4◎12=( )。
(2)如果6◎★=48,那么★表示的数是( )。
(3)计算:2◎(3◎4)=( )。
三、判断题(5分)
17.求一个数的近似数,结果可能比准确数大也可能比准确数小。( )
18.在700070中,左边的“7”是右边的“7”的100倍。( )
19.计算340×60,可以先算34×6,再在得数的末尾添上2个0。( )
20.12:30时,钟面上时针和分针组成的角是平角。( )
21.100张纸摞在一起的高度大约是1厘米,1亿张纸叠起来比珠穆朗玛峰8848米还高。( )
四、计算题(20分)
22.直接写得数。
12×4= 30×5= 700×5= 33×2= 87×0=
100×3= 126+0= 321×2= 640÷8= (224+168)×0=
23.列竖式计算,带★的要验算。
308×25= 360×18=
918÷27= ★750÷47=
五、解答题(35分)
24.学校图书馆计划购买一批图书,其中童话书850000本,故事书比童话书少250000本,故事书有多少万本?若这批书共需350000元,已经付款260000元,还差多少元?
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25.据统计每天丢弃的塑料袋相当于消耗18棵大树的资源。
(1)照这样计算,一年(按365天)消耗的塑料袋相当于用掉多少棵大树?
(2)为了保护环境,我们应该怎么做?
26.一列火车有18节硬座车厢,每节车厢可乘118人;另外还有3节卧铺车厢,每节车厢可乘80人,这列火车一次可以运送旅客多少人?
27.秦安县某小学开学初为一年级新生购买了120套课桌椅,每套课桌椅的价格是145元,一共要花多少钱?
28.李老师为学校购买演出服31套,她带了6000元,够吗?请通过计算加以说明。
每套203元
29.生活中“积少成多”的现象随处可见,一张随手丢掉的纸,一粒不起眼的米粒,当它们多到一定程度,就会让我们感到浪费的严重性。如果1000粒大米约重30克,试着推导出1亿粒大米大约有多重?如果一个五口之家每天吃掉2千克的大米,1亿粒大米够这个五口之家吃多少天?
30.三年级三个班为灾区捐款,一班捐了245元,二班捐了280元,三班捐的钱数和二班同样多,三个班一共捐了多少元?(先说说总量和分量,再解答)
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《小学数学人教版新教材四年级上册第一至四单元期中检测卷》参考答案
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
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答案 | B | D | D | A | B | C |
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1.B
【分析】先计算出(25×24)的结果,再分别计算出每个选项中算式的结果后进行选择;连乘运算,从左往右算起;有加、减有乘、除,先计算乘除法再计算加减法;据此解答。
【详解】根据分析:25×24=600
A.25×20+25×4
=500+100
=600
B.25×20×4
=500×4
=2000
2000≠600
C.25×4×6
=100×6
=600
D.30×24-5×24
=720-120
=600
所以“25×24”的计算结果与25×20×4不相等。
2.D
【分析】根据计数单位的换算规则,1万万等于1亿,直接推导即可。
【详解】,即1亿;
4个1亿是4亿,所以四万万就是4亿。
3.D
【分析】一副三角板上有的度数:30°、45°、60°、90°,把这些度数相加或相减得到的角就是能拼出的角,据此判断即可。
【详解】A.90°+45°=135°,可拼出135°,故该选项不符合题意;
B.90°+30°=120°,可拼出120°,故该选项不符合题意;
C.60°+45°=105°,可拼出105°,故该选项不符合题意;
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