精品解析：甘肃临夏回族自治州临夏县新集乡夹塘小学2026-2027学年教科版六年级上学期科学学情自测卷

（二）科学（教科版）（50分） 一、选择题（每题2分，共28分） 1. 下列不能用来记录我们身体成长信息数据的是（ ）。 A. 身高 B. 体重 C. 肺活量 D. 检测成绩 2. 用碘酒检验食物中是否含有淀粉时，如果食物中含有淀粉，碘酒会变成（ ）。 A. 黄色 B. 红色 C. 蓝紫色 D. 绿色 3. 下列做法符合“营养要均衡”的是（ ）。 A. 只吃肉 B. 只吃蔬菜 C. 每餐只吃米饭 D. 荤素搭配、食物多样 4. 脑的三个主要组成部分是（ ）。 A. 大脑、小脑、脑干 B. 大脑、小脑、脊髓 C. 大脑、脑干、神经 D. 小脑、脑干、脊髓 5. 长期睡眠不足，不会出现的现象是（ ）。 A. 注意力不容易集中 B. 大脑记忆力变得更强 C. 上课容易犯困 D. 记忆力下降 6. 在篮球场上，当你和其他同学因为场地问题而起了争执时，最合适的做法是（ ）。 A. 指责 B. 不让对方玩 C. 协商一起玩 D. 打架 7. 下列健康生活计划科学合理的是（ ）。 A. 为了控制体重，每天只吃一个苹果 B. 为了睡眠充足，假期晚上熬夜，白天睡懒觉 C. 为了缓解压力，长时间玩电脑不休息 D. 为了身体健康，每天运动半小时 8. 下列属于人造光源的是（ ）。 A. 太阳 B. 月亮 C. 点燃的火把 D. 萤火虫发出的光 9. 在探究光的传播方式的实验中，将三张带孔卡纸的小孔对齐，打开手电筒，纸屏上会出现（ ）。 A. 没有任何光斑 B. 明亮的光斑 C. 大片黑影 D. 彩色光斑 10. 在纸盒透光检测实验中，使用大的长方体厚纸盒的主要目的是（ ）。 A. 隔绝外界环境光线，避免干扰观察实验现象 B. 让手电筒光线变强 C. 让光发生弯曲 D. 改变光的颜色 11. 下列现象中，利用了光的反射的是（ ）。 A. 小孔成像 B. 影子 C. 镜子照出人像 D. 日食 12. 我们能够看见课桌上不发光的课本，主要原因是（ ）。 A. 课本自己会发光 B. 空气把光传递到课本上 C. 眼睛发出的光照射到课本上 D. 课本反射的光进入我们的眼睛 13. 下列不属于光学仪器的是（ ）。 A. 照相机 B. 电子天平 C. 投影仪 D. 望远镜 14. 下列不能用来制造彩虹的是（ ）。 A. 三棱镜 B. 水和镜子 C. 透明玻璃杯装水 D. 一块木板 二、非选择题（共22分） 15. 潜望镜在科学研究上有很多用途，请结合所学知识，回答。 （1）潜望镜能够让人看到被遮挡的物体，主要是巧妙地利用了光的__________（选填“直线传播”或“反射”）原理。 （2）制作潜望镜，两面平面镜安装时应该互相__________（选填“平行”或“垂直”），为了使视野范围最大，两面镜子应该与镜筒呈__________（选填“30度”或“45度”）角放置，光线从上方进入，需要经过__________（选填“1”或“2”）次反射后才能进入观察者的眼睛。 16. 大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如数学、逻辑、语言、书写等；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺等。 请结合所学知识，回答。 （1）小刚用右手写字，这个动作主要是由__________（选填“左脑”或“右脑”，下同）控制的；当他用左手弹钢琴时，主要是由__________控制的。 （2）大脑是脆弱的，请写出1条保护大脑的做法：________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ （二）科学（教科版）（50分） 一、选择题（每题2分，共28分） 1. 下列不能用来记录我们身体成长信息数据的是（ ）。 A. 身高 B. 体重 C. 肺活量 D. 检测成绩 【答案】D 【解析】 【详解】A．身高反映骨骼发育状况，属于身体成长信息，能用来记录，A选项错误； B．体重反映身体质量变化，属于身体成长信息，能用来记录，B选项错误； C．肺活量反映身体机能发育，属于身体成长信息，能用来记录，C选项错误； D．检测成绩反映学习情况，不属于身体成长信息，不能用来记录，D选项正确。 故选D。 2. 用碘酒检验食物中是否含有淀粉时，如果食物中含有淀粉，碘酒会变成（ ）。 A. 黄色 B. 红色 C. 蓝紫色 D. 绿色 【答案】C 【解析】 【详解】淀粉遇碘酒变色是鉴别淀粉的典型特征。利用碘酒检验食物时，若食物含有淀粉，两者接触会发生反应显现出蓝紫色。黄色、红色和绿色均不是该反应产生的颜色。因此含有淀粉时碘酒会变成蓝紫色。故选C。 3. 下列做法符合“营养要均衡”的是（ ）。 A. 只吃肉 B. 只吃蔬菜 C. 每餐只吃米饭 D. 荤素搭配、食物多样 【答案】D 【解析】 【详解】A. 只吃肉会导致脂肪和蛋白质摄入过多，缺乏维生素和膳食纤维，不利于身体健康。A选项错误； B. 只吃蔬菜无法提供身体所需的足够能量和蛋白质，影响正常生长发育。B选项错误； C. 米饭主要提供糖类，每餐只吃米饭会造成营养单一，缺乏其他必需营养素。C选项错误； D. 荤素搭配、食物多样能确保摄入各种营养物质，满足身体均衡营养的需求。D选项正确。 故选D。 4. 脑的三个主要组成部分是（ ）。 A. 大脑、小脑、脑干 B. 大脑、小脑、脊髓 C. 大脑、脑干、神经 D. 小脑、脑干、脊髓 【答案】A 【解析】 【详解】脑是神经系统的高级中枢，位于颅腔内。脊髓位于脊柱椎管内，神经分布在全身，二者均不属于脑的结构。脑的内部结构主要包含负责高级功能的大脑、协调运动的小脑以及连接脊髓的脑干。对比选项，包含这三部分的选项符合要求。故选A。 5. 长期睡眠不足，不会出现的现象是（ ）。 A. 注意力不容易集中 B. 大脑记忆力变得更强 C. 上课容易犯困 D. 记忆力下降 【答案】B 【解析】 【详解】A.睡眠不足会使人身体的疲劳感增加，精神状况变差，难以专注，是会出现的现象，A选项错误； B.休息充足才能保障大脑功能良好，长期缺觉会损害大脑，记忆能力会减弱而非增强，是不会出现的现象，B选项正确； C.缺少睡眠会让人精神萎靡，白天容易产生困倦感，是会出现的现象，C选项错误； D.睡眠是大脑整理信息的重要时间，长期缺觉会影响大脑功能，导致记忆能力减退，是会出现的现象，D选项错误。 故选B。 6. 在篮球场上，当你和其他同学因为场地问题而起了争执时，最合适的做法是（ ）。 A. 指责 B. 不让对方玩 C. 协商一起玩 D. 打架 【答案】C 【解析】 【详解】解决同学间的争执应遵循友好沟通与相互尊重的原则。指责、不让对方玩或打架属于消极对抗，会激化矛盾且不利于问题解决。协商一起玩能够通过沟通达成共识，有效化解冲突并维护同学关系，符合文明交往的要求。故选C。 7. 下列健康生活计划科学合理的是（ ）。 A. 为了控制体重，每天只吃一个苹果 B. 为了睡眠充足，假期晚上熬夜，白天睡懒觉 C. 为了缓解压力，长时间玩电脑不休息 D. 为了身体健康，每天运动半小时 【答案】D 【解析】 【详解】A.只吃苹果会导致营养不均衡，影响身体正常生长发育，A做法错误； B.熬夜打乱作息规律，白天补觉无法恢复精力，不利于健康，B做法错误； C.长时间玩电脑损害视力，且久坐不动影响体质，C做法错误； D.每天坚持适量运动能增强体质，促进身体健康，D做法正确。 故选D。 8. 下列属于人造光源的是（ ）。 A. 太阳 B. 月亮 C. 点燃的火把 D. 萤火虫发出的光 【答案】C 【解析】 【详解】A．太阳是自然界中存在的发光恒星，属于天然光源，A选项错误； B．月亮自身不发光，反射太阳光，不属于光源，B选项错误； C．火把由人类制造，点燃后发光，属于人造光源，C选项正确； D．萤火虫是生物，自身发光属于天然光源，D选项错误。 故选C。 9. 在探究光的传播方式的实验中，将三张带孔卡纸的小孔对齐，打开手电筒，纸屏上会出现（ ）。 A. 没有任何光斑 B. 明亮的光斑 C. 大片黑影 D. 彩色光斑 【答案】B 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播。当三张带孔卡纸的小孔对齐时，手电筒发出的光能够沿着直线穿过所有小孔到达纸屏，从而形成明亮的光斑；若小孔未对齐，光线会被卡纸阻挡。故选B。 10. 在纸盒透光检测实验中，使用大的长方体厚纸盒的主要目的是（ ）。 A. 隔绝外界环境光线，避免干扰观察实验现象 B. 让手电筒光线变强 C. 让光发生弯曲 D. 改变光的颜色 【答案】A 【解析】 【详解】光沿直线传播，清晰观察透光现象需排除环境光线干扰。厚纸盒不透光，能隔绝外界杂散光，确保盒内亮度变化仅由实验光源引起，从而准确判断物体透光性。纸盒不具备增强光线、使光弯曲或改变光色的功能。故选A。 11. 下列现象中，利用了光的反射的是（ ）。 A. 小孔成像 B. 影子 C. 镜子照出人像 D. 日食 【答案】C 【解析】 【详解】A.小孔成像是光沿直线传播形成的，不是光的反射； B.影子是光沿直线传播过程中被遮挡形成的，不是光的反射； C.镜子照出人像属于平面镜成像，是光照射到镜面返回形成的，利用了光的反射； D.日食是月球挡住了射向地球的太阳光，属于光沿直线传播，不是光的反射。 故选C。 12. 我们能够看见课桌上不发光的课本，主要原因是（ ）。 A. 课本自己会发光 B. 空气把光传递到课本上 C. 眼睛发出的光照射到课本上 D. 课本反射的光进入我们的眼睛 【答案】D 【解析】 【详解】A．课本自身不产生光，属于非光源物体，无法照亮周围；A选项错误； B．看见物体是因为光进入眼睛，而非空气将光传给课本，空气仅是传播介质；B选项错误； C．眼睛是接收光线的器官，不具备发光功能，不会主动向外发射光线；C选项错误； D．光源发出的光照射到课本表面发生反射，反射光线进入眼睛刺激视觉，从而看见物体；D选项正确。 故选D。 13. 下列不属于光学仪器的是（ ）。 A. 照相机 B. 电子天平 C. 投影仪 D. 望远镜 【答案】B 【解析】 【详解】A．照相机利用镜头成像原理来记录影像，属于光学仪器，A选项不符合题意； B．电子天平是用于精确测量物体质量的仪器，主要利用电子传感器或电磁力平衡原理，不属于光学仪器，B选项符合题意； C．投影仪利用镜头将图像放大投射到屏幕上，属于光学仪器，C选项不符合题意； D．望远镜利用透镜或反射镜等光学元件来观测远处物体，属于光学仪器，D选项不符合题意。 故选B。 14. 下列不能用来制造彩虹的是（ ）。 A. 三棱镜 B. 水和镜子 C. 透明玻璃杯装水 D. 一块木板 【答案】D 【解析】 【详解】A．三棱镜是透明物体，阳光穿过时会发生色散现象，能制造彩虹，A选项错误； B．水和镜子配合能反射和折射阳光，产生色散现象，能制造彩虹，B选项错误； C．装水的透明玻璃杯能折射阳光，产生色散现象，能制造彩虹，C选项错误； D．木板是不透明物体，阳光无法穿过，不能发生色散现象，无法制造彩虹，D选项正确。 故选D。 二、非选择题（共22分） 15. 潜望镜在科学研究上有很多用途，请结合所学知识，回答。 （1）潜望镜能够让人看到被遮挡的物体，主要是巧妙地利用了光的__________（选填“直线传播”或“反射”）原理。 （2）制作潜望镜，两面平面镜安装时应该互相__________（选填“平行”或“垂直”），为了使视野范围最大，两面镜子应该与镜筒呈__________（选填“30度”或“45度”）角放置，光线从上方进入，需要经过__________（选填“1”或“2”）次反射后才能进入观察者的眼睛。 【答案】（1）反射 （2） ①. 平行 ②. 45度 ③. 2 【解析】 【小问1详解】 潜望镜内部装有两块平面镜。光线照射到物体上，反射到第一块平面镜上，经过平面镜的反射改变光路，再照射到第二块平面镜上，再次反射进入人眼。整个过程主要利用的是光的反射定律。 【小问2详解】 为了让光线从上方水平射入，最终能水平射入人眼，两块平面镜必须保持平行。如果垂直放置，光线会原路返回或者射向侧面，无法进入眼睛。潜望镜通常是将竖直向下的光线转变为水平方向，或者将水平光线转变为竖直再转回水平。镜面与光线的夹角是45度，这样能使光路转折最顺畅，视野最好。光线从上方的开口进入，碰到第一块镜子发生第1次反射，向下传播；碰到下方的第二块镜子发生第2次反射，水平传播进入人眼。 16. 大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如数学、逻辑、语言、书写等；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺等。 请结合所学知识，回答。 （1）小刚用右手写字，这个动作主要是由__________（选填“左脑”或“右脑”，下同）控制的；当他用左手弹钢琴时，主要是由__________控制的。 （2）大脑是脆弱的，请写出1条保护大脑的做法：________________________________________。 【答案】（1） ①. 左脑 ②. 右脑 （2） 保证充足睡眠 【解析】 【小问1详解】 大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。因此，用右手写字主要是由左脑控制的；用左手弹钢琴主要是由右脑控制的。 【小问2详解】 大脑是人体非常精密且脆弱的器官，保护大脑需要从多个方面入手。例如在进行剧烈运动或可能撞击头部的活动时，佩戴头盔；保证充足睡眠、合理营养、适度用脑、避免过度疲劳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $