2026-2027学年四年级语文上册学情自测卷（统编版）（1-4单元）

2026年秋统编版四年级语文上册期中综合测试卷（1-4单元）

满分：100分  时间：90分钟

班级：________  姓名：________  得分：________

第一部分 积累与运用（44分）

一、看拼音，写词语（10分）

bēn téng 　　yú bō 　　   nèn lǜ 　　zhī chēng 　 　zī rùn

（　　　）（  　　　）（　　   　）（　   　　）（  　　　）

jiāng yìng 　　yán jiū 　 　xuǎn zé 　 　hén jì 　 　mào shèng

（　　  　）（　  　　）（　 　　）（　  　　）（　　 　）

二、给加点字选择正确的读音，打“√”（6分）

屹立（yì  qì）　　     花蕊（ruǐ  xīn）　  　惩处（chěng  chéng）

嗅觉（xiù  chòu）　    劈开（pī  bì）　   　投降（xiáng  jiàng）

三、形近字组词（4分）

堤（　　　　）　　驾（　　　　）   衔（　　　　）　　操（　　　　）

提（　　　　）　　架（　　　　）   街（　　　　）　　澡（　　　　）

四、补全四字词语，并选词填空（8分）

（　　）号（　　）吼　　（　　）清（　　）秀　　（　　）云（　　）雾

（　　）疲（　　）竭　　（　　）机（　　）算　　（　　）钉（　　）铁

1. 盘古耗尽全身力气，直到__________，才倒下化作世间万物。

2. 神话里的仙人可以__________，自由穿梭在天地之间。

五、选择题（10分）

1. 下列加点字读音全部正确的一项是（　　）

A. 倾斜（qīng）  慎重（shèn）      B. 抛出（pōu）  逊色（xùn）

C. 叶柄（bǐn）  挖掘（jué）        D. 薄雾（báo）  霎时（shà）

2. 下面说法，和《一个豆荚里的五粒豆》内容不相符的是（　　）

A. 第五粒豆落在顶楼窗子下面的旧板子上

B. 小女孩因为豌豆开花，慢慢恢复了活力

C. 五粒豆子都飞到了广阔的世界里

D. 这篇课文可以从不同角度提出问题

3. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”的作者是（　　）

A. 卢钺　B. 苏轼　C. 白居易　D. 李商隐

4. 下列关于神话故事，说法错误的一项是（　　）

A. 《盘古开天地》塑造了勇于献身的盘古形象

B. 《精卫填海》选自《山海经》

C. 普罗米修斯为人类盗取火种，受尽折磨

D. 女娲补天，最后没有找到五彩石修补天空

5. 第二单元的阅读要素是（　　）

A. 边读边想象画面，感受自然之美

B. 阅读时尝试从不同角度提问

C. 学习连续细致的观察

D. 感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象

六、按要求完成句子练习（10分）

1. 宽阔的钱塘江横卧在眼前。（缩句）

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2. 豌豆发芽了。（改成拟人句）

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3. 普罗米修斯忍受痛苦。普罗米修斯绝不归还火种。（用关联词合并句子）

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4. 蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程。（改为感叹句）

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5. 通过阅读神话故事，使我感受到古人神奇的想象。（修改病句）

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七、根据课文内容填空（5分）

（1）《繁星》的作者是________，课文写出了作者对繁星的喜爱。

（2）《暮江吟》中“________________，________________”写出了傍晚江边落日的美景。

（3）《雪梅》中诗人评价梅与雪：梅须逊雪三分白，________________。

（4）神话里，盘古用身体创造了世界，精卫________________，坚持不懈。

八、口语交际（3分）

班里准备开展神话故事分享会，请你简单介绍一个你最喜欢的神话人物，说清理由。

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第二部分 阅读理解（24分）

（一）课内阅读（12分）

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。