精品解析:江苏徐州市睢宁县2025-2026学年度第一学期期中教学调研八年级生物试题
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内容正文:
2025-2026学年度第一学期期中教学调研
八年级生物试题
2025.11
一、选择题(本题共10小题,每题2分,计20分,每小题只有一个选项最符合题意)。
1. 中医古籍《黄帝内经》记载“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”。下列叙述正确的是( )
A. “五谷”中的淀粉等糖类是生命活动的主要能源物质
B. “五果”中的维生素C可有效预防贫血
C. “五畜”中的蛋白质在肥肉、鱼、豆腐等食物中含量较高
D. “五菜”中的膳食纤维在小肠中被消化和吸收
【答案】A
【解析】
【详解】A.“五谷”中的淀粉等糖类是生命活动的主要能源物质,人体约70%的生命活动能量由糖类提供,A正确。
B.“五果”中的维生素C可有效预防坏血病,无法预防贫血,预防缺铁性贫血需要补充含铁的无机盐,B错误。
C.肥肉的主要营养成分是脂肪,蛋白质含量极低,蛋白质不会在肥肉中含量较高,C错误。
D.人体没有可分解膳食纤维的消化酶,膳食纤维无法在小肠中被消化吸收,仅能促进肠道蠕动,D错误。
2. 生物兴趣小组同学用易拉罐等物品制作了如下实验装置,对不同食物所含的能量进行多次测定,实验结果如表所示。下列同学的叙述中,错误的是( )
级别
食物名称
质量(克)
水量(毫升)
温度上升(℃)
Ⅰ
花生仁
0.5
50
39
Ⅱ
核桃仁
0.5
50
49
Ⅲ
黄豆
①
50
19
A. 小明:为了控制单一变量,表格中的“①”应为0.5
B. 小林:分析结果可知,相同质量的黄豆中所含的能量最少
C. 莎莎:温度计下端可接触锥形瓶底部
D. 小莉:使用易拉罐可以减少热量散失,使实验更准确
【答案】C
【解析】
【详解】A.探究不同食物所含能量的实验中,要控制食物质量为无关变量保持一致,因此①应为0.5克,保证单一变量,A正确。
B.相同质量的三种食物中,黄豆对应的水温上升幅度最小,说明其所含能量最少,B正确。
C.温度计的下端不能接触锥形瓶底部,否则测量的温度会受锥形瓶底部的直接影响,导致测量结果出现误差,C错误。
D.使用易拉罐包裹在装置外可以减少食物燃烧过程中热量向周围环境散失,让实验结果更准确,D正确。
3. 小宇探究了小肠适于吸收的结构特点后,作了以下学习笔记,其中记录有误的是( )
A. 1皱襞和2小肠绒毛大大增加了小肠的内表面积
B. 3是小肠绒毛壁,很薄,利于吸收营养物质
C. 4是毛细血管,葡萄糖穿过3进入4需要经过2层细胞
D. 因病切除一段小肠,不会影响小肠的吸收能力
【答案】D
【解析】
【详解】A.小肠内表面有1皱襞、2小肠绒毛大大增加了消化和吸收的表面积,促进小肠的消化吸收功能,A正确。
B.3是小肠绒毛壁,很薄,只由一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质,B正确。
C.小肠绒毛壁和毛细血管都是由一层上皮细胞组成,所以葡萄糖穿过3小肠绒毛壁进入4毛细血管需要经过2层细胞,C正确。
D.小肠是消化和吸收的主要场所,某人为减肥切除一段小肠,影响小肠的吸收能力,进而会影响人体健康,D错误。
4. 如图是某同学探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计。下列叙述错误的是( )
A. 本实验设置了对照实验,其变量是唾液
B. 放在37℃温水中是模拟人体口腔的温度
C. 滴加碘液后,1号试管变蓝,2号试管不变蓝
D. 实验结果说明淀粉在口腔中被分解成麦芽糖
【答案】D
【解析】
【详解】A.本实验中1号试管加入清水,2号试管加入唾液,其他条件一致,形成以唾液为变量的对照实验,A正确。
B.37℃是人体口腔的正常温度,此温度下唾液淀粉酶的活性最高,水浴加热是为了模拟口腔温度,B正确。
C.1号试管中清水不能分解淀粉,滴加碘液后淀粉遇碘变蓝;2号试管中唾液淀粉酶将淀粉分解,滴加碘液后不变蓝,C正确。
D.该实验只能证明淀粉在口腔中被分解,无法直接证明分解后的产物是麦芽糖,D错误。
5. 生物兴趣小组在跨学科实践活动中,利用橡胶管、红色塑料珠和清水制作人体血管模型如图所示,箭头表示水流方向。下列叙述错误的是( )
A. ①模拟的血管把血液从心脏送到身体各部分
B. ②模拟的血管内径最小,血流速度最慢
C. ③模拟的血管内流动的都是静脉血
D. 将红色塑料珠换成大小不同的彩色塑料珠更好
【答案】C
【解析】
【详解】A.①中红色塑料珠流动方向是从主干流向分支,模拟的是动脉,动脉把血液从心脏运送到身体各部分,A正确。
B.②模拟的血管管腔最小,只允许单个红色塑料珠通过,类似毛细血管只允许红细胞单行通过的特点,且其血流速度最慢,符合毛细血管的特征,B正确。
C.③模拟的是静脉,一般情况下静脉内流静脉血,但肺静脉内流的是动脉血,所以不能说③模拟的血管内一定流静脉血,C错误。
D.将红色塑料珠换成大小不同的彩色塑料珠,可以更形象地模拟不同大小的血细胞在血管中的流动情况,使模型更加逼真,D正确。
6. 下图表示人体内的气体交换过程,下列叙述正确的是( )
A. 图中①④⑥表示的气体都是氧气
B. 图乙氧气最终进入组织细胞
C. a处毛细血管中的氧气含量高于b处
D. 此过程气体交换的原理是呼吸作用
【答案】B
【解析】
【详解】A.图中①、④、⑤代表氧气,⑥、③、②代表二氧化碳,A错误。
B.图乙中气体交换发生在组织细胞与血液之间,血液中的氧气扩散进入组织细胞,组织细胞内的二氧化碳扩散进入血液,B正确。
C.在肺泡周围的毛细血管,血液流经此处时进行气体交换,氧气进入血液,二氧化碳排出,所以a处(动脉端)的二氧化碳含量高于b处(静脉端),C错误。
D.图甲表示发生在肺泡与血液间的气体交换,图乙中气体交换发生在组织细胞与血液之间,原理都是气体的扩散作用,D错误。
7. 如图表示有关概念之间的关系,下列选项与甲,乙,丙,丁依次对应错误的是( )
A. 血细胞,红细胞,白细胞,血小板
B. 呼吸道,气管,支气管,肺
C. 消化腺,胃腺,肝脏,胰腺
D. 血液循环系统,心脏,血管,血液
【答案】B
【解析】
【详解】A.血细胞包含红细胞、白细胞、血小板,三者并列且均属于血细胞,符合图示关系,A正确。
B.呼吸道包含气管、支气管,而肺不属于呼吸道(肺是呼吸器官,与呼吸道并列但不被包含)。因此,此选项不符合图示关系,B错误。
C.消化腺包含胃腺、肝脏、胰腺,三者均为独立的消化腺,并列且均属于消化腺,符合图示关系,C正确。
D.血液循环系统包括心脏、血管、血液,三者并列且均属于血液循环系统,符合图示关系,D正确。
8. “结构与功能相适应”是生命观念的重要组成部分,下列与此观念不相符的是( )
A. 小肠中有多种消化液,有利于吸收营养物质
B. 左心室壁厚,收缩力大,为长距离血液运输提供动力
C. 动脉血管壁厚,弹性大,血流速度快
D. 肺泡壁薄,只有一层细胞构成,有利于进行气体交换
【答案】A
【解析】
【详解】A.小肠中的多种消化液作用是分解食物,利于营养物质的消化,和吸收功能没有直接对应关系,A符合题意。
B.左心室需要将血液泵至全身各处,血液运输行程长需要更大动力,心室壁厚收缩力大的结构特点适配该功能,体现结构与功能相适应,B不符合题意。
C.动脉的功能是将心脏射出的血液输送到全身各处,管壁厚、弹性大、血流速度快的结构特点适配其功能,体现结构与功能相适应,C不符合题意。
D.肺泡壁仅由一层上皮细胞构成,可减小气体扩散的距离,有利于肺泡与血液的气体交换,体现结构与功能相适应,D不符合题意。
9. 观察、实验是科学探究的基本方法。下列实验中,相关操作与实验目的相匹配的是( )
选项
名称
操作
实验目的
A
检测食物中的主要营养物质
果汁中滴加高锰酸钾溶液
检验是否存在蛋白质
B
观察血液分层现象
加入柠檬酸钠溶液
促进血液凝固
C
观察小金鱼尾鳍血液流动
选取尾鳍颜色鲜艳的金鱼
便于观察血液流动方向
D
吸入气体和呼出气体的成分
试管中加入澄清石灰水
检验二氧化碳气体
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.检测食物营养实验中,向果汁滴加高锰酸钾溶液的目的是检测维生素C,不能检验蛋白质,A错误。
B.观察血液分层实验中,加入柠檬酸钠溶液是作为抗凝剂,作用是防止血液凝固,并非促进血液凝固,B错误。
C.观察小金鱼尾鳍血液流动实验中,应选取尾鳍色素少的金鱼,尾鳍颜色鲜艳色素多会遮挡视线,不利于观察血液流动,C错误。
D.探究吸入和呼出气体成分实验中,澄清石灰水遇二氧化碳会变浑浊,加入澄清石灰水的目的就是检验二氧化碳气体,操作与实验目的匹配,D正确。
10. 学习生物学知识能帮助我们养成良好的行为习惯。下列关于日常生活中的一些行为习惯,分析错误的是( )
A. 吃饭时不要大声说笑,以免会厌软骨来不及盖住喉口,使食物进入气管引起剧烈咳嗽
B. 禁止随地吐痰,因为痰在人的咽部产生,并含有大量的细菌、病毒等,会随空气传播
C. 青少年在变声期为保护声带,应尽量避免大声喊叫
D. 雾霾天气要戴口罩,因为PM2.5是一种能吸入肺的颗粒物,会导致呼吸系统疾病
【答案】B
【解析】
【详解】A.吃饭时大声说笑,会厌软骨会因为呼吸和吞咽的配合被打乱,来不及盖住喉口,食物就容易误入气管,引发剧烈咳嗽,A正确。
B.痰并不是在咽部产生的,它是由气管和支气管的黏膜分泌的黏液,吸附灰尘、细菌后,通过黏膜上的纤毛摆动送到咽部,再被咳出体外的。随地吐痰会让痰里的细菌、病毒随空气传播,B错误。
C.青少年在变声期声带发育尚未稳定,大声喊叫易造成声带损伤,尽量避免大声喊叫可有效保护声带,C正确。
D.PM2.5是直径极小的可吸入颗粒物,能够直接进入肺部,会诱发呼吸系统疾病,雾霾天气戴口罩可以有效减少这类颗粒物的吸入,D正确。
二、非选择题:本大题共4小题,每空1分,共20分。
11. 人体是一个统一的整体,消化、呼吸、循环等系统之间相互配合共同完成各项生命活动。图一为人体部分消化系统结构示意图,图二为心脏结构示意图,图三是小鸣同学使用橡皮球、软管等制作的血液循环学具。请回答下列问题:
(1)小鸣长跑后感觉饥饿乏力、喝了一瓶含葡萄糖的饮料,葡萄糖进入人体消化系统,主要由图一____(填序号)吸收进入血液,通过血液循环首先进入图二心脏的____(填字母)。
(2)图二中,血液从B进入肺动脉,流经肺部后由肺静脉回到C,这一血液循环途径叫____。
(3)图三模型在演示过程中,同时松开两个橡皮球,单向阀A打开,单向阀B____(填“打开”或“关闭”),模拟血液由静脉回流入心脏;整个模拟循环过程中____处可以模拟进行物质交换。
【答案】(1) ①.
④ ②.
A (2)
肺循环 (3) ①.
关闭 ②.
甲烧杯和乙烧杯
【解析】
【小问1详解】
图一中,①为肝脏,②为大肠,③为胃,④为小肠。小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官,葡萄糖等小分子营养物质主要由小肠吸收进入血液。
在图二中,A右心房、B右心室、C左心房、D左心室。吸收后的葡萄糖最终经下腔静脉回流,首先进入图二心脏的A右心房。
【小问2详解】
人体血液循环分为体循环和肺循环两条路径,其中血液从B右心室出发,经肺动脉流经肺部毛细血管,再经肺静脉回到C左心房的循环途径,是血液在心脏与肺之间完成气体交换的循环,称为肺循环。
【小问3详解】
图三模型中,单向阀A允许通过方向为血液从上方蓝色软管流入橡皮球,单向阀B允许通过方向为血液从橡皮球流入下方红色软管。当松开橡皮球时,橡皮球内部压力下降,此时单向阀A打开,模拟静脉血液回流入心脏的过程;为防止红色软管内的血液倒流回橡皮球,单向阀B会关闭。模型中,血液从红色软管流出后进入甲、乙烧杯,再从烧杯经蓝色软管流回橡皮球,甲、乙烧杯处模拟了毛细血管的功能,是血液与周围环境进行物质交换的场所。
12. 香烟中含多种有害物质,吸烟的危害越来越引发社会关注。图一为气管壁纵切结构示意图,图二为生物兴趣小组自制实验装置。请据图回答下列问题。
(1)图一中,气管壁上的①____(填结构名称)能不停地摆动,对到达肺部的气体起到清洁作用。
(2)生物兴趣小组为了探究香烟中有害物质对呼吸道黏膜的影响,设计了如下实验:
Ⅰ.取一滴草履虫培养液并制作成临时装片。用显微镜观察正常生活状态下的草履虫及其运动状态,特别注意观察纤毛的摆动情况。
Ⅱ.如图二,用注射器不停抽取瓶中的空气,模拟人的____(填“吸气”或“呼气”)过程,使香烟燃烧产生的烟雾迅速通入培养液。
Ⅲ.香烟燃尽后,取瓶中的培养液再次观察,可以看到草履虫的运动速度明显比正常状态时慢。由此推测香烟烟雾中的有害物质能____(填“阻碍”或“促进”)吸烟者气管中纤毛的摆动。
以上步骤____形成一组对照实验。
(3)2025年5月31日是第38个“世界无烟日”,主题是“拒绝烟草诱惑,对第一支烟说不”。作为一名中学生,你应该怎么做?____。
【答案】(1)
纤毛 (2) ①.
吸气 ②.
阻碍 ③.
Ⅰ和Ⅲ (3)
坚决拒绝第一支烟,主动向身边人宣传吸烟的危害,劝阻公共场所吸烟行为(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
图一中①是气管壁黏膜上皮表面的纤毛,纤毛可向咽喉方向不停摆动,将吸附了尘粒、细菌的黏液推送至咽部形成痰排出,能够对进入肺部的气体起到清洁作用。
【小问2详解】
图二装置中,用注射器抽取瓶内空气时,瓶内气压降低、低于外界大气压,香烟燃烧产生的烟雾会顺着玻璃管流入瓶内的草履虫培养液,该过程与人体吸气时肺内气压低于外界大气压、外界气体进入肺的原理一致,因此模拟的是吸气过程;草履虫依靠纤毛的摆动完成运动,通入烟雾后草履虫运动速度明显变慢,说明香烟烟雾中的有害物质会抑制纤毛的正常摆动,由此可推测这类物质会阻碍吸烟者气管中纤毛的摆动;该实验中,步骤Ⅰ观察的是未接触烟雾的正常状态草履虫,步骤Ⅲ观察的是接触烟雾后的草履虫,二者仅存在“是否接触香烟烟雾”的单一变量,因此步骤Ⅰ和步骤Ⅲ可形成一组前后自身对照。
【小问3详解】
结合世界无烟日“拒绝烟草诱惑,对第一支烟说不”的主题,中学生可从自身践行、宣传引导的角度作答,例如主动拒绝尝试第一支烟,向身边的家人、朋友科普吸烟(包括二手烟)的健康危害,主动劝阻公共场所的吸烟行为,积极参与无烟宣传活动等,符合健康生活的要求即可。
13. 肥胖可能诱发多种慢性病,危害人们健康。在日常饮食中适量增加膳食纤维可有效减少脂肪堆积引起的肥胖。魔芋富含膳食纤维,在我国种植历史悠久。研究人员按照下面所述方法,探究了魔芋膳食纤维对脂肪消化的影响。
①配制浓度分别为0、0.1%、0.3%、0.5%的魔芋膳食纤维溶液各25 mL,分别加入5 mL玉米油,混合均匀,标记为A、B、C、D组;
②向各组溶液中分别加入20 mL人工肠消化液,充分搅拌。37℃下反应2小时,每隔20分钟测量脂肪酸相对含量。
③每组实验重复3次,取实验数据的平均值。
实验结果如图一所示,请分析回答问题:
(1)每组实验重复3次,取实验数据的平均值,这样做的目的是____。
(2)分析实验数据可知:____,魔芋膳食纤维能____(填“促进”或“抑制”)脂肪的分解。
(3)为什么魔芋膳食纤维能影响脂肪的分解?研究人员作出假设:魔芋膳食纤维可以使分散的脂肪微粒聚集,减少脂肪与酶的接触面积。接着他们测量了上述实验完成时每组烧杯中脂肪微粒的直径,结果如图二所示。由此推测,魔芋膳食纤维可能与人体的____(填消化液名称)的作用效果相反。
(4)有人认为脂肪会导致肥胖,为了健康,饮食中一定要避免摄入脂肪。你是如何看待这个说法的?请写出你的观点____。
【答案】(1)
减小实验误差,避免偶然因素对实验结果的影响,提高实验结果的可靠性
(2) ①.
相同反应时间下,魔芋膳食纤维浓度越高,脂肪酸相对含量越低 ②.
抑制 (3)
胆汁 (4)
该说法不正确,脂肪是人体必需的营养物质,具有不可替代的生理作用,日常饮食应适量摄入脂肪,做到合理膳食、均衡营养,既不过量摄入引发肥胖,也不能完全杜绝脂肪摄入。
【解析】
【小问1详解】
生物实验中,单次实验的结果容易受到操作偏差、环境波动等偶然因素的影响,通过多次重复实验并取数据平均值,能够有效减小实验误差,提升实验结果的准确性与可靠性。
【小问2详解】
观察图一的曲线变化:四组的脂肪酸相对含量均随反应时间延长逐渐上升,但在相同反应时间点,魔芋膳食纤维浓度越高的组别,脂肪酸相对含量越低;由于脂肪酸是脂肪被分解后的产物,脂肪酸含量越低代表对应组别中脂肪的分解量越少,因此可得出魔芋膳食纤维能抑制脂肪分解的结论。
【小问3详解】
人体分泌的胆汁不含消化酶,但可以将大体积的脂肪乳化为细小的脂肪微粒,增大脂肪与消化酶的接触面积,促进脂肪分解;而实验中魔芋膳食纤维会使分散的脂肪微粒聚集,导致脂肪微粒直径增大,减少脂肪与消化酶的接触面积,进而抑制脂肪分解,因此魔芋膳食纤维的作用效果与人体胆汁的作用效果相反。
【小问4详解】
脂肪是人体必需的六大营养物质之一,具有储存能量、构成组织细胞、保护内脏、维持体温等不可替代的生理功能,完全不摄入脂肪会影响人体正常的生理活动,因此“饮食中一定要避免摄入脂肪”的说法是错误的,日常饮食应当适量摄入脂肪,做到均衡营养、合理搭配,既避免过量摄入脂肪引发肥胖等慢性病,也不能完全杜绝脂肪的摄入。
14. 古人称酸奶为“酪”,许多古籍中均有制酪的记载,生物小组同学对此展开了探究。
【查阅资料】《齐民要术》中制酪流程大致如图一所示:
(1)上述流程中提到的先成酪,含有的发酵菌种主要是____,取先成酪混合相当于微生物发酵过程中的接种步骤。
【走访调查】为满足市场需求,酸奶厂研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比例、发酵温度等因素对酸奶品质的影响,并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价,其中一组实验结果如图二所示:
(2)本实验的变量是____。
(3)分析图二可发现,酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加,呈先上升后下降的趋势;当桑葚汁添加的比例为____%时,感官评分最高。
【动手实践】制作酸奶每一步都需严谨细致,操作不当会导致制作失败。
(4)若发酵瓶中液体腐败变质,导致这一结果的原因可能是____(填序号)。
①灭菌不彻底②密封不严实③发酵时间过短
(5)兴趣小组的同学想继续探究发酵温度对酸奶品质的影响,请你帮他们设计合理的方案。(提示:可以参照《齐民要术》中制酪流程进行方案简要设计)____。
【答案】(1)
乳酸菌 (2)
桑葚汁添加比例 (3)
10 (4)
①② (5)
取等量煮沸冷却后的牛乳均分为若干组,每组接种等量的先成酪,密封后分别放置在不同温度梯度的环境中保温相同时间,发酵完成后对各组酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价,比较不同温度下的酸奶品质。
【解析】
【小问1详解】
制作酸奶(酪)依靠乳酸菌的无氧发酵,乳酸菌可将牛奶中的有机物分解产生乳酸,使牛奶形成独特的风味和凝固质地。
【小问2详解】
对照实验中,各组实验唯一存在差异的条件即为实验变量。本实验中各组仅改变了桑葚汁的添加比例,其余影响酸奶品质的条件(如发酵温度、发酵时间、菌种接种量等)均保持一致,故本实验的变量是桑葚汁添加比例。
【小问3详解】
读取图二的折线数据可知,桑葚汁添加比例为4%、6%、8%时感官评分逐步上升,在10%时达到曲线的最高点,之后12%时评分回落,据此可定位到感官评分最高对应的桑葚汁添加比例为10%。
【小问4详解】
发酵瓶中液体腐败变质是杂菌大量繁殖导致的:①灭菌不彻底会使原料中残留杂菌,在营养丰富的液体环境中杂菌会大量繁殖引发腐败;②密封不严实会使外界环境中的杂菌进入发酵瓶,同时氧气进入会抑制乳酸菌的无氧发酵,利于好氧杂菌生长繁殖引发腐败;③发酵时间过短仅会导致乳酸菌发酵不充分、酸奶风味不足,不会造成杂菌大量繁殖引发腐败。
【小问5详解】
探究发酵温度对酸奶品质的影响时,需严格遵循对照实验的单一变量原则,将温度设置为唯一变量,其余操作与标准制酪流程保持一致:取等量新鲜牛乳煮沸灭菌、冷却过滤后均分为若干组,每组接种等量的先成酪(保证乳酸菌接种量相同),密封后将各组分别放置在不同温度梯度的环境中,保温相同的适宜时长,发酵完成后对各组酸奶的色泽、滋味、气味等进行统一的感官评价,比较不同温度下的酸奶品质差异,即可形成合理的实验方案。
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2025-2026学年度第一学期期中教学调研
八年级生物试题
2025.11
一、选择题(本题共10小题,每题2分,计20分,每小题只有一个选项最符合题意)。
1. 中医古籍《黄帝内经》记载“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”。下列叙述正确的是( )
A. “五谷”中的淀粉等糖类是生命活动的主要能源物质
B. “五果”中的维生素C可有效预防贫血
C. “五畜”中的蛋白质在肥肉、鱼、豆腐等食物中含量较高
D. “五菜”中的膳食纤维在小肠中被消化和吸收
2. 生物兴趣小组同学用易拉罐等物品制作了如下实验装置,对不同食物所含的能量进行多次测定,实验结果如表所示。下列同学的叙述中,错误的是( )
级别
食物名称
质量(克)
水量(毫升)
温度上升(℃)
Ⅰ
花生仁
0.5
50
39
Ⅱ
核桃仁
0.5
50
49
Ⅲ
黄豆
①
50
19
A. 小明:为了控制单一变量,表格中的“①”应为0.5
B. 小林:分析结果可知,相同质量的黄豆中所含的能量最少
C. 莎莎:温度计下端可接触锥形瓶底部
D. 小莉:使用易拉罐可以减少热量散失,使实验更准确
3. 小宇探究了小肠适于吸收的结构特点后,作了以下学习笔记,其中记录有误的是( )
A. 1皱襞和2小肠绒毛大大增加了小肠的内表面积
B. 3是小肠绒毛壁,很薄,利于吸收营养物质
C. 4是毛细血管,葡萄糖穿过3进入4需要经过2层细胞
D. 因病切除一段小肠,不会影响小肠的吸收能力
4. 如图是某同学探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计。下列叙述错误的是( )
A. 本实验设置了对照实验,其变量是唾液
B. 放在37℃温水中是模拟人体口腔的温度
C. 滴加碘液后,1号试管变蓝,2号试管不变蓝
D. 实验结果说明淀粉在口腔中被分解成麦芽糖
5. 生物兴趣小组在跨学科实践活动中,利用橡胶管、红色塑料珠和清水制作人体血管模型如图所示,箭头表示水流方向。下列叙述错误的是( )
A. ①模拟的血管把血液从心脏送到身体各部分
B. ②模拟的血管内径最小,血流速度最慢
C. ③模拟的血管内流动的都是静脉血
D. 将红色塑料珠换成大小不同的彩色塑料珠更好
6. 下图表示人体内的气体交换过程,下列叙述正确的是( )
A. 图中①④⑥表示的气体都是氧气
B. 图乙氧气最终进入组织细胞
C. a处毛细血管中的氧气含量高于b处
D. 此过程气体交换的原理是呼吸作用
7. 如图表示有关概念之间的关系,下列选项与甲,乙,丙,丁依次对应错误的是( )
A. 血细胞,红细胞,白细胞,血小板
B. 呼吸道,气管,支气管,肺
C. 消化腺,胃腺,肝脏,胰腺
D. 血液循环系统,心脏,血管,血液
8. “结构与功能相适应”是生命观念的重要组成部分,下列与此观念不相符的是( )
A. 小肠中有多种消化液,有利于吸收营养物质
B. 左心室壁厚,收缩力大,为长距离血液运输提供动力
C. 动脉血管壁厚,弹性大,血流速度快
D. 肺泡壁薄,只有一层细胞构成,有利于进行气体交换
9. 观察、实验是科学探究的基本方法。下列实验中,相关操作与实验目的相匹配的是( )
选项
名称
操作
实验目的
A
检测食物中的主要营养物质
果汁中滴加高锰酸钾溶液
检验是否存在蛋白质
B
观察血液分层现象
加入柠檬酸钠溶液
促进血液凝固
C
观察小金鱼尾鳍血液流动
选取尾鳍颜色鲜艳的金鱼
便于观察血液流动方向
D
吸入气体和呼出气体的成分
试管中加入澄清石灰水
检验二氧化碳气体
A. A B. B C. C D. D
10. 学习生物学知识能帮助我们养成良好的行为习惯。下列关于日常生活中的一些行为习惯,分析错误的是( )
A. 吃饭时不要大声说笑,以免会厌软骨来不及盖住喉口,使食物进入气管引起剧烈咳嗽
B. 禁止随地吐痰,因为痰在人的咽部产生,并含有大量的细菌、病毒等,会随空气传播
C. 青少年在变声期为保护声带,应尽量避免大声喊叫
D. 雾霾天气要戴口罩,因为PM2.5是一种能吸入肺的颗粒物,会导致呼吸系统疾病
二、非选择题:本大题共4小题,每空1分,共20分。
11. 人体是一个统一的整体,消化、呼吸、循环等系统之间相互配合共同完成各项生命活动。图一为人体部分消化系统结构示意图,图二为心脏结构示意图,图三是小鸣同学使用橡皮球、软管等制作的血液循环学具。请回答下列问题:
(1)小鸣长跑后感觉饥饿乏力、喝了一瓶含葡萄糖的饮料,葡萄糖进入人体消化系统,主要由图一____(填序号)吸收进入血液,通过血液循环首先进入图二心脏的____(填字母)。
(2)图二中,血液从B进入肺动脉,流经肺部后由肺静脉回到C,这一血液循环途径叫____。
(3)图三模型在演示过程中,同时松开两个橡皮球,单向阀A打开,单向阀B____(填“打开”或“关闭”),模拟血液由静脉回流入心脏;整个模拟循环过程中____处可以模拟进行物质交换。
12. 香烟中含多种有害物质,吸烟的危害越来越引发社会关注。图一为气管壁纵切结构示意图,图二为生物兴趣小组自制实验装置。请据图回答下列问题。
(1)图一中,气管壁上的①____(填结构名称)能不停地摆动,对到达肺部的气体起到清洁作用。
(2)生物兴趣小组为了探究香烟中有害物质对呼吸道黏膜的影响,设计了如下实验:
Ⅰ.取一滴草履虫培养液并制作成临时装片。用显微镜观察正常生活状态下的草履虫及其运动状态,特别注意观察纤毛的摆动情况。
Ⅱ.如图二,用注射器不停抽取瓶中的空气,模拟人的____(填“吸气”或“呼气”)过程,使香烟燃烧产生的烟雾迅速通入培养液。
Ⅲ.香烟燃尽后,取瓶中的培养液再次观察,可以看到草履虫的运动速度明显比正常状态时慢。由此推测香烟烟雾中的有害物质能____(填“阻碍”或“促进”)吸烟者气管中纤毛的摆动。
以上步骤____形成一组对照实验。
(3)2025年5月31日是第38个“世界无烟日”,主题是“拒绝烟草诱惑,对第一支烟说不”。作为一名中学生,你应该怎么做?____。
13. 肥胖可能诱发多种慢性病,危害人们健康。在日常饮食中适量增加膳食纤维可有效减少脂肪堆积引起的肥胖。魔芋富含膳食纤维,在我国种植历史悠久。研究人员按照下面所述方法,探究了魔芋膳食纤维对脂肪消化的影响。
①配制浓度分别为0、0.1%、0.3%、0.5%的魔芋膳食纤维溶液各25 mL,分别加入5 mL玉米油,混合均匀,标记为A、B、C、D组;
②向各组溶液中分别加入20 mL人工肠消化液,充分搅拌。37℃下反应2小时,每隔20分钟测量脂肪酸相对含量。
③每组实验重复3次,取实验数据的平均值。
实验结果如图一所示,请分析回答问题:
(1)每组实验重复3次,取实验数据的平均值,这样做的目的是____。
(2)分析实验数据可知:____,魔芋膳食纤维能____(填“促进”或“抑制”)脂肪的分解。
(3)为什么魔芋膳食纤维能影响脂肪的分解?研究人员作出假设:魔芋膳食纤维可以使分散的脂肪微粒聚集,减少脂肪与酶的接触面积。接着他们测量了上述实验完成时每组烧杯中脂肪微粒的直径,结果如图二所示。由此推测,魔芋膳食纤维可能与人体的____(填消化液名称)的作用效果相反。
(4)有人认为脂肪会导致肥胖,为了健康,饮食中一定要避免摄入脂肪。你是如何看待这个说法的?请写出你的观点____。
14. 古人称酸奶为“酪”,许多古籍中均有制酪的记载,生物小组同学对此展开了探究。
【查阅资料】《齐民要术》中制酪流程大致如图一所示:
(1)上述流程中提到的先成酪,含有的发酵菌种主要是____,取先成酪混合相当于微生物发酵过程中的接种步骤。
【走访调查】为满足市场需求,酸奶厂研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比例、发酵温度等因素对酸奶品质的影响,并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价,其中一组实验结果如图二所示:
(2)本实验的变量是____。
(3)分析图二可发现,酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加,呈先上升后下降的趋势;当桑葚汁添加的比例为____%时,感官评分最高。
【动手实践】制作酸奶每一步都需严谨细致,操作不当会导致制作失败。
(4)若发酵瓶中液体腐败变质,导致这一结果的原因可能是____(填序号)。
①灭菌不彻底②密封不严实③发酵时间过短
(5)兴趣小组的同学想继续探究发酵温度对酸奶品质的影响,请你帮他们设计合理的方案。(提示:可以参照《齐民要术》中制酪流程进行方案简要设计)____。
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