精品解析：河南省周口市商水县大武乡第二初级中学等校2024-2025学年九年级上学期12月月考历史试题

2024-2025学年度上学期第二次教学测评（B） 九年级历史 注意事项： 1. 此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2. 请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将所选答案的序号填写到题后的括号内） 1. 观察下列图示的遗迹、遗物，证明古埃人高超的建筑技术和数学水平的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。B是金字塔和狮身人面像，故B符合题意；A是古代希腊的陶器；C是古代巴比伦的汉谟拉比法典；D是中国的兵马俑。故选B。 2. 古埃及的最高统治者法老自称是神之子。作为神灵的后代和神的化身，他享有比所有臣民都要高的权威。这说明法老（ ） A. 推行了种姓制度 B. 受到希腊哲学影响 C. 建立了幕府统治 D. 利用神权强化王权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料中的“法老自称是神之子……享有比所有臣民都要高的权威”可知，古埃及的法老利用神权强化了王权，他宣布自己的神之子，以此来强化自己的权威，D项正确；推行种姓制度的是古印度，不是古埃及，排除A项；古埃及文明早于古希腊文明，因此古埃及不可能受到希腊哲学影响，排除B项；建立了幕府统治的是古代日本，与古埃及无关，排除C项。故选D项。 3. 《大唐西域记》记载某古国：凡兹四姓，清浊殊流；婚娶通亲，飞伏异路；内外宗枝，姻媾不杂。材料反映了该国的（ ） A. 宗法制度 B. 民主政治 C. 佛教文化 D. 种姓制度 【答案】D 【解析】 【详解】A.宗法制度是中国古代以血缘宗族关系为核心、维护贵族世袭统治的制度，材料强调的是“四姓”等级和婚姻界限，并非中国宗法制度，错误。 B.民主政治主要对应古希腊雅典等城邦，材料未涉及公民参政、公民大会等内容，错误。 C.材料核心是“四姓”清浊分流、婚娶不杂，不能直接概括为佛教文化，错误。 D.“四姓”指古代印度婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，“婚娶通亲……姻媾不杂”说明不同种姓之间等级森严、不得通婚，反映了古代印度种姓制度，正确。 4. 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告词。其中符合历史事实的是（ ） A. 在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古印度的风采 B. 在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址 C. 沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 D. 参观希腊历史博物馆，看《汉谟拉比法典》石柱，领略海洋文化魅力 【答案】C 【解析】 【详解】A.楔形文字是两河流域苏美尔人的文字，古印度使用的不是楔形文字，错误。 B.种姓制度是古印度的制度，两河流域没有种姓制度，错误。 C.古埃及诞生于尼罗河流域，古埃及人创造象形文字，胡夫金字塔是古埃及文明代表，正确。 D.《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦的文献，不属于古希腊，错误。 5. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文化交流促进区域文明的发展 C. 文明成长呈现地域性与世界性 D. 文明起源具有统一性和多样性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的，……在其形成过程中带有许多共同点”可知，古代文明的起源具有统一性；根据“又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”可知，古代文明又具有多样性，D项正确；诞生于两河流域的文明是美索不达米亚文明，与其他文明不符，排除A项；材料内容没有体现文化交流，排除B项；材料内容无法体现文明成长的世界性，排除C项。故选D项。 6. 在雅典城邦，五百人议事会对所有官员进行审查考核，包括资格审查、任期审查、绩效审查和账目审查。如果官员不能完成自己分内事务，将受到渎职处罚。这表明雅典（ ） A. 发展民主政治 B. 维护成文法律 C. 加强君主专制 D. 倡导理性主义 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“在雅典城邦，五百人议事会对所有官员进行审查考核，包括资格审查、任期审查、绩效审查和账目审查。如果官员不能完成自己分内事务，将受到渎职处罚”可知，材料中“五百人议事会”对雅典所有官员进行监督，防止官员渎职、贪污、受贿，体现了雅典民主政治的发展，A项正确；材料说明雅典“五百人议事会”对雅典所有官员进行监督，其目的是维护雅典的民主政治，不能说明雅典维护成文法律，排除B项；雅典实行的是民主政治，而不是君主专制，排除C项；理性主义是启蒙运动的核心思想，与雅典无关，排除D项。故选A项。 7. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（ ） A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 导致希腊罗马文明的消亡 C. 加速亚非自然经济的解体 D. 促进了欧亚非文化的交流 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”可知，亚历山大远征客观上促进了欧亚非文化的交流。公元前334年，亚历山大帝国开始东征，历经10年征战，亚历山大建立了一个地跨欧亚非的空前庞大的帝国，东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，D项正确；题干没有涉及希腊的民主制度，排除A项；题干不能体现希腊罗马文明的消亡，排除B项；题干和自然经济的解体无关，排除C项。故选D项。 8. 在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在（ ） A. 塑造罗马皇帝权威 B. 倡导民主与平等 C. 表现神人同形同性 D. 推动罗马法普及 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者”可知，这种艺术行为是利用艺术手法从多个方面来美化皇帝，主要是为了显示皇帝在每个领域都是存在，凸显皇帝在罗马城邦唯一至高无上的权威，A项正确；材料中没有体现倡导民主与平等，排除B项；表现神人同形同性是古希腊神话的特征，不符题意，排除C项；材料中没有体现推动罗马法普及，排除D项。故选A项。 9. 美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》 C. 《马可·波罗行纪》 D. 《神曲》 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：本题考查的是世界古代的科技与思想文化，通过阅读材料，我们可判断出古代希腊人自己留下的宝贵遗产，指的是《荷马史诗》，因为《荷马史诗》再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料，故答案选A。 考点：人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化 10. 下图反映的主题是（ ） A. 古巴比伦文明 B. 古印度文明 C. 古希腊文明 D. 古罗马文明 【答案】D 【解析】 【详解】据题干图片和所学知识可知，圆形竞技场在意大利首都罗马市内台伯河东岸，为古罗马的象征。《十二铜表法》是古罗马第一部有章可循的成文法。公元前46年罗马统治者儒略·凯撒采纳天文学家索西琴尼的意见制定儒略历。由此可见，材料反映的主题为古罗马文明，D项正确；材料与古巴比伦文明、古印度文明和古希腊文明无关，排除ABC项。故选D项。 11. 13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士。这个记录说明庄园具有（ ） A. 行政权 B. 立法权 C. 司法权 D. 监督权 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息“13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误人领主的园子，被罚款6便士……”可知，此内容反映了西欧中世纪庄园具有司法权，C项正确；司法权是指特定的国家机关通过开展依其法定职权和一定程序，是由审判的形式将相关法律适用于具体案件的专门化活动而享有的权力，在中国，司法权包括审判权与检察权，题干没有涉及行政权、立法权、监督权，排除ABD项。故选C项。 12. 中世纪西欧庄园“大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作”。这反映了中世纪西欧庄园（ ） A. 资本主义萌芽出现 B. 等级制度森严 C. 领主利益受到限制 D. 经济自给自足 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作”和所学可知，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。中世纪庄园经济的特征是基本自给自足，D项正确；材料中没有涉及资本主义萌芽出现，排除A项；材料没有体现出等级制度森严，排除B项；材料没有体现领主利益受到限制，排除C项。故选D项。 13. 中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（ ） A. 推动城市兴起 B. 关注人的发展 C. 摆脱教会控制 D. 强化国王权力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。”可知，中世纪西欧大学生不仅要学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。由此可见中世纪西欧大学既关注学科的实用性，又关注人的自身发展，B项正确；题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展，未涉及城市兴起，排除A项；题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展，未体现摆脱教会控制，排除C项；题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展，未阐述强化国王权力，排除D项。故选B项。 14. 在英国，伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价，获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是 A. 金钱赎买 B. 武力斗争 C. 政治协商 D. 制定法律 【答案】A 【解析】 【详解】根据“伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价，获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可”可得出其方式是金钱赎买，A项正确；BCD项与材料主旨无关，排除BCD项。故选A项。 15. 下列各项，对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法基础的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《权利法案》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《罗马民法大全》虽然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础，C项正确；《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，从中可以清晰地了解古巴比伦社会，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法治传统源远流长，但《汉谟拉比法典》并没有奠定欧洲民法的基础，排除A项；《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，但《十二铜表法》也没有奠定欧洲民法的基础，排除B项；《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。这与题干“对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定”不符，且奠定了欧洲民法基础的是《罗马民法大全》，而不是《权利法案》，排除D项。故选C项。 16. 表中内容反映了《罗马民法大全》（ ） 《罗马民法大全》部分条款 “被判处剥夺生命的怀孕妇女的刑罚，被延缓到她生产以后” “无论在何种情况下，禁止把妇女关进监狱。如果妇女被指控犯有严重的罪行，她将被关进修道院” A. 实现了男女平等 B. 凸显了人文色彩 C. 维护了妇女特权 D. 内容系统而完备 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，人文主义强调以人为本，尊重人的价值和尊严。条款中对怀孕妇女的特殊照顾以及对妇女被关进监狱的禁止，都体现了对妇女这一特殊群体的关怀和尊重，符合人文主义的精神，B项正确；条款中对妇女的特殊保护并不等同于实现了男女平等。男女平等意味着男女在法律、社会、经济等方面的权利和地位完全平等，而这里的条款只是体现了对妇女的某种程度的保护，并未涉及全面的平等权利，不符合史实，排除A项；虽然条款中对妇女有一定的特殊保护，但这些保护并不等同于特权。特权通常指的是超出一般法律或规则之外的特殊权利，而这里的条款更多是基于对妇女特殊生理和社会角色的考虑而制定的合理保护措施，排除C项；仅从这两条条款无法判断《罗马民法大全》的内容是否系统而完备。一个法律体系是否系统完备需要看其是否涵盖了法律调整的各个方面，是否形成了有机联系的整体，排除D项。故选B项。 17. 圣索非亚教堂的结构和建筑形式的设计没有先例，它是当时各种流行因素的集合体，并且这些流行因素以从未有过的方式结合在一起，创造出拜占庭鼎盛时期的建筑特色。这反映拜占庭文化（ ） A. 对西欧深远影响 B. 兴衰存亡的过程 C. 兼收并蓄的特点 D. 具有独特的内核 【答案】C 【解析】 【详解】根据“它是当时各种流行因素的集合体……创造出拜占庭鼎盛时期的建筑特色”可知，材料反映拜占庭文化广泛吸收不同地区的文化，具有兼收并蓄的特点，C项正确；AB项材料信息无法体现，排除；材料信息反映拜占庭文化广泛吸收不同地区的文化，无法体现拜占庭文化的独特的内核，排除D项。故选C项。 18. 从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（ ） A. 大和统一 B. 大化改新 C. 幕府统治 D. 明治维新 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中“从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记”，结合所学知识，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，可以得出，日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记的主要原因是大化改新，B项正确；大和统一是指5世纪在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一，与唐朝无关，排除A项；幕府统治开始于12世纪晚期的日本，排除C项；明治维新是指1868年日本明治政府以西方为榜样，全面改造日本的改革，与唐朝无关，排除D项。故选B项。 19. 据史书记载，阿拉伯帝国时期，巴格达的市场上，有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国（ ） A. 疆域辽阔 B. 贸易发达 C. 人口密集 D. 港口众多 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知，阿拉伯帝国的巴格达市场上拥有东亚、东南亚和南亚、非洲各地的商品，说明阿拉伯帝国与海外市场联系加强，贸易发达，B项正确；材料没有涉及阿拉伯帝国的疆域信息，得不出疆域辽阔的结论，排除A项；材料没有涉及阿拉伯帝国人口分布情况，得不出人口密集的结论，排除C项；港口众多在材料没有体现，只是强调贸易发达，排除D项。故选B项。 20. 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人（ ） A. 建立了地跨亚欧非三洲的大帝国 B. 创造了独具特色的阿拉伯文化 C. 传播了欧洲文明的成果 D. 担当了沟通东西方文化的角色 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。”表明阿拉伯人在中西文化交流的过程中充当了使者的角色，D项正确；材料涉及的是阿拉伯人在东西方文化沟通上的角色，与建立帝国无关，排除A项；创造了独具特色的阿拉伯文化与材料内容无关，排除B项；材料展示的传播的中国和印度文明，排除C项。故选D项。 二、非选择题（共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 《伤寒杂病论》 张仲景是东汉末年的名医。他在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书。他还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。在每月初一和十五，他打开街门，贴出告示，让民众进来看病，他坐在大堂上逐一问诊。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》 材料二： 希波克拉底学派在医学家恩培多克勒“四元素论”的基础上提出了“四体液病理学说”。该学派很关心外界因素对疾病的影响，所以对于疾病的预防有着清楚的认识。医学道德是《希波克拉底文集》涉及较多的一个内容，如有名的《希波克拉底誓言》，后来欧洲人学医时，都要以它作为原则来宣誓。古希腊医学为后来罗马和整个欧洲医学的发展奠定了基础，不少古希腊的医学词汇现在还在使用。 ——摘编自孔庆东《世界文明大观》 《希波克拉底文集》 （1）据材料一和材料二，概括我国东汉时期和古希腊医学成就的相似之处。 （2）中国传统医学历史悠久，成就众多，请再举出一例。你对如何传承和保护传统医学有何合理化建议。 【答案】（1）都有流传后世的伟大作品；都吸收了前人成就并有所创新；都注重医德；都提出了预防疾病的理论；都对后世产生了深远影响。（答出其中任意四点即可） （2）成就：华佗发明了“麻沸散”，用于进行各种手术；华伦创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体；李时珍编写了《本草纲目》、总结了我国古代药物学成就。，建议加强对传统医学的研究，使之发扬光大。 【解析】 【小问1详解】 根据材料“张仲景写成了《伤寒杂病论》一书”、“医学道德是《希波克拉底文集》涉及较多的一个内”可得出都有流传后世的伟大作品；根据材料“他在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践”、“希波克拉底学派在医学家恩培多克勒“四元素论”的基础上提出了“四体液病理学说”可得出都吸收了前人成就并有所创新；根据材料“在每月初一和十五，他打开街门，贴出告示，让民众进来看病”、“医学道德是《希波克拉底文集》涉及较多的一个内容，如有名的《希波克拉底誓言》”可得出都注重医德；根据材料“他还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病”、“所以对于疾病的预防有着清楚的认识”可得出都提出了预防疾病的理论；根据材料“张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献”、“古希腊医学为后来罗马和整个欧洲医学的发展奠定了基础，不少古希腊的医学词汇现在还在使用”可得出都对后世产生了深远影响。 【小问2详解】 成就：根据所学知识可得出华佗发明了“麻沸散”，用于进行各种手术；华伦创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体；李时珍编写了《本草纲目》、总结了我国古代药物学成就。建议：开放性设问，言之有理即可。如加强对传统医学的研究，使之发扬光大。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国算盘是我国古代劳动人民的一项创造，由于生产和商业的需要，计算工作日益繁重，传统的筹算（一堆长短、粗细一致的小棍，以纵横两种形式表示数字）逐渐不能适应大量计算的要求，于是在筹算的基础上，改用圆珠代替长条的算筹，放在木盘里，用以记数和计算。这种算具通过较长时期的实践，积累了群众的经验和智慧，到元末明初已在社会上普遍应用，并有整套的珠算法。 中国算盘自明代先后传入朝鲜、日本、越南、泰国等邻国，受到各国人民的欢迎。 ——华印椿《论中国算盘的独创性》 材料二 罗马算盘（下图）是古罗马人为了满足计算需求而发明的。 古罗马的算盘使用的是沟槽结构，若干金属小球可以在金属板的沟槽内上下移动。 罗马算盘产生后，也没有形成相对完善的计算方法，运算速度缓慢，不能满足当时商业发展的需要，因此最终被笔算给淘汰了。 （1）依据材料一和材料二，概括两项发明的相似之处。 （2）综上，指出两项发明的发展有何不同之处。简要分析原因。 【答案】（1）相似之处：都是人民智慧的结晶；都源自社会需求。（符合题意的其他答案也可） （2）不同点：中国算盘不断传承；罗马算盘被淘汰。 原因：罗马缺乏完善的计算方法；中华文化通过长期实践，不断创新完善，具有生命力。 【解析】 【小问1详解】 相似之处：由材料一“我国古代劳动人民的一项创造”“积累了群众的经验和智慧”→提炼出“都是人民智慧的结晶”； 由材料一“由于生产和商业的需要，计算工作日益繁重”和材料二“古罗马人为了满足计算需求而发明的”→提炼出“都源自社会需求”。 【小问2详解】 不同点：由材料一“到元末明初已在社会上普遍应用，并有整套的珠算法”“自明代先后传入朝鲜、日本、越南、泰国等邻国”→提炼出“中国算盘不断传承”； 由材料二“没有形成相对完善的计算方法，运算速度缓慢……最终被笔算给淘汰了”→提炼出“罗马算盘被淘汰”。 原因：由材料二“没有形成相对完善的计算方法，运算速度缓慢，不能满足当时商业发展的需要”→提炼出“罗马缺乏完善的计算方法”； 由材料一“通过较长时期的实践，积累了群众的经验和智慧”“有整套的珠算法”→提炼出“中华文化通过长期实践，不断创新完善，具有生命力”。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 公元前4世纪，亚历山大大帝建立了一个空前庞大的帝国。其东征给东方人民带来巨大灾难，也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的贸易往来。 ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 材料二 丝绸之路发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化等也相互交集共生。 ——摘编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 （1）根据材料一和材料二，指出文明交流的两种方式，并概括亚历山大东征和丝绸之路的共同作用。 （2）请写出一个与丝绸之路有关的河南境内的文化遗址。 （3）丝绸之路在历史上长期发展，大放光彩，而亚历山大帝国的存在却是昙花一现。结合所学知识，谈谈你的看法。 【答案】（1）方式：暴力冲突、和平交往。 共同作用：促进东西方文化的交汇；加强了东西方贸易的往来。 （2）洛阳龙门石窟、白马寺等。 （3）靠武力征服建立起来的帝国不会长久；和平交往才是历史的主流。（言之有理的其他答案也可） 【解析】 【小问1详解】 方式：“亚历山大大帝建立了一个空前庞大的帝国。其东征给东方人民带来巨大灾难”→提炼暴力冲突；“丝绸之路发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道”→提炼和平交往。 共同作用：“也促进了东西方文化的大交汇”“中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化等也相互交集共生”→提炼促进东西方文化的交汇；“加强了东西方之间的贸易往来”“丝绸之路发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道”→提炼加强了东西方贸易的往来。 【小问2详解】 文化遗址：洛阳是丝绸之路的东方起点之一，龙门石窟、白马寺都位于河南洛阳，是丝绸之路文化交流留下的重要遗址。 【小问3详解】 看法：亚历山大帝国依靠军事征服建立，没有稳固的经济与社会基础，大帝死后帝国迅速瓦解，所以昙花一现；丝绸之路依靠和平商贸，符合各地区交流发展的需求，能够长期延续，由此说明和平交往更有生命力，是文明交流的主流。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中世纪早期农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。 ——据[美]杰里·本特利等《简明新全球通史》 （1）根据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。 材料二 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求，这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。 ——据[美]詹姆斯·W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》 （2）根据材料二，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。 （3）综合上述材料，从西欧中世纪发展历程中，你能得出什么规律性的认识？ 【答案】（1）庄园制度或农奴制度。封君封臣制度。 （2）表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。影响：改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击封建统治，促进资本主义兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型等 （3）经济发展促进社会变革；历史在传承中发展等。 【解析】 【详解】（1）根据“中世纪早期农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展”得出庄园制度；根据“由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度”得出封君封臣制度。 （2）表现：根据“在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求”得出工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。影响结合所学内容可知主要是改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击封建统治，促进资本主义兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型等。 （3）综合材料内容和所学可知，经济发展促进社会变革；历史在传承中发展等。 25. 请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80—120字的小短文。 （要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料 通过四次遣隋使，日本在初步直接接触中国的优秀文化并有所汲取之后，“对中国优秀文化益加叹羡和憧憬，朝野上下醉心于学习和模仿，形成一股狂热的学习高潮”。……当时的中国，在唐继隋统一全国，历太宗、高宗诸代的治世后，经济高度繁荣发达，文化空前隆盛辉煌。……唐代文化之隆与对留学生待遇之厚，自然对日本有强烈的吸引力。于是为了实现继续直接地向中国学习优秀文化的目的，日本皇廷组织大型使团，派遣优秀人物为使节，以便更有效地学习，并随派大批留学生、留学僧，以便长期从事学习。显然，为了实现这一目标，才是日本遣唐使的主要原因。 ——摘编自池步洲《日本遣唐使简史》 【答案】示例观点：善于吸收和借鉴其他国家的文明成果有利于促进自身的发展 6-9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。从646年开始，日本孝德天皇实行大化改新，模仿中国隋唐的经济和政治制度进行改革，使日本由奴隶制国家发展成为一个中央集权制的封建国家，促进了日本经济、社会的快速发展。综上所述，善于吸收和借鉴其他国家的文明成果有利于促进自身的发展。 【解析】 【详解】示例观点：材料讲述唐朝经济繁荣、文化昌盛，吸引力强，日本派遣遣唐使、留学生学习唐朝先进文化。日本主动学习外来文明，之后推动自身变革，由此提炼观点：善于吸收和借鉴其他国家的文明成果有利于促进自身的发展。论述时先点明时间，日本通过遣唐使积极学习唐朝先进文化；再举出史实，646年日本开展大化改新，模仿隋唐制度改革；然后说明改革带来的影响，日本转变为中央集权的封建国家，社会得到发展；最后结尾总结，呼应观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度上学期第二次教学测评（B） 九年级历史 注意事项： 1. 此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2. 请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将所选答案的序号填写到题后的括号内） 1. 观察下列图示的遗迹、遗物，证明古埃人高超的建筑技术和数学水平的是（ ） A. B. C. D. 2. 古埃及的最高统治者法老自称是神之子。作为神灵的后代和神的化身，他享有比所有臣民都要高的权威。这说明法老（ ） A. 推行了种姓制度 B. 受到希腊哲学影响 C. 建立了幕府统治 D. 利用神权强化王权 3. 《大唐西域记》记载某古国：凡兹四姓，清浊殊流；婚娶通亲，飞伏异路；内外宗枝，姻媾不杂。材料反映了该国的（ ） A. 宗法制度 B. 民主政治 C. 佛教文化 D. 种姓制度 4. 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告词。其中符合历史事实的是（ ） A. 在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古印度的风采 B. 在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址 C. 沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 D. 参观希腊历史博物馆，看《汉谟拉比法典》石柱，领略海洋文化魅力 5. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文化交流促进区域文明的发展 C. 文明成长呈现地域性与世界性 D. 文明起源具有统一性和多样性 6. 在雅典城邦，五百人议事会对所有官员进行审查考核，包括资格审查、任期审查、绩效审查和账目审查。如果官员不能完成自己分内事务，将受到渎职处罚。这表明雅典（ ） A. 发展民主政治 B. 维护成文法律 C. 加强君主专制 D. 倡导理性主义 7. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（ ） A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 导致希腊罗马文明的消亡 C. 加速亚非自然经济的解体 D. 促进了欧亚非文化的交流 8. 在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在（ ） A. 塑造罗马皇帝权威 B. 倡导民主与平等 C. 表现神人同形同性 D. 推动罗马法普及 9. 美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》 C. 《马可·波罗行纪》 D. 《神曲》 10. 下图反映的主题是（ ） A. 古巴比伦文明 B. 古印度文明 C. 古希腊文明 D. 古罗马文明 11. 13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士。这个记录说明庄园具有（ ） A. 行政权 B. 立法权 C. 司法权 D. 监督权 12. 中世纪西欧庄园“大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作”。这反映了中世纪西欧庄园（ ） A. 资本主义萌芽出现 B. 等级制度森严 C. 领主利益受到限制 D. 经济自给自足 13. 中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（ ） A. 推动城市兴起 B. 关注人的发展 C. 摆脱教会控制 D. 强化国王权力 14. 在英国，伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价，获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是 A. 金钱赎买 B. 武力斗争 C. 政治协商 D. 制定法律 15. 下列各项，对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法基础的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《权利法案》 16. 表中内容反映了《罗马民法大全》（ ） 《罗马民法大全》部分条款 “被判处剥夺生命的怀孕妇女的刑罚，被延缓到她生产以后” “无论在何种情况下，禁止把妇女关进监狱。如果妇女被指控犯有严重的罪行，她将被关进修道院” A. 实现了男女平等 B. 凸显了人文色彩 C. 维护了妇女特权 D. 内容系统而完备 17. 圣索非亚教堂的结构和建筑形式的设计没有先例，它是当时各种流行因素的集合体，并且这些流行因素以从未有过的方式结合在一起，创造出拜占庭鼎盛时期的建筑特色。这反映拜占庭文化（ ） A. 对西欧深远影响 B. 兴衰存亡的过程 C. 兼收并蓄的特点 D. 具有独特的内核 18. 从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（ ） A. 大和统一 B. 大化改新 C. 幕府统治 D. 明治维新 19. 据史书记载，阿拉伯帝国时期，巴格达的市场上，有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国（ ） A. 疆域辽阔 B. 贸易发达 C. 人口密集 D. 港口众多 20. 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人（ ） A. 建立了地跨亚欧非三洲的大帝国 B. 创造了独具特色的阿拉伯文化 C. 传播了欧洲文明的成果 D. 担当了沟通东西方文化的角色 二、非选择题（共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 《伤寒杂病论》 张仲景是东汉末年的名医。他在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书。他还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。在每月初一和十五，他打开街门，贴出告示，让民众进来看病，他坐在大堂上逐一问诊。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》 材料二： 希波克拉底学派在医学家恩培多克勒“四元素论”的基础上提出了“四体液病理学说”。该学派很关心外界因素对疾病的影响，所以对于疾病的预防有着清楚的认识。医学道德是《希波克拉底文集》涉及较多的一个内容，如有名的《希波克拉底誓言》，后来欧洲人学医时，都要以它作为原则来宣誓。古希腊医学为后来罗马和整个欧洲医学的发展奠定了基础，不少古希腊的医学词汇现在还在使用。 ——摘编自孔庆东《世界文明大观》 《希波克拉底文集》 （1）据材料一和材料二，概括我国东汉时期和古希腊医学成就的相似之处。 （2）中国传统医学历史悠久，成就众多，请再举出一例。你对如何传承和保护传统医学有何合理化建议。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国算盘是我国古代劳动人民的一项创造，由于生产和商业的需要，计算工作日益繁重，传统的筹算（一堆长短、粗细一致的小棍，以纵横两种形式表示数字）逐渐不能适应大量计算的要求，于是在筹算的基础上，改用圆珠代替长条的算筹，放在木盘里，用以记数和计算。这种算具通过较长时期的实践，积累了群众的经验和智慧，到元末明初已在社会上普遍应用，并有整套的珠算法。 中国算盘自明代先后传入朝鲜、日本、越南、泰国等邻国，受到各国人民的欢迎。 ——华印椿《论中国算盘的独创性》 材料二 罗马算盘（下图）是古罗马人为了满足计算需求而发明的。 古罗马的算盘使用的是沟槽结构，若干金属小球可以在金属板的沟槽内上下移动。 罗马算盘产生后，也没有形成相对完善的计算方法，运算速度缓慢，不能满足当时商业发展的需要，因此最终被笔算给淘汰了。 （1）依据材料一和材料二，概括两项发明的相似之处。 （2）综上，指出两项发明的发展有何不同之处。简要分析原因。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 公元前4世纪，亚历山大大帝建立了一个空前庞大的帝国。其东征给东方人民带来巨大灾难，也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的贸易往来。 ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 材料二 丝绸之路发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化等也相互交集共生。 ——摘编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 （1）根据材料一和材料二，指出文明交流的两种方式，并概括亚历山大东征和丝绸之路的共同作用。 （2）请写出一个与丝绸之路有关的河南境内的文化遗址。 （3）丝绸之路在历史上长期发展，大放光彩，而亚历山大帝国的存在却是昙花一现。结合所学知识，谈谈你的看法。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中世纪早期农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。 ——据[美]杰里·本特利等《简明新全球通史》 （1）根据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。 材料二 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求，这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。 ——据[美]詹姆斯·W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》 （2）根据材料二，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。 （3）综合上述材料，从西欧中世纪发展历程中，你能得出什么规律性的认识？ 25. 请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80—120字的小短文。 （要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料 通过四次遣隋使，日本在初步直接接触中国的优秀文化并有所汲取之后，“对中国优秀文化益加叹羡和憧憬，朝野上下醉心于学习和模仿，形成一股狂热的学习高潮”。……当时的中国，在唐继隋统一全国，历太宗、高宗诸代的治世后，经济高度繁荣发达，文化空前隆盛辉煌。……唐代文化之隆与对留学生待遇之厚，自然对日本有强烈的吸引力。于是为了实现继续直接地向中国学习优秀文化的目的，日本皇廷组织大型使团，派遣优秀人物为使节，以便更有效地学习，并随派大批留学生、留学僧，以便长期从事学习。显然，为了实现这一目标，才是日本遣唐使的主要原因。 ——摘编自池步洲《日本遣唐使简史》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $