精品解析：甘肃白银市白银区2026-2027学年教科版四年级上学期科学阶段学情自测卷

2026—2027学年度第一学期阶段性教学效果调研试卷 四年级科学 一、填空题。（每空1分，共10分） 1. 空气无色、无味，能占据_________，生活中，风力发电、帆船，利用了_________的空气具有_________。 2. 压缩空气具有_________，轮胎、充气玩具都是利用了这个性质。 3. 空气受热后会变轻，所以热空气会_________。（填“上升”或“下降”） 4. 在自然界中，冷热不均匀引起_________的流动，从而形成了风。 5. 一呼一吸算（ ）次呼吸。 6. 鱼用鳃呼吸，蚕用气门呼吸，人体最主要的呼吸器官是_________。 7. 运动后，我们的呼吸次数会_________，心跳会_________。（都填“增加”或“减少”） 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分）。 8. 在杯底放纸团，将杯子竖直倒扣入水中，纸团不会湿，这个实验证明（ ）。 A. 空气有质量 B. 空气占据空间 C. 空气会流动 9. 根据注射器内空气和水占据空间的变化实验，这个实验证明（ ）。 A. 空气会流动 B. 空气有质量 C. 空气能被压缩 10. 做“热气球”实验，热气球可以升空，是因为（ ）。 A. 热空气比同体积的冷空气轻 B. 热空气没有质量 C. 热空气体积不变 11. 测肺活量时，我们应该（ ）。 A. 轻轻吹一口 B. 深吸一口气，尽量一次性吹出 C. 连续多次吹气 12. 下列属于人体呼吸器官的是（ ）。 A. 鼻腔 B. 胃 C. 小肠 13. 人体呼吸时，吸入的气体中含量最多的是（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 14. 和吸入的气体对比，呼出气体里增多的气体是（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 15. 安静状态和运动之后相比，安静时呼吸（ ）。 A. 速度更快 B. 速度更慢 C. 速度不变 16. 坚持体育锻炼，可以让肺活量（ ）。 A. 变大 B. 变小 C. 没有变化 17. 自制打气筒，利用了空气（ ）的特点。 A. 占据空间 B. 有质量 C. 可以被压缩 三、判断题。（下列说法正确的在括号里打√，错的打×）（每题1分，共10分） 18. 通过各种实验验证，空气是看不见、摸不着，所以它不真实存在。（ ） 19. 空气被压缩后,质量变小。 （ ） 20. 同体积的热空气比冷空气轻。（ ） 21. 身高、体重相同的人，肺活量越大，运动后恢复正常呼吸的时间越长。（ ） 22. 吸气时，气体通过鼻腔，经过气管，最终进入肺。（ ） 23. 我们呼出的气体中只有二氧化碳，没有氧气。（ ） 24. 肺活量是衡量呼吸功能的指标。（ ） 25. 人在入睡后，呼吸会变得越来越慢，最终停止。（ ） 26. 人的气体交换场所是气管。（ ） 27. 空气只存在于我们周围的地面上方。（ ） 四、实验和简答题。（共10分） 28. 实验题：在测量空气的质量实验中，简易天平左边放充好气的皮球，右边放豆子，天平刚好平衡。 （1）继续往皮球里打入更多空气，天平会向__________一侧下沉。（填“左”或“右”） （2）这个实验证明：_________________________。 （3）实验完成后，我们要注意哪些事项？（写出一条即可） 29. 说一说蒙头睡觉会感觉气闷的原因？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期阶段性教学效果调研试卷 四年级科学 一、填空题。（每空1分，共10分） 1. 空气无色、无味，能占据_________，生活中，风力发电、帆船，利用了_________的空气具有_________。 【答案】 ①. 空间 ②. 流动 ③. 能量 【解析】 【详解】空气是无色无味的气体，虽然看不见摸不着，但它真实存在并且能够占据空间；空气流动就形成了风，风力发电、帆船航行正是利用了流动的空气，而流动的空气可以推动物体运动，说明它具有能量。 2. 压缩空气具有_________，轮胎、充气玩具都是利用了这个性质。 【答案】弹性 【解析】 【详解】空气可以被压缩，压缩之后的空气具有弹性，轮胎、充气玩具就是利用压缩空气的弹性来工作的。 3. 空气受热后会变轻，所以热空气会_________。（填“上升”或“下降”） 【答案】上升 【解析】 【详解】空气受热后会上升，因为它会“膨胀”，也就是变得更蓬松、体积变大，轻的东西会向上飘，所以热空气会上升。 4. 在自然界中，冷热不均匀引起_________的流动，从而形成了风。 【答案】空气 【解析】 【详解】在自然界中，冷热不均匀会引起空气的流动，从而形成了风。这是因为空气受热后上升，而冷空气下降，这种空气的流动就是我们所说的风。因此，空格处应填入空气。 5. 一呼一吸算（ ）次呼吸。 【答案】一 【解析】 【详解】胸部的一次起伏就是一次呼吸，即一次吸气一次呼气，因此一呼一吸算呼吸一次。 6. 鱼用鳃呼吸，蚕用气门呼吸，人体最主要的呼吸器官是_________。 【答案】肺 【解析】 【详解】人体最主要的呼吸器官是肺。肺位于胸腔内，左右各一，由大量肺泡组成，是氧气与二氧化碳进行气体交换的核心场所。虽然呼吸系统还包括鼻、咽、喉、气管、支气管等结构，但它们主要起通道和辅助作用，真正完成气体交换的是肺。 7. 运动后，我们的呼吸次数会_________，心跳会_________。（都填“增加”或“减少”） 【答案】 ①. 增加 ②. 增加 【解析】 【详解】人运动的时候身体会比平时消耗更多的氧气，为了给身体输送足够的氧气、同时更快排出产生的二氧化碳，呼吸次数会变多，心跳也会变快变多，来配合给全身运送氧气和养分，所以两者都会增加。 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分）。 8. 在杯底放纸团，将杯子竖直倒扣入水中，纸团不会湿，这个实验证明（ ）。 A. 空气有质量 B. 空气占据空间 C. 空气会流动 【答案】B 【解析】 【详解】空气具有占据空间的性质。杯子竖直倒扣入水中，杯内的空气占据了空间，阻挡水进入杯底，因此纸团不会湿。这一现象直接证明了空气占据空间，不能说明空气有质量或会流动。故选B。 9. 根据注射器内空气和水占据空间的变化实验，这个实验证明（ ）。 A. 空气会流动 B. 空气有质量 C. 空气能被压缩 【答案】C 【解析】 【详解】空气占据空间且容易被压缩，水占据空间但不容易被压缩。注射器实验通过推拉活塞，观察到装有空气的注射器活塞能被推入一段距离，说明空气占据的空间变小了，而装有水的注射器活塞很难推动。这一现象直接表明了空气占据的空间大小可以改变，即空气能被压缩，故选C。 10. 做“热气球”实验，热气球可以升空，是因为（ ）。 A. 热空气比同体积的冷空气轻 B. 热空气没有质量 C. 热空气体积不变 【答案】A 【解析】 【详解】空气受热后体积膨胀，导致相同空间内热空气的重量小于冷空气，从而产生向上的力使热气球升空。空气无论冷热都具有质量，且受热后体积通常会变大。热气球升空利用的是热空气上升的原理。故选A。 11. 测肺活量时，我们应该（ ）。 A. 轻轻吹一口 B. 深吸一口气，尽量一次性吹出 C. 连续多次吹气 【答案】B 【解析】 【详解】肺活量是指人体尽力吸气后，尽力呼出的气体的总量。测量肺活量时，为了测出最大值，需要先深吸一口气，然后尽量一次性吹出。轻轻吹一口或连续多次吹气都不能准确测量肺活量。故选B。 12. 下列属于人体呼吸器官的是（ ）。 A. 鼻腔 B. 胃 C. 小肠 【答案】A 【解析】 【详解】A．鼻腔是气体进出肺的通道，属于呼吸器官，A选项正确。 B．胃主要暂时储存食物和初步消化蛋白质，属于消化器官，B选项错误。 C．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，属于消化器官，C选项错误。 故选A。 13. 人体呼吸时，吸入的气体中含量最多的是（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】空气主要由氮气、氧气、二氧化碳等气体组成，其中氮气含量最多，约占空气体积的 78%，氧气约占 21%，二氧化碳含量较少。人体呼吸吸入的气体即为空气，成分比例基本不变，因此吸入气体中含量最多的是氮气。故选B。 14. 和吸入的气体对比，呼出气体里增多的气体是（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】人体呼吸过程消耗氧气并产生二氧化碳。呼出的气体与吸入的气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增多，氮气含量基本不变。增多的气体是二氧化碳。故选C。 15. 安静状态和运动之后相比，安静时呼吸（ ）。 A. 速度更快 B. 速度更慢 C. 速度不变 【答案】B 【解析】 【详解】人体在运动时，肌肉活动增强，需要消耗更多的氧气，呼吸次数会增加，呼吸速度变快。而在安静状态下，身体对氧气的需求量较少，呼吸次数减少，速度相应变慢。因此安静时呼吸速度比运动之后更慢。故选B。 16. 坚持体育锻炼，可以让肺活量（ ）。 A. 变大 B. 变小 C. 没有变化 【答案】A 【解析】 【详解】肺活量是一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，反映肺的功能。坚持体育锻炼能增强呼吸肌的力量，使胸廓活动范围扩大，提升肺部通气效率。长期锻炼会使每次呼吸交换的气体量增多，从而导致肺活量增大。故选A。 17. 自制打气筒，利用了空气（ ）的特点。 A. 占据空间 B. 有质量 C. 可以被压缩 【答案】C 【解析】 【详解】空气具有占据空间、有质量、可以被压缩等性质。打气筒工作时，通过活塞运动将空气压入轮胎或球体，使大量空气进入有限空间，主要利用了空气受压后体积变小的性质。占据空间和有质量虽是空气的性质，但与打气筒的工作原理无直接关联。故选C。 三、判断题。（下列说法正确的在括号里打√，错的打×）（每题1分，共10分） 18. 通过各种实验验证，空气是看不见、摸不着，所以它不真实存在。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】空气是一种混合气体，虽然不具备固定的形状和颜色，无法直接用眼睛看到或用手触摸到，但它占据空间并具有质量，是真实存在的物质。通过吹鼓气球、水中冒气泡或感受风等实验现象，都能证实空气占据空间且在流动。无法直接感知并不意味着物质不存在，因此认为空气不真实存在的观点是错误的。 19. 空气被压缩后,质量变小。 （ ） 【答案】× 【解析】 20. 同体积的热空气比冷空气轻。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气具有热胀冷缩的性质，空气受热后体积膨胀，同体积的热空气比冷空气轻，热空气会上升。题干正确。 21. 身高、体重相同的人，肺活量越大，运动后恢复正常呼吸的时间越长。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】肺活量是衡量人体呼吸功能强弱的重要指标，数值越大说明呼吸系统摄取氧气和排出二氧化碳的能力越强。在身高体重相同的情况下，肺活量大的人通常身体素质更好，运动后身体机能恢复效率更高，呼吸频率和深度能更快回到平静状态，所以恢复正常呼吸的时间会更短。 22. 吸气时，气体通过鼻腔，经过气管，最终进入肺。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道。吸气过程中，空气从鼻腔进入，经过咽、喉、气管，最终进入肺进行气体交换。题干描述的气体流动顺序及最终到达的器官符合呼吸系统的生理结构和工作原理。 23. 我们呼出的气体中只有二氧化碳，没有氧气。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人体呼吸时进行气体交换，吸入的空气中含有氧气、氮气等多种成分。经过身体利用后，呼出的气体中二氧化碳含量虽然增加，但氧气并未被完全消耗，仍然占有较大比例，同时还包含氮气等其他气体。因此呼出的气体属于混合气体，并非只含有二氧化碳。 24. 肺活量是衡量呼吸功能的指标。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，反映了肺部通气的最大能力。作为评价人体呼吸系统机能状况的重要参数，其数值大小直接体现了呼吸功能的强弱，故该说法正确。 25. 人在入睡后，呼吸会变得越来越慢，最终停止。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】呼吸是人体维持生命的基本活动，只要生命存在，呼吸就不会停止。睡眠状态下，身体代谢减慢，呼吸频率可能会降低，但为了维持身体机能，呼吸仍在持续进行。呼吸停止意味着生命终结，因此入睡后呼吸最终停止的说法不符合事实。 26. 人的气体交换场所是气管。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出的通道。肺是呼吸系统的主要器官，内部含有大量肺泡，肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管，是氧气和二氧化碳进行交换的场所。气管仅负责输送气体，不具备气体交换功能，故该说法错误。 27. 空气只存在于我们周围的地面上方。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】空气占据空间，无处不在。它不仅分布在地面上方，还存在于土壤缝隙、水中以及物体内部的空隙里。周围的空间几乎都充满了空气，并不局限于特定位置，因此该说法错误。 四、实验和简答题。（共10分） 28. 实验题：在测量空气的质量实验中，简易天平左边放充好气的皮球，右边放豆子，天平刚好平衡。 （1）继续往皮球里打入更多空气，天平会向__________一侧下沉。（填“左”或“右”） （2）这个实验证明：_________________________。 （3）实验完成后，我们要注意哪些事项？（写出一条即可） 【答案】（1）左 （2）空气是有质量的 （3）可以把皮球里的气放掉，整理好实验器材归位/不要把实验用的豆子随意洒落浪费。 【解析】 【小问1详解】 原本天平左右平衡，往左侧皮球打入更多空气后，左边的总质量增加，所以天平会向更重的左侧下沉。 【小问2详解】 打入额外空气后天平左侧变重，说明新增的空气带来了额外的质量，直接证明空气具备质量这个特性。 【小问3详解】 属于实验常规操作要求，写出小学实验规范的合理注意事项就可以，比如整理器材、妥善处理实验材料都是合适的答案。 29. 说一说蒙头睡觉会感觉气闷的原因？ 【答案】蒙头睡觉时，被窝内氧气被不断消耗，二氧化碳浓度升高，导致人体缺氧，从而感到气闷。 【解析】 【详解】蒙头睡觉时会感到气闷，主要是因为人在睡眠过程中持续进行呼吸作用，吸入氧气并呼出二氧化碳。当头部被被子完全覆盖时，被窝内部形成一个相对封闭的空间，随着呼吸的持续进行，被窝内的氧气浓度逐渐降低，而二氧化碳浓度不断升高。这种气体交换失衡会导致人体摄入的氧气不足，同时体内积累的二氧化碳增多，从而引发缺氧感，表现为胸闷、气短、头晕、乏力等不适症状。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $